關(guān)于初一作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的關(guān)于初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于初一作文1
初見(jiàn)時(shí),她嘴角洋溢著自信飛揚(yáng)的笑:“大家好,我叫趙娜,未來(lái)三年,請(qǐng)多指教。”
那日的秋風(fēng)微涼,她走進(jìn)我生命的剎那,不經(jīng)意間溫暖了時(shí)光。一雙黝黑的眼眸映出通透與純粹,在空中歡快跳躍的馬尾辮,永遠(yuǎn)都噙著的柔軟笑意。如同溫柔的月光在朦朧的夜色中遞給周?chē)娜讼礈煨撵`的力量,又似璀璨的星辰點(diǎn)亮一方夜晚,或于我而她更是明媚的陽(yáng)光,穿透層層陰霾照進(jìn)心房,使溫暖在血管中流淌,她的笑容總讓我想起芳菲的春天。
日復(fù)一日繁雜的.學(xué)業(yè)讓人厭倦與疲累,每每在飯后的那個(gè)中午,我會(huì)去尋她。和暖的陽(yáng)光透過(guò)紗窗散入房間,聽(tīng)著兩個(gè)女孩之間的閑談。我們會(huì)談學(xué)習(xí),說(shuō)趣事,但從不聊及他人的八卦。她不喜歡說(shuō)別人的是是非非。在那之后她閉上眼微微小憩,我在一旁靜靜看書(shū)。此時(shí)的陽(yáng)光悄悄從紗窗的縫隙間鉆入房間,為碧綠色的植物鍍上一層亮閃閃的金邊,最終不偏不倚地在她臉上流連。那份恬靜,是時(shí)光饋贈(zèng)我的美好。
午后的短暫休息,她又恢復(fù)了平日里活力四射的模樣。回到學(xué)校后她立即掏出書(shū)本做作業(yè),那雙眸子變成了我最常見(jiàn)的樣子——溢滿(mǎn)了專(zhuān)注。我在她面前坐著,她沒(méi)有理會(huì)我,手中的彩筆時(shí)不時(shí)勾畫(huà)出重點(diǎn),黑色中性筆的筆尖在紙上飛舞跳躍,行行秀氣工整的字于紙上浮現(xiàn)。在此刻,我想你一定能明白她考年級(jí)第一的原因。無(wú)論是誰(shuí)都不能打斷她如流水般的動(dòng)作,一如她上課永不止息的筆記與閑暇時(shí)不會(huì)停止的背誦。班里從未有人愿主動(dòng)與她較量學(xué)習(xí),那種在心頭久久籠罩的自慚形穢感,怎么也驅(qū)趕不走。畢竟那一切自信來(lái)源的基礎(chǔ),都是過(guò)硬的實(shí)力。
我記得前些天是她生日,我送了她我疊了很久的星星,我周邊總是有很多人奇怪于我為什么對(duì)她那么好,我也回答不出她們的問(wèn)題,但我清楚,她對(duì)于我異常重要。她的優(yōu)秀讓我?jiàn)^力追趕,我希望我可以驕傲的站在她身旁,并肩前行。
我手中的筆從未停止過(guò)對(duì)她的描繪,因?yàn)槲液芟矚g她,以文字記錄下我心中的那個(gè)她。
關(guān)于初一作文2
時(shí)尚,似乎永遠(yuǎn)代表著新鮮與前衛(wèi),它是燈光閃耀的舞臺(tái)上那一首首流行歌;是巴黎酒醉的夜空下的浪漫酒吧;是街頭的涂鴉街舞與非主流那經(jīng)典呢,真的就是落后與衰老了嗎?真的像人們所認(rèn)為的,埋沒(méi)沖突著經(jīng)典,而經(jīng)典又批判著時(shí)尚嗎?非也,那我國(guó)的千年國(guó)粹京劇,那老北京地地道道的中國(guó)菜,那流芳千古的四大名著,那朗朗上口的唐詩(shī)宋詞,還有在北京即將點(diǎn)燃的`奧運(yùn)圣火,個(gè)個(gè)不都是歷史與時(shí)間沉淀下的經(jīng)典?卻也讓生活在21世紀(jì)的我們也津津樂(lè)道!
舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,小時(shí)候和爺爺奶奶學(xué)種花,第一步就是選種,別看有些種子看著粒大飽滿(mǎn),強(qiáng)經(jīng)過(guò)一夜的清水浸泡竟小船樣的浮在水面上,奶奶說(shuō)那是空殼,只有沉在水底的才是能發(fā)芽的種子。時(shí)尚又何嘗不是這樣,它就是那些看似顆粒飽滿(mǎn)的種子,卻有些發(fā)了芽,最后長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有些卻只有順著時(shí)間的消逝而銷(xiāo)聲匿跡了。
80后的掌門(mén)人物郭敬明,紅透了大江南北,也逐漸走進(jìn)了我的視野,那個(gè)毫無(wú)城府的純靜中透著點(diǎn)憂(yōu)傷的大男孩逐漸進(jìn)入了我的視野,他的笑,他的淚,他的憂(yōu)傷像蒸騰的水氣,彌漫著世界,他就是文壇的新人,是文壇中的后起之秀,小四的書(shū),銷(xiāo)量是日漸飛漲,可當(dāng)他要加入作家協(xié)會(huì)時(shí)卻又引起爭(zhēng)議。他,究竟只算一個(gè)暢銷(xiāo)書(shū)寫(xiě)手,還是堂堂正正的作家呢?時(shí)間會(huì)為我們證明一切!
