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    五年級的作文

    時(shí)間:2025-12-26 02:27:15 五年級

    五年級的作文經(jīng)典[15篇]

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級的作文經(jīng)典[15篇]

    五年級的作文1

      記得讀幼兒園的時(shí)候,看見大哥哥大姐姐胸前掛著紅領(lǐng)巾,我十分羨慕。有一天,趁姐姐不在家的時(shí)候,我悄悄地拿了她的紅領(lǐng)巾,把它戴在脖子上,還照了照鏡子,你瞧!多神氣呀!

      去年,我讀小學(xué)一年級,終于戴上了盼望已久的紅領(lǐng)巾,心里別提有多興奮。這時(shí),胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾好像在對我說:“從今天起,你就是一名少先隊(duì)隊(duì)員了,你要為紅領(lǐng)巾爭光添彩。”從這一刻起,我更加努力學(xué)習(xí),遇到因難不退縮。

      有一次,我在圖書館門口撿到了十元錢,在那里等了好久也沒有人來找錢,我正想把它用了。這時(shí),我胸前飄蕩的'紅領(lǐng)巾好像在對我說:“不能用,不能用。”忽然,我想到了開學(xué)時(shí),還要交給老師呢!

      紅領(lǐng)巾對我?guī)椭纱罅耍鼤r(shí)刻提醒我要做一個(gè)好學(xué)生。這就是我與紅領(lǐng)巾的故事。

    五年級的作文2

      星期六早上6點(diǎn),媽媽把我叫醒,我問媽媽為什么這天這么早起床?媽媽說:“你不想跑步了嗎?我?guī)闳ァ⒖匆环N好玩的東西。”我聽了立刻起床刷牙、洗臉、換衣服,準(zhǔn)備出發(fā)了。

      我們從家里跑到海邊,我看到路邊有一大片含羞草,我輕輕地摸了一下含羞草,它慢慢地把葉子合起來,過了一會(huì)兒,它又慢慢地把葉子打開,我覺得它很神奇、很可愛,像小姑娘的臉一樣,一碰她,就用手把臉遮住了。我看見旁邊有許多含羞草的`種子,就摘了一些回家,種在花盆里,每一天給它澆水、施肥,慢慢的含羞草長大了,此時(shí)我又能夠玩可愛的含羞草了。

      你的作文寫得好,挺自然,這樣好。繼續(xù)練習(xí)寫點(diǎn)日記,你必須就是個(gè)有出息的孩子。

    五年級的作文3

      大家好,我是一只來自美國的小老鼠。我現(xiàn)在住在美國華盛頓的白宮。呵呵,不用說,大家都知道,白宮是總統(tǒng)住的地方,比五星還多。但是,剩菜很少。經(jīng)常吃不飽飯,每天要躲在西藏躲避抓捕,過著沒有固定地方的悲慘生活。

      有一天,我在上網(wǎng)的時(shí)候,遇到了一只定居在中國的老鼠。通過視頻,我看到他又白又胖,讓我嫉妒。通過交談,我知道在中國吃飯的人經(jīng)常點(diǎn)很多菜,不會(huì)像美國人那樣打包,要把剩菜扔掉。聽到這里,我暗暗下定決心,無論如何要去中國,嘗嘗這些美味的菜肴,過上神仙般的.生活。

      我飛到中國,在一家二星級酒店安頓下來。在這里,我過著天堂般的生活。早上醒來,用紅酒漱口,然后打車洗牛奶澡。早餐吃鮑魚,午餐吃龍蝦螃蟹,晚餐吃人參燉雞湯。晚上,我可以在軟軟的面包上安然入睡。

      雖然我現(xiàn)在過的很安逸,但是我擔(dān)心如果一直這樣下去,地球上的能量很快就會(huì)用光。我們的子孫后代會(huì)怎么做?

    五年級的作文4

      我們吃完飯了以后,一起去拜墳,因?yàn)闀r(shí)間久了,經(jīng)常沒有來清掃,有一些墳上面已經(jīng)有很多雜草了。其中有一個(gè)我們老祖祖……的墳,雜草多得我都已經(jīng)看不出那就是墓了。爸爸叫我給他的爺爺奶奶燒了點(diǎn)紙錢,我問媽媽:“為什么要燒紙錢呢?”“他們在陰間要用這種錢。”爸爸說到。

