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    初三作文

    時(shí)間:2025-12-27 14:05:28 初三

    【實(shí)用】初三作文集合8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的初三作文8篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】初三作文集合8篇

    初三作文 篇1

      我和同學(xué)們?nèi)ト綅u游玩。那天,晴空萬(wàn)里,秋高氣爽。看來(lái)連老天爺也想讓我們出去玩啊!我們?cè)谲?chē)子上玩游戲。一路上,歡聲笑語(yǔ),打打鬧鬧。不一會(huì)兒就到了通往三山島的渡口。

      我們?cè)诙煽谄炔患按氐瓤焱А_^(guò)了一會(huì)兒,快艇就來(lái)了。我們搖搖晃晃的坐上了快艇,等我們坐好以后,快艇就開(kāi)始出發(fā)了。一開(kāi)始,快艇比較平穩(wěn)。漸漸的,快艇的速度越來(lái)越快,快艇也越來(lái)越抖。有時(shí),快艇都會(huì)被前面的浪沖得跳起來(lái),有時(shí),我的頭幾乎可以和湖貼在一起了!快艇像利劍一樣,在煙波渺渺的湖面上飛奔著。把平靜的湖面激起了洶涌的浪花。過(guò)了十幾分鐘,我們終于到達(dá)了4A級(jí)景區(qū)------三山島。我們回到陸地上,心里的石頭就落了下來(lái)。章子燁滿臉通紅,大聲叫道“太刺激了”。我問(wèn)駕駛?cè)藛T,快艇每分鐘的速度。駕駛員說(shuō)快艇每分中行駛一公里。關(guān)思源聽(tīng)了,下巴快要掉下來(lái)了。

      我們把行李放到望湖山莊后,邊走邊觀賞者三山島美麗的風(fēng)光。忽然,我們男生的目光一同向那望去,你們知道是什么嗎?那就是真人CS。真人CS是一個(gè)十分刺激的槍?xiě)?zhàn)游戲,我們男生特別愛(ài)玩。我們像小狗一樣可憐巴巴的.望著媽媽們讓我們玩,最后媽媽們終于同意了。教練讓我們穿上了帥氣的裝備,讓我們選槍。章子燁選了把微沖,我和關(guān)思源各選了一把自動(dòng)步槍。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,教練讓我們熟悉地形。每人五條命,我找了個(gè)隱蔽的地方,我靜靜的等著別人走進(jìn)我的范圍內(nèi),我等著等著,有幾個(gè)人傻傻的跑進(jìn)了我的范圍區(qū),我拿著我的自動(dòng)步槍一陣狂掃,那些人全都陣亡了。在我萬(wàn)分激動(dòng)之時(shí),“砰”的一聲,緊接著我一聲慘叫被別人打中了。我趕緊逃離,又聽(tīng)“砰”的一聲,我又被打中了。接著我看到了那個(gè)拿阻擊槍的人,他正瞄準(zhǔn)了我,我心里一陣發(fā)毛,忽然,想出一個(gè)辦法,我跑著S型的道路,阻擊手怎么也對(duì)不準(zhǔn)我。我用這個(gè)辦法邊走邊瞄準(zhǔn),經(jīng)過(guò)我的不懈努力,他終于敗下陣來(lái)。過(guò)了十五分鐘后,只聽(tīng)到無(wú)數(shù)聲“啊”的慘叫,我也不列外。教練在報(bào)成績(jī)時(shí),我的心“砰砰”地跳著,“十三號(hào)成績(jī),陣亡次數(shù)二,擊敗次數(shù)九”我心里美滋滋的。

      我們回到望海山莊休息了一會(huì),就準(zhǔn)備去摘棗子了。我們到了后山,看到了漫山遍野的橘子樹(shù),一個(gè)個(gè)青青的橘子高高的掛滿了枝頭上,請(qǐng)多樹(shù)枝都被橘子壓彎了腰。可是橘子都沒(méi)熟,我們開(kāi)始了摘棗子之旅。我們來(lái)到棗子樹(shù)下,能夠到的地方幾乎都被人摘完了,只有高處地方才有許多又大又紅棗子。我們看了口水直流,我和我媽找到一顆比較細(xì)的棗樹(shù),抓住樹(shù)桿齊心協(xié)力使勁的搖,霎那間,無(wú)數(shù)的棗子和樹(shù)葉一起落了下來(lái)。關(guān)思源叫到:“下棗子雨了”!他話音未落,就有幾個(gè)棗子砸到我們頭上,頭上好多星星啊。滿地都是樹(shù)上落下來(lái)的棗子,不一會(huì)兒,我們就撿了滿滿一袋。看著我們的戰(zhàn)果,我們大家十分開(kāi)心,我們吃到的棗子又大又圓,通紅通紅,我們吃著棗子像吃著蜜一樣甜。

