【必備】一年級作文八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的一年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
早晨，我只聽到一聲媽媽的大叫就寥寥起床了，我吃了吃早點，就郎這叫他們帶我去東方巴黎學游泳去，到了那兒，我們“裝備”好全身“武器”后就下水了，爸爸說；“學游泳首先要學會憋氣，在手腳并用，手要往前劃，腳要往后蹬。你記住了嗎？兒子。”我信心十足的'說：“沒問題啊！”只聽“撲通”的一聲我被階梯給撞了一個大大的包。
我看見兩只龍吐出來了水，立刻就被吸引了。奇怪？怎么動不了了啊？哦！原來腳沒敲。
經過5個小時的“奮爭”總算學會了。今天真高興啊！
一年級作文 篇2
今天我去柯橋水上樂園游泳，去的是淺水區，水深只有1。2米，剛下水的'時候，我發現可以站住的，可是水壓讓我走不快，只好套著救生圈游泳 。
我這樣慢慢的游泳，有時和小朋友玩玩水球，爸爸媽媽著急了，說：“你這樣什么時候會游泳啊？把救生圈拿掉！我們教你游泳。”爸爸用一只手托著我的肚子，讓我兩只手用力向前劃，兩只腳用力拍打，這樣來來回回學了一段時間，爸爸讓我自己試試，我看見前面有個海龜救生圈不知不覺就游過去，等我雙手攀住海龜救生圈才驚覺自己已經會游泳啦！
我學會了游泳，雖然是狗刨式的，但是我很高興！
一年級作文 篇3
“下雪啦！下雪啦！”雪這個頑皮的孩子把大地都染白了，樹白了，房子白了，小草也白了，到處都是白茫茫的一片。好象大地大地披上了一條白色的地毯。這下子可把孩子們樂壞了，有的在搭雪橋，有的在堆雪人，有的.在滾雪球。最熱鬧的要數打雪仗了，讓我們一起加入這場戰斗吧！
一來到“戰場”，一個小伙伴就把雪球一個勁地往我這扔，好象和我有什么深恨大恨似的。我左躲右閃好不容易才躲過這雪球的攻擊。我心想：就這么點實力也想和我斗？我撿起雪球準備攻擊了，“開雪球！”我使地向那個小伙伴扔去。“打中啦！打中啦！”我和周圍的幾個小伙伴哄堂大笑起來。“新一代小丑出現！”因為我不歪不偏正好打在了他的鼻子上，雪球還在上面打滾呢。他要復仇了。“看我的百發百中。”話音剛落，雪球就朝我飛來。“看我的臥虎藏龍。”我臥在雪地上，等待著雪球飛過，雪球剛飛過，我就跳起來，把手中準備好的雪球往他扔去，又中啦！
就這樣，一個個雪球好像春天里的燕子，載著我們的快樂，滿天飛舞。給這雪白的世界增添了無限生機和活力。
一年級作文 篇4
盼一場雪，也盼著雪中的美景。冬天，尤其在中原地帶，顯得比較突兀，落葉樹木只剩下了干巴巴的枝干，常綠樹種在這個季節往往是暗綠色的，顯得沒有生氣。有一天，兒子給我讀了一首錢萬成寫的詩《會飛的葉子》——誰都怕冬天說冬天冷小麻雀卻說不在光禿禿的樹丫上朗誦小詩誰都說冬天難看孤孤單單沒有綠意小麻雀站在枝頭給寂寞的老樹添上一片會飛的葉子冬天冷，冬天難看，如果把樹上的小麻雀看成會飛的葉子，這個又冷又難看的冬天就變成另一個樣子，讀這首詩，詩人筆下的冬景頓時讓人感到又溫馨又可愛了。
我在呼倫貝爾的同學中有許多攝影愛好者，在這里，我不得不說一位牙醫同學——梁大夫。他確實是一個奇才，用同學們調侃他的話說，他是攝影界最會拔牙的，牙醫里最會照相的。他是學醫的，最近幾年才開始學攝影，但是，他的進步很快，在當地已經小有名氣了。在同學QQ群里，他
經常發一些自己的攝影作品。這些照片，讓遠離家鄉的同學一解鄉愁，讓生活在呼倫貝爾的同學堅守生活的平靜。
20xx年春節時，一場大雪讓兒子欣喜若狂，當時，我們正在山西平遙古城，雪中的古城大街，游人摩肩接踵，街邊的商鋪生意興隆，很久沒有看到這么濃的'年味了，站在城墻上，兒子拍下了古城的春節。也是這場大雪，讓我們在山西又多住了兩天。一場難忘的大雪，一場難忘的旅行，這次大雪中的旅行被我們談論了整整一年。盼一場雪，不由讓人想起和雪有關的人，和雪有關的事，和雪有關的歌曲，和雪有關的記憶。今天是四九第八天了，天氣預報說這幾天會降雪，今天的霧很大，像是下雪的節奏，不知道有多少人，都在等待下雪的日子，都在盼一場雪。
盼一場雪.