      在清明節(jié)不僅有掃墓的,而且還有踏青的'習(xí)俗。我們掃完墓后,迎著春風(fēng),看著迷人的景色,坐在草地上吃著零食。

      在這令人著迷的春光里,我心情十分愉快。到了下午,我們才戀戀不舍的回家。

    五年級的作文5

      今天,我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起去上海向姨婆拜年。

      晚上,上海姑姑請大家在飯店吃飯。吃完飯,大伯請大家去卡拉OK廳唱歌。表妹雯雯可高興啦,爭先恐后地拿起話筒就唱,姑姑在旁邊幫著唱。表妹一首接著一首唱。媽媽叫我唱,我有些猶豫。奶奶在一旁鼓勵(lì)我說:“你的歌唱得很動(dòng)聽,膽大些,快上去唱吧!”我就拿起話筒和雯雯一起唱“數(shù)鴨子”。剛唱完,姑夫一邊拍手,一邊說:

      “苗苗唱得真好,音準(zhǔn),樂感強(qiáng)。”這下,我膽大了,一首接著一首,我越唱越投入,情不自禁地站起來,大大方方有感情地唱了“小燕子”、“小白船”、“歌聲與微笑”……每當(dāng)我唱完一首歌,所有親戚熱烈鼓掌,異口同聲地說:“苗苗唱得真好啊!”二伯伯和姑夫還邀請我和他們一起唱。就這樣,我和大家一起高興地唱著。

      夜深了,我們才離開了卡拉OK廳。今晚真讓我難忘!

    五年級的作文6

      在我們的校園里,學(xué)生們正在談?wù)撍麄兊哪赣H。幾乎每個(gè)人都有相同的話題。大概,我媽會(huì)讓他們每天做家務(wù);每次小哥哥小姐姐犯錯(cuò),媽媽不但不批評,反而責(zé)怪,等等。相反,我是班上最幸福的'人。

      小時(shí)候媽媽給我想吃的東西;如果你想買衣服,媽媽會(huì)給我買的。有時(shí)候我犯了錯(cuò),我媽會(huì)說我姐。我一有小成績,我媽就會(huì)夸我很聰明,說我是有用的人才。和小伙伴玩的時(shí)候胳膊不小心斷了,媽媽會(huì)馬上帶我去藥店換藥,有時(shí)候會(huì)小題大做。媽媽更不愿意讓我做任何事,怕撞到。總之,我是媽媽的“掌上明珠”。正因?yàn)槿绱耍铱偸窍矚g向朋友炫耀!他們都表現(xiàn)出一臉羨慕。

      現(xiàn)在,我長大了。已經(jīng)成了大男孩。但是我媽還是像以前一樣溺愛我,寵我。漸漸的,我覺得我媽的做法好像有點(diǎn)違法。這樣下去,會(huì)影響我一生。媽媽,我想告訴你,媽媽,你能不能不要這么縱容我?你能給我一個(gè)享受同齡人生活的機(jī)會(huì)嗎?媽媽,我不需要這種關(guān)心!(20xx、11、30)

    五年級的作文7

      人們都嘗過過“世上只有媽媽好”。這首歌,也聽過“小時(shí)候坐在爸爸肩頭”此時(shí)我覺得把這兩首歌送給普天下的爸爸媽媽是最適宜但是了。

      父愛如山,爸爸對我的學(xué)習(xí)一絲不茍,但對我的要求不高,只要學(xué)好課外的知識(shí)和老師講的就行了。我十分了解爸爸的個(gè)性,它的`偉人讓我感動(dòng)。小的時(shí)候,外面太陽把地給烤得火燙燙的,但是他還給我去買紙尿褲。見到爸爸時(shí)他已成了一個(gè)“黑人”。

      媽媽是一個(gè)家務(wù)高手,每到考試時(shí)媽媽便會(huì)給我和姐姐炒雞蛋,并囑咐我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)檢查,不要馬虎。媽媽反復(fù)叮嚀上課不要做小動(dòng)作。

      媽媽工作十分辛苦,和客人講的嘴巴上火,爸爸也很忙,記得有一次他工作到凌晨一點(diǎn)多,把他累極了。

      爸爸媽媽他們對我恩重如山,我只想用上大學(xué)來回報(bào)他們對我的關(guān)愛,此時(shí)對我的付出,我愛他們!這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚,我期望他們聽見。

    五年級的作文8

      讀完和《時(shí)光賽跑》這篇課文,我思考了很久,覺得人的確永遠(yuǎn)跑可就是時(shí)光,可就是人能夠在自我擁有的時(shí)光里快跑幾步,雖然那幾步很小很小,作用卻很大很大。

