一年級作文

一年級作文精品[9篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的一年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　星期六，我和表哥一家去大夫山找春天。

　　我們騎著自行車發現柳樹發芽了，枝頭長出了嫩嫩的小芽，早開的野花一朵兩朵，好像在比誰的.衣服漂亮。小鳥在樹上高唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里……”解凍的小溪叮叮咚咚，正在奏起歡樂的樂曲。一大群蜜蜂“翁翁翁”的在花間里捉迷藏。幾只蝴蝶也飛來了，它們漂亮的翅膀在花叢中時隱時現。

　　春天真美啊！我愛春天。

一年級作文 篇2

　　去年，在數學考試場上的那件難忘的事，讓我終身難忘。

　　那天，老師告訴我們要把東西都帶齊了，還特意的告訴我們要把鉛筆帶好。晚上我復習了很晚，第二天起來一看，我的媽呀。都7：30了。我找急忙慌的把橡皮、尺子、鉛筆鉛等東西都噻在了書包里，等我到了考場拿出橡皮、尺子、鉛筆鉛、鉛……鉛筆呢？我心想：“完了，筆忘帶了”我把書包翻了個底朝天，身上的幾個兜掏了個邊，也沒找到鉛筆的影。我開始坐立不安了。丁零---離開考還有五分鐘了。我想熱鍋上的'螞蟻，豆大的汗珠從臉頰上滾下來，我都要急哭了。后排的同學問看到我這模樣，連忙問“鄭磊，你怎么了？”我告訴他忘帶鉛筆了。監考的老師來了，大試卷抖得嘩嘩響。離考試只有二分鐘了。我想，這下完了，這些題怎么辦呀？沒有鉛筆怎么寫呀？正在我一籌莫展時，只聽后面；咔嚓；一聲脆想。我扭頭一看。呀！云麗同學竟把她那根嶄新的鉛筆折成了兩截，把他一半遞給我，說：拿著用吧。“先拿著用吧。”。我接過半截鉛筆，激動的熱淚盈眶。開考了，我連忙收住心思，聚精會神的答題。一道；兩道，我打出那截斷的筆，細心的寫起考試題。

　　我終于順利的做完了全部試題，又檢查了一遍，才抹抹額頭上的汗珠，長長地噓了一口氣。走出考場，我在人群中找到了她，拉住了她的手，不知說啥好。她只是微笑，而我捏著那截斷的筆，又一次流下了熱淚。這件事雖說已經早已過去了，可仍像剛發生過似的，清晰的浮現在我的腦海里。

一年級作文 篇3

　　今天媽媽姑姑做飯，我一個在做家務。我先把灰塵掃到簸箕里。然后再把地板拖了一遍。又把桌子腿和椅子退還有電視柜擦的干干凈凈。媽媽還給我錄了相。我的'心里美滋滋的，就像吃了甜蜜。

　　原來勞動是多么光榮的一件事啊。

一年級作文 篇4

　　我是徐匯區愛菊小學一4班的學生，我的名字叫呂樂旖。

　　我愛我們的班級，因為她就像一個溫暖的.大家庭，給我帶來了數不清的美好時光。在這里，老師就像我們的媽媽，更像我們的朋友，她教我們學習知識，讓我們懂得了許多道理；在這里，同學就像自己的兄弟姐妹，雖然有時會你撞我一下，我踩你一腳，鬧些小矛盾，但是我們不斤斤計較，依然是好朋友。

　　我們團結友愛，一起努力，共同為班級爭光；在這里，我和同學們快樂地學習，快樂地游戲，健康地成長。我們永遠都會愛著你一（4）班。

一年級作文 篇5

　　如果我有超能力，我會將世界上的所有不幸福全部去除掉；如果我有超能力，我會將所有的.災難化為灰燼。

　　我會將大海里的垃圾全部撈出來，我會將生活在藍天下的人變得幸福快樂。如果犯了錯，人們都會悔改。如果摔了跤，會重新站起來奮斗。如果生活中遇到了困難，也會去勇敢的面對。

　　如果真的有一天我擁有了超能力，我還會人們團結友愛互幫互助，見義勇為，不圖回報。我會盡我所能保護我的家人，同學，親戚朋友，我會報答教育過我的老師，感謝他們，我才能有今天。

