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    初一作文

    時(shí)間:2025-12-30 18:44:43 初一

    關(guān)于初一作文(集錦15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于初一作文,歡迎大家分享。

    關(guān)于初一作文(集錦15篇)

    關(guān)于初一作文1

      黑亮的盔甲,兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。

      每當(dāng)漫步在金色的校園,便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的“!”從我腳邊繞過(guò),那就是螞蟻,它似乎沒(méi)有意識(shí)到身邊的龐然大物,仍然在慢悠悠地散步,那傲慢的.步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心,小小的螞蟻竟然敢在我的面前擺架子。不必發(fā)生。只要我撿根樹(shù)枝輕輕地碰一下它頭上那兩根“天線”,它便會(huì)下的到處亂闖。這時(shí)我便會(huì)覺(jué)得自己像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一樣般的興奮,不過(guò)它畢竟是一只小小的螞蟻呀。

      也許是因?yàn)槲业念B皮,我竟然和這么善良,這么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這對(duì)它顯然是不公平的。世界上什么動(dòng)物的力氣最大?答案是螞蟻。因?yàn)槲浵伩梢园釀?dòng)比自身重量重6倍的物體。小生靈啊!小生靈,小小的身軀有如此巨大的力量。

      一天,我正走在回家的路上,忽然看見(jiàn)一位童鞋,她站在一棵大樹(shù)旁,突然一只大螞蟻爬在她的腳旁,她用力一踩,那只螞蟻疼得在地上翻滾著,她又給那只螞蟻來(lái)了一腳,又一個(gè)靈魂歸西了。杯具啊!

      我們想象一下不光是螞蟻,其他動(dòng)物也一樣,如果世界中沒(méi)有了動(dòng)物,也就沒(méi)有了我們餐桌上的哪一些肉……難倒不可以別傷害那些小動(dòng)物嗎?甚至有一些小朋友喜歡把鳥(niǎo)關(guān)在囚籠里。每天聽(tīng)它唱歌,它一不唱歌,第二天就把它給殺了。

      當(dāng)我們覺(jué)得別人殘暴時(shí),卻沒(méi)有想到自己更加殘暴。

    關(guān)于初一作文2

      “我是一匹來(lái)自北方的狼,走在無(wú)垠的曠野中,凄厲的北風(fēng)吹過(guò),我只有咬著冷冷的牙,報(bào)以兩聲長(zhǎng)嘯。”

      有人問(wèn)我你最喜歡的動(dòng)物是什么,我說(shuō)是狼,別人嚇了一跳,忙問(wèn)為什么。我說(shuō),因?yàn)槔鞘鞘澜缟献罟掳恋膭?dòng)物。 人們總是指責(zé)狼的殘忍,是血腥和仇恨的化身,是羊的殺手。

      狼吃羊是誰(shuí)也無(wú)法改變的命運(yùn)的.命運(yùn),我們不能用殘忍來(lái)形容它,因?yàn)樯旧砭褪橇x不容辭的責(zé)任,面對(duì)人類黑洞洞的槍口,生命顯得如此艱難,慘烈,里面充滿了掙扎雨無(wú)助。一名獵手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打斷了一匹狼的前腿,它追逐而去,它不相信死跳腿的馬跑不過(guò)三條腿的狼,因?yàn)闊o(wú)論如何都要活下去,當(dāng)獵人順著血跡,找到一片空低時(shí),只找到一條血淋淋的斷腿---對(duì)自己的殘忍,讓人肅然起敬。

      廣闊的草原,自由的飛奔,這時(shí)狼的生存狀態(tài),且不管生存得多艱難,對(duì)狼來(lái)說(shuō),自由時(shí)生命唯一的展現(xiàn)轉(zhuǎn)態(tài)。你永遠(yuǎn)無(wú)法像牽著一條狗那羊牽著一匹狼,頭可斷,血可流,絕不能失去自由,他們要主宰自己的方向。狗也曾時(shí)狼的有一族,然而千百年前他們卻卸下生命和 生存的雙重責(zé)任,匍匐在人類的腳下,永遠(yuǎn)失去了飛揚(yáng)的生命力和自由的靈魂。

      狼也有愛(ài),撇開(kāi)它對(duì)自己妻兒的態(tài)度不說(shuō),即使時(shí)對(duì)人類,它也又愛(ài)啊!印度狼孩的故事相信你也早有耳聞,這時(shí)一個(gè)狼母愛(ài)的一個(gè)典范之作。有時(shí)想,假如是一個(gè)人的母親,得到了一個(gè)狼的幼崽,恐怕是不會(huì)用乳汁去哺育它的吧。

