精選初三日記作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初三日記作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三日記作文 篇1
暑假期間，我和小區里的朋友一起玩耍，大家商討著該怎么好好的利用假期玩個痛快。我們打了籃球，踢了足球，拼了桌球，滾了保齡球。初三暑假日記500字 上學時向往的都做了，可是還覺得不過癮。于是我們決定玩電腦去。
一開始我們玩cs，幾個人聯機，狂打上幾個小時，但遭到家長們強烈反對。無奈之下，我們便又另謀出路了。
“看電影吧?”一個男孩提出。
“悶!要不我們拍一部電影吧?自編·自導·自演的原創電影。”
大家拍手稱快。
大家很快地分工合作，寫劇本的，做道具的，準備設備的，像模像樣。然后我們就開始拍攝電影了，劇本不長，只有4頁，拍出來也只有5分鐘吧。我們足足花了2個小時才將全劇拍攝完畢。
這只是電影的雛形，還得經過合成才能成電影。因為我們采用的場景式(專業吧)。這個編輯的過程可難了，從配音到特技效果，最后合成，整整花了一天時間。直到深夜，電影終于出爐了。小演員們累了一天都昏睡過去了，我把電影上傳到網上之后也睡了。
第二天，起來的時候已經12點多了。打開電腦，瘋狂的訊息涌來，一開始還以為電腦中病毒了。仔細一看，原來是我們的'“粉絲”們。
原來，我們的電影視頻在短時間內已經被瀏覽了兩千多次，還被挖到了視頻網首頁。我們幾個一下愣住了，開心得之后的事也記不得了，因為看到自己的電影視頻被大家承認真的很高興。而網友們留下的評論更讓我們感到了成就感。
從此以后，我變懂得了如何更好地利用網絡，我沒有被網絡征服，反而網絡被我征服了。
初三日記作文 篇2
公元1179年月5日艷陽天
我心懷敬仰，重訪孔明府。這里有山松綠草，這里有紅花古鐘。輕踏苔痕上階綠，逼人山色入眼簾，觸摸案犢之輕塵，思緒激越；傾聽幽幽之鐘鳴，心境空靈。此刻，頗有"斯是陋室，唯吾德馨"之感。遠處百靈吟唱著孔明的戰績，似萬鼓齊鳴，談笑間檣櫓灰飛煙滅。腳下青草舞動著今日之回憶，憶三顧茅廬，羽扇綸巾。遙想北方邊疆的戰事，心中不由詠嘆"出師一表真名世，千古誰堪伯仲間。"？
公元1200年11月4日雷雨夜
"白發三千丈，緣愁似個長。"如今，身已垂老，心卻依舊在北方的天空，久久不愿收回。眼見北方告急，而我卻不能上陣殺敵。惟有"夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。"我用詩滋養生命和思念，每當思念故鄉時，只能抓一把詩解讒，我只能用詩歌守望心中的夙愿，只能讓詩歌隨金戈鐵馬馳騁于硝煙彌漫的搏殺間，用豪邁填補內心的空白。
公元1210年12月1日暴風雪
此刻，我已是氣息奄奄，兒子急為我請郎中，我坦然拒絕。山外青山樓外樓，如今的南宋還是歌舞升平，絲竹亂耳。人們沉醉在醺醺的酒意之中，整個城池被泡得酥軟軟的，早已經不起風雨之敲打，這種漫溢的`腥味無異于在我孱弱多病的身軀上又砍上幾刀。國人早已不讀詩，不問國事，他們麻木得想與世隔絕。惟有我，依然要用犀利的詩歌化作鋒銳的長戟，用諷刺的語調化作飛馳的利箭，用警戒的話語化作堅硬的盾牌，一起拋向北方的天空！我要用滿腔熱血，化一道彩虹，堅守國疆故土。我深知我氣數將盡，但希望吾兒切記："王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！"
初三日記作文 篇3
