五年級媽媽作文

時間：2025-12-28 02:27:55 五年級

【精華】五年級媽媽作文匯總九篇

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級媽媽作文9篇，希望對大家有所幫助。

【精華】五年級媽媽作文匯總九篇

五年級媽媽作文篇1

　　母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷綿綿不絕。

　　我有一個疼愛我，而且關心我學習的母親，她會在我最困難的時候向我伸出援助的'雙手。

　　一天晚上，我被一道應用題搞得頭昏腦漲，去問正在做家務的媽媽，但媽媽根本不會，因為媽媽只是一名小學還沒畢業的小學生，我心想：要是爸爸在就好了，他一定會幫我講解的。爸爸是高中生嘛，大概是媽媽看出我的心思，心情好像十分難過。我作為她的孩子，這樣好像十分不孝順，心里就像打翻了五味瓶真不是滋味，那天深夜，我因目標管理不著而起床，卻看見媽媽的房間有燈光閃光著，便躡手躡腳地走近房門，輕輕地把房門推出一條縫隙兒，看到媽媽在讀書，仔細一看，那不是我的數學課文嗎？想著當晚發生的事，我心里已經知道三四分了。由于衣服穿的比較少，我忽然打起噴嚏來了。被媽媽發現，我還以為媽媽會怪我這么晚還不睡覺，可媽媽并沒有怪我，反而不好意思地對我說：“媽媽真沒用，沒能幫你講解題目。”多么濃的母愛啊！

　　鶯歸燕去，春去秋來。兒女在一天長大，母親卻在一天天衰老。

　　在母親節的那一天，媽媽和平日一樣忙碌著，好像忘了是什么日子，我悄悄地把自己平日積攢的錢取出來，溜出屋子奔向商店。我仔細尋找著滿意的物品，有的合心意，價格太貴，有價格合適，東西不合心意，突然，一個“母親情深”圖案的胸針，放射耀眼的光芒，我買下了它。

　　家中，我把胸針送給了媽媽“親愛的媽媽，今天是母親節，這胸針是我的一點心意，請您戴上它，讓我的心天天貼近您……”

　　感謝您對我的愛，感謝您！

五年級媽媽作文篇2

　　我和羽環都很疑惑——光憑我們兩個，可以打敗魔女么？可是姐姐說了：“一定可以！”也許，我應該相信姐姐吧。

　　到了魔玄殿[魔女的大宮]，我們看到了一個正在睡覺的女生，哦，是女王！咦？姐姐為什么回來這兒？我毫無疑問的判斷——這就是姐姐！我大膽的上前拍拍“姐姐”。她醒了，迷迷糊糊的伸了一個懶腰，然后就看到了我，我皺著眉頭，問：“姐姐，你為什么在這呢？”那個“姐姐”嘟起嘴巴：“哦？你叫我......姐姐？”我說：“是啊，怎么了姐姐？”“姐姐”看了看我，“哦，是她的人。不過，還怪可愛的嘛！”但又立刻翻臉“這兒——不歡迎你！”半天沒說話的羽環發話了：“我們還沒說什么呢！就趕我們走？我想，堂堂的魔女大人，也就這點度量罷了！”“啊？魔女？大人？她是魔女啊！我還以為是姐姐呢！”“是啊，她們很像。”魔女側過頭看見了她，慌張的睜大眼睛：“我...我的！你們，你們是來干什么的！？”“下戰書！”“小姑娘，沒你說話的份兒！”又走下去，摸摸羽環的臉：“真可愛，我的小公主！”羽環也看到了魔女：“你？認識我？我們很像啊，大姐姐？！”說著，羽環皺起了眉頭。

　　魔女很淡定“，對，你不認識我。你們是來下戰書的吧！我知道去哪兒，我從魔鏡看見了。”魔女又轉過去，輕輕地說“我......會，去的。你們走吧！”說著，把我們送回了宮殿。

　　很快，就到了征戰的'時候，我和羽環早早就到了，可來的并不是魔女，而是另一個人，她說：“我叫晴云，你們害死了頭兒，還在這里悠閑自在？活的不耐煩了吧！”羽環不只是吃驚，好像還很著急：“什么？我們沒有啊！”晴云說是這樣的

　　頭兒在你們走后，喝了鶴頂紅。臨終說是要什么...呃，要看女兒，她以前從來沒有告訴我，她有女兒，我一時半會哪給她找女兒去？我感覺——是你們把她氣瘋了，她就......

　　都是你們！以后，最好不要出現在我的眼前！

　　我們回去后，羽環就哭了，把自己鎖在房間里，也許在反省、也許在傷心，我也不知道......

