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    小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家作文400字

    時(shí)間:2025-12-27 11:40:08 四年級(jí)

    小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家作文400字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家作文400字

    小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家作文400字1

      我的家鄉(xiāng)是一座美麗的小城,小城綠樹(shù)成陰。有蜿蜒的濱湖河、新建的世紀(jì)大道穿城而過(guò),是景色秀美宜人,無(wú)論春夏秋冬,都是那么迷人。

      春天,濱湖河周邊樹(shù)木發(fā)芽了,小草從大地媽媽的懷抱里伸出頭來(lái),遍地的野花開(kāi)了,香味撲鼻而來(lái),五顏六色的,真美呀!

      夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛,茂密的樹(shù)枝向四周伸展,像一把太陽(yáng)傘,給游玩的人遮陽(yáng)送涼;可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上自一由自的放聲歌唱,仿佛在說(shuō):“歡迎您們來(lái)濱湖河做客,吸收新鮮空氣吧”!

      秋天,樹(shù)葉帶著一絲絲的遺憾,投向大地母親的懷抱.她們跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,輕舞飛揚(yáng)著,翩翩落下,捕著一條條金色的小道,讓人們踏著金色小道盡情享受秋的收獲。

      冬天來(lái)了,小草沒(méi)有了,草地上鋪了條白白的`雪被子。樹(shù)光禿禿的,只有松樹(shù)仍然是綠綠的,還披著一件白色的雪外衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只看到覆蓋著厚厚的積雪,過(guò)年了濱湖河的周邊河面上,到了晚上冰燈結(jié)彩,叫人神采飛揚(yáng)。

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木,歡迎到我家鄉(xiāng)來(lái)游玩。

    小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家作文400字2

      我的家充滿了愛(ài)的歡聲笑語(yǔ),我的家人都各具特色,今天我就帶領(lǐng)你們走進(jìn)我的'家吧。

      先來(lái)介紹一下我的爸爸。他是個(gè)做事認(rèn)真細(xì)致的人,平常他很關(guān)注我的學(xué)習(xí)情況,在我學(xué)習(xí)上花的精力很多。我做作業(yè)的時(shí)候常常不專心,寫(xiě)得很慢,所以他對(duì)我有一個(gè)要求,就是希望我做作業(yè)的時(shí)候能夠?qū)P模告訴我說(shuō),只有專心做一件事才能把事情做好。所以我一直都在為之努力著,希望自己可以變得更加專心。

      接下來(lái)介紹的是我的媽媽。她比較懶,可能是跟她平常工作繁忙有關(guān)吧。她有空的時(shí)候都是在那里看手機(jī),偶爾還會(huì)找個(gè)抖音給我看。不過(guò),她也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈律鷼猓俏也辉谝猓驗(yàn)樗龝?huì)給我買很多禮物,還常帶我去外面吃好吃東西。她做事的時(shí)候也很認(rèn)真,比如說(shuō)她打掃衛(wèi)生的時(shí)候,就會(huì)把地板拖得和鏡子一樣干凈,看起來(lái)特別整潔。

      最后再來(lái)介紹一下我自己。我是一個(gè)特別愛(ài)吃的的人,家里人都說(shuō)我是個(gè)小吃貨,所以我長(zhǎng)得有點(diǎn)小胖。有一天晚上,爸爸媽媽帶我去吃了火鍋串串,我一個(gè)人就吃了50多串呢,最后還吃了幾碗甜食。他們看到我的“杰作”后,都對(duì)我豎起了大拇指。說(shuō)實(shí)話,我下次我還想再去呢。

      這就是我溫暖的家,我愛(ài)我家!

