初二感動作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初二感動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二感動作文1
什么是感動？有人告訴我，當你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動；當你心中寂寞陰霾，朋友的一聲問候是感動；當你漂泊而歸，站臺前父母那癡癡等待的身影是感動；當你生病住院時，親人的探訪時感動……
我感動，感動于《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對生活的樂觀和堅強；我感動，感動于《悲慘世界》中瓦讓崇高的任性和對生命的信仰；我感動，感動于《魯濱遜漂流》中魯濱遜對生命的渴求和堅強的意志。
在書的'海洋中，名人傳奇數不勝數，佳書名著許多也家喻戶曉，把我最深深感動的是雷鋒的故事。相信雷鋒大家都不陌生，他也是從小就影響著我，是我成長道路上的楷模。第一次認識雷鋒，是在我小學二年級，爸爸給我買了一本以雷鋒的一生為傳記體裁的小說，我當時看得如癡如醉，甚至把里頭雷鋒說的名言抄下來每天拿出來看。雷鋒說過：“人的一生是有限的，但為集體奉獻的精神是無限的。”雷鋒用行動詮釋了這句話，每天一大早雷鋒就為部隊擦車、干活，同伴有難第一個想到的就是雷鋒，雷鋒也會很樂意幫助別人。雷鋒的一生都在幫助別人，他很少為自己著想，這種精神值得我們學習！
千言萬語也道不出雷鋒的好，他為集體奉獻；為同伴著想的形象深深地印在了我的腦海中，雷鋒，好樣的！
初二感動作文2
只要一提起父親，最讓我難忘的便是他那充滿安全感的后背。
記得那是個下著大雨的日子，一大早就聽見了窗外風雨的咆哮，這讓急于去上學的我躊躇不已，父親決定用電動車來送我。他比往常更早的.下樓取車去了，我便絲毫不敢怠慢地收拾好東西下樓去了。一直以來父親對我的要求十分嚴格，從來不允許我遲到。
到了樓下，父親已經在門口等候了。看著落在地上的濺起的水花，我連忙來到了父親的身邊。“快，把雨衣穿上。”父親接過我的書包，將雨衣遞給了我。在我穿戴整齊之后，他看著我，說：“上車吧。”
雖然有雨衣為我們擋雨，但冷風還是毫不留情地掛著我們的臉。父親時不時抬手看看手表，生怕我遲到。躲在身后的我到很踏實，因為父親為我開辟了一條還算溫暖的小天地。
當車行駛到一個轉彎路口的時候突然停了下來。我不知出了什么事，向前探著頭問道：“爸，怎么了？”父親轉過頭來，摘下了眼睛用手抹著臉，雨水嘩啦啦地落在了雨衣上。我這才發現父親的臉早已受了大雨的“洗禮”，看著父親的側臉，我怔住了，一瞬間心里溢滿了感動與溫馨。“爸，你沒事吧？”父親聽出了我話語中的擔心，說道：“沒什么，只是帽檐太小了。”原來父親吧帽檐大的雨衣給了我。坐在電動車矮小的后座上，我幫著父親把雨衣塞好，以免冷風竄進父親的后背。我看著父親高大、溫暖、親切又充滿安全感的濕漉漉的背影，說不出一句話來。
到了學校，我趕忙把雨衣給了父親，但當我想對他說些什么的時候，父親的背影早已消失在了路的盡頭。
父親的后背留給我的溫暖直到現在我仍念念不忘，我在每個雨天都會重新溫習那份父愛。
初二感動作文3
漫行于記憶的小徑。在平淡無奇的回廊里。卻發現了不平凡的微感動。
早晨的暖氣
