有關初一作文集合九篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的初一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
終于又到了星期五，同學們像潮水一般涌出了校園，坐的坐車，走的走路。每個同學都迫不及待的，很想馬上回到爸爸媽媽的懷中。當然我也不例外。
從來沒有走過路回家的我，今天忽然想走路。因為以前都是包車上下學。于是充滿信心，決定走路回家，嘗試嘗試走路的感覺。
我約了幾個同學，一起開開心心走在公路上。我們走了一會兒，看見路邊的一輛三輪車上正在賣湯圓。我摸了摸口袋，看看有沒有零錢，一看還有三塊零花錢。我攥著錢，跑到哪兒，問老板：“多少錢一碗？”老板說：“1元錢3個湯圓。”我花2元錢，買了兩碗湯圓，一碗給同學，我們津津有味地吃了起來，我倆邊走邊吃，邊聊天。我的同學說：“這個湯圓真好吃！我還想再去買一碗吃！”我說：“前面那些同學已經走很遠了，就剩我倆走在后面，下次再去買吧！”
我倆加快速度，趕上了“大部隊”。突然，后面走出來一個老婆婆，老婆婆一直走在我們的后面，一聲不吭。起初，我們沒什么好怕的。可是，老婆婆一直跟在我們身后，還是默不作聲。我們以為她是壞人，我們越走越快。最后，我們還跑了起來，跑了一會兒，回頭看，老婆婆不見了。
剛才，可真是太驚險了！我們一直快走，并且多次向后張望，還是怕老婆婆追上來了。我滿腦子都在想：“到底老婆婆是不是壞人？”
我們又走了一會兒，下午回城的客車從后面來了，我們很想乘客車回家。但是，有同學反抗道：“我們原先是怎么說的，不允許乘車回家！”我們幾個同學排在公路的兩邊，眼睜睜地看客車越走越遠。
于是，我靜下心來。心想，既然是自己決定的走路，就一定要兌現自己的諾言。我們邊走邊欣賞路邊的風景，山上的紅葉美極了！要是有一部相機或者能拍照的.手機，那該多好啊！
又過了一會兒，前面來了許多輛大貨車，一路煙塵仆仆，弄得我們渾身都是灰塵。本來好好的瀝青路，可是被一些大貨車壓得坑坑洼洼的，還撒了一路的泥土，把我們這里的環境弄得“灰不溜秋”的。愛護環境，人人有責。
大約走了兩個小時，快要到家了！心里的那塊“石頭”落地了！
走路，既好玩，又擔心被壞人捉走。若下次繼續走路，一定要多約幾個同學一起走，并要多觀察公路兩旁的環境和安全。
走路，既能鍛煉我們的身體，又能培養我們的觀察力，還能提高我們的警惕性。最為可貴的是，我們能與自然親近，與自然和諧相處，領略家鄉山清水秀。
初一作文 篇2
當時光流逝遠了……
黃昏，一抹暈，當抬頭的那一刻，沒有了飛快飄走的云，少了些耀眼的光斑，不再有湛藍的顏色。很久之前，也曾仰望天，那一次是開始。開始是一起大聲呼喊，對著遙遠的那一邊。腳下踩著對我而言最熟悉的土地，身旁站著的亦是最熟悉的你。
曾經有一場電影，主角是你我，拉上青春當背景，不需要配角，兩人便可以完成一場又一場無與倫比的片段，故事的情節跌宕，有過年少的輕狂高傲，帶著烏龜的殼，也披過刺猬的外衣；有過少女的體貼暖心，睡在上鋪的'姐妹，徹夜不眠的悄悄話；有過對手的角逐，互相攀比著，默默不語；還曾有過羞澀無知的經歷，那個時候我們一起經歷了，經過了，也就結束了。
電影的結局，沒有完美的誓言，沒有下次再見的約定，忘記了這是一段不需要淚水，也不需要笑顏的尾聲。動作很緩慢，時間仿佛可以停留，可到最后誰也不會記住那半喜半悲的一幕。
故事結束了，生活在向前，你我之間那根無形的線越扯越遠。偶然的機會再遇見，曾經的一切都化作泡沫，一照耀全部裂開，夾雜著七彩炫麗，可終是只有一瞬。此刻的你對我而言，是熟悉的，是陌生的。我們漸行漸遠，若是再見，在一切都變得釋懷的時候，時間促使我們忘記那些我們散場很淡定的緣由，即便沒有忘記，全新的記憶會取而代之。
