關于六年級作文300字匯總6篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我1歲半就去上了幼兒園，因為媽媽覺得我很淘氣，想讓我盡早上幼兒園，所以我就是幼兒園里很小的孩子了。
我讀的幼兒園叫育紅幼兒園，幼兒園并不大，但環境倒是很好，院子里有幾棵大樹，只知道它很高很高，也有許多許多花盆；還知道，花很漂亮，大樹最密集的地方還有一個蹦蹦床，花盆邊還有小木馬和滑滑板。
我最喜歡的就是小木馬啦！院落里有兩個小木馬，可以隨便找一個小朋友玩兒，兩個小木馬的嘴巴相碰撞，碰撞的聲音越大，我們就越開心。每次，木馬的`嘴總是會被撞爛。怎么樣？是個十足的調皮鬼吧。
其實，就是蹦蹦床，那家伙可真是能把人給弄暈。看著男生跳，自己也想試試，蹦不了幾下，比不過男生，被男生蹦翻嘍！不過，躺在蹦蹦床邊上，讓男生在中間跳，享受著一種上下上下……起伏的感覺。
還有就是滑滑板啦！我喜歡和男孩子玩，爬上去又滑下來，看誰滑得快。最后啊，我當然是大贏家啦！
幼兒園的生活多姿多彩，無憂無慮，我想我不僅收獲了兒時的友誼，更收獲了那一張張天真無邪的笑臉！
六年級作文300字 篇2
我小學一年級時的班主任是胡老師，她三十二三歲，不高不矮的個子，胖胖的.，頭發略顯得黃色，眼睛雖然不怎么大，但特別有神。
記得那時我的膽子很小，老師叫到我，要我回答問題，我站起來連話也不敢說，久而久之，我的表達能力很差。可是，胡老師教了我之后，我卻變得和以往不同了，她的語文課上得特別好。她很喜歡給我們讀好文章，我們也喜歡聽她朗讀。她朗讀時總是一只手端著書，另一只手拿著粉筆放在身后，一邊讀一邊來回地走。有一次，剛上課，胡老師對全班每位同學說：“誰來讀今天我們要學的課文？”說完，很多同學都舉起了手，可老師偏偏叫到不舉手的我，頓時，我的臉變得通紅，手心也捏出汗來。胡老師用鼓勵的目光看著我，我拿起書讀了起來。讀完，老師表揚了我，班級里也響起了一陣掌聲。
您這樣關心我們，不辭辛苦培育著我們，我們何以報答您。
上小學四年級時，胡老師走了。我現在已經上六年級，但她那和藹可親的形象永遠記在我心中。
六年級作文300字 篇3
有一段歲月叫小學，六年不算長，我們還沒有學會把作業寫工整，轉瞬間就畢業了。
兩千多個黑夜與白天，裝在籃子里是沉甸甸的，摞起來恐怕要比課桌高出許多，攤開來更是長長又長長的一段經歷呀…在畢業的前夕，或許，我們會選擇一個美麗的寂靜的黃昏，一個人靜靜徜徉在校園，追尋我們留在這里的'一個身影，一個歡笑；或許我們會找一個沒人的時間與空間，細細端詳著一個個可愛的面孔，揮之不去的是與他們相處時的點點滴滴。
同學們即將分開，大家都懷著對同學的留念與不舍。古話說：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”這句話使我們都留著眼淚分開，各自去往那所我們向往的初中。
六年級的生活似一本畫冊，記錄著我們的生活；六年級的生活像一臺錄像機，記錄著我們的點點滴滴；六年級的生活更似一部記錄著我們歡聲笑語的記事本。
讓我們珍惜這最后一次跟同學們見面的機會，讓我們一起回憶。
六年級作文300字 篇4
天空就像孫悟空的臉，說變就變，一眨眼的工夫，太陽已經消失的無影無蹤了，天空烏云密布，似乎要下雨了。