    關(guān)于初一作文3

      我真盼望星期五晚上快點(diǎn)來(lái)臨,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去看電影,去黃埔的影城觀看3D驚悚片:《地心引力》。

      來(lái)到影城買(mǎi)了票,還拿了眼鏡就入場(chǎng)。影院一直播放著廣告,我戴上眼鏡,是墨鏡,擺了個(gè)很酷的Pose讓爸爸幫我拍了個(gè)照片,媽媽分橙子給我們吃。

      電影開(kāi)始了,首先屏幕上寫(xiě)著:請(qǐng)戴好眼鏡觀看以下節(jié)目。一開(kāi)始就說(shuō)美國(guó)探險(xiǎn)號(hào)太空飛船有故障,太空飛行員一個(gè)是男的,另一個(gè)是女的,他們正在艙外太空對(duì)飛船作維修。正在此時(shí),飛行員收到警告:正飛來(lái)太空碎片,飛行速度為3萬(wàn)英里,他們已來(lái)不及躲避,太空飛船被毀滅了,太空艙其他飛行員犧牲了,他們被甩出去很遠(yuǎn)的`地方,這個(gè)男飛行員為救女飛行員也被甩出去了。女飛行員在太空飄呀飄,找不到可以使用能返回地球的飛船。就在氧氣快用完的時(shí)候,突然,她看見(jiàn)了中國(guó)的天宮太空站,雖然太空站也警告損傷嚴(yán)重,不能帶人回地球,但她還是沒(méi)有放棄,奮力打開(kāi)艙蓋(是圓形的艙口),進(jìn)入了太空站駕駛艙。

      但沒(méi)過(guò)一會(huì)警報(bào)又響了,是燃料用完了,她使勁地拍打著機(jī)器,昏睡過(guò)去了。睡夢(mèng)中那個(gè)男飛行員進(jìn)到天宮,并將帶來(lái)的電池裝進(jìn)飛行器。她醒過(guò)來(lái)只發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人,努力按照飛行員訓(xùn)練的辦法駕駛神舟穿越大氣層,返回艙落到了海面上,還好她會(huì)游泳,她拼盡了最后一點(diǎn)力氣爬回岸上。

      這個(gè)影片真精彩,結(jié)束后心一直都還在跳。回家路上,爸爸問(wèn)我:“今晚看電影有什么收獲?”,我說(shuō):“學(xué)到很多太空知識(shí)。”爸爸又問(wèn):“還有呢?”我說(shuō):“要堅(jiān)持,不管遇到什么困難都不要放棄。”爸爸摸摸我的頭,笑了。

    關(guān)于初一作文4

      一千個(gè)球,簡(jiǎn)直是常人難以想象的,這其中必然有最好的,但是身為球王的貝利卻毫不滿意。下一個(gè),這三個(gè)字生動(dòng)地說(shuō)明了貝利對(duì)于未來(lái)的渴望與追求。

      追求在生活中是必不可少的,如果我們每個(gè)人對(duì)未來(lái)都沒(méi)有追求,那么估計(jì)我們的`生活還停留在原始社會(huì)吧!每個(gè)人都對(duì)未來(lái)沒(méi)有追求,世界的經(jīng)濟(jì)也不可能發(fā)展的這么快,人類現(xiàn)在也不可能過(guò)上幸福的生活。

      古今中外,追求促使了許多人的成功。霍金,年輕時(shí)患上了不可治愈的盧伽雷氏癥。如果不是年輕時(shí)的追求,他怎么可能發(fā)現(xiàn)黑洞,并且寫(xiě)下了巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》呢?海倫·凱勒,看不見(jiàn),聽(tīng)不到,說(shuō)不出,但正是因?yàn)樗龑?duì)未來(lái)的追求,才取得卓越成就,寫(xiě)了巨著《假如給我三天光明》。張海迪,一生只能在輪椅上度過(guò),但她正是因?yàn)橛凶非螅环艞墸罱K獲得成功。