人人有權(quán)保留自己的想法。可熟悉小四的人都知道,他號(hào)稱(chēng)拖稿大王,經(jīng)常在預(yù)定時(shí)間內(nèi)交不出作品。難道作家寫(xiě)文章還和中學(xué)生一樣在一再急趕交作業(yè)嗎?作品是什么?是靈感的泉眼突然冒出的一股股清泉,難道一再施加壓力,它就能火山爆發(fā)嗎?
終究,我們從時(shí)尚到經(jīng)典是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,要經(jīng)得住時(shí)間的打磨,人們的思考,還有歷史的冶煉,時(shí)尚,是一個(gè)時(shí)期文化娛樂(lè)的潮流,漫漫長(zhǎng)路,東流入海,路上那蒸發(fā)的又匯集的,最終成了永不褪色的燦爛瑰寶,不要怪潮流斷了流,假若時(shí)尚能更加經(jīng)典,經(jīng)典就會(huì)成為永恒的時(shí)尚。
后記
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)還在進(jìn)行著,過(guò)去完成時(shí)還是過(guò)去的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。看到那個(gè)交點(diǎn),再借英語(yǔ)一個(gè)語(yǔ)法,現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),過(guò)去發(fā)生的事現(xiàn)在還在繼續(xù)對(duì),那就是當(dāng)時(shí)尚成為經(jīng)典。
關(guān)于初一作文3
不知為何,我總是對(duì)冬天懷著好奇,我也總是對(duì)冬天懷著特別的感情。冬天,是一面寒夜里的鏡子,透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里,印象總是特別深刻。
如果有人問(wèn)我喜歡什么樣的季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地答到:“冬天。”
不知為何,我總是對(duì)冬天懷著好奇,我也總是對(duì)冬天懷著特別的感情。
對(duì)冬天的好奇,我也說(shuō)不明白,只是感覺(jué)到我和它是冥冥中由生命線(xiàn)把我們牽扯到了一起了,它就像是一塊磁鐵,而我只是輕質(zhì)小球,它一靠近,我就會(huì)被它牽引過(guò)去。可當(dāng)它路過(guò)后,我便失去生氣,只能像泄了氣的小球。或許因?yàn)槲沂嵌境錾陌桑覒?yīng)該是喜歡冬天的。但我對(duì)它總是摸不著頭腦,一到冬天,便會(huì)莫名其妙地被觸動(dòng)。
在我看來(lái),冬天是記憶來(lái)臨的高峰期,在冬天的日子里總會(huì)莫名地被繩索牽動(dòng)起我記憶的齒輪。我的.這種謬論,是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里,我重視特別留意每樣事物。在冬天,我的心總是特別沉,特別是天氣不好時(shí),但偶爾也會(huì)有心情雀躍的時(shí)候。在冬天,有時(shí)我連自己也會(huì)捉摸不透。
冬天,總是會(huì)暈暈沉沉,或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過(guò),卻不去感受它,太浪費(fèi)了,這樣我也會(huì)不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬天。但冬天卻沒(méi)什么好的消遣,都怪我總是沉思。不過(guò),沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。
如果一定要在四季中除去一個(gè)季節(jié),除了冬季,不管什么季節(jié)消失我都無(wú)所謂,我不喜歡四季如春的地方。因?yàn)槟菍?shí)在是太單調(diào)了,在我的感覺(jué)中,春、夏、秋三季節(jié)似乎是一樣的,上天是要讓冬天來(lái)點(diǎn)綴它們,有時(shí)我會(huì)想如果沒(méi)有了冬天怎么辦,雖然如果真的沒(méi)有冬天,地球照樣轉(zhuǎn),人照樣也要活,但我一想到,真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。
我是如此鐘愛(ài)冬天,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)總是像夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)始時(shí)分是秋天,夢(mèng)醒時(shí)分是春天。秋末不知不覺(jué)地踏入了冬天,然后不知不覺(jué)地踏過(guò)冬天,踏進(jìn)了春天。我總是感到很快地度過(guò)了冬天,但盡力回想起來(lái),卻沒(méi)什么特別快樂(lè)的事。