清晨。晶瑩的露水從樹枝上緩緩落下。對門的兇狗也早早醒來了。吵醒了街坊鄰居安詳的美夢。
在睡夢中找尋到面對寒冷的勇氣。才敢睜開眼同太陽相見。出乎意料的是。我并沒有感覺到冬日的嚴寒。反倒感覺南方紅彤彤的一片。特別溫暖。太陽不是從西邊升起嗎？難道地球調換軌道了？眼睛向南方看去。只見電暖氣將紅紅的大臉對著我。我才曉得太陽并未消散。但暖氣是誰開的呢？急忙坐起。卻發現對面的被子已經整整齊齊的堆在床頭。外婆的身影已經消失在了床上。
不知為何。只感覺心里暖暖的。是電暖氣溫和的光嗎？不。那是外婆細心的愛。
中午的羊奶
中午。炙熱太陽莊嚴地立在天上。向大地投下數道陽光。卻被冬日特有的嚴寒逐個掩蓋
一碗騰著熱氣的`羊奶被端了上來。隨之跳入視線的。還有外公慈祥的笑容。“趕快喝吧！”。羊奶被放在桌上后。外公便拖著疲憊的身子走下了樓。羊奶真的不好喝。里面帶著一股腥酸的羊膻味。但我又無法抗拒外公慈祥笑容背后那份操勞的辛苦。便慢慢喝下。皺著眉頭喝了第一口。卻有一股淡淡的甜味融入舌尖。緊接著一口氣喝完了奶。看向碗底。幾粒還未化開的冰糖黏在上面。仿佛露出甜甜的笑容。
不知為何。只感覺心里甜甜的。是冰糖甜甜的味道嗎？不。那是外公細心的愛。
凌晨的燈光
凌晨的天空一片漆黑。沒有星星的閃爍。也不見月亮的光輝。只看見一匹黑色的綢緞。籠罩天空。
初二感動作文4
時光荏苒如白駒過隙，擺在桌角的舊相冊已悄悄地走出了我的記憶，驀然一回首，看到它滯留著夕陽的余暉，蒙著一層淡淡的黃，又一次與它對視，我的眼里氤出了一絲感動……
在父母得到如今的工作之前，我們家并不富裕，父母為了提高生活水平，便將我托付給爺爺奶奶，而他們則去外地培訓。
就這樣日復一日，轉眼間便到了我的生日，恰在這時，老師又布置了一篇游記，但是，離老家最近的公園門票也要好多錢，而且爺爺奶奶是靠農活來維持生計的，根本無法抽身來陪我玩。
眼看就要到了我的生日，又馬上就要開學了，我不止一次地透漏出這個意愿，可爺爺只是回答看情況。看著去公園的欲望要泡湯了，作業完不成的幾率也增高了，不懂事的我又失望又憤懣，生日的前天晚上，我的淚水已浸濕了枕巾。
翌日，一大早一個灰藍的身影叫醒了我，我揉了揉惺忪的雙眼，抹了抹已干的`淚痕一看，是爺爺，但我好象并沒有因為爺爺的出現而高興。
“孫子，你不是想去公園嗎？走吧，穿上衣服，快。”爺爺的一句話使我喜出望外，將我的心從低谷提上高峰。就這樣，一老一小，大手牽著小手，迎著朝陽向公園走去。
公園內，樹木叢生，百草豐茂，古木參天，綠色植物遮天蔽日，陽光從葉縫間曬下來閃爍跳躍。我們在一處石像前拍照，淡淡的晨霧中光影流動，一老一小的笑容被定格，留在了相冊中。
第二天清晨，爺爺便躺在床上起不來了，原來，因為出去玩了一天，爺爺一人把兩天的活都干完了，手指上磨出了幾個血泡，腰也疼的直不起來了……
透過相冊，我看到了爺爺那和藹的笑容，心中涌動的是一陣陣的感動。
初二感動作文5
在我們生活中，有許許多多的讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事。她們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠不能忘記。
在我家的小區里，有一位孫爺爺，他是稅務局的退休老干部，今年八十多歲，一年四季頭戴一頂帽子，滿臉慈祥的笑容。一直負責我們小區的衛生，把我們這里打掃的一塵不染，但他卻是義務的。