    小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家作文400字3

      我有一個(gè)和諧、溫馨、幸福的家。媽媽喜歡玉鐲,爸爸喜歡汽車,姐姐喜歡畫(huà)畫(huà),我喜歡三星文物。

      我的家很大,很難保持干凈。媽媽每天都要按時(shí)打掃衛(wèi)生、洗衣服......家門左邊是客廳,右邊是鞋柜,鞋柜旁邊有我的房間,房間里有一張讓我安心睡覺(jué)的床,一個(gè)很大但打開(kāi)空間又很少的'衣柜。一張帶有書(shū)柜的大桌子,搭配一把坐上去很舒服的椅子。

      我的房間旁邊是媽媽爸爸的房間,這個(gè)房間和我的房間設(shè)計(jì)一樣,只是多了一臺(tái)電視,然后是電腦房和姐姐的房間。

      媽媽每天都在忙,有時(shí)媽媽會(huì)在百忙之中抽出一兩天的時(shí)間專門陪我玩。但爸爸和姐姐卻不可以整天陪伴我,爸爸在工廠干活,晚上才回來(lái)。姐姐因?yàn)樯蠈W(xué)需要在大姑家住,星期六才在家。

      有一次,媽媽叫我洗碗。我把碗放在溫水里,然后把水倒了,放熱水,再放一點(diǎn)洗潔精,我用手在水里搖來(lái)?yè)u去,水里冒出了泡泡。我用手把碗、筷子、勺子洗了一遍,用熱水沖一下,就好了。突然一聲“砰”,一只碗摔破了。我看著地上摔破的碗被嚇了一跳,我把碗的碎片一片片撿起來(lái),拿到我房間用膠水粘了粘,粘好了,我把它放在太陽(yáng)下曬了一會(huì)。“好啦!像新的一樣。”但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽卻沒(méi)有吵我,反而把這只碗放在了書(shū)柜一個(gè)沒(méi)有放書(shū)的空間里。有一個(gè)這樣溫柔的媽媽真幸福!

      我愛(ài)我的家,我愛(ài)這個(gè)幸福的家。

    小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家作文400字4

      每個(gè)人都有一個(gè)家,并且每個(gè)人都會(huì)很愛(ài)他自我的家,所以,我也不例外。

      家,能給人一種溫暖的感覺(jué),能讓人充滿自信,從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。

      我愛(ài)我家有許多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境。“日久生情”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),無(wú)論是人還是一樣死物,只要你應(yīng)對(duì)的時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺(jué)地,我在我家已經(jīng)生活了十三年了,那里有我最敬愛(ài)的父母,最熟悉的環(huán)境,還儲(chǔ)存了我多年的故事。

      在家中,父母親猶如我的好朋友,每一天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子,哪怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進(jìn)家門,我的'心就像被松綁一樣的簡(jiǎn)便、自如。

      在我成長(zhǎng)的環(huán)境中,有令我歡樂(lè)的一面,也有令我悲傷的一面。在整間屋子里,我最喜愛(ài)的就是我的房間,房間里有一張書(shū)桌、一張大床、一個(gè)書(shū)柜,一張梳妝臺(tái)和一臺(tái)電腦……我每一天在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),在大床上睡覺(jué),有時(shí)候累了,就坐在電腦前簡(jiǎn)便簡(jiǎn)便,讓工作多時(shí)的大腦松懈下來(lái),有空的時(shí)候就翻翻書(shū)柜的書(shū)。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂(lè)。另一個(gè)我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草,爭(zhēng)芬斗艷的鮮花。我還時(shí)常在花園里玩耍。我愛(ài)我家,愛(ài)家里的每一個(gè)成員,更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。

    小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家作文400字5

      家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣……。我就有一個(gè)幸福,和諧,溫馨的家。

      在家里,父母就像是我的好朋友,每天都開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子,即便在學(xué)校里不高興,只要以進(jìn)家門,我的心就像松了綁一樣的.輕松。在這個(gè)房子中,我最愛(ài)的就是我的房間,房間里有一張書(shū)桌,一張大床,一個(gè)書(shū)柜,一張梳妝臺(tái),一臺(tái)電腦……我每次在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),在床上睡覺(jué),有時(shí)累了,就站在房間的陽(yáng)臺(tái)上輕松輕松,讓學(xué)習(xí)多的大腦松懈下來(lái),有空就看看書(shū)柜里有什么好看的書(shū),怎家自己的知識(shí)。房間里的每一個(gè)物都是陪伴我度過(guò)喜,怒,哀,樂(lè)的好伙伴,好朋友,我對(duì)他們都有著濃厚的感情。

