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    小學五年級寫景的作文

    時間:2025-12-27 05:36:09 五年級

    小學五年級寫景的作文

      無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學五年級寫景的作文,希望能夠幫助到大家。

    小學五年級寫景的作文

    小學五年級寫景的作文1

      我喜歡春天,春暖花開,萬物復蘇;我喜歡夏天,驕陽似火,烈日炎炎;我喜歡冬天,白雪皚皚,銀裝素裹;但我最喜歡秋天,秋高氣爽,碩果累累。好了,那就讓我帶領大家,看一看秋天果園是什么樣的景色。

      一走進果園,就看到紅彤彤的蘋果樹,遠遠望去,好像著了火似的,走近一看,一個個蘋果好像小姑娘羞紅的小臉蛋。一轉身,看見了金燦燦的鴨梨,好像一個個金葫蘆,一聞,咦,這是什么味道?哦,原來是金燦燦的梨,發出的.誘人香味。再往前走,又看見了一盞盞橘紅色的燈籠,掛在柿子樹上,一摸,軟軟的,一定很好吃。一轉頭,看到了又紅又圓的櫻桃,真像一顆顆紅寶石。摘了一顆,嘗了一口,呀!真酸!不經意間,往地上看了一眼,成群的小螞蟻在準備過冬的糧食呢。

      果農們小心翼翼的把成熟的果實摘下來放進筐里,一筐、兩筐、三筐……,不一會,果實就堆得的像小山一樣高了。果農們的臉上露出了燦爛的笑容。

      一陣風吹來,樹上的樹葉在沙沙地奏出美妙的音樂,有些則伴隨著風在空中翩翩起舞,有些已經落在地上正竊竊私語呢。

      秋天的果園啊,既美麗又迷人!

    小學五年級寫景的作文2

      如果把秋天比作一首優美動聽的歌曲,那么秋天的落葉就是一個個音符;如果說秋天是一幅花卷,秋天的落葉就是畫卷上一個個美麗的景色;如果說秋天是一篇華章,那秋天就是一個個生動的文字,秋姑娘已經悄悄來到我們的身邊。

      仔細看這些葉子,葉子真的是千姿百態啊!瞧,那邊有一片樹葉,是黃色的杏葉,從遠處看就像一只只美麗的金蝴蝶一樣。那邊的楓葉葉不甘落后呢!它們似一團團火焰一般在燃燒著。呵,那邊的'青松,全身翠綠,仿佛像一位挺拔的戰似的。路邊旁的葉子像一位小姑娘,蜷縮著自己的身體。梧桐樹葉微微擺動著,正在向我們招手呢!

      “嗖”秋風公公吹來了一陣風,讓我們看見了更美麗的秋景。它們起先有一點點擺動,突然一下子就像一陣蝴蝶一般,飛落到大地的每一個角落,它們好似在說:‘親愛的大樹媽媽,我要離開你了!“它們有的翻落下來,好似一位運動員,有的直直地掉下來,就像斷翅得鳥兒從樹上摔下來,還有的像一只蝴蝶,在風中翩翩起舞,左后慢慢地著落在地面上。

      我撿起地上的幾片葉子,它們的樣子十分奇特,像手的形狀,顏色是紅色的,看起來如紅色的火焰。還有一片,真搞笑,全身是紫紅色的,葉子的周圍還有毛茸茸的小毛,上面有一道道深紫色的莖,輕輕放在衣服上,就吸在了衣服上,好像都不肯走了,我摸了一片葉子,還是如夏天一般細滑,聞起來還有淡淡的綠草清香。

      樹葉在樹上時,小動物們可以把它們當成家園,美味的食物;人們需要樹葉提供氧氣,可以為我們遮風擋雨,調節室外溫度;而樹葉它的使命又是為大樹輸送養料,使之開花、結果。

      ”樹高千丈,落葉歸根“,生命得之延續,大自然才得以美麗。一片葉子平凡嗎?并不平凡,落葉給大樹提供養分,即使在生命的最后階段也奉獻著自己,仔細想想,我們人類有它偉大嗎?并不是人才是世界的主宰,大自然才是!

