六年級寫人作文（集合15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級寫人作文，希望對大家有所幫助。
六年級寫人作文1
我先來說說我的：爸爸，媽媽，我，妹妹
我爸爸的習慣：喝酒抽煙看新聞聯(lián)播，我爸爸喝一點酒都要喝半天。因為我爸爸愛和別人說話所以喝半天的酒。我爸爸他喜歡說笑。他到外面去買煙但是他不抽煙因為吸煙有害健康。我爸爸他還有一個習慣就是：新聞聯(lián)播，新聞聯(lián)播是：7點30分01秒播出的我爸爸每天準時看。
好了這一段就是我爸爸的習慣。
我媽媽的習慣：看朋友圈，QQ動態(tài)，和我爸爸吵架。我媽媽差不多睡覺的`時候都會看一下朋友圈和QQ動態(tài)，媽媽看微信呢就喜歡轉(zhuǎn)發(fā)，關(guān)注訂閱號。我媽媽他有時候睡得很晚但是他還在玩手機，真打擾我睡覺。媽媽的口頭禪是：錢啊錢。
我今年12歲性別：男愛好：玩游戲，和別人玩。
玩電腦游戲我喜歡玩CF。和別人玩呢會玩12-13個小時。這就是我。
妹妹2歲
愛好喝羊奶
妹妹每天晚上都要喝羊奶，如果他不喝羊奶的話他會睡不著
六年級:黃政蓉
六年級寫人作文2
俗話說得好：“老師不在校，學生亂了套。”這句話用在我們六年級一班再合適不過了。
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲已響起，同學們都安安靜靜的坐在位置上，等待著音樂老師的到來。大約不到半分鐘左右，有些同學已經(jīng)做不住了，很快全班同學都已經(jīng)原形畢露。看漫畫的、打架的、睡覺的……無所不有，教室里對時“炸開了花，亂成了一鍋粥”。
一場“老虎不在家，猴子稱大王”拉開了序幕。
瞧，我們班的搞怪大王張守柱先生，正用他那“獨特”的“男破音”為我們演唱風全靡網(wǎng)絡的神曲《江南style》呢，再加上他那搖頭晃腦的騎馬舞，真像是得了羊癲瘋一樣，引得我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
我們班的惡作劇大王劉騰蔚突然大喊了一聲：“老師來了”全班同學立刻都安靜了下來，所有的'演員都已經(jīng)就位了。過了一會兒，我們班的調(diào)皮蛋楊靖宇按捺不住了，便大膽的往門口走去，伸出頭一看，哪有老師的人影？正當我們發(fā)愣時劉騰蔚便先大笑了起來。他的這一“壯舉”贏得了我們?nèi)鄬λ钌畹谋梢暋?/p>
不一會兒，教室里又恢復了活躍的氣氛。
再看看我后面的楊娜和李威岑，他倆可是個名副其實的冤家同桌。這不他倆不知又在吵什么，只見楊娜得意洋洋的向李威岑挑眉道：“輸了吧。”李威岑不甘心地說：“你看見了嗎？你有什么證據(jù)？”不用說了，李威岑有使用他那無賴功夫了。楊娜也有辦法治他，楊娜說：“我的鋼筆好像在誰那了吧？”說完，李威岑像霜打得茄子一樣，頓時焉了。
我們正玩著興起呢，全然不知音樂老師正在教師的后門看著呢。突然，音樂老師猛的把教室門推開，走上講臺生氣的說：“老師有事晚來一會，你看你們，班干部也不知道管一管。”把我們嚇得大氣都不敢出。
唉，老師不在的時候……
六年級寫人作文3
