五年級寫人的作文15篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級寫人的作文，希望能夠幫助到大家。
五年級寫人的作文1
我的同桌叫張海立，你真是我的好伙伴，學(xué)習(xí)上的好幫手是你給我?guī)Ыo我快樂；是你帶給我歡笑。
我成績不好，當(dāng)上課老師提問時(shí)，我的心猶如一只好動的兔子跳個(gè)不停，我好擔(dān)心，擔(dān)心大家不理我，擔(dān)心大家嘲笑我，上課不敢抬頭。
＂丁零零＂下課了，我慢吞吞地走了出來，就在這時(shí)，你來了，你勇敢的伸出雙手，我的心中充滿了感激，小心的把手給你，一起沉醉在歡樂的海洋．你抽時(shí)間給我講題，補(bǔ)課，使我很快就趕上來了。
一次偶然的機(jī)會，我與你互相交換了電話號碼．回到家，我撲向溫暖的小床，嘴上不停的念著你的電話。終于，我撥下了你的電話，＂喂，你是誰＂電話那端傳來了你那熟悉的聲音：＂喂，你好，我是張海立！＂我們就這樣慢慢的聊著，我看了看鐘，哇，我都足足打了30分鐘了，我和你就這樣拜拜了．
轉(zhuǎn)眼間，我的生日到了，我邀請了一些同學(xué)，也包括你．我們約好了你和她們?nèi)ザǖ案猓胰ベI零食．當(dāng)我回來時(shí)，你告訴我，你們剛剛和那師傅吵了一架，因?yàn)槟莻�(gè)師傅沒有學(xué)徒做的好．我知道了，我對你的感激又加深了．晚上，你拿出送我的禮物－－一串精美的.風(fēng)鈴，著串風(fēng)鈴是綠色的，五角星的圖案，說真的，我很喜歡它．于是我把他掛在了窗戶上．每天晚上＂叮當(dāng)當(dāng)＂風(fēng)鈴發(fā)出清脆的歌聲伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)．早上起來，我輕輕的搖了搖它，看見它就好比看見你一樣。
你處處關(guān)心著我，呵護(hù)著我．我將在心中感謝你，感謝你帶給我的歡笑，感謝你說的每一句話，感謝你帶給我的一切一切。
五年級寫人的作文2
我的爺爺有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。
我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上，爺爺總是準(zhǔn)時(shí)打開電視聽京劇，漸漸地欣賞，每當(dāng)我的爺爺有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。
我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上，爺爺總是準(zhǔn)時(shí)打開電視聽京劇，漸漸地欣賞，每當(dāng)爺爺聽京劇的時(shí)候，誰叫他，他都不會理睬，等事情過后我一問他，他就說沒聽見。
我猜也是，假設(shè)播放的京劇他會唱，他就會跟著電視里的人一起唱，過后，爺爺總會不停的練習(xí)，還找我?guī)退m正唱的不好的地方。我練琴的時(shí)候，他總是在一旁靜靜地聽著，手指還悄悄打著節(jié)奏，但是，假如我有一點(diǎn)兒地方彈得不好，他都會讓我停下來，告訴怎樣才能把這一小節(jié)彈好，再讓我練習(xí)幾遍，直到他覺得彈得很好時(shí)，才可以往下彈。
一次，教師讓回家寫毛筆字，正好那天晚上媽媽要去和同學(xué)聚會，因此我在奶奶家，爺爺陪著我，看著我寫完的毛筆字，爺爺連連稱道：“好!好!好!但是，你這個(gè)“春”字的撇不怎么好看，應(yīng)該由細(xì)到粗，你寫的同樣粗了，這樣就不好看了。”說完，爺爺立即拿了一張紙寫給我看，于是爺爺讓我重新再寫幾遍，讓我記住了。
我的爺爺還非常喜歡牧羊犬，他總是讓狗吃的.很飽，爺爺每天上午和下午都牽著它到處溜達(dá)，這條狗也非常通人氣，最聽爺爺?shù)脑挕?/p>
這就是我的爺爺。一個(gè)有著豐富晚年生活的老人。
五年級寫人的作文3
我有一個(gè)特別懂事的表妹，雖然她有時(shí)候也會特別的調(diào)皮，把家里弄得雞飛狗跳，讓我常常哭笑不得，但卻不能否認(rèn)她是十分孝順，特別懂事，甚至有時(shí)候?qū)Υ改福瑢ΥS多人，都比我還要懂事的多，令人打心眼里喜歡這個(gè)可愛聰明又懂事的小女孩……
