小學六年級畢業作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學六年級畢業作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學六年級畢業作文1
六年前，我們邁著稚嫩的步伐走進校園。轉眼間，時光跳躍到現在，朝氣蓬勃的我們脫離了年少無知的狀態，即將拿到小學畢業證書，懷揣著夢想踏上新的征途，步入新的校園。
六年來，我們經歷過風雨，遇見過彩虹，曾經在黑暗中跌倒，也順著燈塔找到方向。因此，我們得到了很多幫助，需要感謝身邊的每一個人，感謝他們一路的陪伴。
謝謝忠于職守的老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是園丁，辛勤培育嬌嫩的花兒；老師是石級，承受學生一步步向上；老師是蠟燭，照亮別人卻把自己燃燒。多年來，老師無私地付出著，一心投入教育事業。而如今，我們牽著老師的思念以及深深的期愿即將畢業，在此，我感謝我們最親愛的老師。
謝謝辛苦付出的家長。六年中，我們的一點一滴進步都盡收家長眼底，他們為我們辛苦的付出著，是我們最親近的人。臨近升學前期，幾乎每個家長都著急地焦頭爛額，在各個中學中不停奔走，只為給兒女找一所合適的中學，有一個好前程。我們在一點點長大，更加青春洋溢，而家長的頭上卻冒出絲絲白發，所以感謝日夜奔忙的家長。
感謝朝夕相處的同學。六年來，我們從陌生的同學變成了無話不談的好友。越來越多的笑臉記錄了我們友誼的點滴成長。在同窗六年的時光里，我們有淚有笑，同悲同樂。上課時，我們雙眼緊盯黑板，盡力吮吸營養；下課后，我們談笑風生，一起長篇大論豪情壯志。雖然畢業后我們很多人不會去一個學校，但六年友誼不會結束，它會伴隨每個人走到天涯海角，小學六年將會被每個人珍藏心底。
感謝我可愛的母校。母校像一個和藹的`母親，對每個同學都公平對待。母校的操場里印著我們體育課上運動的步子，母校的教室里蕩漾著我們的歡聲笑語，母校的國旗下錄下我們歌聲激昂。感謝母校六年以來的呵護，多年后，我們還會想起在母校這一段獨一快樂的時光。
感謝老師隨風潛入夜，潤物細無聲的教導。
感謝家長望子成龍，望女成鳳的期盼鼓舞我們一直向前。
感謝同學日日夜夜的陪伴。同窗近六年，友誼大過天。
感謝母校不計回報，一直培育桃李的奉獻。
時光荏苒，我們即將升入初中，但不論走到哪里，我們都不會忘記在母校的點點滴滴。我相信，今天我們為母校自豪，明天，母校必然因我們榮光。
小學六年級畢業作文2
六年前，天真無邪的我，帶著好奇，帶著憧憬，傻傻地牽著媽媽的手，踏進了這個陌生的校園。光陰似箭，一轉眼，六年的小學生涯即將成為過去。在母校六年的學習生活中，我結交了許多知心伙伴，學到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。
剛上一年級的時候，陸老師不厭其煩地教導我，她溫柔的手撫平了我心中的不安，讓我逐漸敞開心房。漸漸的，我適應了小學生活，懂得了尊重師長，友愛同學。
六年的小學生活中，老師、同學在我遇到困難時幫助我、鼓勵我。在我遇到挫折的時候安慰我、為我鼓勁。這六年中，我拿到了許多獎狀，得過不少榮譽。這些成績的獲得都少不了老師和爸爸媽媽的功勞。在此，想跟您們說聲：謝謝！
這個校園里有我最美好的童年回憶。當記憶的匣子慢慢打開，許多事情就像放電影一樣，浮現在我的腦�！�
我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯誤的情景；忘不了班級活動上我表演的節目被大家肯定時的滿心喜悅；忘不了經過努力后獲獎的驕傲；忘不了在管理班級紀律時，有些男生調皮搗蛋的一幕；忘不了并肩成長的同學們；忘不了陪我長大的老師們！
這六年中，學校組織了許多活動，特別讓我難忘的是參加在澳多奇農莊舉行的“傳承紅色基因”生活能力擴展訓練。那一次戶外活動為我的小學生活留下了濃墨重彩的一筆。我們親身體驗軍事訓練，自己動手搭帳篷、包餛飩，和同學們一起玩團隊游戲。戶外團隊生活考驗了我們的生活能力，也鍛煉我們的團隊協作能力，“向上，向心，向美”的向陽花精神鼓勵著我們，鞭策著我們。
忘不了每次我們班級全體同學在向陽花開大舞臺的'精彩亮相，那是一個屬于我們自己的舞臺。“沒有最好，只求更好，做最完美的自己”這是我們的目標。