我們的數(shù)學老師十分聰明，樂觀而開朗，那雙又大又黑的眼睛里充滿智慧，帶上一副黑色的、鏡片又圓又大的鈦架眼鏡之后，把那深黑的眼眸映得更大了，奇怪的是，老師這樣不顯嚴肅，反而非常和藹。楊老師總是穿著一件略帶灰色的深藍的愛因斯坦式背帶褲，有點搞笑，不過也突出了老師的聰明才智，還配上一件白色的T恤衫，機敏極了。
俗話說得好：“字如其人”，老師寫的字吧，又高又瘦，十分柔韌，就像白楊樹似的，又因為名字里面有個楊字，就被我們起了個“雅稱”：老楊樹。老可不是指老師真的老，這個老字是指老師的意思，楊樹吧，就不用解釋了，而楊老師知道了也不生氣，也到十分從容的接受了這個外號，由此看來，老師也不一定很兇。
楊老師每天總是伴著歡樂的氣氛來到學校，笑瞇瞇的她和我們相處的十分融洽，因此，讓我們覺得非常輕松，我們在數(shù)學課的時光里總是那么愉快，老師總是讓我們自己理解題目，讓我們認真學習，發(fā)揮自如，而在老師提問時，我們的回答也是游刃有余，老師永遠也不會在我們認真時批評我們。有幾次有些同學在講小話，楊老師像貓一樣悄無聲息，神不知，鬼不覺得來到同學身后，用手指點了那個同學的后背幾下，那同學猛地一下抬起頭，看見老師站在自己身邊，嚇得屁滾尿流，老師提醒了他們，還開了一句小玩笑：“既然你們講小話的口才那么好那上來講講這道題嘛？”那些講話的同學哆哆嗦嗦的，看到我們都要笑瘋了。
在一次考試中，我信心十足的和楊老師說：“老師，我已經(jīng)把計算題驗算過了，保證一題也不會錯！”老師看了一眼試卷，意味深長的說：“希望—如此！”聲音一大，手一指，說：“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)錯題了！”我驚出一身冷汗，隨及，我一抬筆，在草稿紙上風風火火地寫了第二遍。What？我沒有發(fā)現(xiàn)錯題呀？我跑到老師旁邊，問：“老師，你是逗我玩的.吧？我沒有發(fā)現(xiàn)有錯的啊？你不會在騙我吧？”，老師嘿嘿一笑：“被你發(fā)現(xiàn)了，沒錯，騙你的，為了讓你多檢查幾遍的，哈哈！”旁邊的人一聽就笑得前仰后合，我也是哭笑不得，不過，大家還是非常喜歡“老楊樹”。
這位穿著著愛因斯坦式背帶褲的楊老師真有趣，她讓課堂變得精彩，讓數(shù)學題目不再困難，這就是我們有趣的—數(shù)學老師！
六年級寫人作文4
老師，我想跟您說說心里話。
在同學們的眼中，您平易近人，和藹可親，盡職盡責，對工作極其認真，您在我們的心中，猶如父親一樣的偉大。您很善良，慈愛，對我們極其關(guān)心，在我們的心中您占有母親一樣的地位，所以，您不只是一個老師，您還兼職我們的——父母親。您像辛勤的園丁，每天澆灌著我們這些在溫室中長大的花兒，讓花兒綻放出最美麗的笑臉，成為祖國明天的希望和棟梁。您像一個全能王，每天都為我們講解這個大千世界上的'知與能，得與失，生與死，使我們成為明天的愛迪生，哥倫布……把這個世界發(fā)揚光大。您不僅教會我們知識，還教會我們做人，您是我們的啟蒙之師，也是我們未來之路的墊腳石。
您記不記得那次，您在校園操場上走著，我垂頭喪氣的正在太陽底下獨自沉默。但當我抬頭看見您的陽光般的笑容時，我突然被你感染了，我為什么不能微笑著看待這一切呢？我又為什么不可以堅持下去呢？因此，我專門自描一副字畫——堅持就是勝利。每次當我遇到挫折的時候，我都會拿出來為自己打氣。