記得有一次，吃年夜飯的時(shí)候，我爸媽，還有一些長輩來給我們發(fā)巧克力和甜美的糖果，是進(jìn)口糖，十分好吃，國內(nèi)一般都買不到呢。所以十分寶貴，每人都只有兩塊糖可以吃。但是，這時(shí)候一個(gè)“小惡魔”——我的表弟出現(xiàn)了，嘿，他看到誰的糖比較好吃就搶誰的，我的也不例外，我剛想剝開糖紙準(zhǔn)備放進(jìn)嘴巴的時(shí)候，表弟一溜煙地朝我這里飛奔了過來，我剛想打招呼，他就以迅雷不及掩耳之勢搶走了我的糖果，放進(jìn)了嘴巴，真是令人無可奈何，弄得我這樣都沒糖吃了，真是，好難過啊，新年夜，都不能開開心心的過，我低頭嘆了口氣。
就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)可愛的“小天使”悄然來到了我的身邊，她咧開嘴角，高高揚(yáng)起了眉毛，甜甜地一笑，悅耳動聽的`聲音傳了過來：“表姐，你是想吃糖嗎？我的給你吃吧。我年紀(jì)小，少吃點(diǎn)糖對身體也挺好的呢。”說著，她就悄悄地把糖塞進(jìn)我的手中，我剛想開口拒絕，她也一溜煙似得逃走了，我無可奈何的搖搖頭，卻還是忍不住咯咯咯地笑了起來。
是的，這就是我懂事又可愛的表妹，真是令人十分喜歡的孩子！
五年級寫人的作文4
家門前不到一百米就有一條清澈見底溪流。
那溪流里魚兒、蝦兒、螃蟹。。。。。。成了一幅生態(tài)和諧的畫面，魚兒在那兒游來游去，給人一種永遠(yuǎn)不覺得累的感覺。一會兒吃這兒的水草，一會兒吃那兒的小蟲，一會兒吃在游的水螞蚱；蝦在那兒一跳一跳的'前進(jìn)，后面的尾巴跟著一動一動、小蝦米在水中會一下子跳出去，有時(shí)，那小蝦會蹦到岸上，會越跳越離水遠(yuǎn)，最后，成了螞蟻的大餐。螃蟹在那兒沒埋伏，只要有魚來，那魚就得自認(rèn)倒霉，誰叫它遇見的是吃魚的螃蟹呢？
這小溪的一切是多么美，又多美。
五年級寫人的作文5
媽媽您不是貌若天仙，傾國傾城，但你在我心中卻如同從天而降的仙女一般。是您在我受傷的時(shí)候，用瘦弱的身軀抱緊我；是您在我難過的時(shí)候，輕撫我臉上的淚珠。
一個(gè)午后的黃昏，狂風(fēng)伴著黃沙襲來，使人睜不開雙眼，那棵平常挺拔的柳樹，彎曲著腰，沒了往日的威風(fēng)，簡直慘不忍睹，大有山雨欲來風(fēng)滿樓之勢。
由于沒帶雨傘，加上發(fā)燒，只覺頭暈?zāi)垦＃彝现v的身體，在瑟瑟寒風(fēng)中朝著家走去。此時(shí)鞋中儲滿了雨水，使我很不舒服。
這時(shí)，我忽然看到了一個(gè)熟悉的背影。透過過往的人群和川流不息的車輛，來回踱步，似乎在等自己的孩子放學(xué)。雙眉緊皺，嘴里不時(shí)嘟囔著什么，時(shí)而看看腕上的手表，盡管打著雨傘，由于心系著子女的狀況，冰冷的雨水打濕了單薄的衣衫，也渾然不知，這時(shí)，她的目光穿過層層人群，聚集到我身上。霎時(shí)間，臉上的焦急之色一掃而空，瞬間變化為欣喜。您連忙奔了過來，攬過我肩上的書包，臉上的笑容就如大雨過后的陽光，暖暖地灑了下來。
謝謝您，媽媽，感謝您無微不至的關(guān)懷；感謝您在我犯錯(cuò)時(shí)的悉心教導(dǎo)；感謝您對我日日夜夜的`操勞。您臉上增添的皺紋，是您對我的關(guān)懷操勞的最佳證明，您手上厚厚的繭，是歲月積攢的勞累。
五年級寫人的作文6
時(shí)光飛逝，在我的腦海里會留下許多人的影子，許多難忘的或是殘缺的記憶。在生活中，有許多人是我的榜樣，也有許多人會讓我留下深刻的記憶……今天，我來介紹的就是我們的數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師是李老師。她有一頭短短的卷發(fā)，炯炯有神的大眼睛，不大不小的嘴巴，中等身材，常常穿著一身暗色的衣服，李老師和藹可親。
在講課時(shí)，她認(rèn)認(rèn)真真地在講臺上講，書上沒有的知識她會告訴我們。在她講課的時(shí)候，如果有人沒認(rèn)真聽講，她會用眼神去批評他。李老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的.老師。
在下課時(shí)，有的學(xué)生有些不會的題，李老師會耐心地講給他。有的時(shí)候李老師和我們說說笑笑，非常幽默。她還會把一些在生活中發(fā)生的有趣的事分享給我們。李老師是一個(gè)非常幽默的人。
