【精品】一年級(jí)作文集合六篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
“青帽子，綠賬子，嘀里嘟嚕掛掛子。”你知道這是什么嗎？它就是好吃的葡萄。
葡萄有著鮮艷的外皮，有紅色、綠色、藍(lán)紫、深紫……它的外形也很多，有圓形，水滴形，還有橢圓形。它的'果肉，味道也不一樣，有的是酸的，有的有一點(diǎn)澀，還有的很甜。
葡萄是當(dāng)今世界上栽種最多，面積最大的一種水果，它具有產(chǎn)量高、味兒美，適應(yīng)性強(qiáng)，結(jié)果早，容易繁殖等特點(diǎn)。
葡萄的品路繁多，全世界有8000多種，我國(guó)有大約七百種，現(xiàn)在市場(chǎng)上出售的葡萄品種以“紅提”居多，它原產(chǎn)于中國(guó)，果皮紅色，肉多汁甜，果穗重500克，是早期結(jié)果的長(zhǎng)壽樹(shù)，一般可以活25年左右。
“水晶明珠”是人們對(duì)葡萄的愛(ài)稱，因?yàn)樗喩G麗，味道鮮美，汁兒多，果肉非常脆，營(yíng)養(yǎng)豐富。果實(shí)含糖量達(dá)20％，并含有多種維生素。
葡萄可以鮮食外，還可以榨汁、做酒，做葡萄干……據(jù)核算，生產(chǎn)一萬(wàn)噸葡萄酒，可節(jié)約600噸做酒的糧食。
葡萄全身都是寶�。�
一年級(jí)作文 篇2
迎接我們的是挑戰(zhàn).可我們是否——是否……真的敢于接受挑戰(zhàn)?在這剩下的短暫的日子中，努力奮斗! 有的'人不曾感到時(shí)間的緊迫，仍然，仍然在不經(jīng)意地安排自己的生活。為何，為何他們會(huì)這樣呢?是不是，是不是到了最后才會(huì)努力， 可是，可是那時(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有奮發(fā)的精神了—— 同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谶@僅有的，可數(shù)的天數(shù)里，努力吧!
一年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好前桌，叫吳慧坊，他有許多優(yōu)點(diǎn)，他最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，我最欣賞他的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
星期五的`第一節(jié)下課了，我去看看課程表，我仔細(xì)一看，原來(lái)是美術(shù)課，就馬上跑到位子上找水彩筆。
書(shū)包被我翻天過(guò)海似的找，但還是沒(méi)有找到，我就向同學(xué)們借。找了許多同學(xué)，他們都說(shuō)不借。
我眼看著就要上課了，就像熱鍋上的螞蟻了團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我的好前桌過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你是不是沒(méi)帶水彩筆呀？”
我說(shuō)：“是的。”
他說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了，我接你不就成了�！闭f(shuō)著，酒吧水彩筆放在我的面前。
我們剛說(shuō)完，就上課了，我拿起水彩筆，把畫(huà)畫(huà)完了。
你看，他就是我的好前桌。
一年級(jí)作文 篇4
我從小就和我的哥哥特別親，雖然我還有別的表哥，可是我卻和他們玩不起來(lái)，不過(guò)，不知道什么原因，我卻和我的這個(gè)哥哥的感情出奇的.好，一放假，哥哥去深圳了，聽(tīng)舅舅說(shuō)要過(guò)年才回來(lái)，時(shí)間久了，還是那么樣子，哥哥去深圳后，我還是像往常一樣讀書(shū)，回家，寫(xiě)作業(yè)，防忙的我都快忘了，哥哥有個(gè)弟弟，叫李淥把，他很怕哥哥額，哥哥說(shuō)什么他都會(huì)去乖乖聽(tīng)話，哥哥今年22歲了吧，要出去工作了，在撫州，沒(méi)什么好的，然而，哥哥什么時(shí)候回來(lái)。
一年級(jí)作文 篇5
深秋剛悄悄地向我們揮手作別，冬天就已插著翅膀飛來(lái)了。看，昨天還是暖和如同陽(yáng)春三月，可今天天氣驟然變的冷起來(lái)了，這入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，就在人們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下突然而至。