　　終于，羽環出來了，卻是哭著出來的。她跑進我的房間里，一把抱住我，傷心的大喊：“羽韻，我，我知道了！我知道了！嗚嗚嗚~我知道魔女為什么自殺了！因為，因為她是我的媽媽！她不允許我們互相殘殺！早知道，我就不該答應給女王下戰書！這樣，我的媽媽就不會自殺！以前，我只是看不到媽媽，但能感覺道她的氣息，她的存在，可，可現在，我真的徹底沒有媽媽啦！羽韻，你理解我嗎？嗚嗚嗚~你知道......”

　　雖然，這一戰，我和羽環并沒有出手，但卻知道了許多東西，有該知道的，也有，不該知道的.反正，我是有所感悟：母愛，太偉大！

五年級媽媽作文篇3

　　又是一個晴朗的周末，我總算可以告別繁忙的學習生活，好好地玩會兒啦！

　　“那一周來輾轉難眠、日思夜想的日子啊！請叫我睡個飽覺，讓我玩會兒電腦！假日啊假日，我要歸來，假日！假日！——你可知……”坐在電腦前，我一遍遍地哼著自己新改編的《假日之歌》，一邊緊盯著電腦屏幕，飛速地打著字。正當我玩在興頭上時，一道聲音傳入我的耳朵：“櫻姿，等會兒我出去一下，中午回來。在家待著，不許再玩電腦了，聽見沒？”抬頭一看，原來是偶“親愛滴”老媽同志。沒辦法，懾于家長的威嚴，我只好心不甘情不愿地應道：“知道了。”說罷，我依依不舍地關掉了電腦。

　　沒過一會兒，媽媽出去了，家里只剩下了我一人。“滴答，滴答。”秒針慢慢地走動著，9點了，媽媽還有一個小時就該回來了。我不由自主地瞥了眼電腦，咽了咽口水：“要是能再玩會電腦，就好了。”但很快，我又用力搖了搖頭，否定了這個想法。“只玩一會兒，就一會兒。只用一丟丟的時間而已，媽媽不會罵我的。”不一會兒，這甜美的聲音又從我心里響起，充滿了無盡的誘惑。“不行，絕對不行！”“可以的`，只玩一會兒，就一會兒”……

　　兩個聲音在我心中爭吵著，吵得我心煩意亂。那甜美的聲音一遍遍響起，心里奇癢無比，玩電腦的心思蠢蠢欲動。“道高一尺，魔高一丈。”幾番天人交戰后，玩電腦的念頭便占了上風，那“魔音”充斥著我整個腦海。我迫不及待地打開了電腦，隨著熟悉的開機聲“嘟——”的一聲響起，我興奮地抓住了鼠標，墊子上摩拳擦掌，一場“游戲大戰”即將拉開序幕。

　　可惜的是，天不遂人愿，就在我準備“大顯身手”之際，門外就響起了一陣刺耳的喇叭聲——媽媽回來了……

五年級媽媽作文篇4

　　媽媽我愛您今天，我們學校在體育館里舉行了“感恩，我們在行動”的活動。只有4.5.6年級的同學來參加。在上午8：15的時候，有許多家長都已經在教室門口了。我還發現我們班大部分同學都是由媽媽一起來參加的。

　　今天一早，我到教室的時候，我還擔心媽媽不會來了，當我看見窗外已經有幾位家長來到教室門口的時候，我更加擔心了，生怕媽媽不會來聽演講了。早自修下課的時候，突然，我看見了媽媽的身影。在做早操的時候，媽媽一直在窗外看著我。我感到窗外有千萬雙眼睛盯著我，心想：我一定要把早操做好，不能出錯。媽媽仍舊在窗外看著我。

　　早操做完后，茅老師先把我們的隊伍排好，再把我們領到體育館。耶！我終于見到了范紅偉老師，他的頭有點胖，方方的，穿著白色的襯衫，戴著紅色的領帶。我印象最深刻的'是范紅偉老師讓我們大聲地說：“老師，我愛您。”還有讓我們高聲對身邊的家長說：“媽媽我愛您，您辛苦了。”范紅偉老師說：“你們為媽媽洗過腳嗎？”“沒有。”在我們小時候，媽媽幫我們洗過澡，洗過雙手，還有洗過雙腳等，與此同時，我的腦海中想起了媽媽在給我洗澡、洗手、洗腳的那一幕幕畫面。

　　“媽媽，我愛您，您辛苦了，您那無私奉獻的精神使我驕傲，因為我有一個疼我，愛我的媽媽。”

