【精華】初二作文集合六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的初二作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
雨水大滴大滴地落了下來。今天，又是個雨天。我走在放學的路上，天黑漆漆的，使我心中不免有些壓抑。走著走著，我望見，遠處的燈光下有一個熟悉而又陌生的身影。
她，沒有撐傘。
橘黃色的反光外套被雨水浸透了，幾根銀白色的發(fā)絲在風中無力的淌著水滴，橡膠黑雨靴在嘎吱作響，長滿老繭的手一遍又一遍的撿起地上被拋棄的垃圾，佝僂的身子無數次的彎腰，拾起那些廢物。
她的身影在燈光下，顯得格外的孤獨，凄涼。
我走上前，用雨傘為她擋了一些雨，她轉過來，深邃的目光注視著我，我從未被人這樣注視著，心中有些慌。是我做錯了什么?我怎么了嗎?不知道為什么我被她盯的十分不好意思，握著傘柄的手不由地微微顫抖起來。她似乎知道我想什么，用濃重的方言口音哽咽著對我說了聲：“謝謝。”
我緊張地向別處，從旁邊的樹林里，竄出幾只野貓，他們嬉戲著，那位稍小點的貓，為那位稍微大點的貓?zhí)蛑碜樱@一切和諧而又美好。
我再次轉頭看了看她，發(fā)現她也看著我。
我注視著她的眼睛，我的.臉不經意的微微泛紅，心中不知是什么滋味，暖暖的，甜甜的，同時又是酸酸的。那句謝謝，她那帶著口音的兩個字，卻包含著很多很多，那句謝謝，令人難忘，令人記憶深刻。
初二作文 篇2
這個暑假之前，班主任對眾家長們可謂是千叮嚀萬囑咐，“教導”家長們絕對不要放松孩子這個重要很可能拖垮孩子成績暑假。
主任就怕我們玩心太重，一個暑假過去玩心收不回來，還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由暑假，結果無法面對初二更繁重學業(yè)，成績一落千丈，初三時吃了大虧，中考時候不能如愿。
可是不管這個暑假是玩是學，也都即將結束了，再過二天我就上初二了，教室門牌是初二XX班。
在許多學姐講來，初二沒有了初一生澀，沒有初三緊張，心態(tài)會好很多，雖然課比初一難很多、煩很多；作業(yè)會比初一繁很多、重很多，但看原初二她們，臉上也都是掛著笑容，也還是蠻自由。
就要開學了，迎接我初二，在新校區(qū)，展望學校新未來。而我們隔壁，就是居民住宿樓，我們目標。我們對面是唯一示范中學——二中，那近在咫尺校園讓我們感到遙遠，也許到時候會覺得兩校之間隔得馬路也會變得無比寬闊，寬闊得讓我們感覺可能會無法跨越。但那更是一種希望和壓力吧，也許，住在二中旁邊，讀在二中旁邊，就是為了讓我們離目標更近，越接近二中標準。同樣，也只有給我們相同比重壓力，我們才有努力動力啊。
上初二了，很快，就初三了。
不知不覺就要到高中了，而那離我們只有馬路寬距離，變得只要抬頭就能望見。
初二作文 篇3
她，是一個倔強的女孩。她，是一個自卑的女孩。她，是一個丑陋的女孩。但是，她從未放棄過。十三歲女孩寶寶因為有一對大門牙而被男生們評為“十大女恐龍”之一，被愛美愿望驅動的寶寶從鄉(xiāng)村的老房子來到城鎮(zhèn)再來到上海，在死黨青豆的仗義幫助下，開始了牙箍冒險歷程，中間經歷了朋友背叛的灰心，親情碎裂后的傷心，外公永遠離去的痛心……改變了她倔犟而麻木的個性。十三歲女孩的小家家情愫、純純的死黨友情、軟弱的.母女親情......
最令我感動的地方是寶寶和外公生活的那一部分。但寶寶被媽媽帶到李老師家的時候，她正和外公打著牌，當被媽媽死拖到車上的時候，還叫著:“外公!不要偷看哦!”外公沒反應過來，手里捏著一把牌，孤零零的站在桌子旁邊……
一個十三歲的女孩，天真爛漫，卻擁有自己心里的傷疤......
