【實用】三年級小狗作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級小狗作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級小狗作文 篇1
我屬狗,我也愛狗,就因為這些,我從小就和狗結下了不解之緣。所以我非常喜歡我的書桌上的一件精美的工藝品,一只可愛的小狗。
這只狗蹲在地上,小黑豆似的眼睛直盯著前方,好像在看有沒有壞人出現。圓圓的鼻子微微的翹著,好像在嗅有沒有異常的氣味。小小的嘴巴里露出一個桃心型的紅舌頭,仿佛是干活干累了正在“呼哧呼哧”的喘氣。兩只長長的耳朵緊貼著小腦袋,好像在聆聽壞人的腳步聲。最為奇怪的是,他把一只手放在胸前,好像在說:“小主人,你放心的走吧,有我給你看家呢。”這真是一只忠于職守的小狗呀!
這只狗是陶瓷制成的,長約3厘米,寬約4厘米,高約5厘米,全身是乳白色的,看上去非常明亮,摸上去光滑無比。它的長尾巴上有一個小孔,你若往尾巴里倒一些水,然后輕輕一吹,就能聽到“啾啾啾”的聲音,像百靈鳥的歌聲那樣婉轉動聽。它的體型小巧玲瓏,設計精美,我非常喜歡。
狗不僅會看門,而且還會救人。在這次5。12四川大地震中,一位老奶奶被困在了廢墟中幾天幾夜,只有她的'頭露在了外面。幸運的是,一只和她素不相識的小狗來到了老奶奶的身邊,用它的舌頭不斷舔著老奶奶干裂的嘴唇,使老奶奶獲得了新生。
我希望我就像小狗一樣,忠于自己的職責,努力學習,將來做一個對社會有用的人。
三年級小狗作文 篇2
最近,家里來了一個新朋友——小狗平平。它的出現,讓我認識了一個不一樣的自己。平平全身毛茸茸的,毛茸茸的腦袋,毛茸茸的耳朵,毛茸茸的身子,毛茸茸的尾巴,就像幾個大小不一的棕色毛線球被捆在了一起。我最喜歡的就是它那靈活的小尾巴了,左擺擺,右擺擺,真是惹人愛。
平平是個調皮的`“男孩兒”,我們經常一起玩撿球游戲。每次我一把球扔出去,它就會飛快地跳起來咬住球,那動作真是輕盈呀!它吃東西的時候就像一個正在享用西餐的貴族王子。它慢慢地蹲下來,把頭緩緩地伸下去,然后把食物一小口一小口地吃進嘴里。吃完以后,它還會搖搖尾巴,表示很滿足了。每次喂它吃完東西,看著它滿足的樣子,我的心里也美滋滋的。
有一次,我帶著平平去了動物園。在那里,它好像碰到了很多“老熟人”,不停地在和它們打招呼。看到熊貓的時候,它竟然學起圍欄里面的大熊貓。只見它慢慢地趴在地上,一會兒抬頭看看熊貓,一會兒低頭休息,就這樣,平平居然和那熊貓一樣,真的睡著了!無奈之下,我只好抱著它繼續游玩……懷抱著毛茸茸的平平,我想,它是多么需要我的照顧呀!自從有了平平,我發現自己心里藏著的那個關愛弱小的念頭,正隨著平平一起長大。
三年級小狗作文 篇3
小狗跳跳都三歲了,但從來沒有人跟他玩,也沒有人跟他做朋友。
一天,小狗跳跳想找其它同伴玩。他一邊走一邊找,這時他看見了小狗黃黃和小狗花花在玩拍皮球,他對黃黃和花花說:“你們好,能讓我跟你們玩嗎?”
“當然可以啦!”黃黃和花花齊聲說。
“那你們都去我家玩吧!”跳跳高興地說。
黃黃和花花來到跳跳寬闊的房間里,就像展覽館。
黃黃和花花看見了一個遙控汽車,問:“能讓我們玩玩你的遙控汽車嗎?”
“不行不行!這是我要和牛牛比賽的`汽車!”跳跳連忙說,“咱們還是玩賽跑的游戲吧!”
“好!”花花和黃黃高興地說。
他們在外頭跑得滿身大汗,回到家,跳跳馬上從冰箱里拿出排骨冰激淋香噴噴地吃著。
“你能給我們吃一點嗎?”黃黃和花花餓極了。
“不行!這是媽媽專門給我吃的!”跳跳還不知道自己犯了一個錯誤。
“花花咱們回家吧”黃黃說。
“嗯!”花花說。
花花和黃黃走了,跳跳卻在那吃,連再見都沒說。你們覺得黃黃和花花還會來嗎?
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