在中午吃飯時(shí)，李老師讓同學(xué)們先打飯，把飯吃完后，再去做你該做的事，她給我們把飯打完后，總是要問：“還有沒有不夠吃的？再給你添點(diǎn)兒？”就這樣，李老師很快就把我們的飯打完了，她對我們說：“早點(diǎn)吃完飯，好多下樓玩兒一會兒，多呼吸呼吸新鮮空氣。”李老師是一個(gè)干脆利落的人。
李老師是一個(gè)好老師，她令我記憶深刻。
五年級寫人的作文7
我的媽媽，我想對你說：“我愛你，謝謝你把我拉扯大，請你不要離開我！”
媽媽你曾對我說，你要到一個(gè)地方去，有可能不回來了。我不想你走！
你說我不愛干凈，每天在外面把自己玩得臟兮兮的才回家；在家又不愛收拾東西，只會亂扔。這些我會改，我會學(xué)著把自己收拾干凈，我也會每天保持家里的干凈整潔，你可不可以不要走啊！
媽媽你說我總會騙人。可我會改，我不會再騙人了，我已經(jīng)知道騙人就不會是好孩子。如果一直這樣，以后到了社會上是有可能被別人打的啊！
媽媽你說我的學(xué)習(xí)不好。我以后每天會加油努力，學(xué)習(xí)一定會好起來。我一定會把成績提高上去的。
媽媽你說我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。我從今以后，保證做到寫字有寫字的樣子，看書有看書的.樣子。我不會在你說話的時(shí)候說話，我也不會在你和我說話的時(shí)候做小動作，我更不會去罵人說臟話。
媽媽，請你不要走！我一定會把自己不愛干凈、亂扔垃圾、騙人、學(xué)習(xí)態(tài)度不好等壞習(xí)慣都一一改過來。
媽媽，你能聽到我對你的苦苦哀求嗎？請你千萬不要離開我！
五年級寫人的作文8
我的爸爸
我的爸爸今年三十八歲了，他不高不矮，不胖不瘦；高高的鼻梁上架著一副眼鏡，嘴角每次都會露出微笑
可我媽媽雖然嘮叨，我爸爸的嘮叨卻比她更勝一籌！“哎！龍頭流的水流太大了！放小一
點(diǎn)呀！節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)。”“哎呀，做這么多菜干嗎？，能吃這么多嗎？吃不了還得到了，真浪費(fèi)！”“老爸，你就不能休息一會嗎？”“還有你呀，天天讓我操心。你作業(yè)寫了嗎？你偏等到三更半夜的時(shí)候再寫嗎？”“我”這個(gè)時(shí)候，我就像灰太狼一樣，灰溜溜地走回自己的房間。真是（啞巴吃黃連——有口說不出呀！）
有的時(shí)候，短暫的分離，常常使我臉上失去了笑容，即使我苦苦哀求，扯衣服挽留，但他還是冷漠地說公司很忙。這時(shí)我就對他充滿了恨，我恨他愛公司遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了愛我。我恨他爭分奪秒地回來批閱那些什么破文件，也不愿留下來吃完飯?jiān)僮摺１緛砦覀兿嗵幍臅r(shí)間就不多，他卻一點(diǎn)都不珍惜。我不懂，為什么那棟死死的破樓，總能牽動我爸爸的靈魂呢。我呢，一個(gè)活生生的生物卻無法使爸爸留在身邊。他常常說，我長大了，要學(xué)會自立離開父母。離開這個(gè)詞怎么就這么牽強(qiáng)啊，我的意識力告訴我，我從來就沒有在你的身邊，離開，這個(gè)詞用不上吧。爸爸，我終于明白了，您的嘮叨是對的，這其實(shí)飽含了您對的我愛。是個(gè)工作狂，一天都是早出晚歸，他在家也是一根不可動搖的“定海神針”——坐在電腦房不是畫圖就是看電腦。因?yàn)樗嵌夒娔X師嘛！只有唯一休息的一天——星期日，他還要電腦半天時(shí)間到電腦上去查找資料。
我要用更好的成績來回報(bào)您對我的愛。
我最敬佩的人
生活中有許多人值得我們敬佩。而有一件事卻深深的映在了我的記憶中，時(shí)刻在提醒著我要堅(jiān)強(qiáng)的走向未來。
在一個(gè)星期天的早晨，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，我正準(zhǔn)備拿著雨傘去買面包，在陽臺上卻看見了這樣一場情景
一個(gè)青年安然的坐在滑板車上，從雨中緩緩駛過。他的四肢殘缺，身子只有嬰兒般大小，
用兩只手不停地在地上滑動。他的臉脹得通紅，可以看出已是疲憊不堪了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，注意他的一舉一動。