      休息了一晚上,我們十分愉快。一大早,吃完早飯就去騎電瓶車(chē),開(kāi)始我還不怎么會(huì)騎,騎上去搖搖晃晃的,不好掌握平衡。還好,我運(yùn)動(dòng)天賦強(qiáng),起了兩圈就掌握了技巧。我們開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了,我們?nèi)齻(gè)人各自帶著自己的媽媽騎電瓶車(chē)環(huán)島兜風(fēng)。我在最后,關(guān)思源在前面搖搖晃晃的。我看見(jiàn)了,十分擔(dān)心會(huì)撞上了。不過(guò)媽媽說(shuō),想要超車(chē),就要看看旁邊有沒(méi)有車(chē),沒(méi)有的話,一口氣加速超過(guò)去,有車(chē)的話就不超了,以免撞車(chē)。我聽(tīng)了,很順利的超了過(guò)去。輪到章子燁了,前面是直道,猛地一加速超了過(guò)去。在騎車(chē)的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)把手松開(kāi),去抓抓鼻子,抓抓頭發(fā)。媽媽嚇得說(shuō)我。在騎電瓶車(chē)的時(shí)候,沿途看見(jiàn)了許多風(fēng)景。湖里,荷花雖然全部落了,但大片大片的荷葉都還沒(méi)有枯落,這時(shí),湖面全被荷葉蓋住。雖然沒(méi)有荷花但大自然畫(huà)出了別樣美麗的圖畫(huà)。如果是夏天,這里肯定更美。湖邊有很多秋千,時(shí)不時(shí)有人坐上去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。一朵朵浪花碰著岸邊的石頭,發(fā)出一陣陣清脆的聲音,讓人心曠神怡。

      這兩天,我們騎騎車(chē),玩玩CS,摘摘棗子,不亦樂(lè)乎。美麗的三山島讓我們流連忘返!

    初三作文 篇2

      看,海水泛起皺褶,拍打著海岸的沙灘。聽(tīng),海水激起浪花時(shí)的聲音,這一切都足夠讓我心醉。

      “大海,我是為你而生的。”我不由得從心底發(fā)出吶喊。為什么說(shuō)我是為你而生的呢?這是因?yàn)槲页?/p>

      生在海邊,生活在海邊,吃的是大海里的食物,小時(shí)候的玩具也是大海,最好的`伙伴也是大海,我的美好

      記憶都是大海留給我的。

      我愛(ài)大海,我愛(ài)大海里的一切生物,因?yàn)樗鼈冏屛倚淖怼C慨?dāng)我走在海邊,徐徐的海風(fēng)吹走我身旁的余熱,那種子選手感覺(jué)真的很舒服,仿佛自我與空氣融為一體了。

      每當(dāng)我走在海邊,溫暖的海水輕輕親吻著我的腳,我們變得親密無(wú)間。大海很懂人性,它似乎懂得我心里的一切。當(dāng)我不高興坐在海邊的時(shí)候,大海就會(huì)激起朵朵浪花灑在我的臉上。頓時(shí)剛才的不不愉快就隨之而去了。當(dāng)我高興的時(shí)候,我喜歡一個(gè)人沿著海邊散步。大海中不時(shí)會(huì)跳出幾條小魚(yú),似乎在為我跳