      每次放學(xué)回家,母親就在廚房里做菜,父親就在客廳里看報(bào)紙,電視,或是在書(shū)房里玩電腦。當(dāng)我遇到了難題時(shí),父親會(huì)耐心的給我講解,母親對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我會(huì)學(xué)習(xí)勞累,盡量想辦法補(bǔ)充我的營(yíng)養(yǎng),每天都給我煮一杯熱流奶,還總是給我做好吃的飯菜。

      我愛(ài)我家,一個(gè)幸福快樂(lè)的家,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口一直都是這樣幸福的。

    小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家作文400字6

      鳥(niǎo)兒有一個(gè)溫馨的家,魚(yú)兒有一個(gè)幸福的家,花兒有一個(gè)美麗的家,我有一個(gè)溫暖的家……生命都有屬于自己的家。家是心靈的港灣,人生的驛站;是感情的歸宿,靈魂的延續(xù)。家為我們遮風(fēng)擋雨,給我們無(wú)窮的力量。漫漫人生,家與我們相伴永遠(yuǎn)。

      家是什么?家,是難舍的親情,是溫馨的集體,是充滿了愛(ài)的`世界,是一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨而動(dòng)人的話題———在這里,父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一杯香茶;在這里,洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼,甚至在神奇的動(dòng)物世界中,也演繹著一幕幕感人至深的故事。

      家是什么?家,是人生的驛站,迷茫時(shí)得知路燈。在一生中,總會(huì)有累了或迷失方向的時(shí)候。生活的瑣事,學(xué)習(xí)的煩惱,會(huì)壓得你喘不過(guò)氣來(lái);金錢的誘惑,對(duì)物質(zhì)過(guò)高要求會(huì)讓你迷失方向,這時(shí)的家就像一位長(zhǎng)者,讓你迷途知返。

      家是什么?家,是我們生命中的一部分,一首漫長(zhǎng)而精彩的人生插曲。他承受著我們的一切。當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷的時(shí)候,我們不必傷心,因?yàn)榧页闪宋覀円簧幕锇椋覀兊闹骸?/p>

      家是什么?家,是一個(gè)避風(fēng)的港灣。家的和諧,家的靜謐,家的愜意……家啊,是一個(gè)理解奉獻(xiàn)思念呵護(hù),是圣潔寬容接納和諧。周國(guó)平先生曾在一篇文章中寫(xiě)過(guò):家是一只船,在漂流中有了親愛(ài);家是港灣,是人生漂流休息的溫暖港灣;家是岸,是我們?nèi)松叫械钠瘘c(diǎn)和終點(diǎn)。

    小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家作文400字7

      在家里,我和爸爸、媽媽是各種各樣的水果,組成和諧的家庭。爸爸是西瓜。因?yàn)榘职帜菆A圓的大肚子里面裝了不少紅酒,那黑子和白子就猶如他從肚子里說(shuō)出來(lái)的話;那深綠色和黑色組成的皮,好像他那黑黑的皮膚;他特別的大,就像用他那高大的身材,來(lái)保護(hù)紅蘋果和小西紅柿。

      媽媽則是紅紅的蘋果。那紅紅的臉蛋,黑黑的頭發(fā),顯得非常漂亮。媽媽的皮膚很光滑,那蘋果頭上的把,就像媽媽頭上扎的辮子;那紅紅的顏色,顯得非常親切;那美麗的笑臉,就像一朵五顏六色的花朵,把她那五彩繽紛的花瓣展開(kāi);她那美麗的'笑臉,給了我力量和支持!

      我呢,可是一個(gè)小小的西紅柿。你可別小看了那一個(gè)小小的西紅柿,那可是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。瞧,他那紅紅的臉笑得還真開(kāi)心!雖然這個(gè)小西紅柿皮膚很光滑,但咬一口又酸又甜,猶如我的心情時(shí)好時(shí)壞。你可別小看這個(gè)西紅柿,優(yōu)點(diǎn)可多著呢,她呀,特別孝順爸爸媽媽,經(jīng)常幫爸爸媽媽捶背、洗腳。

      看!我們一家多么的溫馨啊!