突然，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，可能是由于他的疲憊或是車子的速度太快。一下子撞到了人行道上，青年的身體向后一仰，隨后車子便翻過來，把青年緊緊地壓在下面。這時(shí)，我的心頭猛地一震，害怕極了。看著他那無助的樣子，我也曾想過去幫他，但因?yàn)闆]有勇氣而放棄了。他靜靜趴在地上，我知道他是在等待好心人的救助，每走來一個(gè)人我都會抱著很大的希望，但每一個(gè)人都會令我失望。不一會，他動了，他用兩只手不停地往上蹭，雙腿也使勁向上翹，他用盡了所有的力量，終于從滑板車上翻過來，并且坐在坐了上面。看著這一幕，我驚呆了，心想這就是為了生命，要努力得活下來的奇跡吧！他的身上濕透了，雨珠從頭上一顆一顆地落下來，他卻毫不在乎。仍然推動滑板車，帶著微笑向前方走去。作文
這位青年不僅走向了前方，而且走向了世界，走向了未來。因?yàn)樗幸活w努力拼搏的心！
媽媽
我十歲多了，我的每一步成長，都包含了父母的辛勤汗水和無限愛心，我很感激他們，我生病的時(shí)候，爸爸媽媽很著急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒有睡覺，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個(gè)人躺著，生怕針頭掉出來了，第二天，他們都請了假，沒有上班，我覺得他們對我真好。
爸爸媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說，小時(shí)侯不努力，長大就會后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長輩，助人為樂，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。
感恩的心，感謝有你”這首《感恩的心》是我前幾天學(xué)會的。這首歌就是我想跟媽媽說的感恩話語。盡管媽媽也有打我、罵我的時(shí)候，但和她對我的關(guān)愛比起來是微不足道的。媽媽，謝謝您，給了我生命；謝謝您，給了我溫暖；謝謝您，給了我快樂；謝謝您，為我蓋好了蹬開的被子
媽媽對我的愛
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”母愛是無私的，是偉大的、是堅(jiān)強(qiáng)的，可以溫暖我的一生。
周一早上，我急急忙忙地跑去學(xué)校，到了中午，我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶圖畫作業(yè)了，這是下午上公開課要用的。這時(shí)外面的大風(fēng)呼呼的刮著，天空下起了傾盆大雨，操場上行人稀少，我透過玻璃窗向外張望，想：外面下著大雨，媽媽不會來了吧！但我又一想，媽媽最疼我了，她不忍心讓她心愛的女兒失望的。就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽來了，我非常激動，心里的像
喝了蜜一樣甜。她用畫筒裝著我的畫，走進(jìn)教室來到我面前說：“下次可不要丟少落四了！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)被雨水淋得濕漉漉的，水珠兒順著她的頭發(fā)流個(gè)不停，她的臉色蒼白，雙手冰涼。雖然打了傘，可是雨太大了，她的.半個(gè)身子都濕透了，衣服貼在了她的身上，可是我的畫筒卻一點(diǎn)都沒濕。我覺得有一股暖流涌上心頭，我的鼻子有點(diǎn)酸酸的。我感受到了媽媽對我深深的愛啊！
母愛如山，高大而巍峨；母愛如天，豐富而深遠(yuǎn)；母愛如河，細(xì)長而源源。啊！親愛的媽媽，謝謝您對我的愛，我會用最出色的表現(xiàn)來回報(bào)您！
我的自畫像
嗨，大家好！我叫xxx。
我今年11歲半了，長著一張?zhí)O果臉，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那雙柳葉眉的下面，看上去炯炯有神。在那張白里透紅的臉上，長著一張能說會道的櫻桃小口。我的鼻梁不高，但是上面卻架著一副小眼鏡，別人都說我很有學(xué)問呢！
