小學五年級學生作文

時間：2025-12-31 14:29:05 五年級

【必備】小學五年級學生作文集錦十篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學五年級學生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】小學五年級學生作文集錦十篇

小學五年級學生作文篇1

　　我家的空調洞里住了一窩小麻雀，它們已經和我一起生活三年了，所以感情特別深。

　　每天早晨，小麻雀就從洞里飛出來，站在窗臺上嘰嘰喳喳地叫我起床，它們就像小鬧鐘一樣，特別地準時。現在，小麻雀好像認識我似的。以前，我一湊到窗臺前的時候，它們就逃之夭夭。而今，它們看見我以后，還是嘰嘰喳喳，一邊跳，一邊唱。

　　冬日的一天，我正在看報紙，忽然從空調洞里傳來了幾聲鳥叫，我好奇地湊了過去，輕輕地敲了幾下墻，小鳥立刻叫了幾下，強烈的好奇心使我不得不扒開了塞在空調洞里的紙團，去看一看小麻雀。呀！黑黑的一對小眼睛，一團胖乎乎的身子，一身未長全的羽毛，小腦袋機靈地朝四處張望，多可愛的小麻雀呀！旁邊還有一只鳥媽媽，她溫和地梳理著鳥寶寶的羽毛，好一派溫馨的場面呀！

　　小鳥也有調皮的時候。每天，我經常在窗臺上撒些小米，好讓它們就近取食。可是，這幾個小鬼不但吃了我為它們準備的食物，還把媽媽放在陽臺上的`花給啄了下去，花也成了它們的美餐，真是一群淘氣的小家伙。

　　麻雀也是我們的朋友，我們不能讓它們受到一絲一毫的傷害，我們有責任去愛護這幼小的生命！

小學五年級學生作文篇2

　　“增加糧食產量”是解放戰爭時期的口號；“改變工業生產進度”是新中國成立時期的口號。現在，我們和那個時代的人的生活真是天壤之別。六十年前，買肉用肉票，買衣要衣票，買糧食也要用糧票。現在，當我們走進市場，各種各樣琳瑯滿目的'商品任我們挑個夠。六十年前，人們的房子是用土或草造的，人們不但住的不暖，而且還要忍饑挨餓。夏天一把扇子，就是一種極大的安慰。爸爸告訴我：他們小的時候，很怕生病。而現在的醫療效果大大提高了，許多人少了后顧之憂，也更多關注自己的身體保健。

　　爸爸一邊說一邊打開相冊，指著幾張黑白照片，對我說：我小時候，家里只有二十多平方米，四口家住進去，幾乎沒有剩余的空間了。一間房子又做飯、又吃飯、又當臥室，而且還要充分利用縱向的空間，墻上、窗臺上、甚至睡床的上方都是架子。現在呢……放眼望去，公路上車水馬龍。高樓拔地而起，生活條件明顯改善，生活中也不再有冷熱之憂了。讓我們攜起手來，讓祖國更加繁榮富強！

小學五年級學生作文篇3

　　打我記事以來，你一直都是父母最寵愛的對象，從小到大，都是我讓著你，你是我的弟弟，我理所當然地疼愛，說實話，可能你還小，我的話你可能聽不懂，但有的話你務必要記住。

　　那一年我九歲，也就在那一天，一個新的生命降臨到了我們的家庭，原本我很氣惱，很厭惡有人會搶走父母對我的關愛，在醫院里硬是皺著眉頭，狠狠地磨著牙。當我看到媽媽躺在床上，被推出手術室的情景，我恨極了！可惡的小東西，你竟把我媽媽折騰成這樣，緊接著護士阿姨抱出了一個雪白的小寶寶，稚嫩可愛--那一天你來了。

　　病床上的母親一刻也沒想休息，急著要看你，真的讓我嫉妒到想喊出來，媽媽把你抱過來，對你又是笑又是親的`！嗚嗚嗚！我當時好想哭，媽媽好久才想到旁邊還有一個我。接著就是讓我抱著你，認識一下這個“介入者”，我接過你，當時只是不屑地瞄你一眼，后來看到你那雙瞪大的眼睛注視著我，還對著我笑，當時我就樂壞了，在你的眼神中，我似乎看到了你對關愛的一種渴望，殷切要求我給你哥哥該給你的依托。那時，我開始改變了對你的看法，發誓要好好照顧你！