      這樣的人當(dāng)然有很多。這些人就是依靠自己對(duì)于未來(lái)的追求,以及不肯放棄、執(zhí)著努力的精神,從而獲得成功。

      陳后主,整天沉迷于酒色中,對(duì)即將到來(lái)的隋朝大軍,依然不當(dāng)回事,最后被俘,成了亡國(guó)之君。

      陳后主生活在榮華富貴中,所以忘了追求,忘了對(duì)未來(lái)的向往,只知道滿足于眼前的歡樂(lè),所以最終自然是走向失敗。這個(gè)下場(chǎng)是必然的。

      所以,同學(xué)們,追求對(duì)于我們?cè)谏钪薪^對(duì)是必不可少的,如果你忘記了追求,那結(jié)果可能成為第二個(gè)陳后主。我們平常多鍛煉自己,多磨練自己,永遠(yuǎn)對(duì)未來(lái)充滿追求。

    關(guān)于初一作文5

      早上起來(lái),我感到周圍清涼無(wú)比,啊,今天是什么節(jié)日呢?哈,記起來(lái)了,今天是一年一度的冰激凌節(jié)。

      我穿好衣服,趕緊背起書(shū)包,騎上車子,朝學(xué)校跑去。

      一路上,到處都是冰激凌,冰激凌路燈,冰激凌房子,太酷了!咦,什么東西在打我的`頭啊?我抬頭一看,竟是雨,不,是一個(gè)個(gè)張開(kāi)嘴,一個(gè)個(gè)小小的冰激凌掉入了嘴中,真快活啊!

      呀,不好了,要遲到了,我快步跑進(jìn)校園。

      走到自己位置上剛坐下,叮鈴鈴,上課鈴聲正好響了,老師走了進(jìn)來(lái),我趕快打開(kāi)書(shū)包,沒(méi)想到里面沒(méi)有一本書(shū),全部是冰激凌,我只好拿出一個(gè),不小心弄破了皮,竟像書(shū)一樣一頁(yè)頁(yè)翻了起來(lái)。

      老師拿出一個(gè)紙箱,開(kāi)始給大家分發(fā)冰激凌,邊發(fā)邊說(shuō):“今天我們要上一節(jié)冰激凌品嘗課。”

      啊!還有專門(mén)品嘗冰激凌的課,這也太瘋狂了!

      接下來(lái),我們又上了許多關(guān)于冰激凌的課:“冰激凌制作課”,“冰激凌歷史課”,“冰激凌研究報(bào)告課”……

      到了中午,我們?nèi)噙叧灾ち柽呍诮淌依锟葱侣劇?/p>

      一看新聞,我們都驚呆了,新聞上說(shuō),今天沒(méi)有一輛車在大馬路上行駛,看今天又不是無(wú)車日啊?原來(lái)是冰激凌把地面弄濕了,導(dǎo)致車輛不能正常行駛啊,看來(lái)冰激凌節(jié)不光是有好處,也有壞處啊!

      放學(xué)一回到家,我便看見(jiàn)了一大盤(pán)冰激凌擺在餐桌上,我高興地甩下書(shū)包,一個(gè)箭步撲到盤(pán)前吃了起來(lái)。

      “一個(gè),二個(gè),三個(gè)……”

      啊,這可真是一個(gè)瘋狂無(wú)比的歡樂(lè)冰激凌節(jié)啊。

    關(guān)于初一作文6

      喧鬧的街頭慢慢的安靜下來(lái),獨(dú)自在小城中走著,用手拂摸婆裟的梧桐,去體會(huì)一種飽經(jīng)風(fēng)霜的傲立。凝望著滿天星光,感受一種看似輝煌的遺落。月光似水,傾斜而下,渲染著特別的蕭瑟與悲涼。看著如此皎潔的月,仿佛看見(jiàn)嫦娥在月宮中,唱歌起舞,享受著別樣的孤獨(dú)與寂寞。

      河中水很清,涓涓地流淌過(guò),水面上斑瀾的燈光,若聚若散,在我眼中殘留下絢麗的色彩。偶爾有魚(yú)躍出水面,又落入水中,落下了一聲,劃破寂靜,涌動(dòng)了一輪輪漣j。水終是魚(yú)的歸宿,離開(kāi)了水,魚(yú)便失去了推波助瀾的氣力,生存的勇氣。誰(shuí)也不想成為一條這樣的魚(yú),因?yàn)榇蠹叶紩?huì)去努力去爭(zhēng)取。可人常如這樣的魚(yú),忙忙碌碌地穿梭在生活與感情的海洋里。