陽光燦爛的清晨，偶然間又聽到了那段極其熟悉的旋律——那CD中的《明天會更好》。沒錯，就是這首曲子！突然間，我停下來，一種好像遇到了多少年沒見的老熟人的親切感立刻充滿了整個心靈。不由地，我仔細想：這究竟是什么時候聽到的…… 啊，對了，這不正是我們去年初三最后一次班會上放的那首曲子嗎？哎呀，真是太令人懷念了！隨著這抑揚的旋律，我不由得又感覺到那時班會的氣氛了……
記得那天下午臨放學前，我們初三11班開完了最后一次主題班會…… 那天天氣也同樣格外晴朗，接近黃昏了的桔紅色陽光斜射入窗子，靜靜流淌在教室里的每一張課桌上，那一張張深情的臉上。陽光中的我們，百感交集，以異樣的心情靜靜地等著，等待著班會最后一項——結束曲。音樂響起了，那一首《明天會更好》回蕩在整個教室里，無處不在。心里也好像被它所打動了，一幅幅初中時代的畫面涌上心頭，一件件發生在這教室里的事情不斷地在腦中再現。身邊，同學們的心也被這樂聲吹柔了，淚水浸潤了眼睛。
如今，這感覺又一次神奇的出現了，同樣，還是忍不住要回想過去�？纯船F在，已經離開初三快一年了，而那種對初三的情感卻又多么深厚，仿佛心中的一種悠長而又隱約的什么與它緊緊相連似的。
學習，那必然是初三全年中最永恒的主題。因為面臨那場為之準備了一千多天的中考。累，確實是累，但是我卻真的沒有感覺到苦。一切，匆匆的過去了，好像一不小心就從初三跳到了高一。呵，也許我這么說有些不疼不癢，但心里的確沒有那種學習的痛苦。
為了準備中考，年級為我們的寒假和每周六的上午都安排了加課。誰不愿意不多歇會兒？一開始我哪里情愿去呀！那是初二暑假后的第一次加課，我早上簡單裝上幾本書和一支筆，就懶懶地跨上自行車，向學校騎去。一路上，看著那些晨練的老年人，還有那昨日出去玩兒還走過的過街天橋，八月的日子還沒有過完。當時真想掉轉車頭，直奔公園去！哎，可是沒法子，只好強迫著自己向學校騎去�？墒遣恢罏槭裁矗斏狭藘扇我院�，我竟不那么討厭去加課了。老師們經常給我們講上一屆初三的故事，給光禿的學習纏上了一種綿長而有趣的情節。在我們心里，也有一種使命感在誕生，決心也要踏上這條路。漸漸地，以后每周六，我們迎著周末清早的陽光，踏上求知的路。人變得勤快了，心情越來越輕松，也許就是因為心中有一種勤勞的踏實感吧。初三，就是這么容易讓你漸漸喜歡上學習，好像一個學生稀里糊涂地渡過了八年光陰，終于在這第九年里突然間找到了人生的目標似的。為了這目標，我們每天心甘情愿地學習…… 一種小小的成就感在這片小小的初中小園里萌發，一天一天長大，好像在孕育著一種力量。
初三，當然不是一個人走來�？赡苤挥锌斓绞サ臅r候，才會感覺到一樣東西的珍貴行吧！與我相處了兩年多的同窗老友們，在有不到一年的時間即將散了。幾個月后，這個現在還氣氛濃郁、熙熙攘攘的教室，就會人走屋空了。幾個月？
這四十多位昨日還望著藍天，說笑著畢業遙遙無期的老友們，轉眼間就各奔東西了。而空剩下那間屋子呢，又陪著下一屆初三學生再演一場我們的故事。
盡管說那是與老友們一起學習的.時間不長了，但是我們卻沒有被這種離別的傷感所籠罩，而是更加珍惜這寶貴的時光�！皩W習”，這簡直真是初三的魂��！以往在某些角度來看，與它成對立面的東西，這時候也乖乖地被它同化了：初一時放下作業同好友出去騎車；初二時擱下筆來抄起電話與同學狂聊；而初三了，則要陪著老友一起去選擇書籍、與他們互相評價文章、與他們分工收集各科的復習資料、討論習題…… 變了吧？老友們一下子好像變成了最親密的戰友，我們大家攙著手并排向前走去�！菚r候，學習也成為了傳遞友情橋梁。在那條學校西邊河畔的小路上，從秋天到冬天、從冬天到春天，灑下了我們多少笑聲，——為慶祝測驗的高分、為慶祝難題的攻克，還有那“大雜燴”的閑聊。呵呵，樂觀的我們讓學習的壓力化掉了。初三的日子里，我們天天牙齒曬太陽。