冬天,非常寒冷。說(shuō)實(shí)話(huà),我不希望它來(lái)臨,可是它來(lái)臨時(shí),我卻有異樣的感覺(jué)。啊,我愛(ài)冬天,因?yàn)椋臁凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨保覑?ài)它的品格。
關(guān)于初一作文4
在天氣炎熱的夏天,我和妹妹們一起去嘉陵江游泳。
我們換好泳衣后就一下沖入了大江的懷抱。啊,好舒服啊,溫暖的陽(yáng)光夾雜著流動(dòng)的江水,使我能清楚地看見(jiàn)水底下的泥沙,水里洋溢著陽(yáng)光的氣息,好暖和。雖然我已經(jīng)會(huì)游泳了,但是爸爸仍叫我把游泳圈帶上,因?yàn)榻锊槐扔斡纠锇踩h(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)游泳池里的水和空氣、環(huán)境。
爸爸說(shuō)一直在淺水灘里游沒(méi)勁,于是就帶著我們潛到水中央里去游,但是又擔(dān)心我們的安全問(wèn)題,所以就讓我們攀著一旁的巖石游走。開(kāi)始還走得很安穩(wěn),沒(méi)有出什么大問(wèn)題。突然,幾艘救生艇疾馳而過(guò),本來(lái)還沒(méi)有什么異樣。可我們走著走著,一股浪花把我們擠到巖石上緊貼著,一會(huì)就把我們沖到了江中央。這時(shí),又一股浪把我的游泳圈一下子給我沖到了岸上。怎么辦,沒(méi)了游泳圈,我就完了。這時(shí),我猛的.想了起來(lái),我不是會(huì)浮起來(lái)嗎?我不是會(huì)游泳嗎?,于是,我盡量讓自己浮上水面,呼吸了一口起,閉著眼睛在水里游啊游,不行的時(shí)候就起來(lái)吸一口氣。不知道怎么的,我似乎聽(tīng)到妹妹在叫,說(shuō)我已經(jīng)游到了沒(méi)有暗灘的江中央了,我開(kāi)始還不太信,我放松下來(lái),準(zhǔn)備踩在地面上。咦,怎么還沒(méi)有著地啊,我正納悶?zāi)兀致?tīng)見(jiàn)妹妹在叫,說(shuō)姐姐沉下去了,不在了,被淹死了。我很生氣,我心想讓你們看看我正踩在地面上呢!我正想落地,哎喲媽呀!這地呢,怎么不見(jiàn)了,555555555,我死定了,媽媽、爸爸,請(qǐng)恕孩兒不孝,要先走一步了。糟糕,沒(méi)有氧氣了,不行了,世界,再見(jiàn)了!也許是浪花把游泳圈給我送過(guò)來(lái)了,還是在我生命最后一秒的本能反映吧,竟然抓住了一個(gè)圓圓的的東西。我使勁往上一躍,終于鉆進(jìn)了游泳圈里了。我定睛一看,媽媽咪呀!這是在哪里呀,我居然胡亂的游,游到了深水區(qū)(其實(shí)也就是江中間最深的地方),要不是我抓住了游泳圈的話(huà),我可能已經(jīng)上天堂了。
啊,好恐怖呀!這次游泳讓我真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。不過(guò)天堂到底是什么樣的呢,我想我也不必了解了吧!我這次為了把我的這件糗事給大家供出來(lái),也是希望大家不要和我一樣,要注意安全才是。
關(guān)于初一作文5
煙霧瀚渺。江畔柳依依,雨霏霏。
“王兄,今你我二人在江上漂泊,不知何日才能安定。我甚是想念家院中的那把古琴啊,不知何時(shí)才能撥弄?”
“是啊,家前的那片竹林也是許久沒(méi)見(jiàn)了,不過(guò)管它呢,有酒有朋,還是瀟灑一生。”
江上一葉竹舟上傳來(lái)兩人交談的聲音。雖是避難,語(yǔ)氣中卻沒(méi)有多少的疲勞,還有幾分“人生幾何,對(duì)酒當(dāng)歌”的雅興。
“兩位公子,公子!俺遇了難,身無(wú)分文,還請(qǐng)公子搭救!”兀然,一名男子扒住了小舟,帶著哭腔懇求著。
“哪來(lái)的賊人,我們都是出來(lái)避難的,算不得能救你的公子。還請(qǐng)速速離去。”華歆掀開(kāi)簾子,冷聲喝道。
“華兄不妨,咱們的舟還能容人,救上他也算是一樁美事。”王朗也掀開(kāi)了簾子,皺了皺眉,轉(zhuǎn)頭對(duì)華歆說(shuō)。華歆抿唇,微微點(diǎn)頭。
拉著那人上了舟,任憑他膽怯地縮在船的一角。“王兄啊,遙想當(dāng)年蒼煙金虎,多少風(fēng)流人物人前仆后繼,沉舟側(cè)畔總有千帆四海,行在浪濤。任巨浪淘盡金沙,露出戟的棱角。都是還未長(zhǎng)成的少年,卻已擔(dān)起了歷史的重任。咱們這樣,又算是怎樣?”才華橫溢,向來(lái)是人群中最耀眼的存在的.華歆,也難免有些悵然若失。可還沒(méi)等到回答,就聽(tīng)到了舟外的喊打喊殺聲。他閉了閉眼,呢喃道:“王兄啊……”
“這事是我不對(duì),我馬上把他扔下去。”王朗也察覺(jué)到了不對(duì),起身想拎起那人,卻被華歆攔住了,“也罷也罷,既已納其自托,寧可以急相棄邪!”于是令船夫加速前行,繞開(kāi)后賊。
華歆立在舟上,看著岸邊的景物飛速掠過(guò),閉上了眼。他似乎聽(tīng)到了風(fēng)呼嘯而過(guò)的聲音,感受心臟在跳動(dòng),血脈在流淌。他脈脈地站在那,無(wú)視身后的賊人和聲響,是風(fēng)中之風(fēng),云中之云。
若能等到來(lái)年陌上花開(kāi)日,林中豪飲揮筆成詩(shī),金戈鐵馬一馬當(dāng)先,定做順從內(nèi)心,獨(dú)自出發(fā)的少年!