　　你這個小頑皮，在醫院不哭，一到家硬是愛哭，哭了個半天，累了，歇一會兒，繼續鬧！可把人弄得夠辛苦的，我仍記得那些日子里，母親對你周到的體貼，雖然你搶走了父母對我的關愛，但我明白，那是你應得的，我不該嫉妒，相反，我也欠你一個哥哥要給你的照料……

　　三歲那年，你學會了吃手指，聽大人們說，那是甜的，每次看到你吃得那么香，我真有點舍不得打擾，你那副憨態和我小時候的照片比一比，兩人真是一個模子刻出來的！真像！嘻嘻。

　　自從你學會走路，我就很少看到你是閑著的，和我一樣，你性格開朗、活潑頑皮，你愛玩耍，總會拖著一幫小朋友到家里來煩我。顯然，那不是真的煩，這是好事，你很喜歡這樣，哥哥可不能扼殺掉你的童心。

　　脾氣不好，總與人鬧矛盾，并且以自我為中心。這是我身上的缺點，可我在你身上也時常能看到這些，在你看來，你有一個頂天立地的哥哥，你就什么都不怕，你有一片快樂的藍天，永遠都不用擔心天會塌下來，因為你的哥哥總會幫你撐著，同學之間比成績，你時時會拿出哥哥和他們比，說我哥哥怎么怎么成績好。是的，可能因為這樣，哥哥真的會很愧疚！

　　從小學到初中，每次考試，我的名字總是表揚榜中必有的一個，不可避免的，媽媽經常會叫你向我學習，從你開始上幼兒園開始！直到我的中考！

　　我失敗了！那時感覺天塌了一半，可沒有哥哥幫我撐著，本憑著必勝的想法跨進考場，卻以失敗的結果告別中考，哥哥犯了一個錯，我得說：驕兵必敗。希望你不要學我，我不配做你的榜樣，更不配幫你撐住你的“小天地”。

　　今年是一個轉折點，我們都邁向了新的學習征途，七歲的你開始了小學六年的奮斗，哥哥也開始了高中三年的血戰，住校生的哥哥從此便不能做你的依靠--再也不能幫你“教訓”欺負你的小朋友，再也不能向父母替你背黑鍋，也不能陪你玩耍。失敗的我再也容不得同樣的打擊！20xx的高考，我將洗刷恥辱！

　　哥哥想說的話，總結起來就是要告訴你，不要有像我一樣的陰影，做人要謙虛，自己要學會堅強，沒有我的時候要學會獨自面對，把自己的脾氣收斂一點。說到這里，搞的要生死離別一樣，也不是了啦，說的夠沉重的哈，你要開心地過好每一個學習日哦。

　　相信哥哥，來日方長，等到哥哥找回屬于自己的榮耀，再做你的好榜樣，再來做你最喜歡的依托……

小學五年級學生作文篇4

　　在20xx年的央視春晚上，劉怡銘登場亮相，現在他已經不是以前的那個他了。他站在舞臺上，正在與著名的相聲演員牛群合作說相聲呢。

　　他們在表演什么呢？原來他們在表演牛群老師曾經的作品《打電話》呢。只見他們你一言我一語的`，配合得那是相當的默契啊！他們表演完之后臺下響起了熱烈的掌聲。

　　然后，劉怡銘三步并作兩步走下舞臺，來到化妝廳開始換上主持人的服裝。他上去說：“有請著名的小品大師趙本山之后的‘小本山’劉伊豪閃亮登場，送上他們的原創小品‘傻子上學’……”真是妙語連珠，逗得觀眾們哈哈大笑。

　　接著，歌星劉龍玾為大家帶來美妙的《夠愛》，他從少年時的放蕩不羈，到現在的浪子回頭，真是非常了不起啊！

　　隨著時間的流逝，春晚已經結束了。“這真是個難忘的夜晚，觀眾朋友們，我們明年春節再見……”

　　忽然，我聽見一個聲音說“怡銘，起床吃飯了，太陽都要曬住屁股了。”我被驚醒了，哎！原來只是個夢啊！無奈啊！我這還真是白日做夢啊！

小學五年級學生作文篇5

　　母親像一把雨傘，為我們遮風擋雨；母親像一支蠟燭，照亮了別人卻忘卻了自己。

　　一個星期六的晚上，我突然發燒39度7，您看我臉色蒼白，急得像熱鍋上的螞蟻，二話不說就背上我向醫院走去。當時我們在鄉下，您只好背著我走去馬山醫院。下過雨的地上有很多泥水，走起路來很滑，您小心翼翼地背著我快步走著，泥水打濕了您的褲角，我當時已迷迷糊糊，把滾燙的小手放在您的臉上，幼小的我無法分清那是您的汗水還是淚水，您氣喘吁吁的對我說：“娜娜，快到了，堅持住！”