每天早晨媽媽送我們上學，總是看見孫爺爺左手拿著垃圾斗，右手拿著一把掃帚，彎著腰，一絲不茍的'掃著地上的垃圾，把小區打掃的干干凈凈。有一次，我忍不住地問：“爺爺，你辛苦了，休息休息吧。”可孫爺爺卻說：“不累，我閑著在家也沒事做，還不如把咱小區的衛生搞好，這樣我不是也鍛煉身體了嗎。”
還有一個星期六的下午，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是孫爺爺嗎？他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到孫爺爺身旁，“孫爺爺！”我親切地問道，“您又來美化美化環境啦？”“你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，現在不是正創衛嗎，咱們一定要配合好縣里的創衛工作。”爺爺一邊說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補了補……我看了說：“孫爺爺，我也來幫你。”王爺爺說：“好吧！小區是我家，愛護靠大家！”
此后，我一直被孫爺爺這種敬業的精神所感動。我也要向孫爺爺一樣，對學習不能有三天打魚兩天曬網的現象，要學會堅持下去，讓我的學習更上一層樓。
初二感動作文6
感動是什么？在你饑餓時有人給你捧上一碗熱乎乎的粥，這就是感動；感動是什么？在你跌倒時同學扶你起來，對你說在哪兒跌倒就在哪兒爬起，這就是感動；感動是什么？在你委屈時母親為你擦干淚花，這就是感動……我首次感動是由于母親才發生的。它，就像一把刀劍，深深地刺進了我的心……
那是一個陽光明媚的中午，我吃飽了飯，便說：“媽，我去上學了！”“等等！記得帶傘！”母親說完便遞了一把傘給我。“媽，別鬧了，大晴天的哪有雨啊？”說完我便拒絕了母親的傘，趕忙跑走了。“唉……這小孩，如果下雨被淋濕了如何解決？‘哈秋！’唉，我的感冒還沒好……”
我興沖沖地跑到學校，抬頭一看，還是陽光明媚，格外刺眼。這個時候我才松了一口氣，“太好了，沒，沒下雨！”我自言自語道。
可事情一直順不到人心。放學了，我正籌備回家，剛下了樓，我的心情真的是晴天霹靂！外面竟下起了傾盆大雨！我站在一樓走廊上絕望地想：如何解決，早知曉我就帶傘了！目前可好，父親出差不在家，母親又生病臥在床，哪個來救救我啊！算了，反正路又不遠，干脆，干脆我直接冒雨跑回家好了！嗯，就這么辦！
剛要起身跑回家，卻忽然在校門口看到了一個熟知的身影，呀！是母親！母親二話不說的走到我面前，把我背起轉身就走。我疑惑不解地問母親：“你生病了為何還來接我？”“還不是為了你嗎？”母親用虛弱的`語氣回答我。我再也忍不住了，兩行淚水模糊了模糊了我的眼睛，已經趴在母親的背上哭了……
“世上只有母親好，有媽的小孩像塊寶……”有媽的小孩，真的像塊寶！
初二感動作文7
我的爸爸很普通，說不出什么大道理，但有一次的談話深深地埋在我心中。
那是一年冬天，我和好朋友因為一些小事吵了架。回到家，我便坐在長椅上抱怨朋友之間太缺少真誠了……爸爸坐在長椅的另一邊，聽到我的抱怨，他只是笑著說：“孩子，我給你講個故事吧。”