忘不了我們學校的香樟樹，今年5月5日，我們六年級畢業生在香樟樹下舉行了一場畢業季活動。全體六年級同學向香樟樹莊重宣誓：珍惜時間，挑戰自我；刻苦學習，夯實自我；努力拼搏，超越自我。用進步激勵自己，用行動回報母校，用真情感謝老師！多年后，我還會來這里，我和香樟樹有個美好的約定！
差不多還有兩個星期，我就要離開親愛的老師、同學，離開母校了，我的心里是多么不舍�。×甑臍q月，多少個日日夜夜，聽起來那么漫長，而當我面臨離別，才發現這六年如此短暫。有些東西，確確實實地烙在我的記憶里，永遠無法抹去……教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲。操場上，還留著我們奔跑時矯健的身影。校園的草坪，香樟樹，南溪曉亭，是我們永遠依戀的樂園。
在離開之前，我祝愿敬愛的老師工作順利，身體健康！祝愿同學們畢業考取得好成績，今后在新的學校里學習進步，快樂成長！祝愿我們的母校明天更輝煌！
小學六年級畢業作文3
一晃，六年了，我的小學生活也快結束了。過去的六年，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，在這個充滿歡樂的校園里，我一天天長大。轉眼間，我將和這個學校說再見了，在這六年的時光里，我有過惋惜，有過悲傷，有過欣喜，更有過歡笑。
有時我也在想，畢業那天，我們是笑還是哭？我們是微笑著跟同學說一聲”再見”？還是流淚地給同學一個離別時的擁抱？在我看來，這兩樣都是必要的。曾經，同學給了我多少歡樂，多少笑容。是你們，在我憂傷的時候，一直在我身旁安慰我；是你們，在我喜悅的時候，一同為我慶祝；是你們，在我成長的道路上，一直陪伴在我身旁，讓我從此不再孤單。。
蔚蔚，我親愛的”兄弟”，你還記得嗎？一次我因為要去掃地，所以讓你幫我交一下全班人的數學作業本。你毫不猶豫地答應了。事后，我向你說了一聲謝謝，而你說了一句讓我十分感動的`話——你是我”兄弟”呀！蔚蔚，你知道嗎，這句話是我在朋友之間聽到過的最溫暖的一句話，也是讓我覺得最珍貴的一句話！蔚蔚，我相信，我們的友誼一定會天長地久！
同學們，再見了！再過不久，我們就要跨入初中的大門，迎來全新的學習生活。等待我們的，是更重的學習壓力，是一張張陌生的面容。而需要我們面對的是一片未知的荊棘。我迷茫過，彷徨過。面對未來，我們的本能反應就是——不知所措。但我深深地知道，如果真是這樣，我們將成為這個世界上最無用的人！我們無法逃避，我們更不能逃避！生活需要我們創造，現實需要我們面對！我們只有懷著一顆向上的心，積極地面對挑戰，這樣才能取得成功。
同學們，再見了，面對離別，我們一定要堅強！就讓我們帶著友誼的花苞離開，讓這花苞之后的日子里開得更加旺盛，更加勃勃生機！
夏天的風已經吹來，多彩的校園里，顯示出夏天獨有的景色�？上�，我即將和這個學校告別。夏天的風啊，請把我的氣息留在這兒吧；夏天的雨啊，請把我的心靈滋潤得更加美好吧；夏天的太陽啊，請把我照得更加火熱，更加赤誠吧！
畢業帶給我們新的期待；畢業帶給我們離別的憂傷，畢業帶給我們對未知的迷�！瑢W們，我們小學生活的最后一輪太陽即將落下，而新一輪初升的驕陽又將在明天升起！我們堅信，我們的明天會更加美好，更加輝煌！讓我們堅定地唱出那首歌：明天會更好�。�！
小學六年級畢業作文4
我是五年級畢業的，也許你會問我，為什么？上海市五四制的九年義務教育，造就了所有在上海上學的學生五年級畢業，六年級踏入中學。記得畢業的那一年，作業增多，睡眠減少。每一次考試都十分重要。接近期末考試，老師總歸是要考幾張往年的試卷的。這不，我手里的這張就是11年的數學期末試卷，一看到這張卷子，我的心就涼了一半。曾經的曾經，我和我的同桌是很好的好朋友，互相幫助，就算其中哪個人吃點虧也不礙事。但自從五年級開始，我就感覺變了，就說這11年的試卷吧，最后一題我想了半天也沒做出來，到交卷的時候，同桌催我說：”快交試卷吧！”誰知道，她這句話說完，我還真的做出來了，卻聽她怪里怪氣地說了一聲：“呦，還真做出來了�！卑ィ阏f啊，因為這要記入檔案袋的分數，犧牲了多少��！