還有一次，我們一起在操場上跑千米。同學們都參加了。惟獨我一個人在場外看獨角戲，看著同學們矯健的身影，我也想沖出去，和他們一起歡呼。但想到自己的病又不禁心灰意冷，對自己充滿憎惡感。正在這時，隨著大家的歡呼聲，我抬頭和您的目光相遇了，正在一片茫然之際，你悄悄的來到了我身邊，蹲下身，告訴我“人生下來就一定有她的作用，只是人與人之間的作用不同罷了而已”。我恍然大悟，
沖到啦啦隊的行列里大聲地喊道：“加油﹗加油﹗同學們加油”。
老師，雖然我對您的恩情無以為報，但我可以衷心的對您說句“老師，謝謝您，您辛苦了”。
六年級寫人作文5
我家旁邊有一位熱心的叔叔。
他長得有點恐怖，臉上有燒傷后猙獰的疤痕，身上穿的總是一件洗得泛白的工作服，看到他我就感覺渾身不舒服，更讓我覺得討厭的就是他有事沒事總愛跑到我家來看看，又跑回去，又跑回來，真讓人頭疼。
有一次，我放學回家，剛進家門就看到了叔叔，叔叔熱情地向我打招呼，我極不情愿地答復了一聲，便放下書包寫作業(yè)，我一邊寫一邊噘著嘴巴嘟噥著：“哼!他為什么又來我家了?我家又不是公共場所，想來就來想走就走，爸爸也真是的，明知道我不喜歡他還讓他來我家，討厭!〞叔叔好似是感覺我是在說他了，“嘿嘿〞地笑了一下，然后對我說：“馬上就好了哦。〞我也懶得搭理他吧，橫著眼睛望了他一下繼續(xù)寫我的作業(yè)。這時候爸爸走了過來摟著我的肩膀告訴我說：“叔叔是幫我家來修理電視機的，叔叔可是技藝高超的電器修理師傅，而且你看叔叔現(xiàn)在忙得滿頭大汗都顧不上喝一口水，你覺得你應該怎么做呢?好孩子。〞我聽了顯得有些為難，走到叔叔跟前，低著頭拉著叔叔的手說：“叔叔，對不起!我不該這樣對您，以后歡送你常來我家玩。〞叔叔憨厚地笑著對我說：“孩子，沒事的，叔叔手上都是灰，你趕緊洗手寫作業(yè)吧，一會就好了，等會你就可以看動畫片了。〞我望著叔叔忙碌的.身影，眼眶都濕潤了。
后來我從爸爸口里得知我家所有壞的東西都是修理好的，而且收費很廉價，我簡直不敢相信，不由得對叔叔肅然起敬，從此我跟叔叔成了很好的朋友，更讓我明白了一個人的美不只是外表，更重要的是心靈美。
六年級寫人作文6
她是一個孤兒。
她，是一個賣花姑娘。
每一次上學，放學我都要經(jīng)過解放碑那條熱鬧的大街，而每次都能看到她忙碌的身影。
記得那是一個黃昏，天空下著蒙蒙細雨。我正走在回家的路上......
“ 阿姨，求求你買一朵花吧，今天可是情人節(jié)呀!”啊!我抬頭一看，又是那小女孩在叫賣。我不禁走過去，只見她正乞求一對情侶買花：“哥哥，姐姐買一朵花吧!你看我這花多美，多鮮，多艷啊!”她雙手捧著鮮花，一邊在后面奔跑，一邊輕輕拉著那位大哥哥的衣角，小雨落在她零亂的頭發(fā)上，破爛的衣服上。
那位男人不屑一顧說：“快快，給我滾開，你這么臟，我才不買呢!”我求求你了，我餓了呀!”可那對情侶理也不理她就走了。小女孩只有眼睜睜的看著他們遠去，但她一點也不氣餒，又開始叫賣：“賣花呀，賣花呀，我的玫瑰，芳香撲鼻，快來買呀，快來買呀!”可她叫啞了也沒人來買她的花。
我情不自禁地走近了她，這時我才發(fā)現(xiàn)她年齡比我還小，稚嫩的臉上像地圖一樣黑黑的;鞋子也千瘡百孔，她那稚氣的大眼睛不停地向四處張望。我問她：“小妹妹，你賣花賣多少年了呢”?
“從我爸媽去世就開始賣的，至今有兩三年了吧!”她用嘶啞的聲音告訴我。
我懷著好奇又問：“你平時能賣多少花呢?”
“我最多賣五朵，最少賣二朵。”小女孩說，“可是我的花這么美麗為什么他們就是不買我的花呢?”