      飄逸的風(fēng)卷起我的衣角,把柳葉搖蕩。它在訴說(shuō)著,我們沒(méi)能聽(tīng)清它說(shuō)了什么,只有紛飛的蒲公英告訴我們風(fēng)來(lái)過(guò)。人在世上,忘卻的.總比銘記的多。像是一個(gè)人在雜亂的路上迷失了方向,便努力記下路標(biāo),忽略了沿途的風(fēng)景,到了終點(diǎn)卻留下了遺憾。人就在這路上跌跌撞撞。

      夜更濃了,注視著遠(yuǎn)方依稀的山色,多了一份恬靜,少了一份喧囂。徐徐的風(fēng)不能把歲月的痕跡抹去,它沒(méi)有火的張揚(yáng),也沒(méi)有水的委婉,但它可以見(jiàn)證花開(kāi)花落,它把暗淡的光與暗分割,在夜里,把月與燈的光混合,呼嘯著為寂寞唱歌。

    關(guān)于初一作文7

      世界上的愛(ài)有很多種,母愛(ài)細(xì)膩、溫柔,父親深沉、寬廣,然而一位陌生阿姨給予我的愛(ài)使我倍感溫暖。讓我至今難忘

      星期天,我上完課外班在校門(mén)口的小賣部等媽媽。可過(guò)了很久,媽媽依然沒(méi)有來(lái),我急得在路上走來(lái)走去。天色暗下來(lái),路上的行人越來(lái)越少。

      正是春寒料峭時(shí)節(jié),晚風(fēng)中我凍得直打哆嗦,心里埋怨著:媽媽怎么還不來(lái)呀?“這么晚了,你怎么還沒(méi)回家?”我循聲望去,原來(lái)是小賣部里的.阿姨見(jiàn)我還沒(méi)回家好奇地問(wèn)。“我在等媽媽。”我用顫抖的聲音回答。“孩子,外面風(fēng)大,快到屋里暖和暖和,別凍著。”“阿姨熱情地招呼我。“哎!”我邊答應(yīng)邊推門(mén)走進(jìn)小賣部。一股熱氣迎面撲來(lái)。好暖和呀!“我看你在外面站了好長(zhǎng)時(shí)間,凍壞了吧?”她指了指身旁的電話說(shuō):“快給媽媽打個(gè)電話吧。”我為難地?fù)u搖頭,打電話是要錢(qián)的,可我身上一分錢(qián)也沒(méi)有,怎么打啊?阿姨好像看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幾角錢(qián)阿姨還是有的……”

      沒(méi)等阿姨說(shuō)完,我就拿起了電話:“……媽媽,我在路旁的小賣店等你呢。這里很暖和,你別擔(dān)心……”一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,我飛奔出門(mén)外。“孩子沒(méi)凍著吧?”“沒(méi)有,不信你摸摸!”我用熱乎乎的雙手摸著媽媽冰涼的手,他哪里知道此時(shí)我心中蕩漾著春天般的溫暖。

      直到現(xiàn)在,我還會(huì)時(shí)時(shí)想起那溫暖的小店。我會(huì)把阿姨給予我的愛(ài)讓我至今還感到溫暖。

    關(guān)于初一作文8

      風(fēng)一直在我們身邊,隨時(shí)陪伴著我。風(fēng)是無(wú)形、無(wú)味、無(wú)色的,但我卻覺(jué)得它是最美的。

      春天的風(fēng)清爽宜人,吹在人的臉上給人一種和煦輕柔的感覺(jué)。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)湖面,湖面上出現(xiàn)粼粼波光;風(fēng)吹向森林喚醒動(dòng)物們,森林里出現(xiàn)了生機(jī);風(fēng)吹向樹(shù)林,讓嫩芽快快出頭,讓小草快快出土。春天的風(fēng)是生機(jī)的鬧鐘。

      夏天微風(fēng)拂照,吹在人的臉上熱乎乎的。夏天的風(fēng)正是人們所需要的.,因?yàn)樘?yáng)炙烤著大地,當(dāng)人們嘴唇干裂、焦渴難耐時(shí),風(fēng)兒及時(shí)為人們?nèi)ナ钏退O奶斓挠杲z被風(fēng)吹送到各地,讓干旱的地面喝到清涼的生命之水。因此夏天的風(fēng)是人們渴望的天使。

      秋天的風(fēng)真是秋風(fēng)送爽,給人以秋風(fēng)習(xí)習(xí)的感覺(jué)。秋天的風(fēng)吹到田野里,吹熟了果子。樹(shù)上結(jié)滿了紅燈籠似的蘋(píng)果,黃澄澄的鴨梨,水靈靈的葡萄,吹得農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了花。吹到森林里讓動(dòng)物忙碌起來(lái)準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。所以秋天的風(fēng)是人們的開(kāi)心果。