關(guān)于初一作文6
牽掛是一根細(xì)長(zhǎng)的繩線(xiàn),我在這頭,你在那頭;牽掛是一輪圓圓的月亮,我在地上,你在天上;牽掛是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕饷妫棠棠悖瑓s在里面。
小時(shí)候,我總是跟在您屁股后面,纏著您要糖吃。然后您弓下背,撥開(kāi)自己花白的頭發(fā),把我背在背上,一路唱著幾首老歌,到一里開(kāi)外的小店買(mǎi)糖。買(mǎi)完糖,您還不忘替我剝開(kāi)糖紙,喂到我嘴里,再捏捏我的小臉,逗得我咯咯直笑。然后您也笑了。
這種笑容一直持續(xù)到我上學(xué)。爸爸媽媽接我到城里念小學(xué),每月才能回家一次,我們坐車(chē)到村口,您總是在不遠(yuǎn)處的那棵大樹(shù)下張望。先是焦急不安的樣子,一看見(jiàn)我,立馬笑了起來(lái)。您一路歪歪斜斜地跑過(guò)來(lái),抱著我,捏捏我的小臉,不住地笑,笑的時(shí)候,皺紋深深凹陷進(jìn)去。我知道,每一道皺紋都是對(duì)您孫兒的無(wú)盡牽掛呀。
您用粗糙的老趼手撫摸著我的背,笑著說(shuō):“丫頭又長(zhǎng)胖了,還是城里的水養(yǎng)人啊!城里好啊,城里好啊,好啊……”當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)您這么一說(shuō),也不再哭著鬧著不肯進(jìn)城了。現(xiàn)在想想,還是鄉(xiāng)下好啊,因?yàn)猷l(xiāng)下有您啊。每次回城里,您都是一送再送,直到送我們上了車(chē),您還要跌跌撞撞地跟著車(chē)子跑幾步。我真怕,真怕您會(huì)摔倒。
然而,您還是摔了一跤,終究沒(méi)有再站起來(lái)。以后每次回老家,村口邊也看不見(jiàn)您的.身影。但是,您讓爺爺把您的小床放在靠院門(mén)的小屋里,這樣我每次一進(jìn)去,您也總是第一個(gè)看到我。您仍舊是笑,招手讓我過(guò)去,捏捏我的小臉:“丫頭回來(lái)啦!奶奶想喲……”奶奶呀,雖然當(dāng)時(shí)孫兒沒(méi)有說(shuō)話(huà),可是孫兒好想告訴您,孫兒也好牽掛奶奶的。
今年中秋是您的忌日。月兒很圓,可是人卻再也無(wú)法團(tuán)圓了。您的笑容,您捏我小臉時(shí)粗糙卻又舒服的感覺(jué),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我夢(mèng)中出現(xiàn),讓我牽掛萬(wàn)分。
我凝望夜空中那皎潔的明月,緩緩地,那月亮幻化成您飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,那么親切,那么溫和。您在笑,皺紋依舊那樣深。此時(shí),我也笑了,眼眶濕了……
中秋月亮圓,可我對(duì)奶奶的牽掛比月還要圓。
關(guān)于初一作文7
清晨,一滴雨露在空中搖晃,終于,以45度的弧角滴落在一片青色中。
手捧一杯熏豆茶,踱步于鄉(xiāng)間小道中,呼吸著這兒的空氣。蹲下身來(lái),眼睛望向一片草地中,每片草上都有著大大小小的露珠,那樣晶瑩剔透,把葉上的經(jīng)脈都顯現(xiàn)出。如此的純潔,如此的美麗。
雨露,是干涸莊稼的宿星;雨露,是羊兒在田間喝水的快樂(lè);雨露,是在奉獻(xiàn)玩后形成的一道五彩斑斕的彩虹。如此的無(wú)私,如此的美麗。
在窗前托著下巴望向門(mén)外的一場(chǎng)大雨,眼前的一切都很迷茫,臨近中考,心中缺乏一股自信,想著雨一樣不知道什么時(shí)候才能停止,什么時(shí)候有開(kāi)始落下。于是在雨后,我獨(dú)自一人奔向山林。林子里充滿(mǎn)著氤氳的濕氣,竹林上的雨珠滴答滴答的落下發(fā)出妙人的'音旋。偶爾有一只小兔從腳邊竄過(guò),充滿(mǎn)著生機(jī),包含著生氣勃勃。心情從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在一樣舒暢過(guò)。
我坐在一個(gè)被太陽(yáng)曬干了的地方,眼睛望向天空,繁忙且多雨的夏天。雨露還在竹林下沿落,陽(yáng)光照射著雨露在天空形成了一道跨度的彩虹。好像一伸手就能碰到似的。原來(lái),在雨露的迷茫中最終會(huì)以這樣美麗的形式來(lái)相信自己,展現(xiàn)自己。
微笑著看著彩虹,在心里已經(jīng)充滿(mǎn)了自信,就像這雨露一樣,即使是如此的微小,但是能夠煥發(fā)這樣美麗的力量,這樣美麗的彩虹。正如自己一樣,沒(méi)有著財(cái)富,沒(méi)有這愛(ài)因斯坦的智商,更沒(méi)有著莎士比亞的氣質(zhì)與權(quán)力,但我卻快樂(lè)的存在著,必不可少的存在著,有著親人的關(guān)懷,同學(xué)的關(guān)心,朋友的照顧,享受著這么多快樂(lè)的源泉。應(yīng)該像雨露一樣,即使微小但卻努力著,即使中考在即,但我依然會(huì)戰(zhàn)勝困難,斬?cái)嗲G棘,走向遠(yuǎn)方。
雨露在清晨中曼妙滴落,在空中形成了五彩繽紛的彩虹。即使你是如此的嬌小,但我依然會(huì)為你的美麗而驕傲,展現(xiàn)著自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。
關(guān)于初一作文8
在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的大自然中,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,但我最喜歡的還要屬于我們中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓。 大熊貓的樣子很可愛(ài),它身上毛茸茸的,黑白相間的毛皮特別顯眼,圓溜溜的腦袋上,長(zhǎng)著一雙黑黑的耳朵,一直是豎著的',好像在認(rèn)真聽(tīng)什么似的。他還有一雙烏黑的眼睛。眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個(gè)不停,而眼睛外的一層毛,好像是故意染成深黑色的,如果不仔細(xì)看,還以為是他戴了一幅墨鏡呢!