我的愛好非常廣泛，乒乓球、羽毛球、聲樂、英語、下棋、美術(shù)、排球我都喜歡，但我最喜歡的兩樣要屬寫作和看書了。
我從小就喜歡寫作文，大概是從6歲多開始的吧。開始我不會寫，跟記流水帳似的，可是媽媽卻不這么認(rèn)為，一直夸獎(jiǎng)我、鼓勵(lì)我。漫漫地，我能認(rèn)幾百個(gè)字了，可以看作文書了，在我寫作文的時(shí)候就借用一些寫地好的部分，還背一些好詞好句，再加上媽媽平時(shí)一直都給我報(bào)作文班，請老師指導(dǎo)，這不，去年“六一”，我的作文《家鄉(xiāng)贊》還獲得了第四屆“明日之星”杯作文大賽一等獎(jiǎng)呢！
我還有個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡看書。在我的幾個(gè)書柜里，密密麻麻地?cái)[滿了許多書，什么《中華上下五千年》、《罪與罰》、《兒女英雄傳》、《愛的教育》、《昆蟲記》我都看過。有時(shí)候，看書忘了吃飯，中午忘了睡覺，晚上一直看到10點(diǎn)多。雖然辛苦一點(diǎn)，但我學(xué)到了不少課本上學(xué)不到的知識，心里像吃了蜜一樣甜！
在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)非常負(fù)責(zé)且有責(zé)任心的班干部；在老師的眼里，我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生；在父母的眼里，我是一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的會撒嬌的小女孩。
這就是我，一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛看書的小姑娘。怎么樣，和我交個(gè)朋友吧！
我愛我的好媽媽
我愛我的媽媽，在生活里，在學(xué)習(xí)上
有一天早上我在課間的時(shí)候拿文具，突然看見書包里不見文具盒，開始我以為誰把我的文具盒放在桌子里，我就看了一下，結(jié)果桌子里沒有，頓時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，“叮
鈴鈴”鈴聲響了，我很著急，心想：這下慘了，沒有帶文具盒。結(jié)果我看見媽媽正在急乎乎的向我們班跑來，手里還拿著我的文具盒，我見了，趕緊快步跑到媽媽身旁把文具盒拿走，說了一聲“謝謝媽媽”就跑向教室，我馬上坐到座位上，打開文具盒，看見了一張紙條，只見上面寫著“以后不要太粗心了，連文具盒都忘帶了！”我唰的一下臉變色了，就像一個(gè)大紅蘋果一樣紅。
還有一次天下著大雨，我去學(xué)校時(shí)淋了雨，在課間我發(fā)燒了，同學(xué)給老師說了，老師打電話給媽媽，媽媽聽了，就急急忙忙趕到學(xué)校，我看見媽媽連泥帶水的進(jìn)教室把我接走了，去了醫(yī)院，醫(yī)生說要打點(diǎn)滴兩天，媽媽又去學(xué)校請了假，在醫(yī)院照顧了我兩天兩夜，第三天我好了，媽媽卻病了，我給媽媽沖了杯藥她就高興的直夸我懂事了，長大了，會疼媽媽了。媽媽為我付出的太多太多，我用千言萬語都表達(dá)不出媽媽對我的愛。
我愛我的媽媽。
我這個(gè)人
有一個(gè)小姑娘，她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，跳起繩來，一甩一甩的真有趣，一對黑黑的眉毛，長著兩只大眼睛，還戴著一副眼鏡，一個(gè)鼻子，一張又小又紅的嘴巴，兩邊還有一對耳朵，她特別喜歡上網(wǎng)打電腦，學(xué)習(xí)新的知識。
她有一個(gè)特別的興趣，就是什么事情做得不好，就一定要做好。有一次，老師說要練雙跳，輪到她跳雙跳了，她心里漸漸地想我一定要跳好，后來只跳了一個(gè)。旁邊同學(xué)勸她別灰心，只要有信心就一定能做好一件。經(jīng)過不斷的努力，她越跳越有進(jìn)步，一個(gè)，兩個(gè)，就這樣把雙跳練成了。
她還有愛好呢！比如：跳繩、舞蹈、唱歌等。她每次都做得最好。她又是一個(gè)能干的人。爸爸媽媽有事了，到了星期天，她就會給爸爸媽媽把棉被折好，碗也洗掉。家里如果臟了，她就會用布擦地板，很聽話，當(dāng)然她也有缺點(diǎn)，比如她愛睡懶覺，忘帶東西。