      冬天寒風(fēng)凜冽,雪花被風(fēng)吹得到處亂飛,像蝴蝶在翩翩起舞。風(fēng)把動(dòng)物們帶進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。而孩子們卻迎著寒風(fēng)開(kāi)心的打著雪仗、堆著雪人、丟著雪球,小臉被吹得紅紅的。風(fēng)娃娃在冬天成了動(dòng)物們的催眠曲。

      風(fēng)是多么美麗啊!它無(wú)私的勤勤懇懇的為人們奉獻(xiàn)不求回報(bào),這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀,我喜歡風(fēng)!

    關(guān)于初一作文9

      初夏時(shí)節(jié),荷開(kāi)始萌發(fā)了,我不覺(jué)駐足于屋前的荷塘邊。此時(shí)的荷塘里雖有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的勃勃生機(jī),惑人情懷,但總不能令我盡興,我想看的是“魚(yú)戲蓮葉間,蓮葉何田田”的田田荷葉。

      盛夏,驟雨之中。看吧,青翠欲滴的荷葉,大的如鼓小的如掌,在風(fēng)雨中交替翻飛著,這才是真正起伏著的綠浪呵;聽(tīng)吧,驟雨傾盆而下,那鼓聲和掌聲就響成一片,節(jié)奏急促多變、聲勢(shì)懾人;嗅吧,風(fēng)中卷過(guò)來(lái)的荷葉的清香味兒沁人心脾,頃刻間便消融了你心頭積攢了一夏的燥熱煩悶。

      最妙的,還要數(shù)欣賞雨荷的腰身,荷葉常矜持的亭亭玉立,只有在風(fēng)雨中,荷那看似瘦弱而實(shí)際上堅(jiān)韌的腰肢,才會(huì)因了荷葉上驟然聚集的雨水的重量,驟雨中風(fēng)的狂亂而有彈性地左右款擺,擺出道道麗唬轉(zhuǎn)眼間,一陣狂風(fēng)吹來(lái),荷葉上不停滾動(dòng)多時(shí)了的水晶球們一下子被拋灑出了翠綠的荷盤(pán),晶亮著“嘩”地落入荷塘中,而幾乎同時(shí),“刷”的一聲響,全部的荷葉都朝一個(gè)方向翻過(guò)去,猶如一群跳著草裙舞的美女驟然間一起向著你提裙踢出秀美的.長(zhǎng)腿……

      雨繼續(xù)下著,荷們繼續(xù)不安地?cái)[動(dòng)著,這場(chǎng)景竟然激起了我絲絲陣陣靦腆的竊喜,但這種念頭只一閃,周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中的佳句又令我羞愧地低下頭——“蓮,亭亭凈植,香遠(yuǎn)益清,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”而此時(shí),一只趴在一片大荷葉搭成的看臺(tái)上與我一同觀景多時(shí)的青蛙,也似乎因窺破我的心思,“呱”的一聲,紅著臉潛入水中……

      雨漸漸遠(yuǎn)去,可田田雨荷的風(fēng)姿總不自覺(jué)地?fù)u曳在我眼前,讓我魂?duì)繅?mèng)縈。

    關(guān)于初一作文10

      “噼里啪啦……”隨窗外的鞭炮響起,這個(gè)不眠之夜開(kāi)始了。

      巨大的響起,就像一個(gè)大力士,不,比大力士還要大。霎時(shí),大地震動(dòng),一幢幢高樓也不由得一顫;這時(shí),美麗的花式煙花沖向了天空,在天空中變?yōu)橐欢涠涿利惖幕▋海恍D(zhuǎn)煙火也不甘示弱像一個(gè)個(gè)火箭劃破天空,劃出一條優(yōu)美的弧線。

      街上的小朋友每人都手拿嘀嘀筋,大一點(diǎn)的放一些大地紅呀。最引人注目的是一個(gè)像葫蘆一樣的花子,只見(jiàn)一點(diǎn)燃它,它噴出火花,一會(huì)變一個(gè)顏色,就像一棵圣誕樹(shù)。