大熊貓是我們中國(guó)的國(guó)寶,它不僅珍貴,而且數(shù)量也很稀少,在中國(guó),熊貓的數(shù)量也不過(guò)一千多只罷了,有多少?lài)?guó)家甚至出高價(jià)買(mǎi),但都沒(méi)有如愿以?xún)敗?熊貓是哺乳動(dòng)物,通常是一胎生兩個(gè),而小熊貓更加可愛(ài),一生下來(lái),它身上是金黃色,熊貓們是用竹子為主食的。
我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然,現(xiàn)在大熊貓已經(jīng)很少,如果人們不愛(ài)護(hù),大熊貓遲早要像恐龍一樣滅絕,所以我們要加倍珍惜大熊貓,讓我們一起保護(hù)大熊貓吧。
在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的大自然中,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,但我最喜歡的還要屬于我們中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓。
大熊貓的樣子很可愛(ài),它身上毛茸茸的,黑白相間的毛皮特別顯眼,圓溜溜的腦袋上,長(zhǎng)著一雙黑黑的耳朵,一直是豎著的,好像在認(rèn)真聽(tīng)什么似的。他還有一雙烏黑的眼睛。眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個(gè)不停,而眼睛外的一層毛,好像是故意染成深黑色的,如果不仔細(xì)看,還以為是他戴了一幅墨鏡呢!
大熊貓是我們中國(guó)的國(guó)寶,它不僅珍貴,而且數(shù)量也很稀少,在中國(guó),熊貓的數(shù)量也不過(guò)一千多只罷了,有多少?lài)?guó)家甚至出高價(jià)買(mǎi),但都沒(méi)有如愿以?xún)敗?/p>
熊貓是哺乳動(dòng)物,通常是一胎生兩個(gè),而小熊貓更加可愛(ài),一生下來(lái),它身上是金黃色,熊貓們是用竹子為主食的。
我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然,現(xiàn)在大熊貓已經(jīng)很少,如果人們不愛(ài)護(hù),大熊貓遲早要像恐龍一樣滅絕,所以我們要加倍珍惜大熊貓,讓我們一起保護(hù)大熊貓吧。
關(guān)于初一作文9
童年是美好的,它承載著我們和朋友之間的快樂(lè);童年是幸福的,它記錄著我們和父母在一起的時(shí)光;童年亦是痛苦的,它承擔(dān)我們每次失敗后的放聲大哭……
那天,我和朋友們約定好一起到游樂(lè)場(chǎng)玩。等我到了游樂(lè)場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有許多人到了。我走過(guò)去,一一和他們打完招呼,便獨(dú)自坐到陰涼下,等待其他人的到來(lái)。
終于,所有人都到了,我們開(kāi)始了我們的“瘋狂玩”。只見(jiàn)領(lǐng)頭人高欣雨拿出一張計(jì)劃單,看了看,對(duì)我們說(shuō):“今天的第一站,是——鬼屋!”說(shuō)完,她向著鬼屋第一個(gè)沖過(guò)去,我們也跟著跑過(guò)去。
高欣雨的速度慢下來(lái),她來(lái)到我身邊,問(wèn)道:“那個(gè)東西準(zhǔn)備好了嗎?”我笑著回答:“放心吧,早就準(zhǔn)備好了!”說(shuō)著我拍了拍自己的口袋。高欣雨松了一口氣,我倆對(duì)視一眼,惡魔般的`笑了起來(lái)……
到了鬼屋,同學(xué)們迫不及待地走進(jìn)去,只有李辰不敢進(jìn)去,她小聲的問(wèn)道:“里面不會(huì)真的有鬼吧?”我笑了笑安慰道:“放心吧,這個(gè)世界上沒(méi)鬼,放心進(jìn)去吧!”
李辰聽(tīng)了我的話(huà),這才慢慢走進(jìn)去,我們開(kāi)始了行動(dòng):走到一半,我拍了拍高欣雨,高欣雨會(huì)意,只見(jiàn)她突然尖叫起來(lái),還帶著哭腔喊道:“有人拍……拍我肩膀。”她一邊叫一邊快速地拍了拍其他人的肩膀。“我……我也感覺(jué)有人拍我!”其中一個(gè)女生說(shuō)。“我……我也是!”其他人也附和道。
這時(shí)我偷偷地拿出手機(jī),放出一段錄音:“你們快來(lái)追我啊!快來(lái)追我啊!你們?yōu)槭裁床粊?lái)追我,為什么不來(lái)追我……”聽(tīng)到這個(gè)聲音,同學(xué)們都尖叫一聲,跑了出去,我和高欣雨一笑,也跑了出去。
到了門(mén)外,同學(xué)們還在那兒喘著氣,李辰看見(jiàn)我們出來(lái),跑到我們身邊,一臉害怕地說(shuō):“怎么會(huì)有鬼,你不是說(shuō)沒(méi)鬼嗎?”聽(tīng)到她的話(huà),我和高欣雨突然大笑起來(lái),李辰很疑惑。
其他同學(xué)也圍了上來(lái),這時(shí)我不小心點(diǎn)到播放,那段熟悉的聲音又出來(lái)了,同學(xué)們看向我惡狠狠的說(shuō)道:“原來(lái)是你啊!”我嘿嘿一笑,跑到遠(yuǎn)處去了。同學(xué)們一邊喊“別跑”,一邊追著我……
童年是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),像一只在天空翱翔無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),像一棵結(jié)了許許多多快樂(lè)果實(shí)的樹(shù)——童年,記載著我們數(shù)不清的純真笑容,匯成了一條條名叫“童年趣事”的小河。