你們猜這個(gè)她是誰？是我，是一個(gè)能干的我。你們才知道我吧，我覺得自己太聰明了！
好心的張大爺
我們小區(qū)里，有一位老人他經(jīng)常做好事，他就是張大爺。張大爺個(gè)子不高，頭發(fā)花白，瘦削的臉，面色黝黑，但淡淡的眉毛下，有一雙慈祥的眼睛，他身穿一套棕色的衣服。記得有一次，下水道的井蓋不知被誰撬開了，張大爺在晨練時(shí)發(fā)現(xiàn)了井蓋被撬開了，他想想這可怎么辦，要是有人掉進(jìn)去怎么辦。他連忙跑回家拿了幾個(gè)警醒的標(biāo)志放在周圍，又連忙去向物業(yè)說清情況，又買了一個(gè)井蓋補(bǔ)上，防止萬一。后來，大家知道都感謝他。說：“這都是小事，是我應(yīng)該做的。
還有又一次，在散步時(shí)，張大爺”哇--哇“的聲音傳入他的耳中，張大爺環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個(gè)1周多的小孩，張大爺連忙跑過去，把小孩抱起來，哄他說寶寶乖，別哭。真有效，過一會真不哭了，張大爺問他：“你的家在哪呀。”“不知道。”小孩模糊的說道。“那我們一起等你媽媽。”張大爺給孩子講故事和他做游戲。一個(gè)小時(shí)過去了，孩子的媽媽非常著急地找來了，孩子?jì)寢尫浅８兄x張大爺照顧她的小孩。原來是這個(gè)小孩子乘他媽媽睡覺，偷偷溜出來玩的。張大爺叮囑孩子的媽媽以后一定要看好孩子，注意安全。
張大爺就是這么一個(gè)熱心腸的老人，我希望多一些這樣的人，我們的社會就會更加美好和諧。
我的弟弟
我有一個(gè)可愛的弟弟，他叫哆哆。他時(shí)而可愛，時(shí)而調(diào)皮；時(shí)而乖巧，事兒亂跑；時(shí)而大方，時(shí)而小氣。你們想知道關(guān)于我弟弟的事情嗎？一起來看看。
弟弟為什么叫哆哆呢？這是因?yàn)閶寢屜胍艿苁堑谝唬綦A里“哆”是第一個(gè)，所以弟弟就叫哆哆了。哆哆的同音字是“多多”，可是弟弟每次吃飯都吃的好少好少，一點(diǎn)都不像“多多”，倒像“少少”。
現(xiàn)在來講講哆哆大方時(shí)候：“給我顆糖吃。”這時(shí)哆哆手里只有二顆糖，可他毫不吝嗇的給了我一顆。不過，別以為這樣，就以為哆哆大方，他還有小氣的時(shí)候呢！“給我一顆嘛，就一顆！”這時(shí)，哆哆手里有一罐糖，可他卻一顆都不給我，真小氣！哼！
來看看哆哆乖的時(shí)候，“哆哆，幫姐姐拿鞋子。”“咚咚咚咚。”他真的跑去拿鞋子了！雖然他乖的時(shí)候很可愛，但是他調(diào)皮的可是嚇?biāo)廊说摹＿h(yuǎn)的不說，就說今天吧。“哆哆！你在哪！你在哪！”這回可不好了，他不見了！左找右找找不到，最后終于在電梯里找到了！這就是我弟弟，乖巧、調(diào)皮、大方、小氣、可愛、亂跑，一應(yīng)俱全！雖然他十分頑皮，可是他是小孩子，又能怎么辦呢？只能一天一天教了，唉！
五年級寫人的作文9
我的表弟張敏捷，住在浙江杭州。這個(gè)暑假來南平做客。
他是這么多同齡人中最頑皮的'。在我家到處跑，我們要隨時(shí)看著他才不做危險(xiǎn)動作。一次，大家再吃飯，他跑到陽臺，站在椅子上，還好我們看見，把他叫下來。在大仁洲二伯家，他自己向后山菜地走去，是要去看一看，認(rèn)識一些動植物，害我們找了三個(gè)小時(shí)，幾乎找遍全村都沒找著，還是二伯問了村民才找到，讓我們嚇了一身冷汗。
他也是同齡人中個(gè)子較矮的。前年，他身高 . 米，今年也才 . 米，加上吃的飯少，有點(diǎn)缺乏營養(yǎng)所以很瘦，我們都叫他“瘦竹干”。有一次，在好當(dāng)家超市，走失了，讓我們從上到下、從里到外，找了整整三遍才在收銀臺找著，因?yàn)樗蝗巳核鼑哉也恢?/p>
他還是個(gè)膽小鬼。一日，我們走著山路，去叫大伯母吃飯，“哇，”他叫起來，“好大的‘蛇’呀！”原來是條麻繩，大家捧腹大笑，他的臉也漲紅了。
這就是我頑皮、膽小、惹麻煩的表弟，怎么樣，是不是讓你也哈哈大笑呢？
五年級寫人的作文10
親愛的爸爸媽媽：
馬上就要過年了，你們的孩子我已經(jīng)又長一歲了，真的，我已經(jīng)深深的知道了你們對我的好，你們是那么的愛我，你們不求回報(bào)的照顧我，有時(shí)，盡管我會惹你們生氣，但你們從來不會怪我。總是耐心的跟我講大道理，教我應(yīng)該怎么去為人處事。怎么去做人，我知道，有時(shí)我真的很傷你們二老的心，但是現(xiàn)在，我長大了，我已經(jīng)理解你們了，在新的一年里，像你們表示衷心的感謝。