    小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家作文400字8

      我的“家”并不是你們所說(shuō)的家,而是我學(xué)習(xí)的地方。我的家里有一個(gè)“媽媽”一樣的老師,有一群聰明又淘氣的同學(xué)們。

      我愛(ài)老師,因?yàn)樗駤寢屢粯樱葒?yán)厲又溫柔,還很認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一天,我感冒了,上課的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)我的臉很紅,就用手輕輕的摸了摸,哎呀,真燙呀!老師趕緊找來(lái)體溫計(jì)幫我量了量,然后,一邊讓我喝些溫開(kāi)水發(fā)汗退熱,一邊趕緊給我媽媽打電話。等媽媽來(lái)時(shí),老師說(shuō):“孩子發(fā)高燒了,趕緊帶他去看病吧!耽誤的課我會(huì)幫著補(bǔ)上的。”聽(tīng)了老師的話,我的心里暖暖的',感覺(jué)老師又溫柔又體貼。老師不僅關(guān)心我們,還很認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天中午休息時(shí),老師都會(huì)給我們判小楷和作業(yè),非常辛苦。有時(shí),同學(xué)淘氣了,老師也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)他,直到他改正錯(cuò)誤。無(wú)論怎樣,老師都愛(ài)我們。

      我愛(ài)同學(xué)們,因?yàn)樗麄冇致斆饔痔詺猓謭F(tuán)結(jié)又積極。體育課上,同學(xué)們活潑,淘氣,經(jīng)常玩鬧在一起。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們踴躍報(bào)名,爭(zhēng)著為班級(jí)得榮譽(yù)。期末考試,同學(xué)們認(rèn)真答題,爭(zhēng)取學(xué)年成績(jī)最優(yōu)秀。跳繩比賽,同學(xué)們積極練習(xí),團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

      這就是我的“家”,一個(gè)充滿快樂(lè),溫暖又團(tuán)結(jié)的大集體,我怎么能不愛(ài)它呢!

    小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家作文400字9

      我有一個(gè)幸福美滿的家,家里有我、爸爸和媽媽。

      天真可愛(ài)的我很愛(ài)我的家,也很愛(ài)幫助同學(xué)。別看我文文靜靜的,有時(shí)也愛(ài)和男同學(xué)一起打打鬧鬧的,像個(gè)“瘋丫頭”。

      我的媽媽樂(lè)于助人,總會(huì)在我有困難的'時(shí)候來(lái)幫助我。有一次,我被一道語(yǔ)文思考題難住了,媽媽就主動(dòng)來(lái)教我。媽媽看了一會(huì)兒,就看明白了,便摸著我的頭說(shuō)道:“唉,你這傻孩子,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)。”說(shuō)著,就那起一本草稿本,給我寫(xiě)了一些提示。不一會(huì)兒,我就懂了。

      我的爸爸好學(xué)向上,喜歡一題多解。不僅他想這樣,也拉著我要一題多解。有一次,我做完數(shù)學(xué)作業(yè),就讓爸爸幫我檢查檢查。爸爸只看了一眼就說(shuō):“錯(cuò)了錯(cuò)了,全錯(cuò)了。”我大吃一驚。爸爸看我不解的樣子,便說(shuō)到:“其實(shí)你這些題的得數(shù)都沒(méi)寫(xiě)錯(cuò),只是你沒(méi)有一題多解,快把另外幾種做法做出來(lái)。”我不耐煩地說(shuō):“題目上只說(shuō)要寫(xiě)一種。”爸爸說(shuō):“多寫(xiě)幾種又不會(huì)死人!”爸爸的語(yǔ)氣很重,我只好乖乖地去寫(xiě)另幾種做法。爸爸看了笑了笑說(shuō):“這就對(duì)了嘛!”爸爸一題多解的習(xí)慣就讓我從小愛(ài)上了這有趣的數(shù)學(xué)。

      我的家就是這樣的,幸福美滿,人人都愛(ài)幫助他人。我愛(ài)我那可愛(ài)的家。

    小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家作文400字10

      家是什么?有人說(shuō)家是寧?kù)o的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨;家就像溫馨的搖籃,使我們度過(guò)了一個(gè)美好的童年!

