一年級作文（精品6篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的一年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
星期天，青青、東東和平平在公園里玩球時，看見拐角處在寫著“節約用水”四個字下面的`水管沒有關上，水“嘩嘩嘩……”地流著。
太可惜了!水是多么的珍貴啊!現在我國西南地區土地干旱，人們沒有水喝。缺水非常嚴重!我們應該珍惜每一滴水，養成隨手關水的好習慣，保護水資源。想到這些，三人馬上跑過去將水龍頭擰緊。然后又高高興興地踢球去了。
一年級作文 篇2
從我記事起，每天晚上陪我進入甜甜夢鄉的都是媽媽動聽的故事，小時候，爸爸常常給我讀《貝貝熊》，我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹，可是爸爸很忙，每次只能讀一兩本，我讀書 我快樂。我一直渴望，我能自己讀書就好了。上了一年級以后，老師教會了我很多字，在爸爸的鼓勵下，我試著自己讀書，我太高興了，以前爸爸給我讀的書，現在我都能自己讀了。放學回家，第一件事就是翻看爸爸給我買的書，每次吃飯都是媽媽再三提醒，才依依不舍的放下書，讀書成了我最大的.興趣。
讀《不一樣的卡梅拉》，“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情！”大小卡梅拉們執著地追求那些不可想象的事情，去看大海、去摘星星、去找回太陽……，一路上處處坎坷、歷經艱難，最后都能收獲超乎想象的回報。讀《小白兔和小灰兔》，我懂的只有通過自己的辛勤的勞動，才能有更大的收獲。要問我為什么愛讀書？我會說，因為它給了我很多，很多，因為讀書我變得幸福、快樂和富有。
讀書伴我成長，讀書使我快樂。從現在開始，我要變成一個愛讀書的孩子，以書為伴，讓我在快樂閱讀中汲取知識的營養，讓我展開想象的翅膀，一路陪伴我快樂成長。
一年級作文 篇3
冬天來了，北風呼呼的吹著，大雪紛紛揚揚的.飄向大地。
蠟梅花美美的開著，多姿多彩！翠竹可勇敢了，不怕冷，挺得直直的，蒼松也不怕冷，也挺得直直的。蟒蛇、螞蟻和刺猬都冬眠了。小朋友們可開心了，有的跳繩，有的滑雪，還有的溜冰。
冬天多美呀！
一年級作文 篇4
安全是我們每個人都應該主意的問題。如果你不注意安全，那就會出現許多危險的事情，所以每一個人都必須要注意安全。
有一個小男孩，他有一次，因為起床起太晚了，背著書包急急忙忙地跑出去，只見六路公交車快速地從他的.眼前開了過去，小男孩大聲地喊道：停一下！停一下呀！司機好像不聽使喚似的，繼續開著車子，哼著歌。小男孩剛爬起來，不小心腿一蹬，一輛摩托車剛好在小男孩身旁經過，啪的一聲小男孩又摔了一跤，他的腳摔破了，手摔疼了，摩托車司機轉過頭來生氣地說：不要命了嗎？說完，摩托車飛快地跑走了。小男孩懂得了安全最重要，如果出了事故，那可不得了。
如果沒有生命就什么事情都做不了，那個小男孩應該不要那么晚起床，這樣就不會那么危險，所以大家要注意安全。
一年級作文 篇5
今天，我讀了《小靈通漫游未來》中《喜從天降》這個故事。故事講了機器人鐵蛋開五用車接小靈通到未來市采訪的事。我對鐵蛋駕駛的.五用車特別有興趣。那是一種很神奇的車，它有五大功能：會爬山、會潛水、會在水上航行、會飛、會像車一樣在地上跑。這五大功能真是太方便了。如果堵車的話，五用車就可以從別的車頂上飛過去，這樣人們上班就不會遲到了。
我一定好好學習，長大了發明出一模一樣的五用車。
一年級作文 篇6
家長會
今天，媽媽去參加了班里的家長會。我在家里想：老師是不是又講了防溺水等安全的事，我又在想：媽媽看到我的'成績會是什么表情呢？“咚，咚，咚……”媽媽回來了，她來到我的房間，微笑著問我吃飯了沒有。看到媽媽的表情，我的心總算平靜了下來。接著，媽媽給我講了老師說的話，我都記住了，我想以后我會努力學習，做一個好學生。
【一年級作文】相關文章：
五一一年級作文07-07
一年級作文01-08
一年級作文01-08
一年級作文01-08
一年級作文01-08
一年級作文01-08
一年級作文01-09
一年級作文01-09
一年級作文01-09
一年級作文01-09