　　到了醫院，您幫我掛號、取藥……直到我輸液的.時候，您還對我說：“不怕，不怕，等會我買香蕉給你吃，要乖乖的哦。”最后當您聽到醫生說我沒事才放心。

　　第二天早晨，我慢慢醒來，看見您正坐在床前對著我微笑，您的笑容像花兒一樣美麗、漂亮。床頭還放著一大掛香甜的香蕉。

小學五年級學生作文篇6

　　迎著拂面的微風，踏著輕快的腳步，我們全班來到石門森林公園進行秋游。

　　進入公園，映入眼簾的是一片綠色。這是綠色的海洋，有的是深綠，有的是淡綠色，還有的是黛青色。這深淺不同的綠組成了一幅美麗的大畫卷。

　　向遠處望去，公園外的高樓在云霧中若隱若現。這一幢幢高樓像天上的街市。不信你看，那幢是住宅，這幢是商業城。想必到了晚上，牛郎織女也得出來逛逛吧！

　　走在林陰小路上，呼吸著那城市里少有的清新。漫步在湖邊，看著在水中暢游的魚兒，湖邊的樹忍不住把頭湊上來，一邊看著水中的魚，一邊為自己打扮一番。水中倒影著湖邊的綠樹“紅墻”。湖邊的涼亭掩映在綠樹叢中，仿佛是一個害羞的小朋友，見到生人就躲了起來。湖邊的小山坡連綿起伏。山坡上的草，有的已經枯黃了，有的草還在生長，有的草依然很茂盛。這樣，一道黃，一道青，一道綠穿插出現，仿佛給小山穿上了一件帶水紋的花衣。看著看著，這件花衣好像被風兒輕輕吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。

　　過了一會兒，天下起了小雨，雨密密的斜織著，公園里的一草一木，遠處的`樓房都在雨里靜默著。雨滴落在湖面上，濺起了一圈圈的漣漪。

　　隨著山坡往上走，小路邊的櫻花樹雖已沒有了往日的輝煌，但我卻能依稀感覺到那櫻花盛開的場面，在這片綠色中，櫻花的盛開怎么不是一種點綴呢？這怎么不能被稱為“萬綠叢中一點紅”呢？想著想著，我仿佛看到了櫻花盛開的景象。有的開得正盛，有的含苞待放。盛開的花有的是紅色，有的是粉色。我漫步在花海中，享受著花香帶給我的香與樂。櫻花的花瓣是沾著露珠，在陽光的照射下閃閃發光。放眼望去，花海浮現在我們眼前，背后的綠色的草與粉色的花交相輝映。我看到了眼前一朵含苞待放的花，它滿裝著生命的酒釀，它是萬花中的一朵，正是這一朵朵花組成了花的海洋。

　　我愛秋天的石門森林公園，我愛石門森林公園的秋天！

小學五年級學生作文篇7

　　我喜歡冬天的雪，在某個早晨或傍晚，飄飄灑灑的飛來。我喜歡那份純潔的白，我喜歡那種飛舞的自然。

　　我喜歡春天的風，他所過之處一片綠色，吹走冬天的氣息，帶來鮮花與嫩草。

　　我喜歡夏日的夜空，繁星就同一顆顆閃爍的珍珠，裝點著夜空的每一處角落。

　　我喜歡秋天的田野，玉米和大豆總在瑟瑟秋風中搖曳，那農民便是金色海洋中的漁民，從田地里撲捉著豐收的喜悅。

　　我也喜歡音樂，從古典優美的聲音中，我覺得一切都那么美好。

　　我還喜歡樹，不管是哪一種。我喜歡高聳的'榕樹，常青的松樹，直挺的樺樹以及抽芽早的柳樹。我還喜歡沙漠中的灌木，有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹，我為他們感到同樣的自豪。