今天雨太大了吧，像這種天氣買花的`人很少的，是的，我看見大電視上都在播什么地方發(fā)生了地震，人們?nèi)寂苋ゾ杩钊チ耍掖蛩氵@一周也去捐獻點，說到這里她害羞地笑了。
我見她手中幾枝在雨中搖擺的花朵激動地對她說：“小妹妹，我把你手中的花都買了。”我從包中拿出了爸爸給我的賣玩具的錢，給了她。小女孩一邊接過錢一邊對我說：“姐姐謝謝你，我明天還要繼續(xù)賣花!”她一邊跑一邊對我笑了笑，看她那滿臉的笑容，開心得活像一朵盛開的玫瑰花。
她是一個平凡的賣花女孩。但是她熱愛生命，珍惜生命，美麗而可愛的生命構(gòu)成了五彩繽紛的世界。
六年級寫人作文7
在學校，大家如果認為我只是一個靦腆、內(nèi)向、成績好的學生，那就大錯特錯了。其實我是一個擁有“多重性格”的人。
別看我在學校不太愛說話，但我在家真可謂是能說會道，無人能敵。樓下鄰居奶奶說我是“巧嘴八哥”，家人說我是“老長牙”，朋友說我是“語言天才”。
我也是一個“貪財&qut;的人，每當我爸星期五下班回來，或者我奶奶來我家了，我就會向他們伸出“貪婪”之手，要上幾塊錢。你一定以為我要錢是買東西的，但并不是，我會把要來的錢放在我的“保險柜”里存起來。
有時候我也是一個脾氣暴躁的'人，如果班上的哪個女生想欺負我，把我惹惱了，我就會極盡全力和她們拼了，讓她們知道我可不是好欺負的。但大多數(shù)時間，我也是很“溫柔”的。
但在暴躁的同時，我又是一個比較膽小的人。為什么呢？因為我以前聽過的鬼故事太多了，并且有一次在上網(wǎng)的時候，正常的網(wǎng)頁上，突然蹦出來一副鬼的圖片，嚇得我失聲尖叫；還有我玩的“穿越火線”、“反恐精英”、'逆戰(zhàn)&qut;等一些游戲上有幽靈、僵尸、變異體等一些“行尸走肉”，在玩游戲時，我拿槍掃射、消滅它們的時候，覺得它們一點兒都不可怕，但在現(xiàn)實中，我卻只是個手無寸鐵的小孩，所以我在現(xiàn)實生活中處處小心著，這些可怕的東西經(jīng)常嚇得我睡不著覺，因為它們的相貌實在太恐怖了。因此，我很苦惱。
我又是一個聰明的人。一次坐車時，我妹妹不小心把方便面弄到了車上的空調(diào)里，我媽說：“找個東西把方便面弄出來。”我爸說：“要是有‘吸面石’就好了。”我伸手將空調(diào)打開，方便面就被風吹了出來，然后我得意地看著他們說 ：“看，你們的兒子聰明吧！”
還有，我長得還很帥哦。呵，你讀到這兒可能會覺得我很“自戀”。對！我就是很自戀！看我那滑如蠶絲烏黑茂密的頭發(fā)；看我炯炯有神的眼睛；看我那英俊的臉龐...哈哈哈！我怎么這么帥呀！哈哈哈...
這就是我，一個擁有“多重性格”的我。
六年級寫人作文8
遇見像一只披著羊皮的狼一樣穿著松松垮垮的校服，以便偽裝自己骨子里的叛逆。她不顧校規(guī)地留著長長的、幾乎遮住眼睛的劉海，耳朵上打著耳洞，帶著劣質(zhì)的耳飾大搖大擺地走在校園里。來來往往的學生看見她，都跟自己的同伴小聲地耳語：“唉，你看就是她！就是那個轉(zhuǎn)過來的問題學生。”或者“咱們趕緊走吧，她是不良的！”這類的話語。遇見習以為常的蔑視他們的語言，盡管大家都像躲著一顆定時炸彈一樣。遇見冷哼一聲隨意的撩起袖子像一只驕傲的大動物，獨來獨往。