他告訴我，有一個盲人，晚上提著燈籠在夜間行走，并問我這個盲人為什么要這樣做。我由于心情不好，便隨意說了一句：“他是為了面子，為了讓人們不認為他是盲人。”突然間，我發覺爸爸的臉色有點不太對，便意識到自己說錯話了，他那微笑早已化成一種莫名的嚴肅，但他還是語重心長地對我說：“你答錯了，那個盲人之所以會提著燈籠在夜間行走，是因為自己是個盲人，他比常人更能理解黑暗中有有點光明的重要性，他是為了過往行人能夠安全地走路，才提著燈籠的。”
我怔住了，我的心怔住了。
只聽到爸爸又耐心地告訴我：“他雖然是個盲人，可在他內心深處有一盞明燈，那是用自己的心靈，用對生火的.熱情點燃的，那是一盞奉獻的燈……”
聽到這，我感到了自己的虛偽，也感到了自己的渺小。在很多的時候，我只顧自己的感受，沒有想到別人的感受。我明白了要學會為別人著想，以幫助別人為快樂之本的道理……
在我的記憶深處，這件事永遠被埋在里面。
初二感動作文8
年輕的我們沒有避風港。只有激流搏擊的少年狂氣。——題記
一路走來沒有經歷太多的挫折和坎坷。因為有父母為我遮風擋雨。現在已經成為了初中畢業班的一員。好像就是在一瞬間我們就長大了。
現在的我在成長的過程中。我才更多的有了自己的體驗。也想和大家分享。花季的我們。人生之旅不可能永遠是一帆風順的。總要接受風雨的洗禮。收獲成長的旅途中伴隨這成長的感動。
曾記得。當初中的大門為我們緩緩打開。曉冉老師在門口笑著迎接我們時。天空是碧藍碧藍的。小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉。一個個溫和的聲音。這些并沒有使我們感到拘束。在新的班級里。大家都忙著拜訪老朋友。結識新朋友。上課了。同學們都睜大好奇求知的眼睛。去發現初中知識殿堂的奧妙。
曾記得。初二那年。我們班運動會沒有奪冠。同學們個個垂頭喪氣。默不作聲。老師開導我們：“同學們。雖然我們在這次運動會上取得的成績不理想。但我們拼搏了。我們盡到了最大的努力。青春沒有失敗。拼搏了就是勝利。”同學們拼命鼓掌。是啊。青春沒有失敗。感動與拼搏的相伴。成長與挫折并生。我捶打著酸痛的雙腿。不知是激動地淚水。還是憧憬成功的淚水。彌漫了我的眼睛。
感謝您一路走來陪伴在我們的.身邊。盡管初三路上沒有您的相伴。
但最美留給了我們最美的記憶沉淀：九月十六日。最特別的一天。您的生日。特別的日子。也要有特別的禮物。上學路上。看見幾個同學提著生日蛋糕。頂上還刻著“姐姐老師”的字樣。我們商量著第一節快下課時。給老師過生日。
初二感動作文9
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，這一千古名句讓多少有志青年受到鞭策。回顧50年來新中國所經歷的風風雨雨，我的內心仍能感受到英雄模范們為顧全大局而舍生忘死的感人精神，正如臧克家所言“有的人死了，他還活著”。
近日，我看了一本名為《感動中國》的書，其中有一篇講的是為保國家財產而壯烈犧牲的故事。向秀麗，制藥廠的一名普通女工。為了阻止酒精燃燒引發火災甚至爆炸，她用毛巾吸附，火勢蔓延到身上，也沒有退縮。
向秀麗的這種舍小我而顧大局的精神令我內心沸騰不已：一個人無論什么時候都能想著集體，想著國家，是多么難能可貴。而一旦具備，贏得的`將是世人的尊重。說來慚愧，我有一次就負集體。那是上初一的時候，學校要舉辦廣播操比賽，我認真參加了排練。可誰曾想，正式演出的前一天，我腳扭傷了，疼得咬牙切齒。第二天，傷勢有所好轉，上場參加應該問題不大，我當時不知什么心理作怪，找到老師坦言想放棄。老師勸我堅持，我還是搖頭拒絕了。結果班級就因為我的缺席，隊列方面被扣了3分，位居第二。同學們盡管沒有埋怨我，可賽后還是充滿悔恨。
