【合集】實用的一年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
春節是我國的傳統節日。每次過春節，人們總要貼春聯、貼福字、放爆竹。你瞧，每家每戶都一派張燈結彩、喜氣洋洋的景象。
我們家也不例外。我拿起一副春聯，粘上膠水整齊地貼在門上。父親又將“福”字倒貼在門上。姐姐也在屋里忙碌著，她先拿起幾只紅燈籠，掛在屋子里；又把一串小彩燈貼在墻上。小彩燈一閃一閃地，好像一顆顆正在眨眼的小星星。
吃完年夜飯，我和哥哥、姐姐一起出去放煙花。哥哥打開打火機，點燃了導火線。只聽“啪啪啪”幾聲，一條火龍直沖云霄，一朵美麗的“菊花”開放了。它們五彩繽紛，一會兒變紅、變黃；一會兒變綠、變青；一會兒變藍、變紫。一朵朵煙花有的'像銀蛇飛舞，有的如金光四濺，有的像天女散花，有的如孔雀開屏……真是美麗極了。這時，姐姐又拿起一個“大花炮”，平放在地面上，用打火機點燃。“轟”地一聲，它也飛向深藍的夜空。它時而像一朵嬌艷的紅牡丹，時而如一朵美麗的大黃菊，時而似一朵動人的紫羅蘭。
“爆竹聲中一歲除”，新的一年又過去了。我愛放煙花，更愛美好的春節。
一年級作文 篇2
過年啦！過年啦！天空還沒有亮起來就聽到窗外的鞭炮聲碰碰的響！
拉開窗簾看到家家戶戶都在貼春聯，小孩子們在樓下放著鞭炮，老爸讓我趕緊起床，因為爺爺和姑姑一會兒過來接我去大爹家過年。今年我不和老爸老媽過年了，我要和大爹他們一起過年，因為我 和王樂樂早已約好一起過年啦！洗漱完不久姑姑和爺爺就在樓下等我了，跟爸媽道別后就拎著一大包衣服就跑下樓了，然后又回姥姥家把姥姥接上就出發了。
我大爹家在達拉特旗，中午十二時左右我們到了大爹家，我一進家門看到妹妹在玩電腦，我說：“王樂樂”，“哥哥你來了”妹妹見到我高興地笑了。吃過午飯后我和妹妹出去放了一會兒炮就回家 了。傍晚時妹妹的大舅找來了兩袋炭跟一些樹枝，準備在空地上堆火籠，我和妹妹還幫忙把火籠堆起來，過了一會兒大媽就叫我們吃年夜飯了，有餃子、羊肉、豬肉、魚……非常豐盛，其中大媽在餃 子里包好幾個硬幣，吃餃子的時候妹妹的姐姐吃上了一個硬幣，然后妹妹吃到了硬幣，就我一個人沒有吃到硬幣。吃完飯后我們一起點著了火籠，大家高興地圍著火籠轉，這時大爹從車庫里拿出很多的 炮，有噴花的、飛天的、轉的……各種各樣的禮花炮把天空裝扮的絢麗多彩，我和妹妹玩的'高興極了，到了十二時外面有很多的花炮放起來，就像是一個大花園一樣！雖然老爸老媽不一起過年，但是我 還是玩的很高興！我想現在該給老爸老媽打電話拜個年了。
一年級作文 篇3
媽媽的愛 每一天我一走到家門口就會聞道到香香的飯菜香，那就是媽媽的好味道，今天的晚餐又是好吃的炒青菜、竹筍湯還有……，讓我從內心發出愛與關懷，媽媽的飯菜香是給我成長的養分的味道。 每當我喉嚨痛時，媽媽的味道就是楊桃香，媽媽總是在我喉嚨痛時為我送上一杯楊桃汁，讓我的喉嚨舒服一點，讓我的.喉嚨得到滋潤，甜甜的楊桃汁是愉快的關懷好味道。 總而言之，媽媽是最重要的，母親節快到了，我要祝媽媽母親節快樂。
一年級作文 篇4
今天來到學校，老師笑瞇瞇地告訴我們：“今天如果你們表現好的話，我們就會做一個有趣的游戲。”同學們聽了都手舞足蹈起來，開心極了。
只見老師神秘地從包里拿出來一幅畫，上面畫著一個熊貓頭。頭上畫著一對圓圓的`耳朵，眼睛黑黑的，好像戴著一副眼鏡，嘴巴微微翹起。可是熊貓沒有鼻子，大家都覺得很奇怪。