云朵消散了，因為它看出了我的心事，它不愿那么做。散射出橘黃色的天，帶著一抹微紅，眺望遠方的天空，我看到了兩條相交，相平，最終奔向各自的終點的白痕。
當流逝的時光不復返了，當彼此的距離遠了，我會懂得是誰闖進了誰的生活圈，是誰的擦肩都讓我難以忘懷。又有著誰不是別人故事的過客，生活的配角，自己故事的主人公。
初一作文 篇3
田野，好似金子鋪成的海洋。田野多么美麗！
秋天，田野里的稻子豐收了，頓時，整個田野好像蓋上了一堆金子，又好像鋪了一條金黃的地毯，更像是孩子把顏料涂到了田野上似的，田野頓時就成了稻子的天地。這時，一群可愛的孩子來到稻田旁玩耍。看他們玩得多么得開心，那一張張紅撲撲的臉上，蒙了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。看，小虎和明明正在比摔跤呢！他倆實力不相上下，難以分出勝負。他們堅持了好長時間，小伙伴們都在大聲地叫喊：“加油，加油！”小虎和明明一聽，立馬鼓足力氣，準備著打敗對方。小全正在倒立蜻蜓，妞妞看見了，高興地直拍手。小全聽了，心里美滋滋的，比吃了蜂蜜還甜，還舒服！大家在草地上玩得不亦樂乎！都說這兒是天然的.體育館，河水流動的聲音好像一段音樂，伴著孩子們渡過了那一段快樂的時光。小樹好似遮陽傘，幫助孩子們遮擋得這火辣辣的太陽。讓孩子們再太陽下面，也感覺不到太陽的熱。
在那一天，碧綠的河水，金黃的稻子和綠綠的草地，還有那棵高大的樹，它們和孩子們在一起，構成了一幅自然、美麗、和諧的田園風景線。
初一作文 篇4
夜，靜悄悄的。夜的最美的便是月。我喜歡仰望——仰望那輪明月，它散發著那皎潔的光芒。它照耀著大地，向著大地撒著銀色的光華。
天氣會隨著夜的降臨而逐漸變得涼爽。每當夜幕降臨時，我會躺在床上，側臥而睡，耳朵慢慢穿過窗戶，去聽，去聽那美妙的'蟬鳴——“知了，知了”。我有些鄙疑，蟬為什么要如此聲竭力盡的如此大叫呢？其實，它無非只是炫耀那美妙的歌聲罷了，無非是不懂裝懂罷了！我滿臉狐疑，但是，我知道——我無法干涉它的隱私，所以我無法過問。我靜靜的躺在床上，呆呆的望著窗外。
一陣風吹過，窗外的大樹被吹得沙沙作響，不為其它，只為贊美這夜晚美麗的景色。
我在床上輾轉反側，難以入睡。
又一陣風吹過，帶著的不僅是涼爽，更是我香甜的夢。
漸漸的，我睡了，睡得那樣熟……我從來沒有睡得那樣熟過……
初一作文 篇5
隨著現代科技的發展，人工智能的勢頭越來越猛，許多智能化機器都趨近于完善，給人類帶來極大的便利。與此同時，越來越多的人開始擔心人工智能給人類造成的潛在隱患，多數人認為，如果計算機像人類一樣思考，將會對人類造成威脅。而相反的，研究計算機的專業人士如蘋果公司總裁庫克認為：“我不擔心人工智能，會讓計算機像人類一樣的思考。我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。”本來就應當這樣。
計算機的“思考”，是直接且線性的，大都是不顧后果的。在真正意義上，計算機沒有自己的思考，他們行動的來源是外在的，來自于人類編寫的程序和指令。人類的思考是具有選擇性的，人們行動的原因是自我的意志，而不是他人的指點。同時，人類思考時是具有情感的，正如庫克所說，這其中包含的價值觀和同情心。有些情感是與生俱來的，甚至別的動物也具有，這是生物在進化中，為了更好的生存而存在的，比如討厭，喜歡，同情等。有些情感是后天從教育和經驗中得到的，比如判斷對與錯，有利或有害，正確的價值觀。這些是我們生活在社會上需要具備的最基本的素質，而計算機思考的模式并不適合這種具有情感的思維，所以不必過分擔心計算機在不久的`將來會能夠和人類一樣思考，因為那要通過長久的時間才能完成。