還有啊，那一年我記得畢業典禮的時候特別搞笑（我是指我們班里發生的.）。那天下午我們全體五年級的師生舉行畢業典禮，和我是幼兒園同學但現在不在一個班的女生早已感動得一把鼻涕一把淚的，我也要哭出來了，可左看看右看看，在自己班里沒看見哭的，忍了又忍，還是哭了出來。早就聽過這么一句話“男兒有淚不輕彈”，我們五四班的男生可是充分響應了此句話，不過呢——“哭的都是好孩子。”我們語文老師自從說了這句話后，壞了，這一個個男生啊，都把口水摸到臉上，真是又惡心又搞笑。你沒哭就沒哭唄！
最最重要的是畢業的“六一”，那天全班都瘋了。讓我細細道來——
早上舉行完活動后，我們在自己班里表演節目。我和兩個女生是第二個表演的，我們是唱歌，唱那個by2的《傻呆呆》，這可鬧出笑話了，都怪我考慮不周。我們有一個動作是在“我怎么可能輕易的被他迷住”那里，我們三個人是倒三角形的隊形（▽），伸手對每個方向指的話，正好指的是三個語數英老師，哈哈，全班哄笑。表演完全部的以后，我們有一個大蛋糕，以前思想沒那么高明，沒想到吃蛋糕的時候“啪——”，扔人。我們班長看見老師走了，抄起自己的蛋糕，啪的一聲，我像帶了一個皇冠似的，蛋糕頂到我頭上了。。。。男生們看見以后，那叫個高興�。∮直挠痔�，蛋糕掉了一地。過了一會兒，班長大叫：“還有5分鐘老師就來了！”這可把我們給嚇得，看到地上和身上都是蛋糕，拿起抹布擦身上，拿著清潔工具打掃衛生，最后，還是被老師發現了，不過好在老師沒有說什么，反正是出人意料地說：“你們玩怎么不等我��！”
可以說，在上海的話，和小學同學在一起的時間是很少的，但并不缺少快樂。我十分感謝我的同學們，他們中有調皮搗蛋的，有聰明乖巧的，也有學習不是很好的，我感謝他們，至少我們大家在一起是快樂的，不是嗎？不管我們身在何方，相信拿起畢業照，回想起那個時候做的傻事和犯的錯誤，不是開心地笑就是感到愧疚，反正有一點，無憾了。
小學六年級畢業作文5
聚也匆匆，散也促，花開花落總無限，唯有友情藏心中。
你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍靛紫，天空同屬于我們，因為我們年輕。
如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷，如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
你筆下擁有一個色彩絢麗的世界：愿你，也相信你，擁有另一個筆下燦爛的圖景。
春天是碧綠是天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。
用那些彩貝去編織你是詩吧，用那簇星座去譜寫你的歌吧——生活，需要幻想的音符。
沒有了旋律，就沒有了詩歌，沒有了色彩，那是怎么樣的生活？愿春天賦于你絢麗是色彩、無限的希望、美好的未來。
愿燦爛的陽光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永遠屬于你！
生涯的大陸已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧，友人！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飄動……
我們領有4個在一起的年齡，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中可貴的一頁。
雪花亂飛的節令，我們也曾陷著迷茫的迷惑，覺得孤單和悲涼，但我們究竟走了過來。
還記得那一天的攝影紀念嗎？我的霎時意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
在一起的歲月是如許快活，在花壇的芳香中，收藏著我們的點點滴滴，其中當然也有咱們的友情與歡喜。
聚也不是開端，散也不是停止，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心灌溉、栽培，讓它明天將來開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起渡過的那段快樂的日子。
你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的'，我祝你成就越來越好。
