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    小學五年級學生作文

    時間:2025-12-29 07:09:36 五年級

    【精華】小學五年級學生作文合集八篇

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級學生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】小學五年級學生作文合集八篇

    小學五年級學生作文 篇1

      星期一,何老師告訴我們這周星期五要競選班干部,讓大家回去準備競選班干部的演講稿,競選班干部作文。

      我挖空心思、絞盡腦汁寫了一篇初稿,在媽媽的輔導下,我終于完成了這篇三百多字的演講稿。從星期二下午開始,媽媽就叫我每天把演講稿通讀一遍,以便到時能說得順溜。

      星期五終于到了,經過漫長的'六節課,總算等到了最后一節課,小學六年級作文《競選班干部作文》。競選班干部開始了,第一位上去的是崔拯豪,我聽了他的演講后覺得很不錯,就舉了手投了他一票,何老師馬上宣布了投票結果:“崔拯豪五十六票!”第二位上臺的是我,我非常有信心地走上講臺,我相信在媽媽的輔導下,加上我平時的不懈努力,一定可以取得一個很好的職位。我這次競選的是班長一職,我還沒讀完演講稿,教室里已經響起了熱烈而持久的掌聲。何老師又宣布投票結果:“馬向楊七十一票!”我這幾年參加了競選組長、學習委員、副班長,都如愿以償,但是從來沒有得到過這么多的票數,因為我們班總共才75人,我心里樂開了花,對這次當上班長充滿相信,不過別人也不是吃素的,他們也很有實力當班長。接下來是唐梓凡、何鈺詩、于茜、喬晶月和杜佳航五位同學先后進行了競選演講,他們都得到了同學們的掌聲和肯定。

      最后,競選結果出來了,我以高票當選為班長,唐梓凡第二當選為中隊長,何鈺詩、杜佳航、于茜票數一樣,當選為副班長,崔拯豪當選為副中隊長。

      得知我當選為班長,我開心又激動,我心里暗自鼓勁:我一定要當好這個班長,做好老師的小助手,帶領全班同學為班級爭得更多的榮譽!

    小學五年級學生作文 篇2

      我的課余生活多姿多彩,有時我喜歡看課外書、有時我喜歡做家務、有時我喜歡彈鋼琴,但我最喜歡的是跳繩,因為可以鍛煉身體。

      平時,我一放學回家,只要天氣好,我準會馬上拿起一根繩子來到家門口的空地上,盡情跳上一陣。我兩手緊緊握住繩的兩頭,然后把繩子從后面用力的往前甩,當繩子快要到地面的.時候,雙腳輕輕往上一跳,繩子“嗖”的一下就跑到后面去了,就這樣我的手有節奏地甩著,腳有節奏的跳著,一個,兩個……最多的時候我一口氣能跳上一百多個,雖然跳得是滿頭大汗,但心里比吃了蜜糖還甜,特別是聽到別人夸獎我像一直翩翩起舞的蝴蝶時,我心里更是樂開了花。

      哦!對了,我還會花樣跳繩呢!我可以由后往前跳,也可以單腿跳,還可以把繩子交叉著跳,跳繩帶給我無窮的樂趣,我喜歡跳繩!

    小學五年級學生作文 篇3

      今天中午,號稱“小饞貓”的我快步走到廚房。突然,我兩眼直放光。媽媽正在包餃子啊。餃子,可是我最愛呀!看著那包好的餃子,我不禁饞得直流口水。

      我突發奇想,要不我也來試一試包餃子。我走過去洗了洗手,對媽媽說:“媽媽,我來幫你!”媽媽邊笑邊給我讓了一個位子。媽媽說:“我來教你。你看,先拿出一個餃子皮,將它攤放在左手心上,再用勺子舀出一點肉放在餃子皮上,接著把外皮裹住。兩個大拇指包住邊上,用力一捏。這樣一個餃子就包好了!”我學著媽媽教我的`方法去做。可我還是不會,要么肉多了,要么就是沒捏好……哎,怎么就這么難!媽媽看見了,鼓勵我說:“別放棄,堅持就是勝利!”我聽了之后,頓時有了干勁,再加上媽媽在旁邊耐心的,手把手地教我,我的第一個餃子終于出爐了。呵呵,我的心里像花綻放了一般!媽媽,也為我豎起來大拇指。

      在今天,我經過不斷地嘗試,終于學會了包餃子。同時,我也明白了一個道理:凡事重在堅持,堅持就是勝利!

    小學五年級學生作文 篇4

      汽車,從發明至今不過一百年,不過它的發展飛速,它,真正改變了我們的生活。

      想想古時候,人們想要外出,只能步行。這種方式又慢又累。漸漸地,人們就用馬來代步,有了馬車。但是這些速度都比較慢,不足以滿足人們的需求,直到德國人本茨的發明,汽車的誕生,才真的改變了。

      汽車的優點很多,它方便了人們。有了它,地球變小了,距離變短了。坐著汽車我們可以去旅游觀光,游遍祖國的`大好河山;坐著汽車,我們再也不用怕刮風下雨,嚴寒酷暑了,它很舒適;坐著家里網購,就可以輕松的收到快遞送來的東西……。

      但是汽車有優點也有缺點,雖然給人們帶來了方便,但它用的是汽油、柴油,大大的消耗了地下的能源,同時還產生了污染,汽車尾氣,我們的霧霾就有它的“功勞”。

      汽車數量急劇增多,污染日趨嚴重,面對這樣情景,我們不應該做些什么嗎?人們可以適量減少駕車出行的次數,盡量多坐城市公交;也可以減少汽車產量……,聽爸爸說,有一種特拉斯的電動汽車,只要沖一會兒電,就可以跑幾百公里,電,取自不完,風電、水電、熱電、火電,那樣一定可以有所改善。

      汽車,改善了生活,改變了環境,有利有弊,但是我相信,未來的汽車一定會改變,讓我們的生活更美好!