      舞。看到這些我為大海自豪,大海真的很美,很奇妙,讓我心醉……

      大海的兒女們也都很討人喜歡,它們也是我的好朋友。

      “咚,咚……”一只只小魚(yú)在粉中作了個(gè)漂亮的回旋動(dòng)作入了海。魚(yú)不僅僅是人類(lèi)的食物,其實(shí)它也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。記得在小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)把一條小魚(yú)抓進(jìn)一個(gè)小瓶子里玩。每天給它換水。有一次不小心把它倒了出來(lái)我于是說(shuō):“小魚(yú)魚(yú),不要怕。哥哥把你撿起來(lái)。”說(shuō)完,那條小魚(yú)就在地面掙扎的跳,我用手把它輕輕地抓起來(lái),它的身體很滑,我一抓就掉,我用雙手把它捧起放在瓶子里。它一到水里就開(kāi)始活潑了,還對(duì)我搖了搖尾巴,好像在感謝我。魚(yú)兒是如此通人性,大海真的很奇妙。

      大海的一切都在吸引著我,大海讓我心醉。

    初三作文 篇3

      他們總說(shuō)生活是很精彩的。

      可是不管怎樣,這都是屬于他們自己的生活經(jīng)驗(yàn),并不是屬于你的。如果要你自己介紹你自己的`生活的話,你開(kāi)場(chǎng)來(lái)會(huì)怎樣說(shuō)呢?還是說(shuō)在接受那樣漫長(zhǎng)教育的過(guò)程中,你根本就沒(méi)有學(xué)到這一方面的東西。

      你只是一直都在很努力的做一件事情。

      可是這件事情做到最后,結(jié)果究竟怎樣,你也不知道,甚至無(wú)法想象,也沒(méi)有辦法去預(yù)料。就好像有的人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們一直都只是普通的平凡老百姓。沒(méi)有那么多神奇的超能力去預(yù)料未來(lái),去想象以后。

      可是你卻忘記了那些偉大的發(fā)明家,他的也是平凡的人啊!

      但是因?yàn)樗麄冇辛四菢拥某删椭蟛疟蝗岁P(guān)玲一天才。

      假如從一開(kāi)始作文過(guò)想象地到乙地生活,也有一天會(huì)變成這個(gè)樣子。那么現(xiàn)在你又該用什么樣的心態(tài)去對(duì)待你自己呢?不管是在以后的生活當(dāng)中,還是對(duì)于現(xiàn)在。

      你都應(yīng)該看的明白。

    初三作文 篇4

      盼星星,盼月亮,我終于升入到了初三。曾經(jīng),初三對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那樣的可望而不可即,讓我對(duì)它充滿了憧憬。而現(xiàn)在,它正分明真實(shí)地站在我的面前。初三,是一個(gè)黃金時(shí)期,它是夢(mèng)的起點(diǎn),希望的港灣!

      面對(duì)著新的班級(jí),新的面孔,新的起點(diǎn)和我自己的理想,我卻又有點(diǎn)迷茫了。今天,我上課時(shí)并不是很積極,而在下課后又沒(méi)有去認(rèn)真地復(fù)習(xí)。我一次又一次地驚慌失措,一次又一次地默默嘆息。那天的最后一節(jié)課是班會(huì),老師對(duì)我們深刻地進(jìn)行了一番談話。老師告訴我們:“初三是一個(gè)黃金時(shí)期,三年的勤在奮,三年的付出,全在初三的上半學(xué)期了。三年的努力不可白白地耗費(fèi)!”

      無(wú)疑,老師的話是正確的。可是,我并不是一個(gè)英雄,也并不是女中豪杰。但我又跟別人一樣有著屬于我自己的夢(mèng)想。以前我總是想著該怎樣去實(shí)現(xiàn),可到了真正去拼搏的時(shí)候卻又總會(huì)忘卻。有時(shí)候,我總怨我自己為什么這么不爭(zhēng)氣,初三了為什么還不出手呢?初三,是一個(gè)新的開(kāi)始,但是也很有可能是一個(gè)永遠(yuǎn)的終點(diǎn)。

      初一的時(shí)候我還是一個(gè)很幼稚的'小女孩;到了初二,我成了一個(gè)自我感覺(jué)已經(jīng)算是成熟了的人了;可是到了初三呢?初三的我又會(huì)是一個(gè)什么樣子呢?不論是什么樣的結(jié)果,我都會(huì)繼續(xù)努力的。我也曾想過(guò)不再上學(xué),和別人一樣“風(fēng)光”地出去打工。可一想到我那未完成的夢(mèng)想,我又戀戀不舍起來(lái)。是的,我會(huì)一定努力做到那四個(gè)字:永不言棄!