遇見出現(xiàn)在老師辦公室是很常見的事。遇見每回到老師辦公室的時候老是一腳踢開門，帶著不屑的眼神走進去。老師深深的皺眉，嘆了一口氣說道：“遇見同學，請你注意你的言行。”遇見望望窗外，“你在聽我說嗎？”遇見看了看老師又繼續(xù)望望窗外。周圍年輕的老師按捺不住了，摔下手中的筆大聲吼道：“請你尊重你的'老師！”說完盯著遇見還想再說些什么卻被遇見的老師攔了下來，“你先回去吧！”他說。遇見淺淺的一笑走出辦公室。遇見走后，留下一辦公室的嘆息。遇見走出辦公室，門外前一秒還在暢談的女同學立刻像變臉一樣都用鐵冰冰的眼神打量著遇見。明明見過千百回，卻每一次都要用冰錐一樣的目光刺進遇見荊棘叢生的內(nèi)心世界。
遇見不耐煩的撇撇嘴，沒注意腳下，一聲脆響什么東西斷折在腳下。一個高個子男生跑到她面前，心平氣和地說：“喂，你賠錢！”“我沒錢”遇見輕描淡寫正準備走，高個子男生攔住她：“我早看你不順眼了，你得瑟啥啊！？”語調(diào)微微上抬，遇見抬起頭狠狠地朝男生的膝蓋踹了一腳，就飛快的跑了。
遇見背著陽光跑出教學樓，夕陽把她的剪影照得十分孤獨，可此時遇見臉上不見一絲寂寞，有的是放蕩與不羈。遠處傳來上課鈴回蕩在遇見的耳畔。看著校門口車水馬龍，城市的星光漸漸亮起來。遇見沒有迷茫，而是輕車熟路的穿梭在人流中。她沒有迷失方向，因為她不曾擁有過方向。
六年級寫人作文9
我的姨媽是個愛美的女人，長得高高的，也瘦瘦的，像一根電線桿；一雙大眼睛航向兩個黑櫻桃嵌在她那張瓜子臉上；嘴唇紅紅的，好像抹了口紅一樣。姨媽每天還經(jīng)常會抹些香水，只要她一回家，我就一定會聞到她身上的那股子香香的玫瑰味。但是她還有有一個非常嚴重的環(huán)毛病--潔癖。
“叮咚”門鈴響了，我急忙跑到門口去迎接我那親愛的姨媽，一打開門，我便聞到了一股香氣撲鼻而來，我撲了上去，抱住姨媽，連連地說：“姨媽，我好想你。”還沒等我說完，她就用手把我推開了，一邊拍著她那名貴的雕皮大衣，一邊帶著責備的'語氣對我說：“呀！你的家居服多臟，都把我的衣服弄臟了。”我小聲嘀咕著：“姨媽，我盼星星盼月亮得等你回來，而你卻把我推開。”這時，姨媽又發(fā)話了：“雨兒，你的頭發(fā)幾天沒洗了，臭成這樣兒，快去洗洗。”聽到這兒，我實在忍不住了，大聲對姨媽說：“姨媽，我昨天剛剛洗過頭，你怎門那么挑啊！”姨媽聽后一巴掌拍過來，氣憤地對我說：“你這丫頭，什么時候?qū)W會頂嘴了，你的頭皮屑簡直就像星星一樣！”我的眼淚一下子就從我的眼睛里流了出來，心想：姨媽，你就顧著自己衣服臟不臟，連我--你的寶貝甜心都不理了。過了一會兒，我不哭了，姨媽趕快拉著我上了浴房，嘴里不停地喃喃自語：“唉，這臭孩真是得洗洗了”。我一百個不情愿，心里直叫冤，但也沒有辦法。“嘩嘩”，一股熱水從天而降，“雨兒，把洗發(fā)露給我，”姨媽說，“我?guī)湍阆聪搭^。”我伸手把洗發(fā)露給了姨媽，姨媽看了看洗發(fā)露，連連搖頭，“這種雜牌的洗發(fā)露你們還敢用，還是拿我的吧！”
姨媽，我喜歡你，但我更希望你能改掉這個壞毛病，這樣我才會更加喜歡你。
六年級寫人作文10
時間過得真快一轉(zhuǎn)眼一個愉快而又充實的暑假就這樣結(jié)束了，但夏日的炎熱卻沒有結(jié)束，整個大地像燃燒了起來。有的大人熱的實在不行了就大叫道“什么鬼天氣呀煩死了！還讓不讓人活了呀！”而有的人呢？是大口大口吃著冷飲解暑，我一邊吃著冰淇淋，一邊望著草地上的瘦小的背影。他是誰？在干什么？我盯著那個隱隱約約的瘦小背影，心中充滿了疑問。今天我懷著好奇心走向哪位瘦小的身影，用手拍拍他骨瘦如柴的肩膀。他轉(zhuǎn)過瘦骨嶙峋的身子，慈祥的看著我“小朋友有事嗎？”我被他的面孔鎮(zhèn)住了，“恩.....沒事。”于是他就轉(zhuǎn)過去接著立起沉重的除草機，除起草來。哦！我想起來了這不是去年在公園里做管理員的哪位老大爺嗎？