愛六年級作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的愛六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛六年級作文1
在烏煙瘴氣的網吧里，一個打伴時髦的18歲女孩正津津有味地在鍵盤上敲字。
突然，手機噼里啪啦地響了，她很不耐煩的打開，“喂，誰呀？！”她語氣很重。“我，我是爸爸……”電話里傳來一個男音。“什么事呀，沒事別來煩我！！＂啪的一聲，她關掉手機，手指在鍵盤上飛快地敲擊。
深夜，女孩醉醺醺地走在回家的路上，突然看見遠方不遠處的一個垃圾桶上，上下浮動著一個熟悉的身影。她走上前去，只見那個身影是那么蒼老，那么孤寂……
那身影左手上拿著一個大麻袋，右手拿著一個小小的鉗子。他穿著一件破爛的衣服，帶著一個很薄很薄的`口罩。豆大的汗珠從他頭上滾落下來，蒼蠅似嘲笑般地在他頭上饒來饒去。他吃力的，把身軀頂向前邊，把那些人們遺棄的東西似珍寶的護著，用鉗子夾到那小小的袋子里.....他小聲嘟囔著：“要是小敏看到了那臺學習機，會有多高興呀！再累再苦也值得！”他又繼續將瘦小的身子擠到那骯臟的垃圾桶旁。身影在風中顯得很渺小。
“爸！”女孩噬著淚水小聲叫著。她回想起剛剛在網吧里做的事，對爸爸無禮的應答，心里后悔不已。
爸爸為了她，寧可放下自己的尊嚴，對人點頭哈腰，風里來，雨里去，踩著一架破爛車去每家每戶收購垃圾，再跑到3里之外的郊區去......她所用的錢都是這樣來之不易，她為何不好好珍惜這份珍貴的愛呢，她為何還要去排擠他呢？難道她沒看見那身影是多么蒼涼呀，多么孤寂呀！
什么是最珍貴的愛，我想，不過如此。
愛六年級作文2
愛是永不褪色的烙印，縱使有狂風暴雨，也決不動搖。——題記
我們都太膽小了，民國時不敢做軍閥，亂世里不敢去起義，太平盛世不敢說我愛你。
槐樹下，一張樸素的石桌，泉水邊，倒映著石桌上黑白分明的棋子，清雋的棋子在瑩白月色的映射下，儼然是兩張眉眼相似卻又截然不同的面孔，一張稚氣未褪卻滿面愁容，一張蒼顏白發卻笑意盈盈。
我看著眼前無一條活路可走的棋局，不滿地嘟囔道：“怎么又是我輸啊。”于是帶著央求的目光悄悄瞥向爺爺。
爺爺無奈的`笑了笑，執起一粒原屬于我的白棋，往前挪了兩個位置，我眼睛亮了亮，置死地而后生啊，于是我重振精神，開始在與爺爺對弈的棋局中大殺四方，在把圍著黑棋的最后一粒白棋放下時，勝負已定，我得意的瞥了一眼爺爺，爺爺也不惱，樂呵呵地望著我。
我的慢慢思緒回神，今夜槐樹下，月色依舊，泉水邊，石桌仍在，只是少了與我對弈的人，笨拙的文字無從捕捉，噙淚眷戀著月光，氤氳月色朦朧的輝映下，我恍惚又看到當初那個笑意盈盈，下棋時總是故意輸給我的爺爺。
心中酸澀悲慟的情緒再也無法控制，那個凝固的點像是忽然被引爆了似的，巨大的痛楚彌漫開來，就像是生命中的一束光忽的消失了，那漫天的星辰光芒都開始動搖，然后向下墜落，而我的內心世界幾乎被這星辰墜落得坍塌，心靈被朱砂烙上了一道沉重的印記。
我們在親情的愛面前總是接受的理所應當，但在表達上卻顯得那樣局促。記憶的深巷，爺爺笑意盈盈的模樣，倒成了我心靈上那永不褪色的烙印，我深知，那是愛的烙印，爺爺走得太匆忙，沒能聽到他的小孫女對他說一句“愛他”。