“今日北京市報告新增非典型性肺炎臨床診斷病例╳╳例……”，當這一串串字音莫名的從電視里鉆出來，冷冷地敲了你的耳朵的時候，沒有人會料到，我們初三的學校生活過早地在暖純四月里結束了……
那是去年4月22日，早上就聽有的同學說要停課了。我當時還不相信，因為前一天學校廣播說“不準備停課”，況且班主任史老師昨天剛剛安排好了我們班的每日消毒計劃。可是，就是這么讓人措手不及，剛剛午后，就停課了。中午剛剛被澆灌的綠油油的花卉葉子上還滴著清水，天知道這回一停課，這盆花竟要孤獨地渡過一個半月之久，以至于最后它竟干枯得快要死去了！但是隨之而來的，又是另一種新的學習生活。
用什么此來形容最好呢？“潛艇”一定不錯了吧！從4月23日開始，我的“潛艇”生活正式開始了。停課后的第一天，我打開窗子。天！窗外的馬路上被陽光照得亮亮的，以往那轟鳴的汽車馬達聲也不只怎得變得很小很小。街道上安安靜靜，有種啞劇的感覺。愕然了？那遠方一串救護車的叫聲解釋了這一切——SARS來了，城市像是丟了魂了。也難怪，那些日子，每天都有一百多個生活在我們周圍的人被感染…… 也許就是因為“非典”初期的那種緊張氣氛吧，我堅持了十天之久沒有出門，十天后也只是偶爾出去一下。打開窗戶通氣、消毒，然后呢，就是坐在自己的小屋子里開始看書、做題。也許是為了擺脫對“非典”的恐懼，我寧可全天苦讀，也不愿意停下來。就怕腦子停下來，就胡思亂想，想到哪一天這病毒從天而降，嚇唬自己。
這下子可和上學不一樣了，沒有老師的講解，沒有老師的督促…… 不過這對我來說沒有問題，馬上就適應了。在制定了初步計劃，安排了時間后，我呢，就踏踏實實地復習了。每一天里，都能完成好多東西，覺得時間被從所未有地充分利用起來了。計劃正在被一項項完成，心情也越來越輕松。
那桌子前面的臺歷上，畫滿了“進軍的里程碑”般的符號。學習中，不忘記和老友們溝通，和老師們交談�？臻g上的距離，阻止不了我和老友們之間共同學習的計劃。電話、手機段信、Email、網上論壇，一下子成為了溝通外界的主要方式，完全代替了出門。還有，那幾天晚上從BTV8上收看的“空中課堂” 。
一個半月很快就過去了，直接來臨的便是中考了。這SARS讓我一個初三的學生學會了獨立安排學習，練就了堅強的毅力，讓自己變得更加自信。一位剛剛走出少年時代的學生，就面對了這自然天災與人生目標的雙重挑戰，并以在其中懂得的堅強與自信笑到了最后。這一切有為我初三的生活天上了濃重的一筆——公元20xx年的初三生，了不起！我為此而驕傲
初三日記作文 篇4
今天，我想應該是我18年來的日子里最煎熬的一天。前兩天陪著我媽媽到醫院里檢查發現胸部內有一個包塊。我們一家人都嚇慌了，這種在電視情節的是居然真實存在在我的生活中 ，在我最愛的人的身上。在醫生的建議下我們趕往了四川省腫瘤醫院進行進一步的檢查。做了彩超。但有一點時間的原因只有15號再去做另一項的檢查。
今天一早我們一家人就到大醫院，做了的穿刺抽了部分的血液進行化驗檢查。于上午11點過拿到了檢查結果，礙于舅舅和爸爸的阻攔我和媽媽未能看到檢查的結果，只能在醫生的門外等待。我一直處于一種茫然和緊張的狀態，不斷的看著視頻，來緩解自己的心情，我不敢看我媽媽，不敢和她說話，我怕我一說話，眼淚就忍不住落下。當他們出來時，我期待著一個好的結果，跟著他們上了4樓，到了4樓我才知道，我們上來是來辦住院手續的，我的手不停的用力擠壓著礦泉水瓶，看著媽媽簽下一張又一張的協議，我不斷的咬著下嘴唇，不斷的閉眼睜眼。在媽媽進去檢查我，我跑了出去，眼淚再也忍不住了，我慌忙的`擦拭自己的眼淚，無奈擦不干凈，被爸爸看見，他告訴我冷靜一點，不要被窩媽媽看見了，這樣她會更難過的 ，于是我跑到一邊想要冷靜下來，卻被爸爸讓舅舅帶走了我，實在是沒有胃口，吃了一點東西邊又回到醫院。