小孩子為什么要生出來？
小姑娘為什么要更漂亮？
大人為什么結婚了又離婚？
老人為什么最后都要死掉？
四個“為什么”，是所有小姑娘在走向真實的人生世界中要打開的一扇又一扇的大門，一扇扇門都要她們用自己小拳頭小腳使勁去敲、去踢、去砸，最后才能打開的……每次讀到這里總是忍不住流淚，外公坐上“獨木舟”走了，冥冥中，他幫寶寶完成了十三歲最大的夢想。
十三歲，美好的。十三歲的秘密，揭開時，很憂傷，很真實，很震撼。郁雨君的這部作品，在每一個少年讀者的心上，在每一個丑小鴨式的男孩女孩的夢想里，插上一對白天鵝的翅膀。一句一句都那么真實，每一字一詞都深入人心……
初二作文 篇4
廣播，書籍，名人都會提到愛，而我一直無法理解愛，這是我苦惱萬分。
老師總會說父母的愛在每一個細小的動作中，我卻沒能注意和記住；父母總說好朋友之間的愛在我們之間的一言一行中，可我卻忽視，忘記。
我嘗試著尋找丟失的關于愛的記憶，卻并沒有如愿，這讓我有些焦慮；讓我的生活接近黑白；讓我有些手足無措。
有一日，我尋找到了丟失的回憶，在別人的身上，我看到了以前我感受過的愛，回過神的那一刻，我心花怒放。
公園是個進化心靈的地方，我很喜歡那里，而我，也是在這發(fā)現了丟失的回憶。
漫步于小林道間，風，沙沙吹過，使人心曠神怡，在一個拐彎處，“咔擦！咔擦！”聲音隨風傳入我的耳中，輕飄一眼，是一位父親在給他女兒拍照，記錄著他女兒幼時每一個美好的瞬間。
走到大草坪上沐浴這陽光，看到兩個女孩嬉戲著，奔跑著，不知過了多久，她們累了，便在草坪上休息，互相說著自己的煩惱，又安慰著對方，一對耳機，一人一邊，分享著喜愛的音樂，我把這一切收入眼簾。
閉上眼睛，細細回想剛剛所看到的，真的十分熟悉，突然腦中的`一扇門打開。
小時候，爸爸也用心地為我拍下所有快樂的時光；以前，我也曾和閨蜜相約在一起，分享所有的事情。在這小小的開頭的帶領下，所有愛的回憶涌了出來，從我所遺忘的某個角落。
突然感覺眼前的世界變了，各種顏色充滿在原本黑白之地。
記憶回來的那一刻，我心花怒放，苦惱，無措，一掃而空。
初二作文 篇5
肖復興說過：“心里被怨恨漲滿的人，就像被雨水淹沒的田園，很難再吸進新的水分，很難再長出感恩的花朵或禾苗”。
對于不曾擁有的美好，往往有人因此而怨恨。對于友情，我曾一派的任性和傻氣，于是自嘗苦果。爾后學會珍惜，知道一切都不是理所當然該給我的。凡是陪我們走過一段路的人，必有他出現的.原因與存在我們記憶中的價值。也許不愿想起，不愿提起，但也毋須抹煞。不必言恨，如果友情曾傷害過我們，何嘗不是我們先點頭同意的呢？
一種米養(yǎng)千種人，你不可能被所有人接納和包容，但也不必悲傷，不必言恨。你只有保持平和的心態(tài)，接納別人，你的痛苦就會少很多。
培根也說過：“人們沒有哭，便不會笑，小孩一生下來便有哭的本領，后來才會笑；一個人不先了解悲傷，便不會了解快樂。”雖然友誼帶給了我們悲傷，但也帶給了我們快樂。如果沒有先領會悲哀，我們又怎會生活得更快樂、開心呢？
記憶像是倒在掌心的水，無論你攤開還是緊握，終究還是從指縫中一點一滴流淌干凈。過去的悲傷并不代表什么。
曾經擁有的已足夠，不必悲傷，不必言恨，就用那份擁有的美好，來撫慰心靈的疤痕吧！
初二作文 篇6
我爺爺是一個十足的胖子，再加上他從不鍛煉身體，午飯后又總要美美地睡上一大覺，最近幾年越發(fā)胖了，胖得幾乎要冒油了，走起路來老是腆著肚子，沒走幾步，就會直喘粗氣，總是說：“小妹妹呀，我走不動了。”我好幾次勸爺爺要多散散步，鍛煉鍛煉身體，他總是不聽。前幾年，他還要適當參加一些田間勞動，最近幾年不但不進田地一步，連出門也成了新鮮事兒。
今天，他實在是盛情難卻，才出門去遠房親戚阿姨家喝喜酒。他這樣的身材騎自行車能把握好重心嗎？我暗暗為他擔心。這不，回來時差點摔上了。
我也去了阿姨家喝喜酒，是和爺爺奶奶一起回家的。在回家的路上，爺爺鬧出笑話來了。本來，爺爺上路總是帶著自行車在路上騎一會兒再推車走一會兒，走走騎騎，騎騎走走。從阿姨家出來，爺爺為了讓我早點回家好把作業(yè)盡早完成，因此，他有點自不量力，跨上自行車一個勁兒地騎，盡管在別人看來，他騎得慢悠悠的，但爺爺已經很努力了，還不到一半的路程，只聽得“哎吆吆！”我定睛一看，呀，爺爺的自行車搖擺不定，這時爺爺還算靈活，他從車上跳了下來，“好險呢！差點摔個大跟頭！”他一邊嘟囔著一邊無可奈何地推著自行車步行，成了自行車車夫。奶奶只好放慢車速和他一起慢行。看著爺爺這副狼狽相，我不禁“咯咯咯”笑了起來。
走了一會兒，爺爺已累得大汗淋漓，氣喘吁吁了，只見他解開紐扣，敞開衣衫，左手把著門襟不停地扇風，走得也越來越慢了。于是，我從奶奶的'三輪車上下來，幫爺爺推自行車。奶奶是個急性子，騎著三輪車倒是越跑越快，爺爺實在跟不上了。“奶奶，等一等！”奶奶沒折只好耐著性子停下來等爺爺。過了好一會兒，我和爺爺推著自行車終于趕上了，我側眼一看，爺爺已經滿頭大汗了，奶奶看著爺爺這般窘態(tài)笑得前俯后仰。
哎！爺爺要是聽我的勸，注意鍛煉身體，今天就不至于鬧出這樣的笑話來了。
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