五年級媽媽作文篇5

　　啊！十一月份的月考結束了，我拿到試卷一看，太棒了！考試之前，我和媽媽約定過，兩門科目考97分以上，就送我一份禮物，媽媽的“禮物”。

　　我蹦蹦跳跳地回了家，一路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在祝賀我考試成功。不一會兒，就到了家門口。我大聲喊道：“媽媽，我回來了！”媽媽走了出來，看到我得意洋洋的樣子，好像猜出了幾分，便問：“考得怎么樣？”我連忙從書包取出三張試卷，放到媽媽跟前說：“看，語文94.5分、數學99分、英語98分。”“嗯，這次考得很好，不過，語文試卷上有一個加標點的試題忘了做，以后要記著認真檢查試卷，不要再犯這樣的錯誤，望今后繼續努力！”媽媽說完轉身便走到了廚房，我連忙說：“禮物呢？”媽媽說：“明天早上就會給你的！”我就是心急吃不了熱豆腐，吃過晚飯后，我又向媽媽要禮物了說：“媽媽怎么還不給我禮物呀，是不是耍賴呀？”媽媽笑著說：“不會的，明天就知道了！”我真不知道媽媽在想什么。

　　第二天早上我起來以后，說“媽媽快把禮物給我吧！我都等不及了。”媽媽又說：“你先把被子疊好了，再把房間收拾了。”我情不自愿地把被子疊好以后，又把房間收拾了。媽媽走進來掃視了一下我的'房間，說：“嗯，不錯！”“禮物呢？”我句句不離“禮物”兩個字。“會給你的！你再把地拖一下，禮物加倍！”聽了這話，力氣又來了，我賣力地干了起來。

　　吃午飯的時候，我又問“禮物呢？快給我？”“什么禮物？我早給你了呀！”“什么沒有啊！”“鍛煉你的勞動能力不是很好的禮物嗎？”聽了這話，我又好氣又好笑，差點暈過去。

　　媽媽真是用心良苦，讓我明白了禮物不僅是看得見摸得著地物質獎勵，也是從各種勞動中培養出來的能力。

五年級媽媽作文篇6

　　媽媽的故事如天上的星星，數也數不清。但有一件事讓我終身難忘。

　　記得那一次，我和媽媽一起乘車去城南看外婆。一上車，我就找到兩個空位，拉著媽媽的手坐在前一個位置上，而我坐在離她不遠的位子上，欣賞外的風景。

　　當公交車到達下一站時，上來兩位老人，帶著他們的小孫女。媽媽一見，連忙把座位讓給了奶奶和她的孫女，自已卻站在她們的旁邊。我心想，好不容易有了座位，我可不讓。于是，我繼續看外面的景色。突然，一個上坡，老爺爺差點撲倒在我身上。這時，我腦海浮現了兩個小人：惡魔和天使。天使道：“要學會尊老愛幼，讓座吧！”惡魔說：“不要讓座，自己坐多舒服呀！”正當我在猶豫不決的.時候，媽媽走了過來，二話沒說把我從座位上拉起來，請老爺爺坐，而我自然有些不樂意。即使這樣，我也無奈，只好跟媽媽站在老奶奶身邊。

　　過了一會兒，老奶奶的孫女因為空氣不通暢，開始嘔吐起來，一不小心把食物吐在了我的褲子上，那氣味可真難聞呀！只見媽媽立刻從口袋掏出紙巾給小女孩擦嘴和手背，并沒有給我擦。頓時，我心想：我是不是你兒子呀！媽媽幫她擦干凈之后，才想到我。

　　下了車，我一路不高興，媽媽語重心長地對我說：“孩子，尊老愛幼是我國傳統美德，你幫別人同時，自己不快樂嗎！”聽了媽媽的話我似乎明白其中的道理。

　　一路上，天格外湛藍，太陽格外燦爛，鳥兒還唱著動聽的歌。

五年級媽媽作文篇7

　　今天是星期天，一大早，媽媽就催我下床，不許睡覺。我說：“今天不讀書，我要睡一會兒嘛。”媽媽說：“我要出去一下子。你要趕緊起來吃飯。”我聽了，只好起床了。

　　一會兒，我聽到門關了的聲音，就把手機拿過來玩。就在這時候，我又看到了媽媽的臉了，我說：“您為什么沒有走呢？”“我要看著你把飯吃完了才走。”媽媽笑著說。

　　哎呀，有雞蛋，我最討厭吃雞蛋了。但是，媽媽就在旁邊，我只得咽下去。

　　吃完了飯，媽媽要走了，媽媽走之前說：“玩一會兒就寫作業啊。”