今夜無風無月，星河滿天，爺爺，我愛你，太美好，時間會知道。
愛六年級作文3
如果說，母愛是一片天空。那么父愛就是一片大海！母愛是偉大的；對于父愛，我要用父愛如山形容，除了偉大，還有一份沉重。
我永遠忘不了那一天，如果沒有父親，我肯定已經成為了孤魂野鬼了！那是我上小學五年級的時候。那天早晨，有些薄霧。爸爸象往常一樣，騎著單車帶我駛向學校。路上停著幾輛貨車，因為前面有車，所以，我們只得從貨車停的小道中間出去。不料，前面一輛車也開了過來，和爸爸的車撞在一起。兩個人都重重地摔在了地上。更要命的是，一直停在旁邊的貨車竟開動了。我爬起來，抬起頭，正不知什么事時，爸爸突然一下把我拉下，有身體擋在了我前面……幸好，車開的是直線。驚魂未定的我被爸爸拉起來。他看到我沒事了，才長長地出了一口氣。
真是好險呀！如果不是爸爸拉我，我早就被車輪壓過去了！后來，我問爸爸，他為什么不顧一切的敢冒生命危險來救我。他笑了笑，沒有說些什么。
不單單是這一次。爸爸對我的愛總是無微不至。尤以近兩年，爸爸工作極忙，生活也沒有規律，但他卻時刻關注著我的學習和生活，每天回來時總是疲憊的樣子，透過他鬂角的絲絲白發，我慢慢懂得了“父愛”的.真正含義。
而我，也得到了答案：父愛也同母愛一樣，有著無窮的，超越生死的力量，只要能讓兒女們活下去，幸福下去。他也可以舍棄一切！在此謹以我這篇文章和成績，來回報父親對我執著而博大的愛！
愛六年級作文4
一直以來，我都在夸獎我的媽媽，從來沒有說過我的爸爸。那是因為我沒有想好如何形容爸爸的愛，那深沉靜默的愛，像是空氣，也真像是一座高山，給我依靠，也給我距離。
在我從小到大的印象中，爸爸似乎都不怎么在家里說話，爸爸說話的時候，一般都是在媽媽需要他做一個“報告”的時刻，這樣的時刻，相當于做“年終總結”，少之又少，至少我活在這個世界上的十幾年里，他真是像極了一個專門做報告的領導。
然而，就是這樣一個專門做報告的領導，他每天都努力工作著，起早貪黑工作著，為得也就是給我掙足夠的學費以及生活費，想盡辦法讓我和媽媽過得更加好。他的行動就是他的愛，他的愛就在他的行動之中。久而久之，我也就原諒爸爸那作報告形式的言語溝通了。開始嘗試著，適應爸爸深沉靜默的愛。
爸爸的愛，除了深沉靜默之外，也很像是空氣的存在。常年都是我和媽媽在一起叨叨叨說個沒完，而爸爸就坐在旁邊，聽或者沒聽地做著他自己的事情，這使我感到安心。一旦在場的`爸爸，忽然不在場，哪怕他從來都沒有發過言，我都會覺得少了點兒什么，就像是缺少了空氣似的，讓人忽而難以呼吸了。
都說父愛如山，我在認為父愛是空氣般的存在后，也有了察覺。這種察覺不單單是因為我覺得父愛如山一樣供我們依靠，更是因為爸爸的愛總給人一些距離，這份距離是呼吸之間的空氣的不可看見，也是言語溝通所需要努力的一段距離。我始終認為爸爸應該多與孩子說一些什么，而不是只給我們物質上的一切，然而，爸爸會知道這些嗎？
愛六年級作文5
在我的家中，我的父親有時和藹，有時嚴厲，我來講一講父親和我的故事吧！
