一年級作文

一年級作文5篇[優(yōu)選]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的一年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　放暑假啦！

　　休學(xué)式剛剛結(jié)束，我就徹底放松了。不用早起床，不用上課，不用簽名……哈哈!我可以看電腦，看電視，吃冰棍，開空調(diào)……哈哈！完全解放了！

　　到了家里，爸爸馬上沖了過來：天天要遵守諾言哦！諾言？什么諾言？還沒等我反應(yīng)過來，爸爸就搶過我的書包認(rèn)真研究了一下：嗯不行！這作業(yè)本每天1到2面太慢了！每天10面！，哇！沒搞錯吧？這清清楚楚寫著每天1到2面，怎么這么賴皮？爸爸又說：嗯你這個可以免做嘛30天嘛！好！那就先做30天，再休息30天吧！。我問：哪能不能先休息30天再做30天？，不行！這樣太慢了！其他的按老師說的做。我傷心至極。哦，爸爸又發(fā)話了別忘了英語半小時，琴過熟，跳舞按劉老師說的.做和閱讀！

　　天哪！我所想的電腦電視都泡湯了！唉!暑假比上學(xué)還累呢！為什么暑假是那樣讓人期待又那樣令人失望呢？

一年級作文 篇2

　　今天，是我們?nèi)珖�小朋友最高興的日子，因為今天是六一兒童節(jié)。

　　學(xué)校特別為我們舉行了大型聯(lián)歡。

　　節(jié)目有很多很多。有唱歌的，有吹單簧的、有跳《江南style》的……

　　其中，我最喜歡跳《江南style》的……他們手中拿著一面高高飄揚(yáng)的.小紅旗，還戴著一個黑乎乎的墨鏡，真是好酷呀！

　　他們演得繪聲繪色，我喜歡這個節(jié)目。

　　我們回家的時候，還想著在那歡聲笑語。

　　我喜歡這次六一。

一年級作文 篇3

　　在學(xué)校宣布了我們的大學(xué)階段最后半年將是我們的實習(xí)期時，我毫不猶豫地放棄了學(xué)校給我的“特殊待遇”——推薦我就業(yè)。不是我年少輕狂，只是想自己出來闖闖，給自己增添一份信心罷了！

　　于是我南下到了廣東，在這片臥虎藏龍的土地上，我才真正理解了有人將大學(xué)比作“象牙塔”的涵義，我很快調(diào)整好心態(tài)，降低了要求，很快便在這里找到一份覺得還不錯的工作，可沒多久，我便覺得壓力重重，即使我很放松自己的時候，慢慢地，我才分析出可能是我不適應(yīng)廠里的管理模式吧！

　　我是學(xué)管理專業(yè)的，所以當(dāng)時應(yīng)聘的是儲干，進(jìn)廠后首先是做品檢，主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的制作和成品的檢驗。其實工作也很輕松，每天只在看看那些員工的操作方法是否正確，然后檢查他們所做的產(chǎn)品是否標(biāo)準(zhǔn)，并一一記錄下來，填寫成制程報表，最后是抽查成品的合格率，總結(jié)這一天中所出現(xiàn)的問題，需要怎樣改進(jìn)，好在第二天的早會上提出來。

　　后來，廠長跟我們品�？埔�(guī)定：我們每天要填寫員工檢驗記錄，并分為輕，重兩種缺失，輕缺失只作口頭警告，重缺失要求罰款，嚴(yán)格要求員工按標(biāo)準(zhǔn)工作，同時規(guī)定我們每天至少查出一個重缺失。

　　我也知道廠長這樣要求，無非是想提高產(chǎn)品的質(zhì)量，為企業(yè)創(chuàng)造更大的利益。可這樣做了，結(jié)果往往事與愿違。因為這樣勢必會引起各部門的不和，他們相互指責(zé)，相互推卸責(zé)任，最后就會導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量普遍下降，甚至?xí)�向極端惡化！

　　在大學(xué)期間，我是輔導(dǎo)員助理，同時還在學(xué)生會任職，所謂輔導(dǎo)員助理，就是每天將輔導(dǎo)員的通知等傳達(dá)給同學(xué)們，然后將一天里班上的一些情況反映給輔導(dǎo)員，還時不時地代輔導(dǎo)員找某些同學(xué)談心，。與此同時，還要管學(xué)生會里的.事，但我卻能游刃有余。有人問我：“忙得過來嗎，有什么絕招沒？”我對他說：“只有找到一種合適的方法，有心去做就行了，哪有什么絕招呢？”

　　是的，我也覺得作為一個管理者最容易犯的錯誤就是“以上級對下級”的那種方式管理下屬，要求他們做什么，不允許做什么的。其實，一個好的管理者，他一定知道怎樣來避開這個誤區(qū)，他會將下屬當(dāng)朋友來對待，對他們下達(dá)的命令讓他們覺得像是朋友間的幫忙而已。所以心甘情愿地去做！

一年級作文 篇4

　　今天是星期天，天氣很好，萬里晴空飄著朵朵白云。早上七點(diǎn)鐘媽媽就來到我的房間叫我起床，她說今天帶我去公園玩，于是我很快就從床上爬起來了。

　　吃過早飯后，我和媽媽來到了公園，公園里很多人，有的在放風(fēng)箏，有的.在做游戲，有的坐在草地上聊天。我和媽媽來到一個花壇邊，我看到花壇里的菊花盛開了，在陽光的照耀下，很大很漂亮。于是我彎下腰想要摘一朵帶回家，媽媽看到后馬上叫我不要摘，她說："愛護(hù)花草樹木的孩子才是好孩子。"

一年級作文 篇5

　　初五下午，我們?nèi)�家和親朋好友一起去河上鎮(zhèn)溪頭村觀看國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“河上龍燈勝會”開光大典。

　　到了現(xiàn)場，那里已經(jīng)是人山人海、鑼鼓喧天了。有穿著大紅襖的村民們在敲鑼打鼓，有拿著彩色扇子的村民們在跳扇子舞，還有腰鼓隊、馬燈隊在表演。我和余諾姐姐穿過人群，鉆到了舞臺下面的柵欄外。柵欄里面有許多又大又粗的蠟燭，柵欄上的舞臺中央擺放著一個巨大的'龍頭，它色彩繽紛，威武霸氣。

　　典禮開始了，村民們先點(diǎn)香燃燭，祭祀祈福，然后師傅們?yōu)榘妪堥_光點(diǎn)睛。開完光，村民們放起了禮花，巡游開始啦！村民們把臺上的大龍頭抬了下來，把龍頭、龍身、龍尾連接起來，開始舞龍了。舞龍隊伍的前面是三支高照和三匹彩紙扎的大馬。高照是一支很長很長的毛竹，毛竹兩邊掛著兩排燈籠，象征“褔星高照”。大家都圍著看舞龍，連外國人也來看熱鬧了，天上還有三架無人機(jī)在飛來飛去地拍攝。

　　典禮結(jié)束后，我和余諾姐姐看到門口有賣棉花糖的，媽媽給我們每人買了一朵棉花糖，我們吃得津津有味。呵呵，今天真是又過了眼癮又過了嘴癮！

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