他曾經(jīng)幫助過我，那是一個嚴寒的冬日，雪依舊下著，我走在濕滑的公園小路上看雪景，我因為走得太快滑了一跤，摔破了膝蓋，就是他把我背到了公園的.長凳上讓我休息，給我到了一杯暖暖的白開水，還安慰我。我當時非常感謝這位老人，他長著一副慈祥的面孔，臉上有數(shù)不清的皺紋，可能是因為工作很累的原因吧！臉色非常難看，蠟黃蠟黃的我真的很同情他，可是我又能幫他做些什么呢？總覺得什么都幫不了他，心里總有點兒過意不去，畢竟他幫助過我啊！想到了我什么都幫不了他心中非常愧疚。烈日毫無情面，的找誰只他，望著他汗流浹背，我心中想到了冷飲。這么炎熱的酷暑下，就連三四十歲的大老爺們也熱的不行了何況是一位年過花甲的老人呢？還是給老爺爺買杯冷飲吧！于是我走向冷飲店問老板要了2杯冰渣，當我轉(zhuǎn)過身時他已經(jīng)消失在公園草坪上了。我找呀！找呀！可是沒找到，在下樓梯時一不小心被拌到了，就在這時他又向我走過來，伸出粗糙的手將我從地上拉了起來，這次還是像以前一樣，幫助我，安慰我。太陽快要落山了，我和老爺爺一起坐在公園的草坪上看太陽，直到太陽落山。暑假結(jié)束了，我明天放學回家依舊看見他在除草，截樹枝，我也依舊明天和他熱情的打招呼。
六年級寫人作文11
在我的記憶里，留下了許多痕跡，有笑聲，有淚水。但我永遠忘不了那一次，我留下了淚水。
我一向覺得成績不錯，考試總是名列前茅。可是，我萬萬沒有想到這次只考了86分。
看著試卷，我心情十分低落。天上飄著點點細雨，如一根根細絲把我拉到了黑暗的地獄。片片枯葉飄飄落下，雙腳踩在枯葉上“咯吱，咯吱”，好像是我心碎的聲音。淚水伴雨水一滴滴滑落，灑落在放學的路上，寒風把我的思緒弄得亂七八糟。
回到家里，心虛的我默默地走進房間，一個人面壁思過。我的心像扎滿了芒刺，痛苦的'跳著；思緒像觸了電，麻木了。淚水模糊了我的雙眼。我仿佛看到了爸媽那憔悴的面孔，忙碌的身影。我怎么能用86分來報答他們？
這時，我聽到了腳步聲，當我回過神時，媽媽已經(jīng)在我身旁。她望著我那似核桃般的眼睛，凝視著我的試卷，反而對我說：“孩子，失敗并不可怕，可怕的是一蹶不振。‘吃一塹，長一智’，你要找一下失敗的原因，從中吸取叫訓。”媽媽的眼神里充滿了信任和希望。
媽媽的語言給了我信心，給了我面對挫折的勇氣，于是我認真學習。果然“功夫不負有心人”我的成績又名列前茅。
六年級寫人作文12
你三十歲那年擁有了我——這個麻煩的小家伙。你本應該在職場上像虎一樣揮灑汗水，但你卻放棄了奮斗，平凡地工作，對我露出了虎的另一面——如水般的慈愛，并將它全部給予了我。
我的降生在帶給你快樂的同時也招來了不少麻煩：半夜的哭啼聲，被子上的“地圖”，“勇于探險”的精神……，但你總是盡量滿足我合理的一切要求。你教我說話，教我認識世界，還教我學會做人，如同我的老師。
兩歲那年，我哭鬧著爺爺奶奶給我變糖吃，爺爺奶奶做不到，我就立刻掉眼淚，哭得唏哩嘩啦，一邊哭還一邊用袖子擦鼻涕，做出一副讓人心疼的樣子。不久，我的哭聲引來了媽媽，媽媽先是問清楚我哭的原因，再輕輕摟住我，將我從地上抱起來，又撫摸我的后背，將我從客廳搬回了臥室。在臥室的床上，媽媽抱住我，輕聲細語地給我講著道理，告訴我不應該對爺爺奶奶這樣的無理取鬧，又牽起我的手問我愿不愿意去給爺爺奶奶道歉。我想掙脫媽媽的手，便使勁地搖晃，而我嘴里還說著含糊不清的“我不要”。這時，媽媽真的生氣了，一個巴掌蓋在我*股上，我“哇”地一聲，哭得更響了，而那時，我也只會哭。媽媽無奈地搖了搖頭：“這次打你不是因為媽媽不愛你，而是因為媽媽想告訴你，我們要學會尊重別人。”我停下了啜泣，紅著眼看著媽媽。