      街旁的`商店也拿出花子來(lái),那一個(gè)個(gè)“降落傘”像一個(gè)個(gè)從天上掉下來(lái)的小雨點(diǎn),又像“小人國(guó)'里出來(lái)觀光跳傘的。"砰砰"雙響炮也迫不及待地跑出來(lái),"竄地鼠"非一般的竄來(lái)竄去,"大地紅"也飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái)。

      看了這么多自己也該玩玩了,子,雙響炮不敢說(shuō),大地紅嘛,還可以。我一手拿香,一手拿大地紅,用香接近炮焾,香一觸大地紅,大地紅炮焾冒出火星,我趕緊扔出去,剛一觸地,它飛快的轉(zhuǎn)起來(lái),好看極了。咦?我突然想起還有一盒電光棒呢。電光棒被點(diǎn)燃后射出一個(gè)個(gè)像小星星一樣的火星,照亮了整個(gè)樓道。突然,"啾"的一聲把我嚇了一跳,回頭一看原來(lái)是爸爸在放騎火,這時(shí),平時(shí)一向膽小的媽媽站了出來(lái),她手持煙花棒,一手高高地舉,像傳遞圣火樣子,“嘩”由媽媽親手放出的第一個(gè)煙花飛向了天空。

      “噼里啪啦”隨第二陣鞭炮聲響起,這個(gè)令人難忘又開(kāi)心的不眠之夜結(jié)束了。

    關(guān)于初一作文11

      終于到了這里,這一天我早早就開(kāi)始期盼了,到了這里才知道這才是真正學(xué)習(xí),而以前的小學(xué),現(xiàn)在在我的眼中成為了兒童的樂(lè)園。

      以前在我眼里中學(xué)是一個(gè)非常快樂(lè)的地方,因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校住讀,還可以晚上上課,簡(jiǎn)直是天堂。在許許多多的小學(xué)生眼里,依然是這樣的。

      現(xiàn)在我終于明白了。其實(shí)中學(xué)并不是我們所想象的那樣,真正的中學(xué)才是真正的學(xué)習(xí),在小學(xué)是無(wú)法理解的,不管怎么樣小學(xué)生的眼里都充滿快樂(lè)。剛到中學(xué)我還是無(wú)比好奇,可是過(guò)了一陣子,我就明白了初中比小學(xué)要緊張的多。在中學(xué)沒(méi)有玩的時(shí)間,只有學(xué)習(xí)的時(shí)間,在中學(xué)還要自己洗衣服。總而言之在中學(xué)都是要靠自己的.。

      在中學(xué)你會(huì)感到作業(yè)要比小學(xué)多好幾倍,在中學(xué)還會(huì)增加;英語(yǔ)、生物、地理、歷史、政治等科目。雖然這些都無(wú)比痛苦,但是這些可以讓我們學(xué)到很多,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)。只有付出才可以得到回報(bào)。

      有一次我在學(xué)校發(fā)了高燒,因?yàn)樯磉厸](méi)有家人,我就想咬牙挺過(guò)去,沒(méi)想到忍不住了,我還是向老師請(qǐng)了假,一人去了醫(yī)院。在醫(yī)院打完針,我的燒退了很多。打完了針我就回了學(xué)校,在回學(xué)校的路上,我感到不比的孤獨(dú)。但是沒(méi)辦法,到了學(xué)校也就是快下晚自習(xí)的時(shí)間,我依然回到了教室。下了晚自習(xí)后到寢室睡覺(jué)的時(shí)候,本來(lái)同學(xué)們每天都開(kāi)著電風(fēng)扇,可那天不一樣,同學(xué)們知道我發(fā)燒了,不可以用電風(fēng)扇了。所以他們那天晚上沒(méi)有開(kāi)電風(fēng)扇,那時(shí)我非常感動(dòng)。其實(shí)中學(xué)并不是那樣的,在中學(xué)里有許多熱心的同學(xué)和老師,中學(xué)還是非常快樂(lè)的!