游戲開始了，老師先給我們做了一次示范，老師先用紅紅領巾蒙住了自己的眼睛，在原地轉了三圈，然后拿出一個紅色的磁鐵開始貼鼻子。可是老師卻把磁鐵放在了鼻子下面，大家都開懷大笑。第一個上場的是小明，他一會兒貼在這兒，一會兒貼在那兒，就是下不了決心。最后小明終于決定了位置，他摘下來紅領巾一看，自己竟然把鼻子安在了熊貓的眼睛上，大家哈哈大笑。
游戲結束了，可是大家仍然沉浸在歡樂的游戲中，今天的貼鼻子游戲真好玩！
一年級作文 篇5
荷花，一個有著非常好聽名字的植物。她輕輕地浮在水面上，葉子像翡翠盤子，趁微風吹來的時候自在的擺動著身姿，像個靈巧的姑娘在水面上翻弄著美麗的.裙子在跳舞，所以我叫他美麗的荷花姑娘。
荷花的顏色各種各樣，有粉色的、紅色的;出水高的荷花，像一把翠綠色的小傘，舞動著翻飛的裙子好像在和其他小伙伴在比美;才露尖尖角的嫩芽，探出頭來，打量著其他的荷花，欣賞著剛看到的新鮮景象：天那么的的藍，云是那么的白，景色是那么的新奇。
荷花從淤泥里出來，但自身卻很干凈，出淤泥而不染的荷花，讓我更喜歡它。怎么樣?你是不是也開始喜歡它了!
一年級作文 篇6
經過5天緊張的學習，又迎來一個星期天。在別人眼里，星期天是愉快的，可以做自已喜歡的事:可是在我的眼里，星期天似乎是一場災難，似乎已經不屬于我。
星期五晚上，其它孩子都在和家長在電視機旁愉快的看電視。而我正準備要看電視，媽媽看見說:“快要考試，你快寫作業吧!寫完作業再睡覺。”媽媽的一席話像一根針似的扎向我的心里，令我十分難過，但“母命難違”呀!我只好不情愿的翻開作業本，寫起來，好不容易寫完星期天的作業。一看表“叔叔”已經走完一天，我迷迷糊糊的走到自己的房間，倒頭就睡。
第二天6點，當我還在夢里徘徊的時候，“叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘又響。我只好起床，吃完早飯。當我還想睡回籠覺時，爸爸發話:“快要考試，你的弱項是數學。我給你買一本《奧林匹克數學》，你把它做完吧!”雖然我很不情愿，但是也沒說什么，因為我知道，爸爸是為我好。我看一下數學習題，每一道習題似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮撓耳，腦子轉成跎縲也只好又寫一個課時，要知道，這些題80%是數學競賽的題目，下午，我本以為可痛痛快快的玩一下午。
可是，爸爸的.話徹底令我絕望:“把你原來寫的《游河曲》修改下來然后再重新抄在紙上，這樣才可以提高作文水平。”聽這席話，我垂頭喪氣，真倒霉!要知道，這篇作文我寫三張半信紙，700多字。我先是修改一遍，又抄在信紙上，花我一個下午的時間。 爸爸媽媽，我不愿做馬戲團里的猴子，任人調遣。請讓我做在天空中翱翔的鷹，自由自在地去搏擊那萬里長空!爸爸媽媽，還我星期天!我要自由!
【實用的一年級作文】相關文章：
(實用)實用的一年級作文12-24
實用的一年級作文[實用]12-17
（實用）實用的一年級作文12-16
實用的一年級作文[實用]07-06
【實用】實用的一年級作文07-16
【實用】一年級作文12-15
一年級作文（實用）07-20
[實用]一年級作文07-29
實用的一年級作文【經典】05-15
實用的一年級作文（精選）05-19