我們從世界的各個角落湊集在一起；我們有歡快，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年里經由了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，你將永遠珍藏在我心中！
是你們讓我在母校的每一個角落，留下了美好的回想，是你們給了我最誠摯的友誼，我回永遠愛護。
日月如梭，一轉瞬，4年的同窗生活已成為從前。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠迷戀的百草園。
采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回憶起是那么繽紛壯麗；而成長的追趕，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，仿佛沉靜，讓我重新拾取記憶的落英。
畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
小學六年級畢業作文6
小學畢業，經歷了六年的艱苦奮斗，換來了好成績。小學畢業啊，一眨眼，在母校六年完美的時光，隨著微風帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻，我們帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的記憶。小學畢業，以前在母校每當說起這個詞，是多么地羨慕六年級的同學們能夠走向中學繼續學習更難、更新、更好……的知識，他們離實現自我的理想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級的學生，也要走向中學學習了，是多么的高興。
小學畢業是開心的，也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了，變成中學生了。悲傷的`是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方—小學學校（母校），去一個陌生的地方學習。
六年前的我，是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我，回想起六年里那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得的�；貞浺郧暗膶W習日子，和同學們共度風雨，同甘共苦，是多么的快樂。
小學六年里，我并沒有用盡每一分、每一秒的時光，我也虛度了許多的時光。六年，說去就去，“光陰似箭，日月如梭”，人生還有多少個六年呢？
在小學里，我認識了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師，她們總是鼓勵著我奮發向前，使我在學習道路上留下了一個個結實的腳印，我永遠也不會忘記老師對我的教育之恩的�。≡诹昙壚�，苦盡甘來，取得了好成績。老師也不斷地鼓勵我，教育了我們許多道理。我們也明白了許多事情。
六年里，我們經歷了無數的痛苦和幸福，經歷了無數的失敗和成功�！敖浺皇�，長一智”，我們也從失敗里總結了經驗，奮斗學習。為求考上重點中學，為中學打好結實的基礎。
我們在小學學校里，懂得了許多。我們曾在學校里傷過、痛過、哭過、笑過、苦過、喜過、怒過、哀過、樂過，也期望過、失望過、期望過、指望過，甚至絕望過。到了最后，我們開心的都是不負眾望！
我們的童年的腳印，留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。你們給我的最珍貴的禮物—真誠的友情，我將永遠珍藏在心里！
我們的教室里處處藏有我們讀書的痕跡，處處都有每一屆學生的書香味。我們曾在那里奮斗過，是忘不了的記憶。同學們的音容笑貌都深刻地刻在我的腦子。老師的耐心教導，我們都一一記在心里。更忘不了的是慈祥和藹的校長不斷地全力去栽培我們。母校的一切一切都為我們學生付出過。
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