    小學五年級寫景的作文3

      我的家鄉在安徽的一個鄉鎮里,這里空氣清新,風景優美,是度假的最佳地點。

      家鄉的春天很美。有一條清澈見底的河,遠看像一條長長的絲帶落在地面上,那嘩嘩的流水聲加上小鳥的鳴叫奏響了動聽的交響曲。河里魚兒游來游去,有的在追逐嬉戲,有的在尋找食物,有的躲在泥土中玩游戲有一只小魚慢慢靠近水面,兩只眼睛直勾勾地看向岸邊,嘴巴一張一合,像是在傾訴什么,又像是在贊嘆岸邊美麗的景色。

      岸邊有一排柳樹,它們姿態優美,有的枝條落在水中,像少女正在梳理自己的柔發,一陣微風吹來,枝條隨風擺動,湖面泛起了一圈圈漣漪,又像是正在洗頭的少女,一不小心被河里的魚兒迷住了;有的扭曲著枝干,載歌載舞,像是在歡迎春姑娘的到來

      河的不遠處是大片大片的田野,上面種滿了莊稼,其中有一塊田中開滿了各種各樣的野花,有白的',有粉的,有紅的,還有紫的花叢中常常有蝴蝶和蜜蜂在玩耍,它們不是翩翩起舞,就是親吻著花朵,玩得可開心了!小時候我最喜歡到這塊田野上采花,手上、口袋里裝得滿滿的,卻怎么也采不夠,只好將它們放到路邊再接著采,花兒多得數也數不過來,似乎永遠也采不完。

      家鄉的秋天很甜。道路兩邊種滿了樹木,雖然談不上是參天大樹,但也比三樓的房子還要高。桑葚樹上結滿了野桑葚果,有些熟透的果子迫不及待地落下來,結果啪的一聲摔爛了。每當這時,我便叫上妹妹去摘果子,還拍著胸脯說要摘好多果子帶回去給勞累了一天的爺爺奶奶嘗嘗,但是過了一會兒便忘了承諾的事,隨手摘幾個果子也不管臟不臟直接塞進嘴巴里,直到吃飽了,太陽落山了,才擦擦嘴巴蹦蹦跳跳地回家。那滋味別提有多甜!

      我的家鄉水清,花美,果甜,我愛我的家鄉!

    小學五年級寫景的作文4

      雖然今天是星期天,但我還是像往常一樣早起。我起得很早,為跑步做準備。

      我下樓,覺得有點涼。我穿上運動鞋,像往常一樣走出房子。啊,多美的早晨啊!我只是來到了仙境。

      清晨,廣闊的元葉上有駿馬奔跑,空中有飛鳥飛翔,池塘邊有青蛙呱呱鳴叫,河里有小魚在水里游動……清晨的田野真像人間天堂!非常漂亮。如果你自己沒有經歷過,就不會感激。

      我跑得很慢。我跑得很快,很悠閑。我一邊跑步一邊欣賞美麗的晨光。啊,太陽升起來了。陽光照耀著我,草和花陪伴著我,為我歡呼。他們讓我跑進了奇妙的童話世界。我跑了很久,終于停了下來。然后,我跑了回來。美麗的風景和以前一樣,但比以前更美麗。美得我無法形容。我繼續慢慢跑。我跑回家,還在想著晨跑時看到的美景。

      我進屋的時候,爸爸媽媽已經起床了。我很高興把這美麗的景色生動地告訴我的父母。他們都很驚訝。媽媽說:“哎呀,真可惜!要不你也讓我們看看這美麗的風景吧!”我說:“好吧,明天我早點叫醒你。”我們三個人一起笑了。

      我想告訴我的好朋友們關于這美麗的`風景,讓他們享受其中的樂趣,增強他們的體質。

    小學五年級寫景的作文5

      天氣漸漸地變暖了,春天悄悄地來了。帶來了暖暖的春風,輕輕地吹遍了大地。我和小朋友們來到大自然,一起尋找春天。

      一群大雁排著整齊的隊伍從南方飛回來了。小燕子飛上了樹梢,此時歡快地叫著,仿佛在告訴我們春天的到來。河邊的柳樹吐出了點點嫩芽,細細的柳枝隨風飄動,像春姑娘柔軟的發梢,美麗動人。金燦燦的迎春花在陽光的照耀下,閃閃發光。粉紅粉紅的桃花散發出陣陣清香。嫩綠嫩綠的小草從地下使勁地鉆了出來,像給大地鋪上了一層碧綠的地毯,遠遠的.大山也披上了綠色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了,它唱著春天的歌,緩緩地流向遠方。

      我們看到春天了,我們找到春天了。春天真美麗!