關(guān)于初一作文10
有人曾問(wèn)我:“成功的秘訣是什么?”我毫不猶豫得說(shuō):“時(shí)刻抱有希望,是成功的第一步”希望是成功的階梯,只有有了希望你愛(ài)不會(huì)在困難面前低頭,因?yàn)閳?jiān)信希望所以我們才會(huì)不懈努力向成功的階梯攀爬。
希望創(chuàng)造奇跡;“5·12”一個(gè)注定會(huì)載人史冊(cè)的黑色日子,它如猙獰的魔鬼,剎那間讓無(wú)數(shù)人家破。無(wú)數(shù)人埋于廢墟之中。1小時(shí)、10小時(shí)、~~~甚至到了一二百小時(shí)后,我們依舊還看到了生命下廢墟中存活下來(lái)的奇跡。該說(shuō)是他們幸運(yùn)么?不、不是,是他們抱有生存的希望。所以他們堅(jiān)強(qiáng)得活了下來(lái)。并在不久后在他人的幫助和自己的努力下,逐漸恢復(fù)重建家園。
抱有希望里成功不遠(yuǎn)。翻開(kāi)那歷史綿長(zhǎng)的卷袖,映入眼簾的是一位位名人志士,他們都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。才取得了令人仰止的卓越功績(jī)。——詩(shī)仙李白;面對(duì)人生曾有過(guò)的迷茫與困惑。但其能重新樹(shù)立起對(duì)自己前途的希望,才寫(xiě)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的`千古絕唱。因?yàn)橄M晒α耍拿忠矊⒘魝饔谑溃哉f(shuō)希望猶如成功道路上墊腳石,伴你走向成功。
峰回路轉(zhuǎn),腦海里涌上了這一幕。——貝多芬的破舊居室中,去感受它的精神意境。貝多芬的一生命運(yùn)坎坷,兩耳失聰,成為一個(gè)痛苦的孤獨(dú)者。面對(duì)各種困難,他卻對(duì)自己的人生充滿(mǎn)希望。憑借希望帶來(lái)的動(dòng)力和能量。扼住了命運(yùn)的咽喉,成功得創(chuàng)作了享譽(yù)全球的《命運(yùn)交響曲》,成為了繼莫扎特之后的又一位音樂(lè)巨人。為世界音樂(lè)史做出了貢獻(xiàn),因?yàn)橄M麘?zhàn)勝了命運(yùn)。
想想~~!如果以上的這些人在困難面前、災(zāi)難面前喪失了希望,那將如何,想必這可想而知吧。成功需要希望,抱有希望是成功的第一步。
有了希望我們就不再懼怕孤獨(dú)和等待,不會(huì)消沉、頹廢。我們會(huì)始終朝著自己的目標(biāo)去奮斗,直到站上了成功的彼岸,成就夢(mèng)想。讓希望伴隨我們走向成功吧!
關(guān)于初一作文11
“希望你回去好好跟家里人說(shuō)一下,去旅游,可以讓你去外面闖蕩,見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)不是?”老師找我談話(huà)就是說(shuō)服我去旅游。“我,我媽媽不會(huì)同意的。”我小聲的說(shuō)。“多和家長(zhǎng)溝通,這畢竟是班級(jí)第一次去旅游不是?”老師拍拍我的肩膀轉(zhuǎn)身就走。回到家,我不知道怎么跟媽媽開(kāi)口。最后還是說(shuō)了出來(lái),“媽媽?zhuān)乙ヂ糜巍!薄安恍校總(gè)學(xué)期都去,玩來(lái)玩去還是那些東西,多沒(méi)意思啊!改天媽媽帶我去逛街好吧?”媽媽說(shuō)。“不一樣,旅游是和同學(xué)去的,逛街只有我跟你。”我大聲地說(shuō)出了我的心聲。媽媽愣在原地,我跑回我的房間。“剛才怎么了,我怎么會(huì)失控我的情緒,完了完了,媽媽這回肯定不會(huì)答應(yīng)的。”我后悔極了。
第二一早,我下了樓卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。只看見(jiàn)冰箱上面貼著一張紙條。“昨天晚上媽媽仔細(xì)想了想,覺(jué)得你說(shuō)得對(duì),你不是雛鷹了,長(zhǎng)大了,我該放手讓你去外面的世界闖蕩闖蕩,而不是把你關(guān)在鳥(niǎo)籠里。錢(qián)我放在電視劇旁邊的本子上了,早餐我也做好了,放進(jìn)微波爐里熱三分鐘就可以吃了。愛(ài)你的媽媽。”頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,原來(lái)媽媽還是為我著想的。
到了學(xué)校我把錢(qián)交給了老師。“我就知道你一定可以說(shuō)服你的媽媽的。”老師激動(dòng)地說(shuō)。“老師,我們班有多少個(gè)人去?”我問(wèn)“19個(gè)。”老師垂頭喪氣。“怎么那么少啊!”我驚呼,一半的.人都不到。下課后我找那些不去旅游的來(lái)談?wù)劊虼蠖鄶?shù)都是不想去,覺(jué)得不好玩。后來(lái)我向她們說(shuō)了我的故事,既說(shuō)服了幾個(gè)人,“我也想去旅游了。”“其實(shí)我?guī)уX(qián)來(lái)了,本來(lái)想去買(mǎi)其他東西,聽(tīng)了你的故事我想去旅游了,不能辜負(fù)爸爸媽媽的好心。”“我回去必須跟我爸爸談一談,從小到大他最疼我了,一定會(huì)答應(yīng)的。”望著她們臉上的笑容,我也不自覺(jué)的笑了。“你們這樣想就對(duì)了。”
去旅游在下個(gè)星期一,我都還沒(méi)想好穿哪件衣服呢!這次的旅游地點(diǎn)是中山那邊的一個(gè)地方,我還沒(méi)去過(guò)呢!真期待!