　　我喜歡微笑。不管是我對別人，還是別人對我，微笑同樣真切。

　　我也喜歡照相，每當一個個精彩瞬間，我都會用相機記錄下那時刻。

　　我還喜歡生活，生活中美妙的景象；傷心的景象；開心的景象……像一部部電影，一個個涌上我的心間。

　　世間萬物我都喜歡，有無數喜歡充滿了我的心間！

小學五年級學生作文篇8

　　十五的月亮

　　在零零散散的星星

　　簇擁下

　　顯得那么晈潔

　　那么靜謐

　　那么惆悵

　　那么叫人神思遐想

　　忽然

　　鄰街的一陣爆竹聲

　　使原本寂靜的小城

　　頓時喧鬧起來

　　也驚醒了

　　廣寒宮里

　　那懷抱玉兔的'娥娘

　　她哀怨地用纖纖玉指

　　擄幾絲涼風

　　一轉身

　　抖落一地輕紗

　　我——

　　這座城市未來的主人

　　撿起娥娘不經意間

　　失落的那個傳說

　　用心

　　將希望的引信點燃

　　讓歡樂替代寂寞

　　讓溫暖替代凄涼

　　讓一切愁緒

　　在燃燒的歲月中

　　統統消亡

　　讓所有缺憾

　　在澎湃的心河里

　　隨風而去

　　用五彩的煙花

　　為她做一件絢麗的衣裳

　　從起

　　愛在天上人間

　　一路綻放

小學五年級學生作文篇9

　　下一學期我要離開奶奶爺爺了回到自己的家住。從寒假的笫一天開始我就住在自己的房間里。

　　我的房間位于我們家的東面，有書桌、書柜。當太陽剛剛升起的時候，鐘表的滴答聲，把我喚醒。

　　房間在早晨就是安靜的。不多不少的陽光下，書柜外有一些亮光，里面金燦燦的，靜靜地和鋼琴并行而立。沿著鋼琴的書柜里放滿了各種各樣的圖書，一本緊貼著一本。兩本與眾不同的厚書，被放在最兩邊。時不時有一本書從書柜里被我輕輕的拿出來，讓我細細的品讀，優美的故事情節在我腦海里回蕩。

　　房間在中午就是熱鬧的。彈著鋼琴，仿佛置身于音符的世界里。琴不寬，琴鍵卻很多，你會不由自主的隨著音樂跳起舞。鋼琴彈出了許多種曲子，那剛彈完的圓舞曲，還在我耳邊蕩漾；那剛彈完的奏鳴曲，很壯烈，非常好聽；還有樂曲……真叫人聽不過來。音符一個接一個的走出來，而且每個都起到了一定的作用。

　　房間在下午就是忙碌的。我要做作業了！所以字典一個接一個的查出我不認識的.字，削筆刀削著一根根用粗了的鉛筆，臺燈為我照亮。放眼望去，我們好像成為了一體，那就是我的數學書，他很厚，里面有很多知識。過去我做數學題，有的要查書，如今，我做任何題都不用查書了。我的知識量在增加，知識在增長！

　　房間的夜晚就是溫馨的。我躺在了我溫暖的床上，慢慢地進入了甜蜜的夢鄉。

小學五年級學生作文篇10

　　晚上，我正在床上迷迷糊糊地躺著。突然，從我的學習課桌上傳出奇怪的爭吵聲：“現在的學生比以前要壞，都不愛惜我們。”頓時，我的瞌睡蟲被趕跑了，躺在床上一動不動，仔細地聽著。原來，是我的作業們在開會。語文作業第一個發牢騷：“現在的學生，總喜歡玩手機，玩電腦，討厭用手寫字，其實，他們不知道，無論是看，還是寫，對他們的腦力開發有很大幫助。小朋友都不了解我，真讓人傷心。”

　　這時，在角落里的英語作業也說：“我可是世界上第一大語言，卻被小朋友亂扔，真是氣人。等長大了就后悔了。”隨即數學作業附和道：“是啊，現在的小朋友生活條件好了，但是人懶了，學習態度也差了。字寫得歪歪扭扭，計算答案也是馬馬虎虎，難道他們不知道嘛，許多的科學發明，都是靠我仔細精確的計算,才最后成功的'，現在一直想著玩手機，你們說還能靜心計算嘛，而且都戴眼鏡了。”其它兩位也連連稱是。這不是在說我嘛，我驚的一身冷汗。看看床邊的手機，決定明天一早還給媽媽，今后再也不玩了。以后多看書，多寫字，認真仔細的完成各科作業。

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