    小學五年級寫景的作文6

      冬天來了,因為它的信使冬風告訴了我。 冬天的雪 那天,寒冷的北風正在呼呼地刮著,天空中,白白的、小小的雪花飄落了下來。一朵、兩朵、三朵,它們先是一個一個的飄,當它們不再害羞時,又一起手拉手的飄下來。雪花多么漂亮啊,像柳絮輕輕,像棉花軟軟。 我走到室外,置身在漫天飛舞的雪花中,在白色的瓊樓玉宇間,仰望著天空飄落的雪花,手伸出來,接住落下的雪花,我仔細地觀察了雪花的樣子,整朵雪花呈六邊形,它的花紋伸展得非常整齊,像樹杈分開的樣子。 我回到室內,坐在窗邊,看著雪花飄飄搖搖地落下。 聽,我聽到了雪花落在窗戶的聲音,雖然聲音小,但我發現那種聲音出奇的好聽,啪,好像非常小的鞭炮炸開的聲音。 看,雪花越下越大,不一會兒,整座城市就成了雪的世界。 屋頂上,雪落在紅瓦與紅瓦之間的.空隙上,遠看這些紅瓦與白雪,就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣子。所以,紅瓦與白雪就成了樓房的衣服呢! 樹上也有雪花的蹤跡,冬風一吹,賴在樹上的雪花就落到地上,沙沙的聲音伴隨著落下的雪花。地上的雪花好像不服氣似,還要和我玩捉迷藏。于是,雪花擠在一起,化成了水。 草坪上更是孩子的樂園,白色的雪花鋪在上面,如一條白色絨毛地毯。幾個小朋友來到地毯上,捧起草坪上的雪,揉成一個小雪球,向其他的小朋友身上砸去。接著,別的小朋友也紛紛加入這場雪球大戰之中。 雪花依舊在天空飄呀,飄呀。 我用畫畫,留下雪花。一筆,兩筆,雪花被我放大了。 呃,不夠。我拿起相機拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢,隨著風飄向了另一邊。 我望著天空中飄飄蕩蕩的雪花,透過雪花,我好像看到一個粉妝玉砌的雪花世界。那個世界里,雪花是一個個可愛的小精靈,為雪花世界增添了華光異彩。 雪花,你引起了我無限的遐想。 雪花,你是多么的美麗,多么的漂亮!

    小學五年級寫景的作文7

      一年一度的五一假期到了,有人在家休閑享受美好時光,有人走親串友聯絡感情,有人結伴去遠處旅游,一覽祖國的大好河山,而我們一家來到了近處的關津牡丹園游玩。

      剛走進牡丹園,一股清香味撲鼻而來,令人神清氣爽。碧綠的牡丹葉層層疊疊,牡丹花好像從綠葉間冒出來似的。牡丹花開得不少,有的花朵已經開罷了,花托上留下殘余的花瓣,中間露出淡黃色的花蕊,有的才舒展開兩三瓣,有的完全開放了,有的還是花骨朵,飽脹的馬上要破裂似的。

      再往里走,一片片,一簇簇牡丹花沿著彎彎曲曲的.小徑像遠處延伸,你擁我擠,爭奇斗艷。紅的似霞,黃的賽金,白的如雪,粉的像小姑娘的臉蛋,嫩嫩的,胖嘟嘟的,在陽光的照射下顯得美麗動人!走近一看,一大朵一大朵的嬌寵華貴的牡丹花亭亭玉立,綻開了笑臉,仿佛在說:“歡迎您們到來!”

      一陣風吹來,牡丹花跳起了優美的舞蹈。一只只小蜜蜂唱著歡快的歌兒在花叢中采蜜呢!蝴蝶仙子也趕來湊熱鬧,仿佛要與花兒比美。未開放的花骨朵好似小孩子的頭,在綠葉叢中顫動。鳥兒也不甘落后,“滴溜溜,滴溜溜”在枝頭鳴叫。我彎下腰,把臉蛋小心翼翼地貼在花朵上,光滑細膩,好愜意!