無獨有偶，（3）班的金小梅是手臂骨折，但她忍著疼痛參賽，大家報以他們班熱烈的掌聲，評委會授予他們班“道德風尚獎”。我想：金小梅那時一定會深深感動，并引以為榮。
經歷此事后，看完這本書后，我深深意識到；有時侯一個人的自私自利真得會影響整個集體的榮譽，所以為了集體，我們要分清輕重緩急，顧全大局。這決不是一句空話，想著別人，想著集體，別人、集體也就會念著你，你才感到幸福常相伴。
初二感動作文10
歲月流逝，每當我暮然回首，翻閱著自己曾經的記憶，總有一段段往事在生命中留下深深的烙印，無法忘卻，每當我們拾起它時，心中總涌動著一絲絲感動。
曾經朋友那純樸的慰問，讓我疲憊的心感到溫暖，讓我冷漠的心逐漸融化，當我遇到不煩心的事時，朋友們的話語總是最好的一劑良藥。
那一瞬間，我落淚了，被朋友那純樸的.語言深深地感動了。
清晨第一縷陽光，夜晚點點繁星。老師的悉心教誨，父母親人的關懷，可他們卻不求回報，也因此讓我感動至深。
在茫茫人海中，即便是擦肩而過的人，只要一個點頭，一抹微笑，也會讓我們彼此心中充滿了溫暖。
又一次，我在圖書館看書，總會有人進進出出，干凈的地板就這樣一點一點沾滿了污漬，清潔工阿姨們的辛勤勞動成果就這樣一點一點被踐踏了。突然門“吱呀”一聲，我抬頭看了過去，原來是兩個送水的師傅。他們左右打量了一番，又退了回去，不一會兒他們又回來了。我聽出了異樣的聲音，順著聲音低頭望過去，原來他們的腳上各自套上了兩只塑料袋，看來，他們是怕把干凈的地面弄臟啊！
也許“感動”就是這兩個簡簡單單的兩只塑料袋吧。
感動，是不需要做出轟轟烈烈的大事。生活中一些平凡的小事，同樣可以讓你銘記在心的。我慢慢的發現：感動不是刻意做出來的，而是用心品味出來的。
初二感動作文11
人世間，感動的事情有很多，溫暖人心的事情也有很多，但是呢？我今天要說的這件事，只是一件發生在我班級里，小小的平凡的小事，可是，就這一件小事，他卻深深地感動了我。
我們班級里有一個貧困生，她叫思思，她的衣服都是有補丁的，用的書也都是殘破不堪的。當我們升到了五年級的時候，學校要求統一買書本，不讓借高年級學生的書了，因為課本里有的知識，改成新的版本了，內容都不一樣。可是，思思的媽媽也一時拿不出160元。當她的媽媽用顫顫巍巍的手把100元錢遞給思思的時候，思思的眼眶瞬間紅了。當他回到學校，一直在笑，剩下的60元錢到底該怎么辦？向老師借，不行，這樣遲早會讓媽媽知道的，向同學借，可是誰又會拿出那么多錢呢？到了下午收錢的時候了，老師看他只拿出了100元錢，疑惑的看了他一眼，思思的眼睛紅著說了大概的情況和經過，啊，我們班級的'不少同學都講哭了。這時候我們班級的班長站了起來，對我們說，同學們，讓我們來一起幫幫死死吧！我們異口同聲的說，好，60元錢，我們一共是50多個人，不一會兒就湊完了，而且還多出來十元錢。當思思接過這些錢時，她的眼淚奪眶而出。隨后，他把錢交了上去，然后站了起來，對我們深深地鞠了一個躬，然后又對我們說，欠同學們的錢，我會盡快還的，可是同學們對我的恩情，我思思一輩子都不會忘掉。我們一起擺了擺手，說，不用了，思思，可是思思搖了搖自己的頭，說不行，同學們，七嘴八舌的，終于把思思一起說服了。沒讓他在一起還錢，我看著思思和同學們的臉上都洋溢著快樂和幸福的笑容，老師也流露出贊賞和欣慰的笑容。