有一次，我寫完了作業，交給父親檢查和簽字。父親先檢查了作業本和積累本，一翻到今天寫的作業后就開始指責起來：王愫，你看看你的作業，字寫得有大有小，間隔有寬有窄，而且字東倒西歪，撕掉給我重寫！頓時我的臉從開心變到了傷心，我便悶悶不樂的回到了書房，開始重寫一遍。這次，我把作業工工整整的寫了一遍。我再次滿懷信心的把作業交給了父親，父親說：你看看，你本來能寫好，為什么不一次寫好呢？下次在這樣，就別給我看了然后又把我以前寫的作業和我剛寫的作業對比，問到：哪一個字好看點？我慚愧地說：重新寫得更好看點。父親說：以后要把字寫成這樣，下次在這樣，就別給我看了。我向爸爸保證不會再有下一次了我鄭重地對爸爸說。
還有一次，作文大賽我得了一等獎，回到家把這個喜訊告訴了父親，父親說：是嗎？沒想到我的女兒這么厲害我說道：那是，也不看看我是誰的孩子。父親說：這次很不錯，希望你在下次還可以獲得一等獎。這一天，我們父女倆都很高興。
不管是指責，還是贊揚，都有一個共同的出發點那就是愛，在愛的.鼓舞下，我快樂的成長，在愛的鼓舞下我懂得了知錯能改的道理。
愛六年級作文6
我的語文老師曾問我這樣一個問題：“你覺得幸福嗎？”我茫然，不知道該怎么回答，便說：“還好。”但這此以后，我認真地觀察我生活的一點一滴，因為我想尋愛，想知道自己幸不幸福。
“呼呼——”那天的'風吹得刺骨，似乎每一絲每一縷都直觸人心。我才出家門，就被它伶伶俐俐地欺負了一番。這下子雨也十分應景地飄了起來，朦朦朧朧如大漠里的沙子般無休無止。
媽媽把電瓶車緩緩推了出來，還把滿是皺褶的雨披抖了抖，見我有些心不在焉，便問道：“怎么了？”“冷。”我應聲到。媽媽不假思索地取下她脖子上的圍巾套在我脖子上：“快些，待會要遲到了。”回過神，我匆匆跨上電瓶車上路了。
跨下電瓶車，剛想與媽媽揮手道別，卻迎來了她那雙被憐惜充斥著的眸子。我欲言又止，如果可以，我想時光永永遠遠停留在這一刻，就這么安安靜靜地看著我媽媽。“呼——呼——”媽媽往手里呼了幾口熱氣，立馬貼上我冰涼的面頰：“走，快進去吧，別遲到了。”我望著那校門，遲遲不肯挪開腳步，定定地看著媽媽那張被雨水浸透而又蠟黃蠟黃的臉，手不由自主地拂上媽媽的臉，摸了摸，卻又仿佛不帶一絲留戀，轉身說了一聲“再見”。我剛踏出兩步，驀然回首，媽媽依舊笑靨如花，揮著手跟我說著“再見”。不再回頭，不敢再回頭，害怕我這副淚潸潸的模樣被媽媽瞧見。
我尋愛，卻不知這愛時時都在。
愛六年級作文7
如果說父愛是一望無際的大海，那么母愛則是湛藍的天空，包容著世間的一切。如果說父愛是一塊嚴厲批評你的警告牌，那么母愛則是溫柔的雨，為你消除一切怨恨與煩惱。
媽媽的愛是平凡的每一步，每一個舉動都平凡。
在一個炎熱的夏天，知了的叫聲打破了山莊的寂靜，我靜靜地躺在床上久久不能沉睡，媽媽來到床頭，慢慢俯下身子，扒在床頭奇怪的問：“怎么了？不舒服嗎？趕快睡覺吧！”我聽了，厭惡的抱怨了幾聲：“哎呀！煩死了！這個鬼天氣熱死人了！”夜愈來愈深，伸手不見五指，我慢慢閉上眼睛，夢里我感受到縷縷清風像母親愛的雙手撫摸著我，多么涼爽！多么舒服！我仿佛看到母親莞爾一笑，我迷迷糊糊睜開眼睛，眼前的一幕讓我驚呆了！母親拿著一把黃色小扇子，倚在桌椅上睡覺，可手還在不停搖晃，我的眼睛濕潤了，一種感動在心中油然而生。