      不知不覺,天色已晚,我們踏上歸途,微風輕輕地撫摸著我的臉龐,夕陽在一點一點地下沉。驀然回首,牡丹園與我遙遙相望。

    小學五年級寫景的作文8

      大清早,云霧在空中流動著,我透過窗戶往外看,外面都被霧籠罩著,一片蒼茫。我喜歡清晨的霧,它們透明,純凈,像細紗一樣,輕飄飄的,我希望自己就是那清晨的霧,隨風而來,追霧而去。

      霧很細很細,細得能在空中漂浮。霧在山澗游動,像畫家潑墨,使原來的山變成了景,做成了一幅幅美麗的圖畫。天,朦朧朧的,一切都籠罩在霧的懷里。晨霧籠罩在山的上空,白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫,到處一片云茫茫,看上去仿佛空中的.白云都飄落在地面上。

      我一眼望去,“啊!好美的晨霧啊!”我驚訝的叫起來。被濃霧籠罩的大山,時隱時現,掙扎著,仿佛要撕破這透明的輕紗。近處,花草樹木都掛著小露珠,霧把它們打扮得更加漂亮、美麗。霧的確非常優美,它把周圍嚴嚴實實地罩著,遮住了高高的山峰,蓋住了滾滾的江水,山林里的每一條樹枝,牽掛著輕飄如紗的晨霧。遠處的高樓房屋,近處的花草樹木,路上的行人,在霧中若隱若現。人與人只是在靠近的那一瞬間,才能隱約看到對方的面容;等轉身再看時,他們的背影已經慢慢地遠去了。慢慢地看著,好像身臨其境,走進了霧的天地。自己覺得好像被托起了身體,在云霧中飄蕩。

      晨霧變得柔和,它在慢慢地消散。它不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位母親。她撫摸著我們每一個人,給我們一種濕潤清涼的感覺,漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見……

      啊!晨霧,你永遠都是那樣透明、純潔!我喜歡你——晨霧!

    小學五年級寫景的作文9

      “北國風光,千里冰封,萬里雪飄”,我多么喜愛這冬天的美景啊! 一天,我正在甜美的夢中熟睡,突然聽見媽媽說:“孩子,快起床,你看看誰來了!”我聽到媽媽的話,趕緊從床上爬下來,拉開窗簾向窗外一看,好大的雪啊!我興奮地和媽媽立刻穿上衣服,帶好帽子,手套,去外面觀賞美麗的雪景。 冬姐姐穿上美麗而雪白的禮服,把自己白裙子上的小雪花灑下來,小雪花飄飄灑灑仿佛一個個小天使在天空中跳舞,一會兒跳獨舞,一會兒跳雙人舞,一會兒還成群結隊地跳群舞呢!冬姑娘不一會兒就給大地鋪上了一層厚厚的積雪,多像雪白的'地毯啊!當人們踩上去時,發出一陣咯吱咯吱的聲音,像在演奏一首冰雪交響曲似的。小雪花落在房屋上,房屋戴上了厚厚的棉帽;小雪花落到大樹上,大樹穿上了銀裝;小雪花落到小草身上,給小草蓋上了棉被……。有一個淘氣的小雪花落到了我的手上,呀!小雪花是六個角的,不一會,小雪花融化了,成了一粒晶瑩的水珠。真有趣呀!小雪花給冬天打扮的多漂亮啊!忽然,搗蛋大王——風弟弟輕輕一吹,把小雪花剛剛鋪完的地毯給吹皺了,小雪花生氣了,于是使勁的往風弟弟身上跳,風弟弟不怕,反而把小雪花吹得東倒西歪的,呵呵,真是好玩極了!還有更好玩的呢,冰哥哥為了使自己更帥氣,把自己打扮的滑滑的,誰踩上去都會摔一跤,它笑得嘴都歪了。聽,遠處傳來了一陣陣歡聲笑語,這大自然中的冰雪世界成了孩子們的樂園…… 我愛這銀裝素裹,分外妖嬈的冬天。它讓人們感到神秘,純潔,有趣,歡樂……

    小學五年級寫景的作文10

      在一個涼爽的清晨,清涼的微風徐徐的吹在我的臉上,忽然,天空飄來一朵大烏云,頓時烏云密佈,整個天空彷彿變成一片灰色的大草原,遮住了溫暖的太陽,因為天氣變得涼爽,楓樹也染上一層薄薄的紅暈,我知道秋天來了。

      樹林裡落葉滿地,枝梗上少了些許茂密,殘葉在風中顫抖,顯得搖搖欲墜,金黃色的稻穗像一波一波的海浪不停的'擺動,農民們在一旁收割稻米,忙得不可開交,又是豐收的一年,喜悅掛在每個人的臉上,農村充滿歡樂的氣氛。還有秋天裡最重要的日子─中秋節,農曆八月十五日,秋月緩緩升起,這天就是人人所期待的中秋節。中秋節當天,月亮特別圓,所以家家戶戶都會在月光下一邊快樂的賞月,一邊烤肉、剝文旦和吃月餅。秋天真是個美好的季節。