      我的爸爸身高一米七多,鵝蛋臉,一對(duì)漆黑的眉毛掛在臉上,一雙炯炯有神的小眼睛在眉毛下面顯得很粗壯,別人都以為他是個(gè)大老粗呢!其實(shí),他是一個(gè)“變化狂”,“計(jì)劃沒(méi)有變化快”這句話用在他的身上再合適不過(guò)了。記得有一次,在家里,爸爸在說(shuō)媽媽的好話,夸得媽媽是心花怒放,但是一出門就瞬間變了臉,把媽媽說(shuō)成是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的女人,還不讓我把這話告訴媽媽,以一個(gè)雪糕做為“封口費(fèi)”的獎(jiǎng)勵(lì),我左思右想,最后同意了。

      我的媽媽可是一個(gè)學(xué)習(xí)狂,在我家里,書(shū)可是一件你不想見(jiàn)到也必須見(jiàn)到的.東西,它們可全是老媽的學(xué)習(xí)書(shū)。作為這樣的一名會(huì)計(jì),公司一定會(huì)很高興的。

      我的妹妹雖然嬌小、可愛(ài),可你別被她的美貌迷惑住了,因?yàn)樗且粋(gè)名副其實(shí)的“小鬧鐘”,她每天四點(diǎn)多就起床,用哭鬧聲把你從美夢(mèng)拉回現(xiàn)實(shí)。

      我是這個(gè)家的主要支柱之一,哄妹妹睡覺(jué),掃地,拖地,洗衣服……樣樣難不住我。

      這個(gè)家的快樂(lè)、溫暖讓我永遠(yuǎn)愛(ài)著這個(gè)家。

    小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家作文400字11

      在我讀一年級(jí)的時(shí)候,跟隨打工的父母來(lái)到烏蘭浩特市讀書(shū)。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)候我一點(diǎn)都不喜歡這座城市,總覺(jué)得它都不如我農(nóng)村的家好。

      因?yàn)槲覀兣R時(shí)租住在學(xué)校旁邊的一排平房里,周圍的鄰居大多數(shù)都是像我家一樣,屬于外來(lái)務(wù)工人員。平時(shí)各家各戶的垃圾都是隨便堆放,洗衣服、腌菜的水也隨意排放,這里好像從來(lái)沒(méi)有人來(lái)管。有時(shí)候我會(huì)勸告亂扔垃圾的人,可是他們不但不聽(tīng),還責(zé)罵我多管閑事。一遇到下雨,堆放的垃圾就會(huì)隨著雨水流的到處都是,有的還流到了主街道上。天晴了,更難受。垃圾和污水散發(fā)著臭氣,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

      如今我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,在這里住了快三年了,也越來(lái)越喜歡這里了,這都是因?yàn)樵瓉?lái)讓我討厭的事情發(fā)生了改變。有一天我放學(xué)回家,看到有幾位哥哥姐姐在清理角落里的垃圾,還用小刀把貼在墻壁上補(bǔ)丁一樣難看的'小廣告刮了下來(lái)。街道干凈了,蒼蠅飛走了,我再也不用蹦跳著挑路走了。那些日子,我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)哥哥姐姐隔幾天就會(huì)來(lái)一次。漸漸地,周圍的鄰居也加入到了清掃的隊(duì)伍中,開(kāi)始和哥哥姐姐們打招呼、嘮家常。哥哥姐姐們呢,也把“五城同創(chuàng),共建美好家園”的道理講給大家聽(tīng)。后來(lái)呀,即使哥哥姐姐們不來(lái),我們周圍的環(huán)境也一直保持的特別整潔,人們還在街道旁、家門口栽了樹(shù),種了花呢!