第二天，夕陽西下，暮色的鄉村沉寂在舞蹈著的炊煙之中，我一個人走在鄉間的.小路上，任身影融進金黃色的余暉之中，任情感在心中蕩漾。
媽媽您知道嗎？在那百花盛開的春天，我愿化作一捧花，放在您的窗前，給您帶來清香！
媽媽你知道嗎？在那驕陽似火的夏天，我愿化作一陣清風，為您拭去豆大般的汗珠。
媽媽您知道嗎！在那北風呼嘯的冬天，我愿化作一縷陽光，讓您溫暖！
媽媽我愿退去一身榮華，只換你嫣然一笑。
愛六年級作文8
我捂著手機小聲地問道：“喂，媽媽，您有什么事情嗎？”媽媽突然的電話使我非常困惑。
“安全到達了嗎？不是讓你到了地方打電話的嗎？下一次要記得給我回復……”一聲聲的嘮叨，包含著媽媽對我的愛。
好不容易趁著星期放假，與幾個伙伴在街上閑逛。開始媽媽囑咐我：“到了街上就給我打電話，不要太貪玩啊。”我敢忙“嗯嗯”地應付回答。可是與伙伴回合后，就把這件事忘得九霄云外去了。
接到媽媽的電話，聽到媽媽的嘮叨，腦海中似乎浮現出--媽媽遲遲未接到我的電話，很是著急，在來回踱步的樣子。
電話結束，手機返回頁面。我發現“電話”那一欄上面，紅色的小圈顯示出“22”這個數字。我點進去，發現“22”個未接電話，全部都是媽媽打給我的。
那一個瞬間，我感受到了媽媽深深的關切，我想起來媽媽的好。深夜時，媽媽悄悄地進我的房門，悄悄地幫我掖好被子，生怕我著涼；天氣突然變了臉，媽媽忙著忘記了添棉鞋，于是拿出自己年輕時買的棉鞋給我穿，我知道那雙棉鞋承載著她美好年華，卻在寒冷時抵不過對我的關切；在我上學快要遲到的時候，媽媽嚴厲地催促我，卻悄悄幫我擠了牙膏放在我的杯子上……
回憶起那些媽媽為我做過的細節上，我不禁潸然淚下。回過神來，忙著用紙巾擦著淚水，想起自己曾經跟家長抱怨沒有同學的.物質，回頭想想自己當時多么傷害了父母，覺得自己的行為多么幼稚。
父母如此心系著孩子，并不是他們應該做的事情。他們完完全全可以讓孩子自己獨子成長，獨自生活，可以完全按照自己喜歡的生活過著。不過，他們沒有。他們細心呵護著孩子，給他們的孩子自己能承擔的最好的東西，給孩子自己的美好期望。
誰言寸草心，報得三春暉？
愛六年級作文9
每個孩子的父母都用自己不同的方式愛著自己的孩子，這樣的愛就像大海一樣寬廣。很多時候父母因為訓我們，限制我們，你可能認為他們是世上最狠心的父母，但你過了一段時間就明白了，這一切都是一種愛。
其實，我從小就很羨慕別的'同學，他們的父母是多么的愛自己的孩子。而我的爸爸媽媽卻不一樣，從小就讓我自己走路，摔倒了也不扶我，讓我自己爬起來。剛開學時，也讓我自己上學。
可通過了這件事，讓我不再狠爸爸媽媽，反而覺得這也是一種濃濃的愛。記得那年，我學騎自行車，天氣也非常冷，爸爸媽媽帶我到樓下小操場學騎自行車，一到操場，爸爸就教我怎樣踏板，怎樣保持平衡。可我不知怎么練，都不能像爸爸那樣平穩地騎著，不是失去平衡，就是踩錯了地方。天都快黑了，我就連踏板都不熟悉，我又充新振作起來，根據爸爸的批語我又騎了起來，一開始還很順利，當我騎到拐彎處時，突然，我視線中出現了一個石墩，因剎車不及我又摔了個四腳朝天，我便坐在地上死活不肯起來，我太累了，要回家啊！爸爸看見便跑過來說“：快起來！如果你今天沒學會就別想回家！”聽著，便把祈求的目光移向媽媽，不料，媽媽卻把頭一扭，我的淚水情不自禁地流了下來，心想：爸爸媽媽真狠心，討厭……。我直到人走光后才練會，晚上我躺在床上想：爸爸媽媽不知什么時候這么狠心。這時我聽到了爸爸的聲音：“孩子的路還長著呢，如果一遇到困難就退縮，那就一事無成，所以我們要磨練他，長大后才有出路。”聽了爸爸的話，我的淚水濕潤了我的眼眶，在這個晚上我似乎明白了一切。