還記得，小時(shí)候，當(dāng)我生病時(shí)，你們不我還難受，當(dāng)我高興時(shí)，你們更加的高興，好像是我的一舉一動都會影響著你們的心情，我知道，這是你們愛我的表現(xiàn)，你們的愛是偉大的，是無私的'，都說母愛如水，溫柔而細(xì)膩，父愛如山，穩(wěn)重而又嚴(yán)厲，你們正是這樣相互配合，才讓我從小到大在做錯(cuò)事的時(shí)候及收到哦嚴(yán)厲的批評，又會得到安慰，我真的很感謝你們，真的真的很感謝你們。我也不多說些什么了，在這里，你們二老：身體健康萬事如意福如東海長流水壽比南山不老。
五年級寫人的作文11
母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。
我有一個(gè)勤勞善良、漂亮、最溫柔、最好的母親。
她的個(gè)子不高也不矮，中等身材，有著一雙可愛的小眼睛，兩道八字眉，再加上一個(gè)少扁的鼻子，兩片薄嘴唇，湊成了媽媽那張和藹的臉，我的媽媽長著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)，那也許是她勞累一生的見證。
媽媽可關(guān)心我了！我喜歡吃的零食、菜式，她都記得清清楚楚，常常輪著給我買、為我做。她每天晚上都看天氣預(yù)報(bào)，為的`是要準(zhǔn)備我第二天穿的衣服，不讓我冷著、凍著。她平時(shí)很節(jié)約，可我一說要學(xué)游泳、要買課外書，她二話不說就滿足了我。
媽媽最怕的就是我生病，只要我一說哪兒不舒服，她就急得不得了。一次，我半夜里發(fā)燒，媽媽趕緊送我上醫(yī)院打針。
這就是我的媽媽，世界上最好的媽媽！媽媽，今天我想和您說：“媽媽，您是最偉大的母親，沒有你就沒有我，是你給的我生命，媽媽，我愛你，我喜歡你。”
五年級寫人的作文12
大家都有一個(gè)老師吧！你們的老師性格都是怎樣的呢？嚴(yán)厲、可愛、古怪，還是有趣呢？我的老師性格很有趣，怎么個(gè)有趣法呢？那就聽我講一講吧！
他是我們的語文老師也是我們的班主任--茅老師，茅老師外貌普通但是他黑黃的皮膚，襯著它又大又壯。茅老師，上課總會先一臉嚴(yán)肅，眉頭一皺，對我們的朗讀極其不滿意，雖然他這是很嚴(yán)厲，但是它也很有趣搞笑上次上課時(shí)茅老師讀了一篇文章里面的賽車比賽變成了“塞車”比賽，我們都哈哈大笑了，主要是茅老師那搞笑的語言，讓我們班肚子都笑抽筋了！
茅老師，雖然已經(jīng)不年輕了，但是他看起來像30多歲的叔叔，身強(qiáng)體壯，感覺身體很好，上次上體育課時(shí)，茅老師讓我們來跳長繩，跳著跳著，他突然跳了進(jìn)來說我們跳的不對，嚇了我們一大跳，但茅老師跳的可好了！
我發(fā)現(xiàn)茅老師特別喜歡穿他那條黑色的褲子，不管春夏秋冬都穿著，那條黑色的褲子，把茅老師的腿襯得非常長，顯得他又高又壯，茅老師，它有一個(gè)搞笑的特點(diǎn)，上課時(shí)，他總會拿一個(gè)同學(xué)來打搞笑的比方，講話的時(shí)候總是一會兒笑，一會兒不笑的，看他那滑稽的'表情，你是不知道有多好笑！
我們的語文老師是一個(gè)知識廣大，下筆成章的人，他隨便口述一篇都是別人修改了挺多遍的文章，他的知識也很廣大上課時(shí)都會寫出一個(gè)新詞語或成語來，這就是我們班的語文老師--茅老師。
五年級寫人的作文13
看!她來了，她來了，她帶著語文書走來了，她是誰?她就是我們班主任“動漫”許老師。
許老師身高一米六左右，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張酷酷的瓜子臉，戴一副黑色鑲邊眼鏡。許老師的眼睛特別明亮，就像從太上老君的火爐里練出來一樣。我們每做一個(gè)小動作她都知道，簡直就是火眼金睛。許老師還有兩只順風(fēng)耳，講臺下的每一個(gè)同學(xué)說悄悄話她都能聽見，我真是服了她了。不過老師偶爾也有說不過我們之時(shí)，畢竟一個(gè)諸葛亮抵不過三個(gè)臭皮匠嘛!她有時(shí)是孫悟空，有時(shí)是哪吒三太子，還真是“童心未泯”啊!