      夢(mèng),看上去好簡(jiǎn)單,但真的實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻又是好難,稍有不慎便會(huì)前功盡棄。我想我會(huì)在新的班級(jí)中更加努力的,就讓我從零開(kāi)始吧!

      我不會(huì)放棄初三,我要向它發(fā)出挑戰(zhàn)。夢(mèng)是迷幻的,但笑永遠(yuǎn)是甜的!

      初三,還有我的夢(mèng)!

    初三作文 篇5

      去年暑假,爺爺奶奶和我一起到向往已久的南京游玩,那里好玩的地方可真多,玩得我們腳都起泡了,累得個(gè)個(gè)腰酸背疼,恨不得一屁股坐在地板上,好好歇歇。時(shí)至晌午,我們又累又餓,聽(tīng)說(shuō)乘坐108路車(chē),可以到達(dá)中山陵,旁邊有幾家餐館,風(fēng)味小吃很有特色,價(jià)格也公道。我們便決定去那兒。

      我們來(lái)到公共汽車(chē)停靠站,等了許久,終于等到了108路車(chē)。車(chē)門(mén)開(kāi)了,大家有秩序地排好隊(duì),一個(gè)接一個(gè)地走上車(chē)去。南京的老百姓可真文明,大人看見(jiàn)我小,讓我排在第三位,上了車(chē)很順利地找到了一個(gè)靠窗戶(hù)的好位子。車(chē)開(kāi)了,我往外望去,啊!街上真美呀!我興致勃勃地欣賞著街上的美景:大街上人頭攢動(dòng),車(chē)輛川流不息,一排排高樓鱗次櫛比……

      不知不覺(jué),到了新的停靠站,車(chē)猛地停了下來(lái),門(mén)開(kāi)了,車(chē)上的人越來(lái)越多,大家很快地找到了位子。只有一位動(dòng)作遲緩的老奶奶最后上來(lái)。她上來(lái)用目光仔細(xì)搜索了一遍,沒(méi)有座位了。她用手緊緊抓住扶手,盡量讓自己站穩(wěn)。這位老奶奶頭發(fā)全白了,背也有點(diǎn)駝,看上去大約有七八十歲年紀(jì)。我扭頭四處瞧瞧,人們無(wú)動(dòng)于衷,有的倚靠在位子上閉目養(yǎng)神;有的正大口大口地吃著香噴噴的漢堡;有的'悠閑地聽(tīng)著MP3。真奇怪,大家怎么不給老奶奶讓座呢?我又想:大家不給老奶奶讓座,我一定要做一個(gè)給老人讓座的好孩子。我心中似乎立刻注入了一股力量,再望望四周,人們依然漠然地自顧自地坐著,可心里仍有一絲害怕,最后還是壯了壯膽子,站起來(lái)彬彬有禮地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您請(qǐng)坐。”老奶奶面無(wú)表情地看了看我,又看了看我身旁的座位,很快明白是怎么一回事了。她抓著扶手挪了過(guò)來(lái)。離我越來(lái)越近了,我心里美滋滋的,她一定很感激我吧,待會(huì)兒,她道謝時(shí),我該怎么回答呢?嗯,就跟她說(shuō),不用謝,我是少先隊(duì)員,這是我應(yīng)該做的。對(duì),就這么定了。近了,近了,更近了。我的心怦怦地跳動(dòng)著,老奶奶挪到了我身旁,“撲——”一聲,她一聲不吭地坐在了我的位子上。沒(méi)有聽(tīng)到我期盼的聲音,有點(diǎn)失望,我就這樣站著,腳越站越酸,車(chē)子繼續(xù)奔跑著,沿路的風(fēng)景卻無(wú)心欣賞了。

      中山陵終于到了,我們下了車(chē),找了一家餐館吃起飯來(lái)。爺爺奶奶吃得津津有味,我卻味同嚼臘,爺爺似乎看穿了我的心事,笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“阿哲呀,你剛才的表現(xiàn)我都看到了。你真是一個(gè)好孩子。難道我們做了好事就是為了得到別人的感謝嗎?”