而庫克所擔心的，正是現今社會需要被關注，被擔心的事情。由于計算機的“思維”嚴密又迅速，許多人希望甚至刻意去追求計算機的思考模式。的確，如果人們以快速又精確的計算機思維思考，做事的效率會提高數倍，但同時人們也就喪失了最基本的價值觀和同情心，變成一具沒有情感的機器。而計算機思維，不是經過長時間演化而來的，它缺乏完整性和可持續性，如果人類都像計算機一樣思考，就無法維持人際關系與社會的平衡，造成嚴重的后果。所以，人類思考方式的改變，才是我們真正應該擔心的。
在這個高度發展的社會里，更需要的不是計算機般高速的思考，而是正確的價值觀和基本的感情。因此，國家也提出社會主義核心價值觀，表現對人類價值觀的高度重視。而作為中學生的我們不能一味追求如同機器般的思維，而是應當落實人類基本的情感和價值觀，在推進科技進步時不忘記作為人類的意義和感情，合理利用人工智能，來建設更和諧的社會氛圍。
初一作文 篇6
友誼是人間最美的煙火，是一句溫馨的問候，是一件毛衣的溫暖。
記得剛進入光復小學的時候，那時的我不愛上學，一旦家長送我去上學，我就又哭又鬧，可是，我漸漸長大了，這種方法對于爸爸媽媽來講已經不管用了，他們將我送到學校時，我差一點沒有哭暈過去!幸好有當時的同桌安慰我："哭什么呀!又不是永遠不見面了"，因為這句話我愛上了學習，愛上了上學，從此我就再也沒有哭過。
自打上學起，我就結交了許多好朋友，不過有一位同學讓我記憶猶深。那是一個周五，我們倆正在操場上玩兒，玩兒著玩兒著，我和那位同學卻因為一點點小事而吵了起來，我們倆越吵越兇，越吵越激烈，幸好上課鈴響了，讓我們結束了這一場沒有意義的爭吵，一放學我便悶悶不樂地跑回了家，媽媽看到我這副模樣，便走過來問怎么了?以往你一回到家不都是先告訴我，今天學校里發生了什么有趣的'事嗎?我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽完之后笑著對我說："為了這一點小事而合好朋友翻臉，值不值得?"媽媽看著我說："一個人的人生就像一次，長途列車這些同學都只是車上的旅客，坐了幾站就會下車，小學時光只有六年，為什么不珍惜這段時光呢!"聽完媽媽的這一番話，我深受啟發，第二天我跑到那位同學面前，剛要說什么，他卻搶先一步說："對不起"，我們倆對視一下，哈哈大笑又一起邊說邊笑地跑到操場上玩兒了。
同學們，我們要懂得珍惜身邊的每一個小伙伴，珍惜我們的友誼，珍惜這些一起成長的同學吧!
初一作文 篇7
結束了在校的一天的學習后，我邁著沉重的步伐，走在放學的路上，因為明天便是周末了，我可以好好地休息一下了。
我一回到家放下書包，媽媽就讓我去干這干那，雖然心中也有一些不耐煩，但是媽媽的一聲令下，我氣敢不從？她可是一家之主，就在這時，我心中萌發了一個小念頭，如果我當了一家之主后，是不是就可以呼風喚雨了呢？我點了點頭，表示默認了。
在幫媽媽干完活之后，我對媽媽說：“媽媽。明天我要當家。”“什么，你當家？”媽媽驚訝的問我。“對呀，明天我要當家！”我非常認真的強調，我心想：一定要讓爸爸媽媽瞧一瞧，不能讓他們把我看扁了。
第二天一大早起來，我既高興又激動，為了顯示我一家之主的威風，我跟爸爸媽媽說過要一大早叫他們起床。我跑到媽媽跟前，她還在睡覺，而爸爸呢，同樣，我退到門口，清了清嗓子，然后大吼道：“該起床了！”一會兒，爸爸媽媽就起來并走進了客廳。看我正盯著他們看，就問我：“大管家，我餓了。你做飯了嗎？”
我的臉“唰”地紅了，心想：當家的人能不管一家人吃飯的大事呢？可我卻忘記了。我趕忙跑到廚房，謝天謝地，奶奶已經把飯做好了。一吃完飯，我就沖向電視，打算在沙發上躺一躺，可是屁股還沒坐熱，媽媽就讓我去洗碗。她說：“當家的`人都要做家務，我也是這樣，既然你要當家，就要做。”我想了想也對，便去做了，再說下午，也是挺慘，拖地，整理房間，媽媽都給我制定好了當家的應該做的家務，一刻都不能閑著。