一年級作文 篇6

　　大自然中有許多啟示等著人們去探索、去發現。

　　一次，我們去鄉下的外婆家，到那兒時，已是傍晚時分。晚飯前，我看見幾只剛上岸的鴨子一邊走，一邊在快活地叫喚著，一開始，我以為它們只是在叫喚著游得可真快活呀。當時，我也沒多想，晚飯后，那幾只鴨子又在那兒叫著了。過了一會兒，外婆要去把院子里的雞趕回籠時，可那幾只雞卻遲遲不肯回籠。這究竟是為什么?為什么鴨子一直在叫喚?為什么雞遲遲不肯回籠?這一連串的問題讓我困惑不解。

　　第二天，我剛起床，就聽見窗外“嘩啦——嘩啦”的聲音。拉開窗簾，我驚呆了：外面竟下起了傾盆大雨。我猛然想起：這會不會和昨日使我百思不得其解的'事情有關?帶著這個疑問，我便上網查資料，發現網上的內容與我的猜測一樣，并且前人還總結出了一句相關的諺語“雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。”

　　大自然的奧秘無窮無盡，等待著我們去探索。

一年級作文 篇7

　　在我的記憶長河中，隨著年齡的增長我的愿望在不停地變換，但就就是此刻我有一個強烈的愿望就就就是長大后當一名優秀的老師。

　　在我上的課外班中，有一名老師給我留下了深刻的印象，他就就就是我的英語老師李老師，他大概有四十多歲，中等的身材，一身樸素的衣裝，鼻子上架著一副三百度的眼鏡。記得有一天下午我們在上英語棵，老師講著講著突然手捂肚子慢慢的彎下了腰，我們下得不知所措，不知發生了什么事，可李老師卻一邊坐下一邊安慰我們說：“別慌，老毛病了，歇一會就好了，此刻你們自我復習。”聽到老師這樣說，我們都安靜了下來。這時，我注意到老師的額頭上有一些細小的汗珠，一向到下課，老師安排當天的作業后才離開。之后，我們才明白，繁重的課程，多年的.辛勞，李老師有嚴重的膽結石病，但就就是他還帶病上課，這讓我們很感動，李老師有很多優秀的學生，他經常教育我們說：“要好好學習，長大做了做一個對社會有用的人，此刻就就是知識社會，沒有知識就就是不行的。”李老師的敬業精神讓我很佩服，我長大了也要象李老師一樣的老師。

　　這個愿望會監督我好好學習，一絲一毫不要放松自我，李老師就就是我的榜樣，我要以他為榮，努力學習，實現這美麗的愿望！

一年級作文 篇8

　　我有一間小房間，里面是一整套的木頭家俱，很漂亮。

　　一進門，就可以看見一個帶樓梯的小床。床上有我的玩具小牛，我晚上都抱著它睡覺。床頭的'小臺燈也很可愛，是個橙色的小蘋果。床的下面是小沙發，旁邊是我的衣櫥，里面掛著我的衣服、裙子和褲子。我的寫字臺上有我的照片，還有放得整整齊齊的書和字典等……我的小房間有很多我喜愛的東西，它不僅漂亮，還很整潔，那是我的小世界。

一年級作文 篇9

　　春天的發現春天來了，我發現小草，柳樹姑娘，桃花妹妹，青蛙，小燕子。春天的發現真是，春天真是個的季節！幫助老爺爺星期天，我陪媽媽買菜回家，當我們走近一座挺陡的小橋時，有一位的老爺爺出現在我們眼前，這位老爺爺右腿，只能依靠左腿前行，看樣子，他每走一步都很。我和媽媽互相看了一眼，幾乎同時說：“我”我們飛快地跑過去，攙扶。老爺爺嘴角顫動著，還支支吾吾地說站著什么，從他的眼神里我。告別的時候，老爺爺的手今天，我幫助了老爺爺，心里。夸家鄉我的家鄉在，這里不僅風景迷人，而且特產豐富，是個美麗富饒的地方。我的家鄉有一個著名的旅游景點叫那里，吸引了許許多多的游客。我的家鄉還盛產，是我們家鄉的'驕傲。

　　這就是我的家鄉，相信它的明天的一定會更美好一。

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