      現(xiàn)在我已經(jīng)把這里當(dāng)做了真正的家。我明白:不管在哪里,只要我們愛(ài)護(hù)它,那里就是我們的家。

    小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家作文400字12

      你看,那只喔喔啼叫的大公雞,它是多么的勤快,就像我媽媽一樣。媽媽每天早晨都很早地醒來(lái)。為了讓我多睡一會(huì)兒,媽媽總是盡可能的少發(fā)出點(diǎn)兒聲音,生怕把我吵醒,還幫我做了一頓豐盛的早餐,讓我大飽口福。媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)上的.難題,媽媽總是耐心地指導(dǎo)我,幫我搞懂這道難題。她是多么的勤勞啊!

      爸爸就像一只溫順的小綿羊。別看他長(zhǎng)得五大三粗,其實(shí)心很細(xì)呢!

      記得有一次,我們?nèi)パ闶幧铰糜危液蛬寢尠涯芟氲降膸缀醵紟狭恕N遗d沖沖地報(bào)告爸爸:“我們都準(zhǔn)備好了!”

      心細(xì)的爸爸問(wèn)我們:“你們常有藥品都帶上了嗎?”我和媽媽恍然大悟,趕忙把藥品塞進(jìn)了包里。爸爸是多么的仔細(xì)啊,任何小毛病都逃不過(guò)他的“火眼金睛”,我真佩服他。

      我就是一只快樂(lè)的小豬。我可不像真的豬那樣懶惰,吃了睡,睡了吃。我可是家里的“開(kāi)心果”呢!

      每當(dāng)媽媽不開(kāi)心的時(shí)候,我只要講一個(gè)好玩的笑話給媽媽聽(tīng),媽媽就會(huì)捧腹大笑。還有我經(jīng)常在家中主持貼鼻子的游戲。我們總是推薦爸爸畫(huà),爸爸總是把鼻子貼錯(cuò),讓我們大家沉浸在歡樂(lè)之中。我想:爸爸大概是故意的吧!

      雖然我們住的房子不大,但是里面充滿著溫馨與快樂(lè)。我愛(ài)我家!

    小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家作文400字13

      家是心靈的港灣,家是每個(gè)人一生的加油站,家是整個(gè)世界在下雪、走進(jìn)其中卻是春天的地方。

      我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,我的家離學(xué)校比較遠(yuǎn),每天要騎自行車幾公里的路程才能到學(xué)校,而在學(xué)校那兒有一個(gè)很長(zhǎng)的上坡,要花很大的力氣才能上去。

      有一天,放學(xué)的路上,我回家經(jīng)過(guò)那個(gè)下坡時(shí),忽然一架摩托車飛過(guò)來(lái),撞上了我的自行車,肇事者迅速地跑了,而我的腳被劃破了幾層皮,血流不止,還好當(dāng)時(shí)一位姐姐在,給了我一張紙,我迅速將紙包在傷口上,血流的更少了些。由于我的自行車被撞壞了,我只能一步一步走了幾公里回家。

      當(dāng)爸爸媽媽了解情況后,立刻幫我包扎了受傷的腳,然后找人修自行車,接著尋找在學(xué)校附近出租的`屋子。過(guò)了幾天,父母便找到了出租的房間,一個(gè)月要三百多元,但是為了我的安全,還是租下了。父母把家里的一切設(shè)備搬了過(guò)去,也跟著我在那邊住了。

      但雖然我離學(xué)校近了,只有幾十米的距離,但是父母里上班的地方卻遠(yuǎn)了,有好幾公里。每天都要從家中匆匆忙忙的趕過(guò)去上班,還要匆匆忙忙的趕回家來(lái),給我做飯,每次都征求我的意見(jiàn),要吃什么。

      雖然家里的人忙的不可開(kāi)交,但是每個(gè)人心里還是很快樂(lè)、溫暖的,我能夠報(bào)答父母,報(bào)答這個(gè)家的,就是學(xué)好。