關(guān)于初一作文12
沒(méi)有音樂(lè),生活毫無(wú)意義。
我一直在尋找,尋找,尋找一種新的音樂(lè),一種可以詮釋生活的音樂(lè)。15年來(lái),我一直在尋找的音樂(lè),就像是巖石攪動(dòng)的水花。清澈的陽(yáng)光把它染成金色,那些不變的旋律仍在我耳邊回響。跟我來(lái),我的朋友,尋找,尋找,尋找你曾經(jīng)知道的旋律。
跟我來(lái),我的朋友。遠(yuǎn)處的農(nóng)村是霧靄中,你聽(tīng)過(guò)《田園交響曲》嗎?誰(shuí)在指引我們前進(jìn)?遠(yuǎn)處有一個(gè)人,站在高高的山頂上俯視著我們。他的手直伸向藍(lán)天,扼住命運(yùn)的咽喉。他的聲音在風(fēng)中顫抖。“加油!我的孩子,有一望無(wú)際的牧區(qū)。”田園?那是什么?那就是我要找的家。
雨輕輕地飄著。抬頭一看,我看到一片藍(lán)天,上面有幾朵白云。誰(shuí)在雨中玩耍?肖邦坐在那里演奏《雨滴前奏曲》。雨滴靜靜地落下,落在樹(shù)葉上,落在草地上,落在大地上,讓我小小的心顫動(dòng)。那是什么?這就是我所尋求的和平。
我的朋友,跳支舞吧!玩《小步舞曲》可以浪費(fèi)雨滴嗎?讓雨滴輕輕灑在我們舞動(dòng)的身體上,我們會(huì)伴隨著旋律的衣裝到達(dá)遼闊的鄉(xiāng)村。那是什么?我很樂(lè)意。
朋友,放肆點(diǎn)。在這個(gè)廣闊的'農(nóng)村,我們應(yīng)該是自由的。沒(méi)聽(tīng)到舒曼的《夢(mèng)幻曲》隨風(fēng)飄蕩嗎?在這個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度,我們可以構(gòu)思自己的音符,譜寫(xiě)出無(wú)人知曉的旋律。我們將在其中漫游和飛翔。那是什么?那是我的夢(mèng)想。
天黑了。我們?cè)摶丶伊耍业呐笥选N医o你彈貝多芬的《歡樂(lè)頌》。還記得那首美妙的歌詞嗎?請(qǐng)和我一起哼哼:
“啊!我的朋友,為什么重復(fù)同樣的老調(diào)!
是同一首歌,
融合成一首快樂(lè)的歌。"
也許,朋友,你會(huì)問(wèn):“你要找的那首歌呢?”。如果可以的話(huà),我會(huì)告訴你,“看,他們永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹保空?qǐng)和我一起感謝一路上的音樂(lè),感謝一路上有你。
關(guān)于初一作文13
爸爸,我的爸爸,等我明白你的一切苦心時(shí),已經(jīng)太遲,太遲……
還記得那次去漂流時(shí),我和爸爸本滿(mǎn)心歡喜,可一不小心,我的腳被石頭割開(kāi)了,我疼得鉆心,血自來(lái)水般不停地涌出。我本想哭泣,可一想到我的爸爸,便硬是把淚水憋了回去。
父親焦急地望著我,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的眼神,那是怎樣的眼神啊,焦慮、恐慌……我一輩子也忘不了。平時(shí)笑容滿(mǎn)面的父親居然如此焦急,這是我從沒(méi)想到的。那雙疲憊的眼神中有了幾根血絲,幾根蒼白的頭發(fā)是歲月給他留下的無(wú)情的痕跡,青筋暴出的手臂上有著無(wú)數(shù)傷痕,卻依然背著我奔向最近的醫(yī)院。
為什么,為什么我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),父親已蒼老了這么多。那背,是因?yàn)槲也篷劦模鞘郑且驗(yàn)槲也艂摹o(wú)情的歲月給他留下的痕跡太多太多……
不知何時(shí),我們已經(jīng)到了醫(yī)院。說(shuō)是醫(yī)院吧,那也不算,起碼也就是個(gè)小診所,所以設(shè)備也不好,更沒(méi)有麻藥。我躺在那兒,睜大眼睛,盤(pán)算著如何不哭,那冰冷的針卻穿過(guò)了我的肉,太疼了,我又何嘗不哭?那慘叫聲如殺豬一般。一針、兩針……我的眼淚不禁流了下來(lái),這時(shí),父親又將自己的'手臂放在我的嘴上,用那沙啞的聲音說(shuō):你咬吧,有多痛就咬多痛!
我的嘴張著,卻遲遲不肯咬,心中充滿(mǎn)了疼痛。父親,請(qǐng)別這樣折磨我,你本知道我是堅(jiān)決不會(huì)咬的!父親閉上眼睛,好像在等待著什么,過(guò)了一會(huì)兒,父親又說(shuō):咬呀!這兩個(gè)字,如同鋒利的寶劍,毫不留情地戳著我。此時(shí)此刻,腳上的痛已不算什么了,我的心,才是真正的受害者!
我依舊倔強(qiáng)地大張著嘴,不管父親如何說(shuō)我,我也不肯咬,哪怕只是那輕輕的一下。我用手撥開(kāi)父親的手,拼命止住淚水,說(shuō)道:寧死不咬!是啊,如果我咬了我最可親可敬的父親,那我還是人嗎?
直到現(xiàn)在,我依然慶幸于當(dāng)初沒(méi)咬那一口,可我的心,卻是被鉆了千瘡百孔。那一次,我第一次發(fā)現(xiàn)了父親的頭上竟生出根根銀發(fā),青筋暴出的手臂,竹枝般干枯的手指……我心如刀絞,淚如泉涌……
父親,我親愛(ài)的父親,愿一切都還不遲,就讓我,好好的彌補(bǔ)你曾經(jīng)那些年愛(ài)的損失吧!
關(guān)于初一作文14
今天下午讓我們格外興奮,因?yàn)榻叹氃缭谛瞧诙驼f(shuō),今天熱身完后要舉行一場(chǎng)水球比賽,為了這一天,我們可準(zhǔn)備了好久呢!