下午媽媽又做了一次穿刺抽取了包塊里面的物質化驗，當我看到我媽媽時，她躺在病床上，第一看見媽媽這么脆弱，我幫她壓住開刀的地方，一個小時后看見媽媽包了那么大一塊的紗布，麻藥效果過去，聽見她叫疼，我心里好難受。檢查還未結束，病例還在進一步的排除中。
初三日記作文 篇5
和你交往已有4年之久了，你早已成為我生活中不可缺少的一部分。你既是我理想的傾訴對象，也是替我儲存記憶財富的銀行。日記本，和你在一起真快樂。
當我深刻認識到每天花大把時間和高額電話費與朋友煲電話粥是一種既不經濟又不合理的做法時，我選擇與你交朋友。
今天碰到高興事，一回家我就馬上與你分享。明天在外面受了氣，你也是第一聽我泄憤的。受委屈、難過時，你總是耐心地聽我訴說衷腸，直至我心情舒暢。你是我最忠實的朋友，在你面前我總能肆無忌憚地表露自己的.各種情緒。想笑就笑，想哭就哭，不用顧慮太多。
無聊時，我總會找出你來細細閱讀。在我看來你勝過任何一本小說，你的內容是那樣真實而精彩。讀早些時候寫的日記時，總是令人忍俊不禁，感嘆那時的自己是那樣的幼稚，那樣的傻。自己常常為些雞毛蒜皮的小事大喜大悲。還好，現在不會了。通過你，我感受到了自己的蛻變。成績考不好，學習效率低，極度沒信心時，我也會找你求助。翻開自己考得最好的那次
考試記錄，來調節自己的心態，提高學習效率。在這時，你是鼓勵我前進的動力。
你對我有這么多好處，我自然對你有非同一般的感情。還記得有一次我去鄰縣做客，好幾天我都沒有和你聯絡感情。我整個人特不舒服，覺得生活乏味很多。身處異地，心中愁緒更是洶涌澎湃，但卻無處發泄，于是我決定，以后出遠門也要帶著你。
日記本，我的生活真的不能沒有你。我要和你做一輩子的朋友。和你在一起真的很快樂。
初三日記作文 篇6
偶然間，發現了初一時的日記本，由于時間過于長久，本子略有些泛黃，輕輕地翻開，每一篇歪歪扭扭的日記下，總有著工整大方的紅色批注，我的記憶之門隨著那批注而緩緩打開……
記憶碎片(一)
剛上中學時教我們語文的是李瑞宏老師，一位落落大方，溫文而雅的女老師。也許是被她朝氣蓬勃的活力所吸引，也許是被她親切和藹的話語所感染，反正，我當時萌生出一種很強烈的意念——學好語文，奪得老師贊賞的目光！寫日記是語文作業之一，想要學好語文，日記總得過關，可我當時卻只會記著流水帳，看著其他同學優美的日記被老師一夸再夸，我的心里很不是滋味。但老師每次檢查我的日記時，總會在我日記后寫幾句批語，給我最初的評語就是寫日記的要領，寫作文的要領。老師每天一個人要批那么多的.日記，但卻每天都能給我寫批語，而且是那么認真，那么祥細，這令我很感動，為了不辜負老師的期望，從那時起，我便立志要努力練習寫作。那日記下的批語，是珍貴的，是無價的，是我一生都受用的。
記憶碎片(二)
忙碌而緊張的學習生活，困難時時存在，挫折也常常相伴，我有著一肚子的苦水也倒不出，悶在心里很難受。這時，我想到了日記，或許那善解人意的李老師可以幫我排憂解難。于是，每每遭遇挫折失敗，我都會將心中的苦悶化成文字，通過日記向老師傾訴。老師每次都會在日記下面給予我鼓勵與支持，看著老師的批語，老師親切和藹的微笑仿佛浮現在我的面前。捧著日記本，突然有些東西釋懷了，心中頓生許多前進的動力。那日記下的批注，是親切的，是溫暖的，是鼓舞人心的
記憶碎片(三)