從那以后，我再也沒有因為這類似的事而恨過爸爸媽媽，反而覺得這是一種特別的愛，這特別的愛讓我自尊自強自信。
愛六年級作文10
日月蹉跎，轉眼間，你我已經共同觀賞過了十三個春花秋月。在這短短的一段時光中。你我享受了別人賦予我們的愛。末了，讓我們拿起生活中記錄的愛。向所有的賦予者撒下同樣的愛的情懷。
我撒下敬重的愛報答老師。我撒下友情的愛傳播給同伴。我撒下感恩的愛回報父母。我撒下生活的愛，賦予世界當頭上的紅旗冉冉升起，我便明白，祖國對于我們的愛，她讓我們有一個安靜的地方學習，讓我們遠離了硝煙彌漫的戰場。所以，我愛祖國。當我知道，在祖輩他們那一代生活艱苦，當我發現有些地方被戰火吞沒，我便更加愛這眼前的幸福生活。當我知道多數人被病魔無情的收回生命，我便更加珍愛我健康的體魄。當我聽見泉水丁冬，獸語連連，樹葉沙沙，當我看見一面明凈的湖泊，當我看見奔流而下的小河，當我看見高聳入云的群峰，當我看見白玉無暇的云朵，我便發現我愛這秀美山河。
我愛這細雨綿綿，冰雪消融，萬物復蘇的春天，因為春天是播種希望的季節。
我愛陽光灼熱，熱情奔放的夏天。躺在海灘上，看著海上的波浪，吹著徐徐的海風，是一件多么愜意的事情呀！我愛豐收的秋天，他換來了換來了農民伯伯燦爛的.笑臉，讓大地一片生機盎然。
我愛銀裝素裹的冬天，雪白的外衣，顯得多么高貴。凜冽的寒風是多么狂妄。晚冬時節，人們忙著辭舊迎新，好一派熱鬧的景象。
我愛這繽紛四季，因為他們都是一幅幅迷人的畫卷。我愛同窗好友，我愛嚴父慈母，我愛泱泱中華，我愛宇宙星空
有一首歌曲中曾唱到只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間讓我們都攜手一起來創造一個美好的世界．用愛的奉獻來譜寫我的人生！
愛六年級作文11
你說過：不管走到哪里，我永遠會支持呢，我永遠是你堅強的后盾，我會永遠在你身邊守護著你！
有一種愛，它不必沉重；有一種愛，它可以不必顯露；有一種愛，它完全藏于心底；有一種愛，它會永遠相伴相依！
你的愛永遠是深沉的，一直藏于心底，絲毫沒有表現出來，你總是在我身邊無微不至的照顧我，關心我，不惜代價的付出一切，而我卻傻傻的認為這是應該做的！我笨，我愚昧，我無知，我太傻，太傻。
學習的壓力，生活的約束，讓我在頃刻間爆發。對著你大吼大叫，對著你發牢騷，不停的抱怨。而你，你無語，你底下頭，靜靜的坐著，待我宣泄后來安慰我這顆受傷的心靈。你輕輕地撫摸著我的頭，低聲的說：“沒關系，只能中考的成績并不重要，只要你努力就行了，一定要保重身體啊！”我的心里似乎有了安慰，撲在你懷里睡著了，朦朦朧朧的聽見你在抽泣，并不是的嘆氣。那聲音凄婉哀傷，讓人心碎。一個男人，竟會因為生活的瑣事而哭泣，這是為了什么？