那一刻，我真感動。
初二感動作文12
梅在寒雪之中傲然綻放，絲毫不懼雪的寒冷，只在乎來自雪的歷練。你細細地看那一朵朵的傲然挺立的梅花，這其中有含苞待放的；有剛剛長成的；也有以然綻放的。在這長滿梅花的枝頭空隙處，落滿了雪白而晶瑩的雪，她們這其中有蓋住并甚至有些壓彎了枝頭。
枝上的梅花若影若現，仿佛飄蕩在空中，毫無依托，給人以游覽仙境之感。再細細的看梅花的顏色，紅里帶粉，粉里帶白，飄飄渺渺仿佛花與雪融為一體，正可謂“雪似梅花，梅花似雪。”
梅花的香也是獨特的香，這香似乎在十里之外也可以聞到，梅花的香絲毫不遜色與桂花之香。梅花的香是沁人心脾的，香而不膩。梅花的香是淡淡的，有但是并不濃烈。正所謂“遙知不是雪，為有暗香來”。
在冬末的梅花又是另一種感受：冬末的梅花似乎要比初冬的梅花俏，使人春心萌動，但卻又沒有膩膩的感覺，這就是獨屬于冬末梅花的感覺。她使人感到快樂，感到酥酥的。正可謂“暖雨晴風初破凍，柳眼梅腮，已覺春心動”
梅花最令人感動的是她那傲然不屈的精神“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。講的就是這個道理，這使我不禁想到一個場景：當人們都在凜凜寒風中，裹緊衣衫時，梅花卻在極力的展示自己的'傲骨，這時周圍路過的人都不禁駐足觀看，去欣賞這一枝枝梅花的傲骨，同時也不禁為之鼓掌：贊她的傲；贊她的美；贊她的俏。
梅花還有一個使人感動的品質：就是潔身自好。在世俗都已然不純潔時，她已然可以純潔的豎立在世俗之間，并不受世俗之污染。這使人非常之感動，并不單單只是她的精神，更多的是她的心。
梅花就是梅花，她并不是像玫瑰那樣艷麗；牡丹那樣富貴；她唯一擁有的便是這一片真心。
初二感動作文13
雨果說：“比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。”
朋友之間是難免會發生一些小口角的。
一次，在考完試后，我考得很不好，而她，我的好朋友分數整整比我高了13分！自尊心極強的我看到她向我走來，認為她是來看我的笑話的，自然也是刻意地去避開她，當天，我一句話都沒跟她講，也沒有和她一起回家，我悶悶不樂的回到了家，家里一個人都沒有，黑漆漆的，我打開了燈，回到房間，開始做作業，看書，無意間看到了這么一句話：“朋友是陪你走過一生的人！”回想起今天，我對她種種可笑的'行為，就下定決心，明天我要向她道歉！
第二天，我早早地來到了教室，她也到了，我正躊躇著過去和她道歉，可是，她卻給我塞了一張紙條：
“來花園，我等你”
是……是她！
我來到花園，她坐在凳子上，看到了我，一臉歉意地說：“昨天，我并不知道你考得不好，我沒有去安慰你，對不起！”
我看著她，笑了笑，說：“我能交到你這種又漂亮又好的朋友，真不知道我上輩子積了多少德呢！我很開心能有你這樣的朋友，其實，我也有不對的地方，昨天……你能原諒我昨天愚蠢可笑的行為嗎？”
“廢話，不原諒你，我找你干嘛！”
“是哦，也是，呵呵……！”
人與人之間就好像有一座絢麗多彩的彩虹橋，讓人心貼著心，那樣的和諧，那樣的融洽，那樣的快樂，當我們在這彩虹橋上走過時，會感到，陽光是燦爛的，風兒是清爽的，天空石碧藍的，心地是寬廣的，人生是幸福的……