    初三作文 篇6

      看著那空中的紅色蝴蝶風(fēng)箏,我把線緊緊握在手中,如果真的只是記憶,你的美,已經(jīng)給了誰(shuí),就不再回,無(wú)力的牽著這線,斷了是我的錯(cuò),拼命的挽回的記憶,我的感覺(jué)在絕望中死去。

      你的改變我能分辨,只是不肯去吭聲,就讓我們?cè)诔聊心吧谀吧型洠以僭趺慈プ罚秋L(fēng)箏飛過(guò)我的灰色淚水,這樣挽留不只是我的感覺(jué),只像回到過(guò)去,我們都這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的在一起就夠了,不去苛求你的美,這點(diǎn)都聽(tīng)不出來(lái),我能再見(jiàn)都說(shuō)不出來(lái),叫我怎么去釋?xiě)眩覀兊恼J(rèn)識(shí)只是一場(chǎng)意外,只能留下我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶..... 怎么隱藏我的悲傷,你失去的地方,是我在記憶的起點(diǎn),我會(huì)發(fā)著呆記起你,讓我們的過(guò)去在朦朧中離去。 你說(shuō)過(guò)的誓言太過(guò)分,是我無(wú)法在支撐的氣勢(shì)。

      你說(shuō)的話在黃昏后記起,可你不會(huì)記起我的感覺(jué),那么細(xì)膩的感覺(jué),你會(huì)在無(wú)聊中忘記。

      我說(shuō)的話太過(guò)無(wú)趣,或許那不是謊言,也不是真心話,一個(gè)小小的玩笑怎么會(huì)在現(xiàn)實(shí)中惋惜,我說(shuō)過(guò)要你不要你對(duì)我這么好,我會(huì)離不開(kāi)你怎么辦?你卻單純的'說(shuō)為什么要離開(kāi),我也不知道,失去后才知道有一萬(wàn)個(gè)理由可以說(shuō)離開(kāi),到現(xiàn)在我再怎么去寫(xiě),也寫(xiě)不下你的關(guān)于,你每次都來(lái)的這么突然,也離開(kāi)的那么匆忙,令我追不到,追不到,卻留我一人獨(dú)自在月光下碎影成雙。你說(shuō)我笑著那么爛漫,可失去你后我卻連笑容都有陰影,可是你不知道嗎?我生命中的溫暖就只有這么多,全部給了你,叫我以后怎么對(duì)別人微笑。

      我最終還是在孤單中為你彈琴,我的思念你卻聽(tīng)不到,我給的思念如此惆悵,我又一次微笑的想起你的笑容,可是你已經(jīng)微笑著離開(kāi)我,可是對(duì)你的感覺(jué)還是如此喜歡,這不過(guò)我的夢(mèng)已經(jīng)不甜,失去你的笑,我的夢(mèng)變成了一片紅色的友情風(fēng)箏,連背景都淡淡的那么濃艷,我不去那樣想,只想對(duì)你好,叫我怎么去走離開(kāi)你的世界。

      你現(xiàn)在在離我很遠(yuǎn)的地方,我知道我不能再留住你,也不能沒(méi)有孤寂,其實(shí)在你走的那一瞬間,我已漸漸的學(xué)會(huì)了讓回憶留在那里看不見(jiàn)的紅色世界里,真的只要一點(diǎn)點(diǎn)回憶,不會(huì)再去原諒自己的愚蠢,就讓它過(guò)去。

      或許你會(huì)從此錯(cuò)過(guò)我的年華,但我不會(huì)為你空等一千個(gè)輪回,我會(huì)在你匆忙離開(kāi)后哭過(guò)兩滴淚,淚水竟映出了你容顏,那是我為你哭過(guò)最后兩滴眼淚,我的淚水會(huì)干,以后不會(huì)滴那么一滴眼淚。

      你就像我身邊的月亮,你無(wú)暇的愛(ài)會(huì)令我感動(dòng),卻是如此痛苦,如此遙遠(yuǎn),我寧愿失去這種愛(ài),我真的會(huì)很累。

      你默默的淚水幾次流下,多憔悴令我很心碎,我能寫(xiě)下我們的過(guò)去,卻寫(xiě)不下你的好,歲月就這樣被我的無(wú)知染成紅色的記憶。

    初三作文 篇7

      再后來(lái),我會(huì)把自己弄到特別疲倦才去睡,那樣就不會(huì)失眠。

      這算不算是人腦的進(jìn)化啊?我幽了自己一默。

      我也不想把自己弄得很疲倦,只是“學(xué)習(xí)要耐得住寂寞”。這個(gè)時(shí)候,就只有頭頂那盞并不刺眼(明亮)也不會(huì)壞我眼睛的吊燈陪伴著我。抬起頭,把自己溶進(jìn)燈光里,一片的'明亮;埋下頭,眼前還是一片明亮。