      時(shí)光在你不注意的時(shí)候匆匆過去了;時(shí)光在我們調(diào)皮玩耍的時(shí)候,悄悄溜走了;時(shí)光在我們正在為一件小事生氣的時(shí)候,倏忽飛逝了。時(shí)光一分一秒地在我們的指尖劃過,此時(shí)我們的`時(shí)光就是有限的,趁我們此刻還小,必須要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的技能,免得將來慨嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。然而我們這個(gè)年齡,沒有潛力做大事情,唯一能做的就就是給自我補(bǔ)充更多的知識(shí),以待將來用于奉獻(xiàn)社會(huì)。

      我們要努力跑在時(shí)光的前面,讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。

    五年級的作文9

      有人喜歡鮮艷的花朵,有人喜歡挺拔的大樹,而我喜歡平凡的樹葉。

      春天,葉子從枝條上冒出了小腦袋,好奇地打量著世界,它們?nèi)缤瑒偝錾男雰海陉柟獾恼找拢W閃發(fā)光,像跳動(dòng)著的一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,微風(fēng)吹過,嫩芽們在風(fēng)中跳舞。它們吸收著樹根傳送的.水分,沐浴著陽光,釋放出氧氣給大自然。

      夏天,樹葉郁郁蔥蔥,密密層層。驕陽似火,樹就像一把撐開的大傘,讓人們在樹蔭下乘涼、嬉戲,它自己卻忍受著烈日的炙烤。

      秋天,氣候干燥,樹葉為了給大樹留下水分,甘愿脫下綠衣裳,漸漸干枯。秋風(fēng)吹過,樹葉掙扎著掉落下來,在空中劃了一個(gè)漂亮的圈,掉在地面上。

      冬天,寒風(fēng)刺骨,樹葉化成了泥土里的養(yǎng)料,給大樹提供營養(yǎng)。

      樹葉一生都在奉獻(xiàn),我要贊美它。

    五年級的作文10

      親情寄語母愛:是一本無字的書,書中盡管沒有一個(gè)字,但需要你用心體會(huì)。

      父愛:是一把無玹的吉他,雖然彈不出音樂,但內(nèi)心卻可以感受到音樂的旋律。

      母愛:是一支筆,它雖然可以供你寫字,但卻不能陪伴你一生。

      父愛:是一股股風(fēng),它有時(shí)候那涼爽,有時(shí)也很溫暖。

      母愛:是一本厚厚的書,在你需要幫助時(shí),會(huì)帶給你知識(shí)。

      父愛:是一條清澈見底的小河,他給兒女足夠的空間玩笑嬉戲。

      總而言之:父母之愛,是震撼心靈的.秘密;是幸福的暖流。

    五年級的作文11

      年年四季輪回。有萬物復(fù)蘇的春天,驕陽似火的夏天,寒風(fēng)刺骨的冬天,但是我要為碩果累累的秋天喝彩。

      秋天的果園,到處一片豐收的景象。柿子掛在枝頭,火紅火紅的,好像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,又像小朋友綻開的笑臉;架子上的葡萄晶瑩透亮,非常惹人喜愛;紅紅的大棗,看了讓你嘴讒。石榴咧著嘴,正沖著你笑。

      秋天的田野里,莊稼長得好。金黃的稻子笑彎了腰,親吻著大地;高粱害羞的漲紅了臉。太陽底下,大豆,啪的`一聲炸開,小豆子們立刻探出腦袋觀看秋天的美景。棉花漲破了外衣,露出白白的大肚子。

      秋天的花園,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。那紅的、黃的、白的花,吸引來成千上萬只五彩斑斕的花蝴蝶,好似要與花朵一爭高低,媲美一番。

      秋天的收獲,使農(nóng)民的笑容格外燦爛……

      我為秋天喝彩,秋天就像一幅幅美麗的活的畫,它人們帶來的是收獲的喜悅。

    五年級的作文12

      晚上我去寶寶家了,我見到他們家的那只小貓咪,他長得胖嘟嘟的,毛茸茸的,好可愛呀,還會(huì)在鋼琴上彈琴。我也想養(yǎng)一只那樣的.小貓,可是媽媽不讓我養(yǎng),媽媽說,養(yǎng)我她還養(yǎng)不住呢,更別提貓了。