    關(guān)于初一作文12

      當(dāng)生活出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)美好的跡象時(shí),希望仿佛如影隨形,讓人對(duì)未來(lái)充滿了信心;當(dāng)生活的陰暗面顯露無(wú)疑時(shí),希望又仿佛隱匿在黑暗之中,讓人跌入失望甚至絕望的深淵。然而希望卻從不曾消失。為著這真實(shí)存在卻又虛無(wú)縹緲的希望,不同的人選擇了不同的生活,于是命運(yùn)就此被決定。

      比如《家》中的大哥覺(jué)新。

      作為一個(gè)富家子弟,覺(jué)新的未來(lái)曾經(jīng)充滿了希望。然而作為一個(gè)長(zhǎng)子,他注定要背負(fù)更多的東西。學(xué)業(yè)中斷,愛(ài)情破滅,父親去世,覺(jué)新被迫默默地承擔(dān)一切,在一張歡樂(lè)的面具下悲哀的在高家這個(gè)小圈子里周旋。他的生活也曾被希望點(diǎn)亮,愛(ài)他的妻子、乖巧的兒子、如潮水般涌來(lái)的新思想、新文化……可是他卻親手埋葬了希望。他“閱讀新思想的書(shū)報(bào),繼續(xù)過(guò)舊式的生活”,他選擇了順從一切,順從這黑暗的不近人情的社會(huì),順從這頑固的封建的禮制。他以為他一個(gè)人的犧牲可以換來(lái)所有人的幸福,換來(lái)家庭的和諧,可是結(jié)果呢?愛(ài)他的梅和瑞鈺過(guò)早的含著對(duì)這個(gè)世間的悲憤離開(kāi)了人世,他所支撐起來(lái)的兩個(gè)兄弟全都不理解他,而他自己,也只是孤獨(dú)而悲哀的存在于這個(gè)看似堅(jiān)固卻支離破碎的家庭之中。

      也許我們可以說(shuō)他的'悲劇來(lái)源于封建禮教,來(lái)源于人們幾千年來(lái)頑固不變的舊思想。然而,命運(yùn)始終掌握在自己的手中,他從來(lái)都不相信希望,所以成了無(wú)謂的犧牲品。他不相信幸福可以被自己爭(zhēng)取,不相信憑自己的力量可以沖破封建舊家庭的束縛而改變一切,不相信這個(gè)社會(huì)的未來(lái)必將是美好而幸福的。

      于是,希望之火在他的生命中一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅。

      沒(méi)有希望的人生,同滅亡沒(méi)有什么兩樣。

    關(guān)于初一作文13

      到底是秋天了,樹(shù)木在風(fēng)中抖落了一片又一片的葉子。一陣涼風(fēng)襲來(lái),冷得我好一個(gè)激靈,只覺(jué)得牙齒在上下打架。

      最討厭秋天了。又是太陽(yáng)又是涼風(fēng)的,好干燥,大街小巷里,沒(méi)幾棵樹(shù)還殘存著多少葉子了。所以,我對(duì)秋天有一種莫名的厭惡。

      “沙沙沙,沙沙沙”,又一陣寒風(fēng)吹來(lái),草坪里的花草隨之舞動(dòng)起來(lái),碰撞在一起,奏出了一曲大自然的協(xié)奏曲。

      看到這些小花小草,我心中不由得一震:這是怎樣弱小的身軀啊!

      沒(méi)有粗壯的枝干,沒(méi)有茂密的樹(shù)葉,也沒(méi)有挺拔的身軀。它們有的,只是不懈的努力。正因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神,讓它們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的秋天,經(jīng)歷了一次又一次的考驗(yàn)。

      曾經(jīng),有許多人,得不到別人的認(rèn)可便從此消沉。得不到認(rèn)可就代表你不如別人嗎?小草雖然沒(méi)有得到別人的認(rèn)可,但它還是它自己,它還是一株小草,它也有自己與眾不同的優(yōu)點(diǎn)。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草頑強(qiáng)的生命力是無(wú)人能及的'。樹(shù)木就像它的對(duì)手,它很強(qiáng)大,但也很容易枯死。而小草卻不會(huì),無(wú)論環(huán)境多么惡劣,它仍堅(jiān)定的扎根在土地上。

      生活中,誰(shuí)沒(méi)有這樣的對(duì)手?失敗了,可以再站起來(lái)。一次的失敗并不能代表什么,今天失敗了,明天依然可以繼續(xù)。

      是呀,秋天雖然讓人覺(jué)得殘酷,但它也是善良的,在種種困難面前,或許你會(huì)覺(jué)得很吃力,但在解開(kāi)難題的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了奮斗,懂得如何堅(jiān)強(qiáng)!

