人四年級作文

時間：2025-12-24 12:41:12 四年級

關于人四年級作文集合七篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的人四年級作文7篇，歡迎大家分享。

關于人四年級作文集合七篇

人四年級作文篇1

　　我最喜歡的人當然是我的太奶奶。我的太奶奶雖然已經病逝了，但只要我想起太奶奶和我在一起的時光。我的心里就美滋滋的太奶奶還在世的某一天，我的哥哥想了一個餿主意。他知道太奶奶視力不太好，就裝成我去’’騙吃騙喝‘‘。我回去時，還是像往常一樣跟太奶奶打招呼。誰料太奶奶竟說’’你怎么又來了‘‘。我很疑惑.但我回頭又想想，我就肯定是我那調皮的'哥哥。然后，我去找哥哥，把這件事說清楚。哥哥被我硬拉過去。就這樣，哥哥一五一十地把經過都說了出來。

　　太奶奶開心地笑了。還有一次，太奶奶在田里種水稻。我看見了就去幫她。可剛走到田里就當頭一棒，我踩死了幾更水稻，這第二棒，我錯把狗尾巴草當成水稻，這第三棒，我抓泥鰍把一灘泥巴濺了太奶奶的身上。太奶奶不僅沒怪我，還輕輕撫摸著我的額頭。并說’’誰都有做錯的時候，想當初太奶奶我做得比你還遭呢。‘‘聽了這一番話，我的心靈得到了慰籍。我最喜歡的人--------太奶奶。寬容大度、善解人意的太奶奶。如果你沒病逝，我一定會好好盡孝的。太奶奶，我永遠愛你。

人四年級作文篇2

　　小朋友，今天我來給你們講講環保機器人吧！

　　環保機器人長著和人類有一樣的頭、身體，圓圓的眼睛，大大的頭，小小的耳朵。背著一個背包，手里拿著有魔力的.掃把和鐵斗，手臂這里有3個按鈕。第一個紅色按鈕是用來把地上的垃圾掃進鐵斗。第二個是用把細細的垃圾吸進肚子里。第三個是用有魔力的掃把把樹上的垃圾弄下來，撿起來，吃進肚子。

　　有一天，我和環保機器人一起去撿垃圾。我和環保機器人走在路上。這時，我看見一個垃圾袋掛在樹上。我對機器人說：“哎，你能，發射了一個東西，垃圾就自動掉了下來。環保機器人看見樹上的垃圾落了，就張開大嘴巴讓垃圾落進他的嘴。然后，把這些垃圾又轉換成新鮮空氣。

　　過了一會兒，我們又發現了一些細細的垃圾，環保機器人看見了，就從背包里拿出了一個小型吸塵器，它把開關開了起來，吸塵器的吸力很強，一下子就把垃圾給清理完了。弄好之后，機器人就把吸塵器放回了背包里。我又找了幾個地方，覺得挺干凈，所以就沒有清理了。我對機器人說：”咱們走吧，今天你辛苦了！“機器人高興地說：”好的。“于是，機器人把掃把的魔力啟動了，它載著我們開心地回家了。

人四年級作文篇3

　　我喜歡的一個人內蒙古通遼市通遼市實驗小學四年三班楊家樂母親，我生命中偉大的象征。

　　我的母親很平凡，她失去了工作，卻也很樂觀地對待生活。只有爸爸在工作崗位上拼搏。

　　媽媽就象家中的.機器人。我很心痛，媽媽起早貪黑的忙，好象有干不完的活。早餐，是我和爸爸必不可少的。因此，媽媽盡量做最好吃的，我對媽媽做的早餐贊不絕口。收拾完桌，她又忙開了：洗碗、洗衣服、收拾屋.我和爸爸都很馬虎，做事都沒規律，常常是我在前面做，媽媽在后面跟。

　　媽媽是我的輔導老師。我學習一般，成績很不穩定，不是考個93，一會又考個89。為此，媽媽很苦惱，買書并給我補習，我們常常學到9點或10點。

　　長時間的勞動，歲月給媽媽無情地劃上了幾條皺紋。我很心痛。有時甚至癡癡地說要回到媽媽肚子里，讓媽媽永遠年輕。媽媽聽了，笑了，慈祥地說：“不可能了，你的想法太單純了，媽媽只能越來越老了”。我聽了只能淚花滾滾，說不出什么能讓她感到欣慰的話。