說她溫柔吧，是因?yàn)樗龂?yán)厲的性格只會在有正事的情況下出現(xiàn)，假如你在課堂上生病了，記得上次我耳朵發(fā)炎了，因?yàn)槎浜竺婺[了一個(gè)大大的包!上課的時(shí)候我趴在桌上無精打采的`。許老師馬上來到我身邊問我有沒有事，能不能堅(jiān)持住，如果我回答不能堅(jiān)持的話，她會立馬打電話讓媽媽帶我去看醫(yī)生，我想想回答能堅(jiān)持住，她擔(dān)憂的看著我，溫柔的說：“如果不能堅(jiān)持了，就舉手告訴我。”在繼續(xù)上課的過程中她會時(shí)不時(shí)的看向我，看我有沒有舉手，有沒有不舒服。
許老師好像有神奇的魔力。你看，不管班上再鬧騰，只要許老師往講臺一站，班上立馬安靜了，那一瞬間你會以為時(shí)間靜止了呢!再細(xì)一看，同學(xué)們早已不是橫七豎八地坐著，而是挺直胸膛，一副“洗耳恭聽”的樣子。你說她是不是很有威嚴(yán)?許老師也喜歡閱讀，常對我們說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”
這就是我們尊敬和喜愛的許老師，她教會我們怎樣提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，怎樣與同學(xué)相處，怎樣去面對困難和挫折，怎樣對待師長……許老師，我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師，我的“動漫”老師!
五年級寫人的作文14
我的媽媽今年三十八歲了，比我同齡孩子的媽媽稍長一些，看上去要比她的年齡稍顯老一些。但在我的心中媽媽是最美麗的。
我媽媽是個(gè)做衣服的`，用一句老話說叫裁縫。媽媽每天都顯得比別人的媽媽忙，她很少能有時(shí)間陪我玩。每天做飯后，別的孩子的媽媽可以陪孩子出去遛彎，去做游戲，可媽媽總是忙得沒有時(shí)間陪我。只有在我寫作業(yè)時(shí)，媽媽才會陪在我的身邊。只有在我有不會做的題時(shí)，媽媽才會陪在我的身邊。有時(shí)候，倒希望我生病，因?yàn)橹挥羞@樣?jì)寢尣艜䲡r(shí)時(shí)陪伴我。
記得小時(shí)候，有一次我問媽媽：“媽媽你為什么不是醫(yī)生呢？”媽媽說：“因?yàn)閶寢屝r(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)呀！所以媽媽更希望你能好好學(xué)習(xí)。”接著媽媽又問：“為什么這么問呢？”我說：“因?yàn)槲彝瑢W(xué)的媽媽是個(gè)醫(yī)生，她的媽媽每天都能陪她一起學(xué)習(xí)，一起玩，星期六和星期天也能陪她。”聽了我的話，媽*的眼圈一下子紅了，媽媽一把抱住我，好久都沒有說話。
從此以后媽媽會盡量抽出一些時(shí)間來陪我，可每當(dāng)媽媽陪我后，晚上會工作很晚。有時(shí)我睡醒一覺，媽媽工作的燈還在亮著。現(xiàn)在我理解媽媽為什么沒有時(shí)間陪我了，我心里明白，我只有好好學(xué)習(xí)來報(bào)答我的媽媽。
五年級寫人的作文15
我是一個(gè)男孩，今年十一歲，在上六年級，我在班上有個(gè)很搞笑的的外號——大耳圖圖。
我個(gè)子高高的，有一點(diǎn)微胖但一點(diǎn)也不影響我的速度，我有一個(gè)又平又粗的眉毛，大大的眼睛格外有精神。
球場下面，我又是一個(gè)內(nèi)向的男孩。安靜的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人寫作業(yè)。我還喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色可以讓我變得安靜沉穩(wěn)。
膽小怕黑的性格一直圍著我不放。媽媽的`工作需要倒班，所以媽媽經(jīng)常要上夜班。每當(dāng)媽媽上夜班留我自己在家里的時(shí)候，我就會把家里所有的燈都打開，就連睡覺也不關(guān)，一直到第二天早晨睡醒了才會把燈關(guān)掉。這樣一來，我們家每個(gè)月都會交很多的電費(fèi)。每到這時(shí)，媽媽總會無奈地?fù)u搖頭，嘆口氣說：“唉！你這個(gè)孩子啊，什么時(shí)候才能不像小女孩一樣怕黑，而變成一個(gè)頂天立地的男子漢呢？”
我?guī)缀裘刻於妓梅浅Ｍ恚诙缟衔叶紩癯渑娴膩淼浇淌摇Ｓ谑切?qiáng)就想不如，小強(qiáng)他今天就試了試，他就和我聊天一直聊到了晚上凌晨左右，第二天，他還在睡夢沉沉的睡夢中時(shí)忽然被我的敲門聲吵醒了，他看了看時(shí)間，一下起床，洗完臉，飯都沒吃就跑去學(xué)校了，到了學(xué)校我們很慶幸，還沒關(guān)門，我到了教室，一直抱怨小強(qiáng)，為什么起來這么晚，他大聲說“還不是你昨天一直聊天，害得我才起來這么晚”我感到非常冤枉，明明是他喊我聊天的。
親愛的同學(xué)們，我想你一定猜出我是誰了吧？對，我就是汪道煊。
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