初一下半學期臨近期末時，大家都多多少少有聽說要換語文老師的事，因此那幾天的語文課也總是氣氛凝重。期末考試的前一天，我拿出日記，記了好多好多，這一年的酸甜苦辣，這一年語文課的種種，這一年李老師帶給我們的感動……隨后，我又拿出紅筆，模仿老師的筆跡，在日記下，含淚寫下兩個大大的字“加油！”隨后重重地合上了日記本。那日記下的批注，我想也應該正是老師想要對我說的話吧，是真摯的，是純樸的，是令人難以忘懷的。
難忘恩師，給予我廣博的學問知識；
難忘恩師，給予我無盡的關懷體貼；
難忘恩師，給予我真誠的鼓勵支持。
初三日記作文 篇7
他叫陸宇辰，一提到他，很多女生的眼睛里都會冒心形，面露小女人姿態。他有著大眼睛，高挺的鼻子，白白的皮膚，菱角分明的臉，修長的手腳，還有那肌肉，就是一個美男子。重要的是他不但長得帥，讀書也不錯，體育又好，又會畫一手好畫。
而我則是一個相貌平平，讀書一般的，迷迷糊糊的女生。因為班主任和媽咪聊得來，她也挺想把我的學習提上去，于是就把我安排到和陸宇辰做同桌。記得有時候，我會神游，而我的同桌梁思諾總是會提醒我，梁思諾也是班上受歡迎的男生，他很萌，讀書也好，人也是很好。陸宇辰則不會提醒我，往往這時我總是會罵：“一天到晚都是一副高冷的樣子，有什么了不起的，不就是很多女生喜歡你嘛，哼，一看就是被寵壞的`家伙，真討厭�！�
在一次考試結束后，我在反思自己。結果沒聽到老師的提問，而陸宇辰又不提醒我，害得我被老師罰做值日生。我當時放學就氣得把書包一甩，對著班上的同學大喊：“快點走吧，我要做值日。”心悅走過來，“親愛的，要我等你嗎？不過我家那位今天找我有事誒。對不起，我先走了啊�！比缓笠涣餆熍艿臎]影了。梓韻和綺文也歉意地對著我笑笑，梓韻抱歉的對我說：“對不起啊，寶貝，今天我哥打球，讓我一定要去，綺文就讓我吧，不然我一個人去，好尷尬啊�！蔽抑缓脽o奈的對她們倆，“沒事，你們去吧，我一個人沒事的。”之后班上就沒人了。
我一個人干了四個值日生的活累死了，頭又很痛，于是我就把拖把一丟，打算休息一下。誰知道？我竟然睡著了，后來有一個人粗暴的推著我，用略帶磁性的聲音，“喂，你醒醒，喂。”張開眼睛，才想起自己還沒做完值日，看到站在我旁邊像男神一樣的陸宇辰。我掃了一眼教室，面露驚訝，看著陸宇辰走到自己的位子，“你是傻瓜么？我都幫你做完了，你竟然還能在這睡，不知道會著涼嗎？”我心里頓時一感動，“沒想到你有那么好，看起來平時很冷酷，卻是內心很細膩喲�！标懹畛阶チ俗ヮ^發，哭笑不得的對我說：“蠢豬，我沒有你想象的那么冷漠，你們女生總會偷看我，甚至與我迎面而過時大膽的注視我的眼睛，我只有一副冷談的樣子，才不至于讓自己尷尬。知道嗎？”我聽到他罵我也惱了，“你才是蠢豬，我有名字的，你可以罵我傻瓜，但是不可以叫我豬�！彼樢患t，抱歉的笑笑，“那好，以后我叫你傻瓜�！�
他就一溜煙跑了，我只好鎖門離開。
第二天，雨晴過來收我的語文作業，我剛拿出本子，他就拽過去，“傻瓜，借我抄抄�！鳖D時，全班都沸騰了，他竟然放著語文學霸雨晴的作業不抄，抄我的作業，還那么親切的喊我傻瓜。梓韻，心悅，綺文走過來，曖昧的看著在男生堆中最出眾的陸宇辰，又望向我，心悅小聲的問：“瀾寶，你和陸宇辰他是什么關系，他竟然叫你傻瓜誒�！苯Y果班上的人都望著我，我敷衍道，“同學唄。”全班聽到我這話，又望向陸宇辰。他走過來，“我只是當她是我的妹妹，你們別在為難她了�！彼褪且欢漉r花，永遠都是那么遙不可及，而我只是那一片綠葉，襯托他的光彩。
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