　　媽媽剛一走，我就迫不及待地玩起手機，一直到媽媽回來，敲門聲響起來了。糟糕，我一個字也沒有寫！

　　我到底開不開門呢？我這時心里有一點害怕，但是媽媽敲的越來越響了，我只好開門了，因為如果我不開門的話媽媽就知道我在玩手機，而不是在寫作業了。

　　開門了之后，媽媽說：“你在干什么，沒有在寫作業嗎？”媽媽問。我又上床了，因為我覺得有一些冷。可是，我媽又以為我要玩手機，就說：“下來寫作業。”我只好開始做作業。

　　寫著寫著，我感很無趣，我就拔了幾根頭發下來玩。媽媽著急起來，說：“你拔什么頭發？都說過你多少次了，不要不要拔了，你是不是非要拔頭發呀？”媽媽生氣了：“你在門口跪著！”我跪在門后面，跪了一會兒，媽媽拿了雞毛撣子來打我，打我的腳和膝蓋，還腳來踢身子。

　　我一直在那里哭，我媽媽一直在打我，媽媽生氣地說：“你為什么要拔頭發呀？”我心想，幾根頭發有什么重要的呢？反正我有這么多頭發，還差這幾根嗎？我媽媽又問同樣的問題了，我說：“我覺得太無聊了。”不就是無聊才拔頭發玩的嗎？我媽媽又說：“你真的.是無聊才拔的嗎？”我點點頭說：“是。”媽媽說：“你背課文吧，這樣就不會無聊了。”

　　我把作業寫完了，又給媽媽背完了課文。

　　今天我有一些傷心和難過，不過這都是媽媽對我嚴格要求啊！可是媽媽，我也是非常愛您的啊！媽媽你只是不知道而已。但是，你不要再用雞毛撣子打我了，好嗎？

五年級媽媽作文篇8

　　媽媽最關心我的學習。從我上小學開始，媽媽就經常檢查我的作業，每一天都睡得很晚很晚。當時我的作業少，媽媽就從書店給我買來許多練習冊讓我做。幾年來，不管就是炎熱的夏天，不管就是寒冷的冬天，不管就是狂風暴雨，媽媽每一天都來回接送我上學。為了我能學好語文，媽媽像個老師一樣，和我講解。

　　媽媽對我的要求十分嚴格。只要我在學習上稍不認真或做錯了什么事情，媽媽總要嚴厲的.批評我，直到我認識錯誤為止。記得二年級時，我有一道數學題不會做，就拿同學的作業本照抄。媽媽明白了這件事，嚴厲的批評了我：“題不會做能夠請教別人，但決不能去抄別人的作業。”第二天，我主動找老師承認了錯誤。

　　雖然媽媽對我要求嚴，但也對我十分的關愛。記得那年我9歲，一個冬天的夜晚，我發高燒，燒得迷迷糊糊，當時爸爸不在家，媽媽深更半夜找來出租車，連夜把我送到醫院打吊針。她一個人陪在我身邊，一會兒給我擦擦臉，一會兒給我喝點水。她怕開水燙，就用嘴把開水吹涼讓我喝。我甜甜的睡著了，可媽媽卻冷得渾身發抖，坐在床邊一夜都沒合眼。第二天，我退燒了，可媽媽卻凍感冒了……

　　這就就是我的慈祥的媽媽。

五年級媽媽作文篇9

　　你要問我在這充滿喜怒哀樂的生命中最喜歡的一個人是誰，我會毫不猶豫地告訴你，那是我的媽媽。

　　我的媽媽中等身材，不胖不瘦，瓜子臉，一雙大眼睛，炯炯有神，尤其是配上那付斯文的眼鏡，看上去特漂亮。而且，這雙美麗有神的'眼睛它還有一個特殊的“功能”，那就是能看穿我的心思和喜怒哀樂。媽媽的喜歡總是那么的溫暖，無邊無際，無處不在。

　　在生活中，媽媽把我的衣食住行都照顧得無微不至。

　　在學習中，媽媽更是我的良師益友。每天，媽媽幫我檢查作業，輔導我的學習，遇到難題，她就會跟我一起做，一起討論。每個休息天，媽媽帶我去興趣班，風雨無阻。為了我能學好奧數，媽媽像個小學生一樣，和我一起聽課，上課時她聽得那么認真，記得那么詳細，這一切都是為了能更好的輔導我學習。有時我的奧數題不會做，媽媽總是認真的講解給我聽。

　　就連在游戲中，媽媽也是我的好伙伴。我們經常一起打羽毛球，下五子棋，玩網絡游戲。

　　我知道，母喜歡是神圣的，像柔和的春風吹拂過我的心，像一盞明燈照亮著我前進的道路。我喜歡我的媽媽。

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