      沒(méi)過(guò)多久就要冬天了。小草的精神,給臨冬的秋季畫(huà)上了一個(gè)圓滿的、金色的休止符。

    關(guān)于初一作文14

      這個(gè)暑假,我回老家,家里正在干農(nóng)活,我在家里陪著5歲的小侄子玩,晚了整整一天后,睡了一覺(jué)。

      第二天,我覺(jué)得玩膩了,于是陪姥爺去地里干農(nóng)活。我騎著一個(gè)電動(dòng)三輪車,托著小侄子、小麥種子和化肥。到了地里,陽(yáng)光就像想要把人都趕出地里一樣,我們熱的大汗淋漓。我和哥哥往下搬化肥,搬種子,一會(huì)兒的功夫就汗流浹背,我干不動(dòng)了,那也不能閑著,于是就干點(diǎn)輕活,我把化肥袋子和種子袋子打開(kāi),哥哥和姥爺去撒種子,撒化肥……

      干了將近兩個(gè)小時(shí),終于完了,我們?nèi)ズ舆呄聪茨槪因T著電動(dòng)三輪托著侄子回家。到了家里,媽媽來(lái)了,臉色不太好。我向前走去,媽媽看見(jiàn)了我,抓住我就罵,原來(lái)這次我考差了。過(guò)了一會(huì)兒,姥爺姥娘來(lái)了,把媽媽勸開(kāi),我就去妗子家了。我看到三輪車上的幾粒種子,頗為大怒!把它們給摔在墻根那附近,我還不解氣,就上前去狠狠地跺了幾腳,然后冷哼一聲,扭頭就走。

      過(guò)了兩個(gè)星期,我看到墻根附近有幾株綠色的小芽?jī)海鞠氚蔚簦墒俏矣窒肫鹆他湻N,就如同看到仇人一般,拿起磚頭狠狠地往下砸!我心想:讓你長(zhǎng),砸死你!

      又過(guò)了幾天,我要回家了,看到磚頭下面有一顆綠綠的小芽?jī)海倚闹忻腿灰活潱核活著……我趕緊把磚頭拿開(kāi),看到一顆芽?jī)海覍⑺纬觯昧艘粋(gè)小鵬子,將它放在里面,用土給蓋上,之后我將它帶回了家。

      在路上,我心想:這個(gè)小芽?jī)壕谷幻鎸?duì)生死危險(xiǎn),都臨危不懼,而我,只是遇到了那么一點(diǎn)小小的挫折就一蹶不振,真是不該啊。

      到家里,我將它放在我的'學(xué)習(xí)桌上,讓它鼓勵(lì)我,以后有挫折我就會(huì)去看它,還會(huì)傻乎乎的與它講話。但是,只有我知道,他給了我多大的鼓勵(lì)!

    關(guān)于初一作文15

      今天,村支書(shū)帶我來(lái)到村部,和各位村干部見(jiàn)了面。他們非常純樸、熱情,都親切地稱呼我為小李。書(shū)記還拍了拍我的肩膀:“小李啊,不錯(cuò),要好好干啊!”

      隨后,村委會(huì)主任帶著我在村里轉(zhuǎn)悠,熟悉村情村貌。我邊走邊記下所聽(tīng)、所看到的情況。一路上,不停地有村民熱情地打招呼,邀請(qǐng)進(jìn)家坐坐、喝口水什么的,真的.讓我很感動(dòng)。接近中午的時(shí)候,村民們基本上都休息了,走在村莊的阡陌,偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲犬吠、鵝叫,我感受到一份自然而又淳樸的寧?kù)o。

      我能為他們做些什么

      剛進(jìn)村的時(shí)候,了解到我村有好幾名孤兒,對(duì)他們就多了一份關(guān)注和關(guān)心。正好今天是星期六,孩子們都放假在家,我就買(mǎi)了些點(diǎn)心,去看看他們,了解一下情況。

      下過(guò)雨的村路,非常難走。車轱轆碾出的印跡,一道一道的,一邊高一邊低。我騎著電動(dòng)自行車,摔了一跤,只能推著走。王莊離村部又特別的遠(yuǎn),花了近半小時(shí)才到了王洋、王夢(mèng)陽(yáng)的家里。

      他們的奶奶看到我來(lái)很激動(dòng),孩子們懂事地偎在我身邊。老奶奶年紀(jì)大了,腿腳也不方便,她家離大隊(duì)部又遠(yuǎn)。我把手機(jī)號(hào)留了下來(lái),讓她有什么事情打個(gè)電話,我給跑跑腿。老奶奶一直感激地說(shuō):“好閨女,好閨女啊,共產(chǎn)黨好啊,把你們送過(guò)來(lái),感謝黨和政府啊,對(duì)我們這么關(guān)心!”

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