幾年過去了，我成為小學二年級生了，明白了何為尊重，何為做人，也開始學習彈琴。那天，我做好作業(yè)，開始練琴，一串串琴聲從琴鍵中流出，我努力地彈著，然而遇到了麻煩——有一段譜我總是彈不順暢，卡在了那兒。我開始顯得急燥不安，幾滴汗珠落在我的額角，急得直想哭，眼珠已經(jīng)在眼眶里打著轉(zhuǎn)。這時，媽媽的一句無心之語“你干嘛呀，趕快好好彈琴！”加重了我的負擔，我撐了撐，終于在手酸與心理負擔太重的情況下迷糊地伏在琴上睡著了。在半夢半醒之間，只覺得有一股力量在將我拖上床鋪，并為我換好衣服，關(guān)上琴。那是誰？我猜想著，努力睜開眼，靠著睜開的一條縫辨認著：一個紅色的身影，短發(fā)。咦？那不正是媽媽嗎？哦，原來是媽媽呀。我想著，進入了夢鄉(xiāng)……
時間又迅速地流逝著，從不彈琴到拉小提琴，我又度過了一個階段，我上初中了。我當上了勞委，負責地工作。有一天，有一個組的'人不愿聽我的話，沒掃干凈教室便回家了。當時我不知為何，總是把別人的錯歸到自己身上，自負地找媽媽哭訴。媽媽輕拍著我的背，告訴我一切都會好的，一切都會過去的，就像我小時候那樣平復我激動的情緒，接著媽媽拿起手機幫我轉(zhuǎn)告老師具體情況。我瞬間感覺媽媽的懷抱是那樣的溫暖，那樣的令人安心……
十三年來，是誰伴著我笑，陪著我鬧？是誰為我抹去淚水，撐起一片藍天？是你，媽媽。除了你外，又能是誰呢？我愛你，我的老虎媽媽！
六年級寫人作文13
奶奶今年七十四歲了，頭發(fā)灰白，走路時兩手總是交叉背在身后，她既小氣又大方，既兇狠又慈愛。
以前，爸爸在戴窯任教，我和妹妹就從鄉(xiāng)下到鎮(zhèn)里上學，奶奶因此也跟著來煮給我們吃。住在學校里，學生很多而且這一代的學生生活比較寬裕因為經(jīng)常把有用的東西扔了。
每天清晨天沒亮，奶奶就起身煮早晨給我們吃，煮完后她就會拿一個方便袋到教學區(qū)去撿垃圾，等她回來時我們已經(jīng)起身了，每當我看了都嫌臟，可能是由于我沒有吃過她那時候的苦，所以看不貫她的做法，因此總會和她有一矛盾，每次吃剩的飯菜她都舍不得倒掉，即使壞了她都偷偷地吃了，爸爸每次都因為這事對她發(fā)火，可她就是不聽，還說：“倒掉，我怎么舍得啊。”對此，爸爸媽媽經(jīng)常買補品給她吃，一次買了一盒人參片和一瓶蜂蜜給她，她拿到房間里，可是從來沒有看見她吃過，一次媽媽找東西，無意中發(fā)現(xiàn)買給她的補品都沒有吃，有些都壞了，爸爸對此非常生氣，要求媽媽把它扔了，可她卻說，扔掉干嘛，還能吃呢。最后，還是媽媽偷偷扔掉的，不過奶奶心里卻很不痛快。
奶奶人緣很好，在住在戴窯的這幾年，她交了熟人，無論是老人，還是中年人。我的家鄉(xiāng)種有梨樹，每當梨子，桃子成熟的季節(jié)，媽媽總會帶很多給我們吃，奶奶也喜歡吃可是她卻吃得很少，不過每次她都會拿一個籃子裝上送給別人吃。每當梨、桃運到時，她總是先挑選出好的.說：“讓我撿幾個好的分給王奶奶他們吃。”而她自己卻挑那些快壞的吃。
奶奶就是這樣，有時讓人覺得小氣得不得了可是有時卻很大方。
我想正是由于我和奶奶所出生的年代不同，所以我才不能夠理解她吧。
六年級寫人作文14
糊涂蛋
有一個星期一，快六點半時，我還懶洋洋地躺在床上。直到七點鐘時，老媽很鄭重地告訴我：“恭喜你，打破記錄，要遲到了。”“什么！！”我頓時睡意全無，“今天不是星期天嗎？”我一直認為今天是周日，正大算磨蹭到九十點再起床。
緊張大師