      我愛(ài)我的家。

    小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家作文400字14

      家是孩子們休息的地方,也是孩子們依靠的地方,更是孩子們的天堂。

      媽媽是這個(gè)家里的女主人,每天辛苦地掙錢,回到家之后要做家務(wù),還要抽時(shí)間給我輔導(dǎo)作業(yè)。每當(dāng)她下班回來(lái),都要辛苦地掃地、拖地、整理書(shū)桌。

      爸爸的付出也不少。他每天早出晚歸,他要用自己結(jié)實(shí)的.臂膀撐起這個(gè)溫暖的家。有時(shí)候,爸爸會(huì)帶著我和媽媽到餐館里去吃飯。這一次,爸爸點(diǎn)了很多菜,但在就餐之前,他卻把菜“翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去”,發(fā)現(xiàn)一種材料就掏出一個(gè)小本子,然后把材料的名字記在小本子上面。我和媽媽不知道爸爸在做什么,爸爸得意地說(shuō):“明天你們就知道了。”

      第二天,我迫不及待地問(wèn)正在廚房里做飯的爸爸:“爸爸,你炒的什么菜啊?”爸爸笑著說(shuō):“你自己看唄。”我一看,呀!爸爸炒的菜竟然和昨天我們?cè)诓宛^里吃的一模一樣。我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)爸爸是想自己做菜給我們吃啊。

      “你怎么了?”爸爸關(guān)心地問(wèn)。

      “爸爸,我沒(méi)事。你以后能教我做菜嗎?”

      “可以。”

      “耶!”我興奮地叫起來(lái),“爸爸、媽媽,等我學(xué)會(huì)炒菜了,我來(lái)做,你們吃現(xiàn)成的。”

      我愛(ài)我的爸爸媽媽,也愛(ài)我的家。

      ……等這些事情忙完了,她又要出去買菜,為我們做飯。媽媽把所有的家務(wù)都做完了之后,她還要給我輔導(dǎo)功課。值得高興的是,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,否則媽媽就會(huì)操更多的心。每天天不亮,她就要起床準(zhǔn)備早餐,做完早餐后再去上班,媽媽每天都很辛苦,我真的很心疼她。

    小學(xué)生四年級(jí)我愛(ài)我家作文400字15

      “爸爸是船,媽媽是帆,小船搖著我幸福的童年”每當(dāng)想起這首歌,我就想到了我那和睦、溫馨的“港灣”。

      我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸。他——在我有不會(huì)的題目的時(shí)候,并不直接告訴我答案,如果我不思考,就去問(wèn)他,那后果一定不堪設(shè)想:爸爸會(huì)沖我吼道:“你怎么不思考就問(wèn),是上課沒(méi)聽(tīng),還是壓根兒不想啊?回去!”為了不讓他吼,我?guī)缀醵际亲约合耄惨虼损B(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

      爸爸也盡量滿足我的.要求。比如,我想要一只小白貓。爸爸立刻買了一只白色的、可愛(ài)的小貓,放到了奶奶家(因?yàn)閶寢尣蛔屛茵B(yǎng)貓)。這消息讓我一天處于恍惚、興奮的狀態(tài),看來(lái)嚴(yán)厲的父親,也有溫柔的愛(ài)啊!

      我不僅有一位嚴(yán)厲的爸爸,還有一位疼愛(ài)我的媽媽。

      記得有一次晚上,我在寫(xiě)作業(yè),媽媽一聲不響地?zé)崃艘槐D蹋f(shuō):“都什么時(shí)候了,冷不冷?喝杯牛奶吧!”“好好。”我心里感覺(jué)熱乎乎的。

      我還喜歡我的書(shū)房和花園。

      我喜歡書(shū)房的一切。書(shū)房的書(shū)桌是粉色的。我寫(xiě)完作業(yè)后,就待在里面看看書(shū),看看電腦,享受難得的輕松愜意的時(shí)刻。

      有時(shí)候呢,我心煩了,就去那個(gè)“花草繁茂”的地方——花園。那里郁郁蔥蔥,充滿生機(jī),空氣清新。一到我家的花園,頓感心曠神怡。

      我愛(ài)我的家和每個(gè)家人,因?yàn)檫@個(gè)家里有愛(ài)我的人,還有我的“秘密基地”。

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