一年級作文 篇5
小馬幫媽媽給山外的奶奶送糧食，一條小河擋住了它的去路。他向小松鼠請教，小松鼠告訴他水太深過不去。他又向老牛請教，老牛有說小何很淺。小馬想了想，自己慢慢嘗試著過了小河。
而讀過《小馬過河》這個故事以后提醒了我，別人的經驗教訓不一定適合自己，朋友的忠告與勸誡也許是善意的'，但不一定有用的，要學會自己去嘗試和拿主意。
一年級作文 篇6
前天是開學的第一天，一大早，爸爸就把我叫醒了。
雖然今后一段時間我不能睡懶覺了，白天不能看喜歡的動畫片了，也不能玩喜歡的玩具了，但是我還是覺得很高興，因為我又可以回到學校和好久未見面的.老師同學一起生活和學習了，又可以學到好多新的知識，增長自己的本領了。
一年級作文 篇7
孝敬父母長輩，是中華民族傳統美德中的重要組成部分。父母長輩，養育了后代晚輩，自然應受到后代晚輩的孝順尊敬。試設想，一個對父母長輩出言不遜、舉止不雅的人，能成為愛國成才、奉獻力量的.人物嗎？
在人類的天性中，最愉悅的是給予，而不是接受，愛的理由就是無限徹底的奉獻，當我們在品嘗愛的甜美時絕不會有絲毫的邪念和市儈，如果那樣就不是愛，而是交易，是對愛的最大的褻瀆。
朋友，請學會孝親敬老，這樣你會永遠沐浴在愛的光輝之下，收獲一份溫暖與幸福……
一年級作文 篇8
今天，媽媽給我買了兩條可愛的小魚。
一條小魚是金色的，大大的眼睛，淡紅色的小肚皮，全身像披著金燦燦的鎧甲，它的尾巴像扇子似的來回擺動，它的鰓一張一合，好玩極了！一條是銀色的，像一顆閃亮的大寶石，頭上有一個鮮艷的紅冠，如一個甜滋滋、熟透了的草莓，還有一條像剪刀似的尾巴，尾巴上還有一個紅紅的小圓點，把小銀魚打扮得更美麗了。
我想：人、動物、植物都是有名字的，我也要給這兩條可愛的小魚起名字！
我想了想：“金色的小魚叫小金吧！銀色的叫小銀吧！這樣，魚的顏色剛好和名字相呼應！”
小金和小銀不但可愛，還很淘氣。
它們總是把五顏六色的小石子親上一口，然后用兩個小“翅膀”輕輕地撫摸小石子，接著一轉身又游到別的地方玩去了。
有一次，我喂它們食物，可它們卻做出愛理不理的樣子，仍然追逐著、打鬧著，我生氣極了，把食物全部拿走，我想：“餓它們一頓，看它們明天吃不吃？”
果然不出我所料，第二天我給小魚喂食時，小魚們爭先恐后、津津有味地吃了起來。我想：“這法子可真好呀！以后每次小魚不吃飯，我就這樣對付小魚。”
小魚打鬧的`時候更可愛。小銀魚總是跟在小金魚的身后，有時候還猛地游到小金魚的前面嚇小金魚一大跳，這時的小金魚很憤怒，它們就打起來，小金魚打打小銀魚的后背，小銀魚用尾巴抽打小金魚的嘴巴，無論我怎么把它們分開，它們還是游到一起繼續打，我沒辦法，只好用筷子攪動水面，它們以為有危險，就四處逃竄了，我被小魚滑稽的樣子逗得哈哈大笑。
我喜歡我養的兩條可愛的小魚，它們給我的生活帶來了無窮的樂趣！
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