【推薦】龜兔賽跑二年級作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的龜兔賽跑二年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
龜兔賽跑二年級作文 篇1
自從小白兔跑步輸給了烏龜后，心里很難過。決定十天后再找烏龜來一次百米跑。
十天很快就到了。它們又來到了小河邊，這回它們請梅花鹿當(dāng)裁判。裁判一吹哨子，小白兔撒腿就跑，眼看就要到終點(diǎn)了，小白兔回頭一看，只見烏龜趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。它想：“烏龜怎么了？”于是連忙跑回去。
原來烏龜給石頭絆倒，腳出血了。小白兔連忙解下自己的新手帕包在烏龜?shù)膫谏希称馂觚斁团堋Ｅ艿浇K點(diǎn)時(shí)已經(jīng)累得氣喘吁吁了。它輕輕放下烏龜。不好意思地對梅花鹿說：“這次我跑太慢了。”梅花鹿大聲說：“不！這次比賽你們都贏了。”大家都鼓起掌來。
龜兔賽跑二年級作文 篇2
一天，兔子向?yàn)觚斕岢鲆荣惻埽瑸觚斖饬恕?/p>
第二天他們開始比賽了小狗做裁判，小狗舉起槍說：“1 2 3 跑”。兔子領(lǐng)先，兔子看見烏龜還在起點(diǎn)那跑兔子就想他跑的那么慢我還不如在樹下睡一覺在和他跑兔子就睡在樹下睡起了覺來，等他醒來后看見烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)，兔子很遺憾。哎！我則么會(huì)輸給烏龜呢，兔子很不福氣。第3天兔子又向?yàn)觚斕岢鲈俦纫淮螢觚斢滞饬恕觚斚肓顺隽艘粋�(gè)辦法就是讓他的伙伴抬他先到終點(diǎn)。第4天比賽開始了小夠裁判看見烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)就宣布烏龜勝利兔子一看烏龜卻始到了終點(diǎn)他輸了烏龜?shù)昧斯谲姟?/p>
以后兔子再也不驕敖了。
龜兔賽跑二年級作文 篇3
明天就是動(dòng)物們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，小動(dòng)物們趕緊報(bào)了名，其中就有烏龜和小兔子。
到了第二天，小兔子和烏龜早早起了床，趕緊來到開運(yùn)動(dòng)會(huì)的地方。到了12點(diǎn)整，動(dòng)物們激烈的.運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。小兔子和烏龜來到操場，大象伯伯舉起紅旗，比賽開始了。小兔子使勁往前跑，不一會(huì)兒就跑得無影無蹤了。可是烏龜還是不慌不忙的往前跑，動(dòng)物們急的只跺腳，大喊：“快跑呀！”烏龜又急又氣的說：“沒事，他還會(huì)睡覺！”說完向前跑去。
這時(shí)兔子已經(jīng)到了終點(diǎn)，直到大象伯伯給小兔子頒發(fā)完金牌，烏龜才慢吞吞的來到終點(diǎn)，烏龜問道：“你不是睡覺去了嗎，怎么會(huì)在這里？”兔子說：“你以為我會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤嗎？”
小兔子真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
龜兔賽跑二年級作文 篇4
第二次龜兔賽跑浙江省東陽市東陽市畫水鎮(zhèn)陸宅小學(xué)二乙班陸婷婷自從上次龜兔賽跑結(jié)束后，兔子很不服氣，總想和烏龜再比一次，它想：“我就不信，我跑得那么快還贏不了那只慢吞吞的烏龜！”
一天，兔子和烏龜在一個(gè)圓圓的湖邊碰上了。兔子說：“嗨，烏龜，上次你僥幸贏了我，我們再來比一次，分個(gè)高低。”烏龜只好答應(yīng)了。
它們請獅子當(dāng)裁判，許多小動(dòng)物也來觀看，為它們吶喊助威。獅子說：“就從湖這邊開始，誰先到湖對面的終點(diǎn)，誰就贏了。”獅子一聲令下，兔子便飛快地沿著湖邊跑，一下子就跑了一大段路。烏龜呢，還沒開始跑呢！其他動(dòng)物都為烏龜著急，大聲喊著：“烏龜，加油！”只見烏龜“撲通”一聲跳進(jìn)了湖里，向湖對岸游去，游得可快了。加油聲越來越響了，大家仿佛比兔子和烏龜還要緊張。
大家猜結(jié)果如何？是的.，這一次烏龜充分利用了自己的長處，又一次贏了小兔子，大家都為聰明的烏龜高興。小兔子呢，耷拉著腦袋，不得不對烏龜另眼相看了。獅子說：“兔子，看到了吧，下次可別再驕傲了。”小兔子說：“我知道了，我一定改。”這時(shí)，響起了一陣掌聲，這掌聲是送給兔子的。
【龜兔賽跑二年級作文】相關(guān)文章：
龜兔賽跑09-17
龜兔賽跑09-10
最新龜兔賽跑08-28
龜兔賽跑二08-06
《龜兔賽跑》續(xù)編09-02
龜兔賽跑新編10-22
龜兔賽跑（下）10-28
新龜兔賽跑09-05
龜兔再賽跑05-23
龜兔賽跑新編01-22