二年級(jí)植物作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)植物作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)植物作文 篇1
4月12日,我們一到三年級(jí)一起去辰山植物園春游。
一進(jìn)大門(mén),我們就看見(jiàn)五顏六色的“迎賓大道”,經(jīng)過(guò)展覽溫室,我們來(lái)到了“綠色廣場(chǎng)”,它很寬廣,雜草少,空氣也很清新。
在這么多地方里,我最喜歡“展覽溫室”了,它分成三個(gè)小溫室,一個(gè)是“沙漠植物區(qū)”,另一個(gè)是“熱帶植物區(qū)”,還有一個(gè)是“珍奇植物區(qū)”。在“沙漠植物區(qū)”里,我們看見(jiàn)了金琥、巨人掌等仙人掌科的`植物,還有微型的仙人掌呢。“熱帶植物區(qū)”里有椰子等熱帶植物。在“珍奇植物區(qū)”里,我們見(jiàn)到了“見(jiàn)血封喉”的箭毒木,同學(xué)們一見(jiàn)到它都特別高興,因?yàn)樗谖覀兊恼Z(yǔ)文書(shū)上出現(xiàn)過(guò)!
我們最后去了“礦坑花園”和“巖石和藥用植物園”——花園后是個(gè)山洞,洞里有蝙蝠聲,還有鬼畫(huà)呢。
就這樣,我們的春游結(jié)束了,那天我們玩得很開(kāi)心。
二年級(jí)植物作文 篇2
今天,天氣晴朗,是櫻花盛開(kāi)的時(shí)候,為了觀賞難得一見(jiàn)的櫻花,我們?nèi)覝?zhǔn)備去省植物園看櫻花。
我們進(jìn)入了省植物園,從大門(mén)往里看,只見(jiàn)漫山遍野的樹(shù)木,空氣十分清新,再加上徐徐的微風(fēng),讓人感到心曠神怡。我跟著爸爸媽媽走進(jìn)一條林蔭小道,道路兩邊百花競(jìng)放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。我們慢慢的走到了一個(gè)人工小瀑布旁,我站在岸邊用手摸著飛快移動(dòng)的`水流,這里的水真清那!
舒服的讓人久久不能忘懷。
接著我們來(lái)到了一片花海,這里櫻花競(jìng)相開(kāi)放,漫山遍野都是櫻花,到處都飄著花香。櫻花每年只會(huì)開(kāi)一次,而且如果一下雨,櫻花就會(huì)頓時(shí)消失,所以能看到櫻花是“三生有幸”了。
最后我們來(lái)到了一條小溪邊,沿小溪往前走,小溪最后流入了湖里,湖里有許多魚(yú)兒在游動(dòng)。岸邊楊柳垂垂,岸上游人走走停停,談笑風(fēng)生。水上幾艘游船在漂浮著,那水下有什么呢?也許是一塊一塊的石頭,或許有幾十條魚(yú),如果是的,我一定要把它們抓上來(lái)吃了,水下究竟有什么?那要聰明的你來(lái)想想了!
二年級(jí)植物作文 篇3
有一種植物,沒(méi)有桂花的清香,沒(méi)有玫瑰的美麗嬌艷,也沒(méi)有蝴蝶蘭的色彩,但我卻喜歡它,花中王者——仙人球,比那些花還要頑強(qiáng),還要珍貴。
仙人球的身上長(zhǎng)滿了刺,像一只小刺猬,要是不小心碰到它,手上的鮮血定會(huì)直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時(shí),我心想:“這么丑的東西,跟個(gè)丑八怪一樣,我才不要養(yǎng)它!笨墒前职謰寢寘s說(shuō):“你一定要好好照顧它!焙芸,炎熱的夏天到了,我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的地方,唯獨(dú)把那“丑八怪”仙人球丟在陽(yáng)臺(tái)上。時(shí)間一天天過(guò)去,炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了,等我再見(jiàn)到仙人球時(shí),仙人掌并沒(méi)有枯萎,反而開(kāi)出了鮮美的.花。仙人球的頭上長(zhǎng)滿了淺紅色的小花,我看見(jiàn)這些花以后,覺(jué)得以前錯(cuò)怪它是:“丑八怪”了。我不由感概,仙人球的生命力真頑強(qiáng)。
我最喜歡仙人球,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
二年級(jí)植物作文 篇4
星期四的早晨,我一早就醒了,因?yàn)榻裉煲ブ猩街参飯@春游。我從床上一骨碌爬起來(lái),趕緊拉開(kāi)窗簾一看,晴空萬(wàn)里,我太高興了,心情就像天氣一樣,爛漫無(wú)比。
中山植物園在東郊中山風(fēng)景區(qū)紫金山腳下。我們坐了半小時(shí)的車(chē)就到了。下車(chē)了,大家好奇地四處張望,只見(jiàn)大片的郁金香映入眼簾,五顏六色,紅的像火,粉的像霞,白的'像雪,花里帶著甜味兒,引來(lái)了許多蝴蝶。只見(jiàn)蝴蝶在翩翩起舞,更給這郁金香花園增添了幾分生趣。
我們先來(lái)到熱帶雨林。那兒有各種各樣的植物。高高的猴面包樹(shù),被人們稱(chēng)為“捕蟲(chóng)籠”的豬籠草,圓圓的仙人球和圓葉子的曼陀羅。小韓看到豬籠草的樣子很奇特,葉子又細(xì)又長(zhǎng),是錐形的,像一個(gè)大大的水滴,想摸一摸,我立刻大聲叫道:“別碰!”小韓嚇了一跳,我用手指了指豬籠草的介紹,原來(lái)豬籠草是吃蟲(chóng)子生活的,還會(huì)把蟲(chóng)子變成湯汁。小韓還聲說(shuō):“幸虧縮手快,否則我的手指也會(huì)被當(dāng)成蟲(chóng)子了!蔽覅s想:真有趣,原來(lái)豬籠草跟我媽媽一樣喜歡喝營(yíng)養(yǎng)湯啊!
沒(méi)過(guò)多久,就已經(jīng)到中午了。導(dǎo)游幫我們找了一個(gè)地方吃午餐。這里有片青翠欲滴的竹林,竹間有一些漂亮的花兒,在微風(fēng)中,像一群亭亭玉立的少女在嬉戲。我們跑進(jìn)竹林,品嘗美味的食物。過(guò)了一會(huì)兒,小紀(jì)提議說(shuō):“我們?nèi)セ▍餐姘桑 闭f(shuō)著就跑了出去,我們趕緊跟上她。我們把地上的花瓣撿起,戴在周奕含頭上,此時(shí)她像花仙子一樣迷人。桃子看了看手里的花瓣,與我們對(duì)視了一眼,把花瓣向上一拋,我們大喊:“新娘子來(lái)嘍!”周奕含今天穿了白襯衫,頭上有花做的頭飾,花瓣紛紛落下,小周高興地沐浴著陣陣花雨,還真的有點(diǎn)像新娘呢!
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得那么快,我們就要回學(xué)校了,大家都抱怨春游的時(shí)間太短暫,看著中山植物園的大門(mén),我情不自禁地大喊:“中山植物園,我會(huì)再回來(lái)的!”
【二年級(jí)植物作文】相關(guān)文章:
植物的二年級(jí)作文09-27
二年級(jí)作文:植物10-07
二年級(jí)植物作文06-25
二年級(jí)植物作文12-22
植物的二年級(jí)作文15篇11-18
精選二年級(jí)植物作文35篇08-08
二年級(jí)作文:植物15篇05-26
二年級(jí)植物作文15篇10-05
二年級(jí)作文:植物(15篇)09-07