每次傷心過后，你總會逗我笑，你總是主張順其自然。遇到挫折，你總是教我堅強的面對，記住笑一笑沒有什么是過不去！你坦然的`面對生活，在如今的金錢社會中，你沒有向金錢看齊，而是向著幸福、美滿邁進。你說：雖然不能擁有一切，但要擁有最根本的——快樂！
你用山一樣的性格和肩膀為我遮風擋雨，支持著我，引我上路，站在人生的轉折點，我想說：無路今后的路怎樣崎嶇，我一定會堅強的走下去，我不會讓你失望！
愛六年級作文12
“加餐啦，加餐嘍！”幾個同學飛快地把早餐抬進來，腳底下像踩了風似的。
“咦！怎么突然來勤快勁了？”我像往常一樣把碗拿出來準備盛粥。
我是班上的第一組第一個，自然也就是第一個領取早餐。不過這也讓我興奮不起來，學校的早餐總是“老三樣”，哎！都吃膩了！慢騰騰走上前去，一瞧：咦！這是什么新品種？樣子像饅頭，顏色卻是紅色的？莫非……
我拿了一個紅糖顏色的饅頭，輕輕一咬，嗯！還真好吃！甜甜的味道中參雜著幾絲淡淡的酸，軟綿綿的饅頭拿在手里、含在嘴里、吃進肚里，有一股溫熱走遍全身，在這個略有寒意的冬季給我了一種很溫暖的感覺。
“真好吃啊！”聽到我發出的贊嘆，大家不約而同地圍了過來，每個人手中都幾乎有了一個熱乎乎的紅糖饅頭，幸福的吃了起來。
周梓蓉連聲稱贊道：“這紅糖饅頭真好吃呀！”
“對呀！對呀！”羅思怡又咬了一口紅糖饅頭，“的'確好吃呢！”
“我可以拿第二個嗎？”我狼吞虎咽的吃完了手中的一個饅頭，不好意思地問道。
周梓蓉看了看僅剩的幾個饅頭，毫不猶豫的爽快答道：“當然可以，只要是還想吃，還有剩下的，你就……”
不等她說完，我馬上拿了個紅糖饅頭，開始了盡情享受。
其實紅糖饅頭并不是什么山珍海味。但是他帶給了我們樸實的滿足感和簡單的快樂，在我們心中，它就是美味佳肴！感謝學校在紅糖饅頭中對我們的關愛！
我看了看同學們一張張燦爛的笑臉，由衷地笑了……
愛六年級作文13
有人說，母愛是陽光；母愛是清泉。我說，母愛是把大傘，為我遮風擋雨。
“滴答、滴答…….嘩啦啦！嘩啦啦！”窗外的雨越來越大了，雨水就像斷了線的珠子一樣迫不及待的往下跳。我的心情也如同這陰沉的天氣一樣，眉頭緊鎖，心中只有一個念頭：“完了，雨傘忘帶了，怎么辦？”教室里的同學陸續被家長接走了，我還在等待…….此時，窗外的雨像是在譏諷我一般，下得更大了。
“媛媛！”一個急切的聲音在我耳邊響起，我的心中又燃起了一絲希望，原來，媽媽正站在我身邊呢！她急匆匆地朝我手里塞了把傘，我迫不及待的背上書包，跑出了教室。
“咦，媽媽，你的傘呢！”我看見媽媽根本沒傘，奇怪的問。“我，那個……出門忘帶了，呵呵。”她尷尬地笑著。“不行，你會著涼的，我們一起撐！”在我的一再堅持下，媽媽和我擠在一把小小的傘下。我原以為我會淋個半濕，沒想到一點雨也沒落在我身上。我往頭上一看，原本就很小的傘大半都向我這兒傾斜，而媽媽幾乎整個人都露在外面，雨順著她發梢往下淌。一種酸酸的'味道在我心中彌漫，剎那間，我的視線模糊了，媽媽為了不讓我淋濕，把傘留給了我，我的心里涌起了一股暖流，彌漫心間，愛是漫暖的秘方，把我的心充實。
趁媽媽不注意，我悄悄把傘往左移了移，傘往媽媽那兒傾斜了，媽媽一回頭，我就裝作若無其事的樣子。傘就這樣被推左推右，我的心情也愉快了起來。不知不覺，到家了……