等我換好泳衣急匆匆地趕到那兒,他們?cè)缫哑炔患按剀S入水中,這次熱身的速度真快,400米也只用了6分鐘14秒,驚得教練含在口中的哨子都掉了下來(lái)。我們隨后便鬧嚷嚷地問(wèn)教練可不可以開(kāi)始了,教練聽(tīng)了便苦笑著像變魔法似的從背后拿出一個(gè)大水球拋到了水面上。
水球比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,25米池兩邊算球門(mén),攻破防線(xiàn)并把球扔過(guò)“球門(mén)”就得分,分?jǐn)?shù)少的那組輸了還得罰100蝶泳,,分?jǐn)?shù)多的那組贏了還獎(jiǎng)勵(lì)糖果。
教練一聲令下后,水花四射,求在人與水中傳來(lái)傳去,我方守門(mén)員悉伊寧用他那“超軟”棉花肚,把一個(gè)又一個(gè)“飛”來(lái)的`水球彈了回去;而對(duì)方的守門(mén)員也是實(shí)力相當(dāng),徐影她高超的扣殺技能無(wú)人能敵,每一次躍起都必定能把進(jìn)攻來(lái)的球扣下來(lái),這樣你來(lái)我往,在對(duì)方有些疲憊疏于防守時(shí),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把球用力一拋,上半身躍出水面,使出排球課上的“大力扣殺”讓他們防不勝防,當(dāng)徐影反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),水球已經(jīng)擦著她的發(fā)絲沖過(guò)了池邊。“耶!得分嘍!!”雖然只得一分,但我們還是興奮地又蹦又跳。后來(lái),我們又用同樣的方法連得6分。正當(dāng)我們得意時(shí),對(duì)方的“軍師”劉月略一沉思,調(diào)整陣型,讓善于扣殺的人站最前面,力氣大的站中間,這一固若金湯的調(diào)整,讓我們連攻了好久也沒(méi)成功,反倒讓他們連得了好幾分。
決勝時(shí)刻到了,只見(jiàn)徐影一個(gè)“超級(jí)扣殺”擦著水面“射”來(lái),沖過(guò)我們的雙重防守,幸好有悉伊寧的棉花肚,不然就慘了。主力楊心悅借此用力一擊,可惜被徐影擋了下來(lái)。這個(gè)時(shí)候,張書(shū)維向我們使了個(gè)眼色,我們便換為“s陣”掩護(hù)張書(shū)維潛水,張書(shū)維深吸一口氣后猛地潛了下去,我們假裝在水上抱著球運(yùn)給對(duì)方,當(dāng)球運(yùn)到正中間時(shí),下意識(shí)地松開(kāi)了手,突然,張書(shū)維從水下躍起,重重地向?qū)γ娲蛉ァ?duì)方一看就傻了眼,哪里顧得上防守呀,一個(gè)個(gè)張大嘴驚訝地看著我們。哈哈,我們的團(tuán)隊(duì)絕招就是這“水底上下攻”!讓我們以9比8勝利。
當(dāng)我們喜滋滋地吃著糖果時(shí),更起等待下一次比賽了!
關(guān)于初一作文15
孝親敬老是我國(guó)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。是提示,是行為,是感動(dòng)……這些孝親敬老的人就在我們身邊,他們的一舉一動(dòng)都值得我們學(xué)習(xí),是我們的好榜樣。
孝親敬老的榜樣多如繁星,而我的舅舅就是其中一顆明亮的星星。我的'舅舅真是個(gè)名副其實(shí)的孝子。他對(duì)姥姥照顧得十分周到,生怕姥姥得病。有一次,姥姥喝水時(shí),不小心被嗆著了,咳了幾聲。這幾聲咳嗽就把舅舅嚇了一跳,他立即把姥姥送到醫(yī)院,做了檢查,什么病也沒(méi)有,舅舅懸著的心終于落了下來(lái),但他還是不放心,就給姥姥買(mǎi)了幾盒感冒沖劑,并且還買(mǎi)了海參等補(bǔ)品。
就算星星在美麗,也會(huì)有隕石墜落下來(lái)。這個(gè)世界上總會(huì)有幾個(gè)沒(méi)有禮貌,不懂得孝親敬老的人。
有一天,我乘公共汽車(chē)回家,在汽車(chē)停站時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,鬢發(fā)全白的老人上來(lái)了,我仔細(xì)地打量著她,想必七十多了吧。我急忙把座位讓給她,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我剛起身去扶老奶奶時(shí),一個(gè)體格健壯的青年男子快步?jīng)_上前,一屁股坐下了,把正要坐下的老奶奶擠到一邊,差點(diǎn)摔倒。我壓住心里燃燒的怒火,和氣地對(duì)他說(shuō):“叔叔,你能不能給老奶奶讓座呢?”他說(shuō);“不讓?zhuān) 蔽胰滩蛔×耍f(shuō):“那你也不能搶我的座位!”他不講理的說(shuō):“這椅子上寫(xiě)著你的名字?再說(shuō)了,你們都不坐,可惜了座子,只有我來(lái)珍惜它。”我瞬間火冒三丈,坐在旁邊的阿姨看見(jiàn)了站了起來(lái),讓位給了老奶奶,接著從不同的方向傳來(lái)一句句指責(zé)的話(huà),這個(gè)青年再也坐不住了,臉越來(lái)越紅,小聲地和老奶奶說(shuō)了聲對(duì)不起,就匆匆地下車(chē)了。望著他遠(yuǎn)去的背影,我仿佛看到他去了另一輛公交車(chē),在給一位老人讓座,給抱著孩子的阿姨讓座,給孕婦阿姨讓座……
在我們這個(gè)優(yōu)秀的中華民族,時(shí)時(shí)處處都體現(xiàn)出孝親敬老的精神,我們會(huì)把他傳承下去,我為我們這樣優(yōu)良的傳統(tǒng)文明而驕傲!
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