雪花伴著寒風(fēng)在空中翩翩起舞，一片片小雪花猶如芭蕾舞演員，可愛(ài)美麗極了。寒風(fēng)好像知道小雪花們的喜好，他把喜歡褐色的小雪花，吹到了瓦片上，把喜歡銀灰色的小雪花，吹到了地面上，把喜歡綠色的小雪花，就吹到了田野上，吹到了冬夏常青的松樹(shù)、柏樹(shù)上。可愛(ài)的小雪花不停地飄飛，各自找著各自的歸宿。
將近中午，雪越下越大，天空中的雪花越來(lái)越多，呼朋喚友的，緊緊抱成一團(tuán)，在天地間翻滾著，緊擁著，興奮地打著旋兒，有趣極了，眨眼工夫，地面白了，屋頂白了，松樹(shù)和柏樹(shù)上掛滿了蓬松松的、沉甸甸的雪球兒，田野上更是白茫茫的一片。
雪盡情地在空中狂舞飛旋，她舞出了人們的喜悅。人們都迫不及待地到戶外去盡情地享受雪給人們帶來(lái)的樂(lè)趣。看，雪地里的孩子們，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的.你追我趕的；大街上的行人們互相親熱打招呼，眼里流露出欣喜的目光；公園里的老人們，你攙著我，我攙著你，一起漫步在風(fēng)雪里，互相談?wù)撝@雪�！�
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，默默無(wú)語(yǔ)地下了一天一夜，給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗，給人們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，給農(nóng)作物帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
我愛(ài)你—冬天的第一場(chǎng)雪，是你把世界打扮的如此美麗，是你讓我看到了粉妝玉砌的冬天，是你讓我看到了來(lái)年豐收的景象……
一年級(jí)作文 篇6
從我7歲那邊起，就背上了一個(gè)小書(shū)包，每天在父母的接送下，開(kāi)始了我在校的學(xué)習(xí)生活。至今，已9年了。
小學(xué)因貪玩，成績(jī)一直無(wú)法提高，最后在父母的嚴(yán)厲管教下，學(xué)習(xí)成績(jī)才有了點(diǎn)起色。就這樣一直延續(xù)下來(lái)，到了六年級(jí)那年，父母根據(jù)目前的情況，為我選好了初中學(xué)校。
雖然我所上的那所初中校不差，但從爸爸的`眼里我看到了失落。我知道，他一直想我考一中，就算我考不上，只要達(dá)到分?jǐn)?shù)線，他肯交錢買上，這全是為了讓我有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只因我不爭(zhēng)氣，讓爸爸失望了。后來(lái)，我下定決心一要考上一所好的高中——二中。
眼見(jiàn)初中三年生活即將結(jié)束，而我的心卻未安定下來(lái)。現(xiàn)在我的心情與心里所想的，跟小學(xué)六年級(jí)準(zhǔn)備考初中時(shí)一樣。老師、父母跟我們講了許多道理，當(dāng)時(shí)我還吸收并下定決心一定要努力學(xué)，可是這都是三分鐘熱度。我心里很明白，一生只有一次中考機(jī)會(huì)，中考考不好，就再?zèng)]機(jī)會(huì)上學(xué)了。我真的該清醒了。
淚水與后悔換不來(lái)機(jī)會(huì)。每當(dāng)機(jī)會(huì)降臨時(shí)，不要讓自己習(xí)慣推走它，而要珍惜走過(guò)的每一條路，這樣成功才能與你結(jié)緣。我記得居里夫人說(shuō)過(guò)句這樣的話：“弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。”父母相信我是強(qiáng)者，老師相信我是強(qiáng)者，朋友相信我是強(qiáng)者，我又有什么理由不相信自己？
我浪費(fèi)了昨天，今天就要想盡辦法來(lái)補(bǔ)償，明天一定要將一切展現(xiàn)給大家，我要告訴全世界：我不是弱者，我會(huì)創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
初中的最后一百多天，我一定要做到最好，我不能再荒廢我的人生，我要讓我的人生生如夏花，我要直奔我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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