      對(duì)面那棟樓的燈依舊是一盞一盞地熄滅,只是窗內(nèi)的我不再那么恐懼了。

      窗簾翻飛,涼風(fēng)襲來(lái)。秋天,就這么靜悄悄地到了。夜晚依舊是黑的。

      該睡了……

    初三作文 篇8

      夫禮,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也。

      ——題記

      禮,是沐浴的馥郁香膏,滌蕩眾人原始的野性;禮,是點(diǎn)燃的裊裊檀香,沉淀眾人浮躁的心性;禮,是天定的嚴(yán)格法度,規(guī)范眾人不羈的行為。禮,是朗朗乾坤中一面破風(fēng)的旗幟,引領(lǐng)著華夏民族在時(shí)光的水域上步步生蓮。

      遙想千年以前,華夏一族,曳青衫,垂廣袖,自遠(yuǎn)古時(shí)代,沿歷史河岸,踏歌而來(lái)。他以自身獨(dú)特魅力,驚艷了浮世,傾倒了眾生,獨(dú)步天下。而禮,是締造這一獨(dú)特魅力的重要元素。

      子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”古之圣賢之士,皆遵循著這一準(zhǔn)則,以?xún)?yōu)雅的姿態(tài),被丹青妙筆載入史冊(cè):曾子執(zhí)尊師之禮,避席以聆聽(tīng)教誨;孔融行敬長(zhǎng)之道,四歲而已知讓梨;子路循孝親之度,百里負(fù)米為供雙親……

      然而,正如絕美的玉石終有瑕疵,純白的珍珠也有污點(diǎn),華夏的禮儀,被時(shí)間風(fēng)化,肅穆莊重的外表也有了一絲不易察覺(jué)的裂縫。

      如今,一些有違禮數(shù)的'行為悄然浮出水面,將一池清水?dāng)噭?dòng)出點(diǎn)點(diǎn)漣漪……兩位互不相識(shí)的陌生人,因?yàn)椴唤?jīng)意間的碰撞,從言語(yǔ)攻擊到大打出手,狀況慘不忍睹;一張本應(yīng)帶有東方華韻的面容,卻在金字塔上留下“到此一游”以示紀(jì)念,從此被打上“素質(zhì)低下”的烙印……那些事仿佛仍歷歷在目,如同一根根尖銳的荊棘,深深地刺痛了國(guó)人的心靈。

      美玉有瑕疵,可用黃金修補(bǔ),錦上添花;珍珠有污點(diǎn),可在污點(diǎn)處鑿洞,與其他珍珠一起做成典雅的項(xiàng)鏈。

      羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。小煜岑在母親患病喪失語(yǔ)言能力之后,從吐字發(fā)音開(kāi)始,一天天、一句句慢慢幫助媽媽重新開(kāi)口說(shuō)話。小煜岑用自己的行為贏得了“最美孝心少年”的稱(chēng)號(hào),詮釋了“孝”的意義。他說(shuō)過(guò):“從小,媽媽就是一句句教我說(shuō)話,我不管用多長(zhǎng)時(shí)間,一定要讓媽媽開(kāi)口說(shuō)話。”樸實(shí)的話語(yǔ)來(lái)自肺腑深處,讓人們潸然淚下。

      “那一夜,孩子們的燈熄滅了,而你在天上熠熠發(fā)光。”莫振道,莫爸爸,用一生的軌跡,完成師道。化緣,行乞,只為讓瑤鄉(xiāng)的孩子走出大山。他成功了,自此桃李遍布天下。然而他所遵循的“師之道”,被打磨成一顆未央明珠,永遠(yuǎn)地鑲嵌在他的生命里。

      看,那前行的巨人更加挺拔,他那修長(zhǎng)的身軀支撐中華文明,修建精神的殿堂。他用飄然的衣帶,彰顯華夏之氣度,他用白蓮的清香,氤氳禮儀的芳華。我東方禮韻,長(zhǎng)流于世,永無(wú)斷絕。

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