大風來了，吹的窗戶一開一關的，好像快要掉了似的，呼啦呼啦作響。大樹搖晃著身軀，好像在說：“哎呀！我的這把老骨頭，要散架了。”旁邊的`小草聽見了說：“是啊是啊！好大的風啊！”
突然，一滴滴雨水落在了我的鼻尖上，緊接著，密集的雨點從潑了墨似得天空降落下來，打的屋頂啪啪響，我連忙回了屋，沒過多久，坑坑洼洼的地上出現了一個個小水坑，一滴滴水從天兒降，落在地里面濺起一朵朵水花。雷聲和閃電也來湊熱鬧。雨越下越大，我隔著窗戶往外看，外面一片都是灰茫茫的，分不清哪里是天，哪里是地，像一片片霧絮在那里飄來飄去。
幾分鐘之后，烏云漸漸的散開了，露出了藍色的天空，雨停了，天空中出現了一道美麗的彩虹。大樹上的灰塵被雨水沖得干干凈凈，腰視乎更直了，這一切讓人看了心曠神怡。
六年級作文300字 篇5
“微笑”一個極其平常的表情，卻能給人留下幾許溫馨，也許是朋友的寬容，也許是老師的鼓勵……我有過一次這樣的經歷。
那是一個烈日炎炎的夏天，早晨起來，我穿上衣服，洗漱完畢后，準備去上學，我走啊走啊，看到一位阿姨，她正在蹲著撿剛剛掉的業務資料，我看到了，連忙跑過去，沖著阿姨甜甜的`笑了笑，阿姨看到了，也沖著我高興地一笑，說：“這孩子真懂事啊！”我聽到了，心里樂滋滋的。我繼續往前走，看到一位老奶奶，她手上拎著一桶熱乎乎的牛奶和剛買的青菜，頭上戴著一頂草帽，右肩上搭著一塊白毛巾，老奶奶頭上帶著豆大的汗珠，老奶奶使勁用右肩的毛巾擦額頭，可就是擦不到，急得緊皺眉頭。我看到了，急忙跑過去，沖著奶奶微微一笑，說：“奶奶我幫您擦吧！”，“好，謝謝了！”老奶奶笑著說。我伸手拿住老奶奶右肩上的白毛巾，幫奶奶擦了擦額頭上的汗，奶奶激動萬分，說：“孩子，你叫什么呀？”“噢，我叫——我叫河北小學”“那你是幾年級幾班的呢？”“學雷鋒做好事，這也是我應該做的，尊老愛幼，這是我們中國人民的品德，您就不必多問了，既然這樣，我就走嘍，奶奶再見！”“再見！這孩子真懂事呀！”老奶奶高興的說。
六年級作文300字 篇6
作業，一聽到這兩個字我們都會想暈，隨著年級的增高，我們的作業越來越多，可是，那一天我們卻沒有作業。
每周的`星期四周清數學考試，本來數學作業就很多，在晚回家一會兒，那作業就得寫到猴年馬月了。可是在上星期數學老師破例了，那天下午我們像往常一樣，開始了周清，因為副課老師都要準備外界人士到我們學校參觀，那一星期五天差不多全上的是主課，每天睡十個小時都不夠，今天考完了數學，我們交過了卷子，在老師整理卷子時，我們紛紛翻開作業本，準備記作業，老師整理完卷子，笑了，我們很疑惑老師為什么笑了，是不是老師看了我們的卷子有很多難題我們都寫對了，老師很欣慰？可是我們種種的猜疑全都錯了，為什么，因為我們今天沒作業，你不太相信，我也懷疑自己的耳朵聽錯了，老師又宣布了一遍今天晚上沒有作業，大家回家好好休息休息吧！我們大家太高興了，都沒有背書包回家，仿佛老師的這一句話讓我們卸下了那個重達到了千斤的包袱。放學的路上，我們都在聊這次沒有作業，好興奮。
沒有作業在我們腦海中都漸漸地被海水沖洗掉了，這一次沒有作業都讓我們把自己心底中的那個叫沒有作業的東西呼喚醒了，讓這個東西不再沉睡。
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