　　夏夜的風，很涼爽。吹吧，吹吧！吹進媽媽那顆愛子情深的心吧！

人四年級作文篇4

　　這周五天空下起了鵝毛大雪，學校臨時通知不上課，我便回到了奶奶家去寫作業，因為周五我爸爸和媽媽都上班。

　　到了奶奶家，只見那兒跟我們小區一樣一片狼藉，到處都是雪，都快成雪災了。下雪了，有人悲、有人歡——大人們開車出門不方便，上班沒有公交車，還要走路，地還很滑，一不小心還有可能來個人仰馬翻呢；而我們小朋友就很高興，因為我們可以盡情地堆雪人或打雪仗了。

　　吃過午餐，我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進行了具體的分工，因為做任何事情必須有計劃有分工，這樣我們才會有序的進行。爺爺負責鏟雪，我負責運雪，姐姐負責拍平，奶奶負責雕刻，工作分好了，我們就埋頭干了起來。爺爺那邊干得很快，我運都運不及，那邊姐姐也干得很起勁，奶奶雕刻的`也很認真。

　　經過我們共同的努力，雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊，高興得不得了！我們隨后還照了幾張合影作為留念，接著便捧些雪回家了。

　　回顧我們堆雪人的過程，還是有計劃，有分工快呀！我以后學習也要像這樣，有計劃地去做事，沒計劃的做事有可能一事無成。

人四年級作文篇5

　　我最敬佩我的哥哥。他又高又瘦，一頭烏黑發亮的頭發像是被黑墨染過一樣，一雙黑色的眼睛透露出他那機靈的特點。

　　我的哥哥最厲害要數他與別人打籃球了。有一次，他與十幾個同學一起去打籃球。對方的球員全都逼向正要進攻他的隊員，他的隊員來了個過頂傳球，傳給了哥哥。只見哥哥拿到球就飛快地運球繞過來攔截的對手，像箭一樣沖到籃下。對方的隊員要“蓋帽”，左抵右擋。哥哥往左邊虛晃一下，又轉了一個身，往右邊投進了籃筐。我看了不禁拍案叫絕。對方中場剛剛傳了個球，在運球之時，哥哥以迅雷不及掩耳之勢從邊上飛奔過去，一下斷下了對方的球。當他們還不知發生了什么事的時候，哥哥又風馳電掣地來了一個精準的三步上籃，這一幕多么精彩，簡直比NBA的賽場上的科比還要牛。

　　對方的球員開始紛紛攔住哥哥。在對方出界之后，哥哥接住了球，做出要投球的`動作，對方有幾個球員開始擋在籃下，防止哥哥投籃。誰知，哥哥去將球徑直傳給一旁守著、準備投籃的隊員，他的隊員輕而易舉地投進了籃筐。

　　瞧，我的哥哥打球可真厲害、機智。所以我十分敬佩我的哥哥。

人四年級作文篇6

　　我最熟悉的一個人是我的媽媽。

　　我的媽媽中等身材，圓圓的臉龐、白里透紅的臉頰，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長頭發，漂亮極了。她對我的.要求十分嚴格，尤其是在學習方面。

　　一個星期天的下午，我在家里寫作業。寫完作業后，我讓媽媽給我改作業，自己就在客廳玩。

　　忽然，我聽到媽媽大聲喊：“韓旭，快過來！”我一聽就知道一定是媽媽發現了錯題，趕緊跑到媽媽跟前，媽媽臉上一臉不高興，像是晴朗的天空一下子變成了陰天，“這道題是怎么回事？”她一邊用手指著一道題，一邊質問。我仔細一看，原來是把“6”寫成了“9”。我羞愧地低下了頭，心里忐忑不安，心想：“媽媽是不是要揍我一頓？”只聽媽媽嚴厲地說：“你怎么這么粗心大意，連數字都能寫錯？做完后認真檢查了嗎？罰你做10道口算題。”我小心翼翼地把題改了過來，認真地做完了10道口算題，又拿給媽媽看，媽媽看了看，滿意地點了點頭，溫和地對我說：“兒子，不論做什么事情都要認真，不能馬虎，明白了嗎？”我說：“明白了，我一定改掉粗心大意的毛病。”

　　這就是我的媽媽，每次犯錯后都會嚴厲地批評我，然后再耐心地教導我，直到讓我心服口服。

　　我好想對媽媽說：“謝謝您，媽媽！我愛您！”