陳老師在周末布置了三樣數(shù)學作業(yè)，表面上是不算多的。可記住是“表面”！其中的一樣就要從59頁寫到74面，我的'乖乖，我再得寫到猴年馬月去呀。為了爭取周末的游戲時間，回家的路上我一直在盤算著如何處理這些作業(yè)……“嗯，星期六先寫《新練習》，早上寫5面，下午5面，星期天寫練習冊，下午……”可作業(yè)越想越多，在我腦中爆炸，以至過橋時差點摔進水里……
“牛”魔王
這個牛，是指愛吹牛。有一次在QQ上和已經(jīng)分離的老友聊天，將自己的游戲等級吹得天花亂墜，老友半信半疑地發(fā)來十幾個問號，我還在沉迷在吹牛的境界里……姜還是老的辣，當老友學習大偵探福爾摩斯去調(diào)查真相時，我才如夢初醒，死皮賴臉地纏住老友。“哎，你的游戲那么厲害，給我見識見識嘛。”“哎呦，我這個游戲那么好，怎么能隨便看呢？現(xiàn)在我正在升級，我都快成富翁哩。你不知道呀，我都等級都到30級了……”
嘿嘿，這么調(diào)皮的才是真正的我，你說是嗎？
六年級寫人作文15
“丁鈴鈴……”手機響了，“我來了，你家在哪兒？”我穿好鞋，下樓去迎接這位令人頭疼的同學。“嗨！”，只見他打扮得純粹是一個
搗亂專家的派頭：一件白襯衫上印著許多不諧調(diào)的黑斑；黑色小褂歪歪斜斜；腳下穿著一雙都顯不出顏色的臭球鞋；唯有長褲稍顯干凈一點兒。臉上黃白相間，可能是上午參加了演出，興許是這位搗蛋專家有意展示的他的作品，故意沒把臉上的妝完全卸掉。
我?guī)缛爰议T，他的兩位好朋友和我的朋友早已等候多時了。媽媽笑道：“瀾瀾，這位就是……”汪熠、熊樂為、李靜玟齊聲說“余欣陽！”唉！好戲還在后頭呢。
余欣陽等人跟我一起參觀了我的家，便坐在沙發(fā)上，樂滋滋地展開了“消滅零食大戰(zhàn)”。我和李靜玟扮成菩薩，高高在上等著三位拜佛。“啪！”一個零食不偏不倚地砸中了我。我可生氣了，揮舞著長袖剛想回擊，垃圾桶突然被淘氣的搗亂專家——余欣陽的一個健步給踢倒了。“哈哈哈，好惡心！”他們?nèi)ζ饋怼Ｄ切锏呐d災樂禍，有得意，還有一絲不易察覺的狡黠。伴著樂開花的拍手聲，一陣臭氣撲鼻而來。我頓時沉下了臉，大喝一聲：“余欣陽！”余欣陽見勢不妙，忙向旁邊一閃，向后一轉(zhuǎn)，把沙發(fā)一推，再舉起小板凳往頭一扣，飛奔到沙發(fā)后的角落中藏起來。我叫天天不應，叫地地不靈，沒辦法，只好任命，把垃圾清理干凈。“總算掃完了！”我長舒了一口氣，本想坐下來歇息，哪知他們卻不干了，密謀著下一步計劃。
“電腦，電腦，我們要玩電腦！”他們像唱歌一樣不停地說著。無奈，我只好任他們玩兒，同時養(yǎng)精蓄銳，準備好好收拾一下余欣陽。“咚咚咚”鍵盤的瘋狂敲擊聲好像要把地球敲爆炸；“哈哈哈”開懷的，那種興奮到發(fā)瘋的大笑源源不斷地從房間里噴發(fā)出來。我破門而入，那里是有著“文房四寶”、洋溢著縷縷書香的書房嗎？天哪，分明就是一個一片狼籍的戰(zhàn)場！凳子歪歪扭扭地倒在一旁，花瓶里的`花灑落一地，木地板上水跡斑斑……余欣陽在一旁跳來跳去，露出兩顆大板牙，兩只手有奏地擺來擺去，頭得意得高高揚起。我苦笑了一下，頓時被他氣得癱坐地上。
本以為余欣陽會就此平息，但卻沒有。吃飯時，他一邊往嘴里猛塞著飯，一邊談笑風生，哇啦哇啦地講著，嘴里“噗噗噗噗”的放著炮彈，吃進的飯，不是樂得噴出來了，就是順著下巴，滑到桌下去了。這位“笑星”把干干凈凈的餐桌弄得亂七八糟。
“哈哈！”伴著大家一浪高過一浪的笑聲，我一邊頭疼，一邊盤算著如何收拾惡作劇專家的殘局……
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