      秋天的景致總是披著一層神秘的面紗,雖然看不清也摸不著,有人說它帶著些許的憂愁,像是一個多愁善感的少女,但我覺得它竟是如此的美,而且帶著一絲絲浪漫的美麗季節,秋天是我最喜愛的季節。

    小學五年級寫景的作文11

      夏公公帶著炎熱離開了秋姑娘,秋姑娘帶著清涼接替了夏公公的位置。

      秋姑娘飄過山嶺,飄過大地,飄過美麗的校園。山林郁郁蔥蔥,一片片綠葉像一顆顆瑪瑙一樣青翠欲滴,大地身體薄,把綠得發亮的樹木換上了金燦燦的新裝,幾片頑皮的樹葉迫不及待地翩翩起舞。美麗的校園美不勝收,從遠處飄來陣陣清香,有清新的楓葉、清甜的桂林和永不言敗的雪松味。

      當然這三種,是我最喜愛的葉子。

      楓葉的`形狀酷似五指分開的葉手,摸起來軟軟的,邊緣還有一些不刺手鋸齒,中間鑲著黃綠色,像手指中間掛著一顆顆奪人眼球的寶石,我小心翼翼地將它放在臉上,冰涼冰涼的,舒服極了,放眼望去像一團團熊熊燃燒的火焰。

      桂葉的形狀像一個橄欖球一樣,輕輕的放在胸前,一陣微風飄來,濃郁的桂花香直往鼻孔里鉆,而且,還帶有一絲絲甜甜的桂汁。

      雪松,它是與眾不同的,它的葉子像針一樣細細的,長長的,如果在大雪紛飛時行走,會感到一根根針像刀割一樣讓人不寒而栗,但它有一個特權,可以在鵝毛大雪之際為小草擋住大雪,不讓小草壓倒,它也不會向困難低頭,它一年四季青翠,可謂是終年不敗。

      我愛秋天,更愛秋天美麗的樹葉,因為它們可以引起我無限的遐想。

    小學五年級寫景的作文12

      夏天悄悄的走了,秋天邁著輕快的腳步向我們走來。秋姑娘把手一揮,樹林就換上了美麗的秋裝。

      風哥哥“呼”的從大樹葉媽媽身邊飛過,把葉寶寶從睡夢中叫醒,好像在說:“大家快跟我來,一年一度的空中舞會開始啦!”葉寶寶翻了幾個身,揉揉眼睛起了床,都穿上了形狀不同顏色各異的衣服,有的是淡黃色的;有的是紫色的;有的是綠色的;有的是紅色的……。色彩繽紛,好像是為舞會準備的。它們一穿好就跟著風哥哥走了。

      你看楓葉,它穿著一件紅紅的.五角星的衣服,像我們的手掌一樣的飄了下來;銀杏葉穿上金黃的衣服,舞動扇形的裙子,像一把把小掃把,轉著圓圈飛了下來;還有樟樹葉,它穿著綠衣,兩頭尖尖的,像一只小船在空中旅行……。。

      無數的樹葉在空中左擺擺右擺擺,像淘氣的小孩子掙脫了媽嗎的“魔掌”,自由自在地高興地手舞足蹈。有的在空中轉圈;有的不時翻個跟頭;還有的像在蕩秋千……。。樹林里發出了一片沙沙的響聲,像是葉寶寶的歡笑。

      葉寶寶們玩累了,就慢僈的下來了。它們大部分都躺進了大地媽媽的懷抱;也有的去到溪邊喝水;也有的去了溪里洗澡。等到它們玩累了,都在草地上睡覺,到了明天一陣風吹過,又回到了大地媽媽的懷抱里,和里面的葉寶寶你擠擠我碰碰。最后,它們都躺在地上,一動不動,像地上鋪了一層地毯似的。

      我喜歡秋天的樹葉,更喜歡秋天的美景。

    小學五年級寫景的作文13

      傍晚,爸爸帶著我,來到熟溪橋上,我站在熟溪橋上看風景。

      熟溪橋是武義縣城的一座古橋,橋頭有兩尊石獅子,它張牙舞爪,威風凜凜。登上幾級石階,熟溪欄橋的芳客一覽無余。橋的地面鋪設著一塊塊厚重的木板,兩旁有供游人休憩的木凳的外面有欄桿,防止來往行人掉入河中。