    小學五年級學生作文 篇5

      未來的汽車是無人駕駛的,他的司機是一臺超級電腦。他可以自動調節車內一切系統。

      如果你想去陸游,就轉動鑰匙,在說出想去的地方,它就可以帶你去了。它的速度很快,相當于現代車輛的三倍;如果你到天空看看,就按一下起飛按鈕,它就會帶你到天空去看看;如果你想參觀海底,你就按潛水按鈕,他就會立刻下水,由于它是用特殊材料做的,所以坐在里面就不用擔心水壓力。

      未來汽車上裝里一個微型電腦---‘’心情調色盒‘’,每當你坐上汽車時,他就會問你幾個問題,看你回答的是什么而了解你的心情,來變換顏色。未來汽車的科技化體現在你只要說出地方,超級電腦就會分析出一條最近、最通暢的路,并且它是海陸空三用的。他的能源之需要一些海水,所以即使發生碰撞也不會爆炸。

      這樣的車子,你一定擔心它會不會被盜走吧,著完全不用擔心喲,這輛車你上車之前它會檢查你的指紋、視網膜來確定你是不是它的主人,如果不是它的.主人,它就會把車門關得緊緊的,不讓他進來,它的外殼可是最堅固,即使核心爆炸它也不會壞的,這就是未來的汽車,很酷吧,你想不想要呢?

    小學五年級學生作文 篇6

      在未來,所有的汽車都已經發生巨大的變化,和現在的汽車截然不同,它們將是全能化型汽車。也就是說,海.陸.空三用。

      這種性能的汽車,它的材料極好,你即使用鋼錘猛打都打不出一點痕跡。不僅如此,它的發動機采用世界超極能源。所有的玻璃窗都是防爆的,不再是現在那一震就碎的玻璃了,并且這種玻璃還有隔音功能。

      未來的汽車,不僅僅是在材料,構造上與現在不一樣,而且功能絕對先進,因為它為三用,所以不會出現堵車現象。并裝有安全配置,所以更不會出現什么車禍等。它可以有人駕駛,也可以無人駕駛,如果是在無人駕駛的情況下,只要你輸入你所要去的目的地,就可以了,自己則可以陪朋友在車內,喝喝茶,看看電視,聊聊天等。不用擔心因聊天,而出現意外。由其是喝了酒的'朋友,不用再擔心,酒駕而扣分了。

      假日,駕駛這樣的汽車出去游玩,十分愜意。這時,不防讓它在空中,因為這樣,欣賞美景才是包羅萬象。只要你按一下起飛按扭,汽車就會從車頂夾層伸出兩翼,然后從汽車底部噴出強力氣體,離開地面,隨后汽車后面的發動機就會帶去汽車尾翼轉動,這樣就上天了。

      某日,又想去海底探探小險,同樣沒問題,只要按一下下海按扭,就可以了,在海底讓你跟海洋生物近距離的親近一下。你不用海水會滲透進來了,因為這種汽車密封性很好,就如同潛水艇一般。

      這就是未來的汽車,你是否很想擁用呢?你也會覺得很酷吧!

    小學五年級學生作文 篇7

      我的爸爸37歲了,他有一雙炯炯有神的眼睛,眼角還有一些歲月留下的痕跡。爸爸的頭發很短,他說這樣可以方便洗頭。在我的印象里,他總是一直穿著那身臟臟的`工作服,兩只手非常粗糙,一看就知道他的工作是很辛苦的。

      你別看他平時總是笑嘻嘻的,其實對我是挺嚴厲的。爸爸說,不要求我考全班第一,只要能進入前幾名就行。記得有一次我粗心大意,只考了八十幾分。放學回家的路上,我心里像“十五個吊桶打水——七上八下”;氐郊依,爸爸問我考了多少分,我嚇得不敢開口。爸爸把我拉過去,對我說:“我平時是怎么教你的,你這樣怎么對得起我,怎么對得起在國外辛苦打工的媽媽?”爸爸的一番話讓我流下了痛苦的淚。

      爸爸雖然對我嚴厲,但內心是非常疼我的。

      記得有一次,爸爸帶我去公園玩。下了車以后,我走了一會兒就覺得有點累了。爸爸見狀忙對我說:“林宇,我來背你走一段吧!”說完,他就蹲下身子,讓我爬上了他

      那寬大的背脊。我趴在爸爸的背上很愜意地摸著他的頭發,在太陽的照射下,我看到了爸爸的頭上有一根像銀針似的頭發。我心里咯噔了一下,心想,怎么這么快爸爸就開始老了?我暗暗流下了眼淚,心里默默地說:“爸爸,我一定好好學習,長大后報答您的養育之恩!”

      其實爸爸對我的疼愛遠不止這一點點。媽媽出國三年,我的爸爸既當爹又當媽,管我吃的、喝的、玩的爸爸的辛苦是難以言表的。

    小學五年級學生作文 篇8

      種花,是一種需要投入的娛樂,就象學習,它需要你的一心一意。

      比如播種,有的籽要頭朝上,有的要頭朝下,有的'可以隨意撒,有的則要仔細分盆,就好象學習,不同的學問有不同的學習方法,有的需要認真理解掌握,有的只要點到為止;

      花要天天澆水,就象知識也要一天一點地積累;松土,就象學習中的定期復習,修剪花枝,更使我明白

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