媽媽的愛，是一把大傘，為我遮風擋雨，把溫暖留給我。我的心中涌起了一股暖流，媽媽那細小的推傘動作更讓我感動。愛的種子已經埋在我小小的心底，很快就會長成參天大樹！
媽媽，你的愛，讓我終生難忘！
愛六年級作文14
生活中總有一些東西，是歲月所消融不了的。
我在母親節即將來臨時，欲將我的感恩之情述于紙上獻給你――我的媽媽。我家是“嚴母慈父”。母親自小對我嚴格要求，從我學寫字起母親就伴隨著。當我將寫得自認為整齊的字交給母親看時，她卻將它撕毀讓我重新寫過；當父親見幼小的我難過得哭起來，向母親說情時卻被回絕。我只好含淚將字認真地寫著。在我上一年級時每當老師表揚我的字寫得工整，我才體會母親的苦心。
在我成長道路上，正是無私奉獻的母愛，教我用心去關愛他人，關愛社會，讓我懂得用愛心去擁抱真善美的生活。每次，當我生病住院時母親總是守在我的身邊照顧我。不顧疲倦的身體，又趕回單位上班。可我總是在抱怨母親的`嚴厲，常常懷疑她是不是后媽。母親總是笑著回答說：“好啊，那你還不去找你親媽去。”其實每當我說這句話時，總是在傷母親的心，可我并沒認識到。星期天，我在和教我英語的大學生姐姐交談著，告訴她母親對我種種嚴厲的要求。
姐姐告訴我她小時候父母對她的教育，在她小時候也非常憎恨父親的嚴厲。也常常懷疑自己是抱來的，當她以高分考進大學后才認識到父親深深的愛。當她獲得華僑大學學生英語比賽一等獎時，回家將獎杯和鮮花獻給了父親。父親還是要求她繼續努力，不要驕傲。和姐姐交談后，我深思著：“是啊！從不把愛說出口，卻將愛播撒于生活每塊土壤中的人是父母。”想到這些，我就后悔對母親的態度。在母親節來臨之際，我要對母親深深的祝福。把愛獻給你――媽媽，祝你身體健康，工作順利！
愛六年級作文15
人們常常說：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草。”我可不是一根草，我有一個偉大的媽媽。在母愛的滋潤下，我一天天快快樂樂、健健康康地成長。
媽媽的愛是飯桌上飄香的菜肴；媽媽的愛是下雨時一把遮雨的傘；媽媽的愛是生病時焦急的眼神；媽媽的愛是失敗時一句鼓勵的話語……媽媽的愛無處不在、細致入微。
每當我要入睡時，媽媽總會用那溫暖的雙手給我輕輕按摩。她先把雙手輕輕搓熱，沿著我的脖頸順著脊椎一下一下輕輕按、壓、捏、提。一邊按還一邊輕輕地問我：“我的手法重不重？再輕一些？”按摩完背部還要捏腳心二百下。有時候媽媽累了，按著按著就睡在我的床腳。
每當核桃上市的季節，媽媽總是要往家里買一些帶著綠皮的新鮮核桃。媽媽說，這樣的核桃鮮嫩、營養價值高。核桃買回家，她就蹲在陽臺上，一個一個地磨掉綠皮，輕輕地砸開，小心翼翼地取出白嫩嫩的核桃仁，放在一個小盒子里。你們知道嗎？一小把核桃仁需要砸開十幾個核桃呢！再看看媽媽的'手指上、指甲蓋里，都被染成了墨綠色，用香皂洗幾遍都洗不干凈呢。我問媽媽：“媽媽，您可是一個愛美的人啊，今天怎么不在乎了？”媽媽笑笑說：“為了兒子嘛，媽媽犧牲者這雙手的美麗算什么？”我和媽媽緊緊地擁抱在一起。
媽媽的愛讓我說幾天也說不清。她就像夏日的涼風，冬日的暖陽。每當想起媽媽的愛，都有一種無比幸福的感覺！
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