感動是心田上最絢麗的一道風景線！
初二感動作文14
感動常伴心頭有時，在不經意間的發現，會使我們的心“咯噔”一跳。那天陽光正好，微風徐徐。在我家屋旁的一塊空地上，長滿了雜草，雜草的中間，鬼使神差，竟冒出了一朵小花。花很不起眼，幾瓣紫紅色的花瓣圍繞著嫩黃色的花蕊，很可憐地蹲在雜草邊。我于是，小花搬到了新家，身邊沒有了那些簇擁的雜草，空間顯得很寬敞。可是，盡管我每天都給它澆水，它卻一天不如一天，缺失了生命力。
原來，是我澆的水太多了，適得其反。小花又不得不回到它的大家庭里。就這樣過了幾個星期，小花被遺忘了。與那些雜草一般無二，樸實無華，毫不起眼。可能老天也有意為難它，竟下起了雨。雨雖不大，卻足以摧毀它。它的腦袋耷拉著，身子佝僂著，像霜打了一樣，毫無生氣。本就稀少的花瓣又掉了幾片，更加凄慘。突然起了一陣風，把小花周圍的草吹得伏倒在它上面，恰好為它擋住了雨滴。眾多雜草伏在一起，風力對小花的摧殘削弱了不少，頑強的小草保全了柔弱的小花。風停了，雨也住了。我平靜的`心里卻泛起了一圈漣漪。那柔弱的小花不就像幼小的我們？那頑強的雜草不就像保護我們的親人？幼小的我們像小花一樣在成長中遇到了自己無法抵御的風風雨雨時，身邊總會有像小草一樣默默守護我們的親人。
生活中，我們難免會遇到頭疼腦熱，難免會經歷風吹雨打，難免會遭受明槍暗箭，但只要有親人的細心呵護、熱情鼓勵和盡力分擔，就沒有過不去的溝溝坎坎，沒有解不開的恩恩怨怨。親人的關懷，是我們奮斗的力量，是我們快樂的源泉。只有珍惜眼前，才配享受生活，獲得內心的感動與快樂。回顧小草護花的那一幕，親情溶入血脈，感動常伴心頭！
初二感動作文15
“煙火等待著黑夜，風箏依偎著線，愛到最美是陪伴……”這是湖南衛視正熱播的一檔節目——變形計的主題曲。正是在這檔欄目中，我知道了你，一個堅強的小女孩——麗姐。
當城市的小伙伴陳新穎來到了你的家——那個偏僻而又貧困的小山村時，表情異常沉重，這個家仿佛窮的.只剩下一張床了。當陳新穎意識到要去接你時，你早已在校長室等候多士了。回家的路上，似乎不是很平靜。不管陳新穎怎樣哄你，你依舊哭鬧。從小沒有母愛的你用哭鬧抵制著一切她你覺得不安全的東西。原來，在你3歲的時候，父母因感情不和就此離婚。此后，你和哥哥跟父親生活，父親又因家境貧困在外打工，你和哥哥相依為命，獨自撐起整個家。母親也很少回來看他你，即使來看你們，也僅僅只是吃個飯就走了。
城市的3個小伙伴知道了，便聯系了你的母親，看是否有時間和你見一面。3個小伙伴帶著你幾經輾轉最終來到了母親的住處。母親飛快的跑了過來，一把抱住了你，可你呆呆地望著她，母親潸然淚下，不停的讓你叫她媽媽，可你默不作聲，堅強的沒有哭，想轉身就走，以此來掩飾你內心的疼痛，而母親有抱住了你，只在哭。“媽媽……”你帶著哭腔，且語氣很弱地喊了一聲媽媽。終于，在母親幾乎懇求的語氣下，你堅強的內心世界，在此時崩塌。
就在那一刻，我的心也坍塌了。
耳畔傳來小伙伴們對著屏幕七嘴八舌的議論，“脾氣太大了，就是個沒有家教的小孩！”“離異家庭的孩子嘛，就這樣，性格扭曲”……
他們又怎么能感受到你的心酸和傷痛呢！
每一朵小花都渴望擁有自己的生日，每一顆種子都渴望擁有屬于自己的春天。面對堅強的你，我只有獻上自己的欽佩與祝福！
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