      小貓咪還很小,對什么事物都特別的好奇,喜歡跑來跑去,咬來咬去。還老往我和寶寶玩兒的地方跑,竟然還吃我們倆用橡皮泥做的假食物。我媽媽在看電視的時(shí)候腳動(dòng)了動(dòng),它就鉆到茶幾下面開始捉我媽媽的鞋,他還咬毛茸茸的小海豚玩具,我猜他肯定是把它當(dāng)做小老鼠了。我還發(fā)現(xiàn)每當(dāng)他想捉什么東西的時(shí)候,他總是把身子縮成一團(tuán),趴在地上,眼睛瞪得圓溜溜的,一動(dòng)不動(dòng),然后,就,突然沖出來,非常靈敏,一點(diǎn)兒都不像剛出生不久的貓貓。

    五年級的作文13

      “我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,給我希望……”每當(dāng)我聽到《隱形的翅膀》這首歌,都好想自己能擁有一雙隱形的翅膀。

      我好想像燕子一樣,有一雙用黑綢布做成的輕巧靈活的翅膀。讓我在天地間自由穿梭。

      我好想像蜂鳥一樣,有一雙小巧玲瓏的翅膀,能夠懸停在空中。

      我好想像雄鷹一樣,有一雙碩大的翅膀,能夠放眼千里。

      假如我有一雙會(huì)飛的.翅膀,我會(huì)幫助那些需要幫助的人們。帶他們到想去的地方;送來他們想要的東西;把急需的的珍貴的藥材及時(shí)送到患者身邊。

      假如我有一雙會(huì)飛的翅膀,我就可以和燕子、蜂鳥、雄鷹、灰雀、天鵝一起在藍(lán)天飛翔,玩耍嬉戲。

      假如我有一雙會(huì)飛的翅膀,在干旱時(shí),飛上云朵,告訴它莊稼需要它,讓雨水灑向大地。人們看到這場及時(shí)雨,一定會(huì)眉開眼笑:“這雨來的真好,一定是幸福使者報(bào)的信”。我這心里想喝了蜜一樣。

      如果你也想飛上藍(lán)天,可以告訴我,我會(huì)帶你一起暢游藍(lán)天。

    五年級的作文14

      秋,恐怕是一個(gè)人人都會(huì)喜歡的季節(jié)。秋,有人說是黃的,有人說是綠的。要我說,秋是五顏六色的。

      秋天的太陽公公好像已經(jīng)累了,不再發(fā)出那么強(qiáng)烈的光。秋風(fēng)姐姐用她那溫暖的大手撫摸著我們的臉。大雁呢,此時(shí)也該搬家了。

      快看呀,水果店里的水果在比賽,比什么呢?他們在比誰能被我選進(jìn)水果籃。蘋果先生拖著他那紅彤彤的身體來到我面前說:“買我吧小主人,我營養(yǎng)價(jià)值高。”梨大嬸一把把蘋果先生推開,仰著她那滿臉雀斑的大臉著急地對我說:“買我,買我,我味甜、水多。”桔子大叔從他們的中間擠過來摔了個(gè)狗啃泥,跳起來后對我說:“我汁多、好看,買我吧!”最后,我把他們都選進(jìn)了籃子里。

      公園里,樹葉黃了,從樹上落下來,為小草蓋上一層層黃色的厚被子。別的'花,有的已經(jīng)蔫了,而菊花卻像一個(gè)軍人,在威風(fēng)挺立。

      借用古代文人的詩句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!秋天,真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。

    五年級的作文15

      暑假快到了,我和父母去鄉(xiāng)下玩。

      在農(nóng)村,環(huán)顧四周,有一排排整齊的稻田和菜園。再往遠(yuǎn)處看,有一片片果園。這時(shí)候我才知道,鄉(xiāng)下的山真的可以長果實(shí)!我和爸媽爬了一個(gè)小山頭,啊!有許多樹,如松樹、柏樹和楊樹...在這里,鮮花遍地開花。最美麗的花是報(bào)春花。黃花不算太大,像小號。枝條長而細(xì),從根到尖,從粗到細(xì),從深綠色到淡綠色,一根一根下垂...盛開的花瓣舒展開來,幾乎遮住了枝頭。枝頭的花蕾含苞待放,枝頭藍(lán)白黃,如此和諧的搭配。

      一瞬間,我來到了湖邊,水很清澈,我可以看到可愛的金魚在水里快樂地游動(dòng)。他們看到我就鉆出水面,吐出幾個(gè)圓圓的泡泡,然后鉆進(jìn)水里自由發(fā)揮。在湖邊,我仍然可以看到湖邊一排排柳樹。迎著陽光,就像一個(gè)春天的'女孩在湖邊梳理自己凌亂的頭發(fā)。栩栩如生!

      鄉(xiāng)下的風(fēng)景真的很美!讓人來不及回答,流連忘返!下次一定要帶朋友來這里玩。

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