      廊橋上有兩排柱子,柱子上是書法家寫的對聯,那些字龍飛鳳舞,剛勁有力。單看熟溪橋上的柱子,它就是一道對聯文化長廊,那里邊的學問可大了。

      往上看,廊橋的上方也是木板,木板的'上面是椽子,椽子的上方是瓦片。遠遠看去,熟溪橋青瓦紅壁,它就像一座狹長的房子,有人也說熟溪風雨橋,我想就是能避雨的橋吧。

      橋上還掛著許多紅燈籠,這時燈籠亮了,“更香茶”三個字十分醒目,“更香茶”是我縣的名茶,曾經被評為浙江十大名茶之一,遠銷杭州北京等大城市。

      我低下頭來,欣賞潺潺東流的溪水,溪水清澈見底,鵝卵石隨處可見,仿佛看見一條條小魚在水里自由自在地游來游去。不遠處,有幾只小游船在航行。

      向東看,溫泉橋飛架南北,溫泉橋是一座鋼筋水泥結構的橋梁。橋的上方有許多拱,這些拱與鋼筋相連,承擔著橋體的重量。溫泉橋是通往泉溪、桐琴、永康等地的交通要道。

      再向西看,解放橋更加誘人,橋沿布滿了霓虹燈,橋上人來車往,十分熱鬧,路燈把橋照得猶如白晝,今年,交通部門加寬了解放橋,寬度擴大了一倍,熟溪兩岸的市民出行更通通暢了。

      不遠處傳來了悠揚的歌聲,循聲望去,濱江廣場上人山人海,老奶奶們跳起了健美的廣場舞,看著老人輕盈的舞姿,你會覺得我們的生活燦爛如花。

    小學五年級寫景的作文14

      暑假里,我和爸爸媽媽一起來到有著“上有天堂,下有xx”美譽的xx。我們從賓館徒步到x湖已經是黃昏了,太陽的余光在湖面上波光粼粼。很快,明亮的月亮出來了,我們坐上了一艘仿宋古船,船上的建筑都是用木頭做的,顯得古色古香。船緩緩地開動了,來到了第一個景點斷橋殘雪,船上的導游為我們介紹了關于斷橋的'故事,許仙和白娘子相遇的美好故事讓我陶醉在其中。這時,船來到了三潭映月,眼前的美景就是一元紙幣背后的圖案,山腰上的雷峰塔燈火通明,突顯在夜色中,導游說這座塔通高有71米呢。

      突然,湖面上躥出一條大魚,船上所有人都把目光投向了那條躍起的魚,而我卻看到了一處與這美景不和諧的地方,在湖面上漂著一些果皮、塑料垃圾,甚至還有一兩個氣球。看著這些垃圾,我心里在想:這些扔垃圾的游客也太不文明了,這不僅影響了x湖的美景,也污染了西湖的水質。剛想到這兒,旁邊的一位阿姨就把吃剩下的蘋果核扔進了湖里,如果每個人都像那位阿姨一樣,把垃圾扔到湖里,那整個湖都會到處都是垃圾。

      這x湖的水養育了一代又一代的杭州市民,為杭州增添一道亮麗的風景線,如果x湖到處都是垃圾,那么x湖就不會是一處風景名勝,就不會有那么多的人來這兒游玩,將會失去“上有天堂,下有xx”的美譽了。

      這件事告訴我們增強環境保護意識,提高自身修養是多么的重要。

    小學五年級寫景的作文15

      冬夾著雪花隨風而去,春裹著雨絲如期而至。

      路邊的泥土帶著點點綠意,一場春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的干干凈凈,碧藍的天空仿佛也滲透著嫩綠,好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養分,積蓄力量好蓬蓬勃發,向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后,一場春雨過后,許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出了頭,放眼望去,滿眼嫩綠。一些樹枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來的是希望。

      冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹上又多了那調皮的身影,叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣,穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食,熊媽媽帶著熊寶寶們在河中嬉水。南歸的鳥兒們開始筑巢,等待著新生兒的到來。雨絲又一次覆蓋了天空,帶來的是一片祥和與新生。

      山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競相開放,梨花潔白如雪,匯成了一片花的海洋,一陣陣清香,一片勃勃的生機,一片嬌美鮮艷。花的.笑臉無疑是春天最美的風景,但若沒有雨絲飄灑,何來花兒的輕靈動人。春雨帶來的是美麗的奉獻。

      在生機勃勃,萬物復蘇的春天里。最搶眼的無疑是花朵,動物。但是這些生物的美麗與生動都是雨帶來的希望,新生與貢獻。我愛春,但我更愛春天的雨。與春天的雨邂逅,無悔。

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