終于到了晚上，我結束了任務，頓時，我覺得渾身像散了架似的。
通過今天這件事，我知道了當家特別難，也知道了媽媽做完一天家務的勞累。
我再也不想當家了。
初一作文 篇8
今天，是一個陽光明媚、春風送暖的日子，西紅柿小姐想大家好久都沒有在一起玩過，不如自己辦一個蔬菜聚會吧，那該多好啊！于是，她請來了許多工人，有土豆總監、南瓜大力士等等。很快他們便建好了一座玻璃小屋，蔬菜們如果走進去就像走進了童話世界，因為屋子建在了水面上，并且橋也是玻璃做的。
第二天，茄子小姐穿著她那漂亮而誘人的紫色的皮衣來到了聚會場地，白菜夫人則帶著自己綠瑩瑩扇子來到了小房子。而這次最引人注目的人就是兒菜小姐，她本來正在燙頭發呢，一聽到西紅柿妹妹在舉辦蔬菜大聚會，就連忙跑過來了。當然了，全場最漂亮的就是舉辦這次聚會的西紅柿小姐，她穿著大紅色的`禮服，整個人很自信。到晚上7：30了，土豆總監和南瓜大力士將白天釣上來的魚做成了鮮美的魚湯，西紅柿小組也將準備好的食物端上了餐桌。玩了一天大家都餓了，迫不及待的坐到餐桌旁邊享受這豐盛的晚宴。吃過晚餐，西紅柿小姐首先獻上了一首優美的歌曲《月光下的聚會》，兒菜小姐接著跳了一段優美的舞蹈，大家漸漸的都加入了這唱歌跳舞的行列，一直玩到深夜，大家都說這樣的聚會應該經常舉行。
初一作文 篇9
南方的夏天是多么的炎熱，到了立秋，終于有一絲涼意，冬天那會兒，卻開始懷念夏天。
——題記
最近的溫度可真不安定，一會兒上升一會下降，秋天來了，冬天也步步臨近。秋冬之際真美！
小時候，天真的我們想象的秋天是到處金黃，還有肥碩的果實，一陣秋風，幾片楓葉落在汽車的頭頂，我們一起嬉戲打鬧，穿著薄外套散步，對著那個快要掉下的蘋果，目不轉睛。現實的秋天，卻是一片綠色，沒有落下的秋葉，只有被風吹掉的綠葉。想象的冬天當然是冰天雪地，路上的樹光禿禿的，全是白雪，只有幾只不怕冷的小鳥站在樹上嘰嘰喳喳的叫。可現實中的冬天連片雪花都沒有，只有下個不停的大雨，樹也還是那么綠，不時還滴下幾滴殘留在樹上的.雨樹，出門不帶雨傘那可不行，說不定剛到學校就下雨了呢！教室的窗外可沒有白雪皚皚的美景看呢！只有一陣陣冷風吹進來。
以前秋天的早晨，父母總會叮囑我們溫度變高了，要多穿點衣服，到了冬天更是如此，每個清晨，媽媽總和我們嘮叨個十幾分鐘，下雨天那會兒更是如此，只要一下雨，就會叫我們穿雨靴，不要玩水。這些話變了很多個樣子，但心意卻沒有變過一絲一毫。
以前我們的生活，沒有手機，沒有電腦，沒有王者榮耀，甚至連網絡都不曾有過，有的只是一臺老舊的電視。值得慶幸的是，那時候的我們活潑，天真，說到宅童，可別扯上那時候的我們呢！想想以前，還真不知道我們是怎么度過的呢。小學的時候，作業簡單容易，可不像現在要熬夜才能寫完呢，花上個十幾分鐘便能寫完，寫完作業的我，可是從來不復習的呢！一寫完作業，便放下筆，連忙整理書包，生怕明天忘記帶某樣作業。整理好了，就立刻打開那臺只有幾個頻道的電視，少兒頻道也許就是那時動畫片最多的電視臺吧！除了看它，還能看誰呢？盡管一下動畫片看來很多遍，但還是忍不住哈哈大笑。現在的我們在像以前那樣了，每天晚上都要到十一二點鐘才睡覺，我們也不在看那些傳播正能量的國產動畫片了，竟然喜歡那些畫風有些暴力場面血腥的熱血動畫。看來世界變了，我們也變了，唯一沒變的就是那個寒冷的冬天。
以前的冬天，我們中捂著手，向前方奔跑，現在的我們學會了珍惜，學會往回看那些美好的回憶。珍惜現在吧！在勿忙的一天中，可別忘了，以前的我們，別忘了初心。
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