實用的二年級作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
我有一個漂亮的書包，是媽媽從商店給我買的。我的書包是紅色的，書包上是一個藍貓在寫作業的圖案，它是雙層多用背帶書包，我很喜愛它。
自從買來這個書包后，它就成了形影不離的'好朋友，書包里裝有各門功課的課本和各顆作業本，還有一個稱心如意的文具盒，書包的表面有多功能袋等。
書包每天陪伴著我上學、放學。每當我高興時，就把書包整理的干干凈凈、整整齊齊。書包好像對我說：“謝謝你，小主人！”每當我不高興或學習遇到困難時，我就隨便把書包一扔。這時書包委屈地說：“小主人，你這樣做是不對的！”
書包是我的好朋友，也是我學習上的助手。
二年級作文 篇2
轉眼間，我已度過了十四個春夏秋冬。暮然回首，小小的我在成長的道路上已留下了一串串或深或淺的腳印，成長已記錄了我一張張笑臉，一件件小事……
我喜歡閱讀，喜歡在茫茫書海中遨游，喜歡用廣博的知識來充實自己，我深知一分耕耘一分收獲。成功來之不易，所以我對學習的態度一直是很認真、踏實和勤勉。也正是這種態度才讓我的成績出類拔萃。讓我在每個學期都能獲得至高榮譽的“獎狀”。
“鳥美在羽毛，人沒在心靈。”在平時的生活中，樂于助人是我的愛好。當拖把倒在地上無人問津時，我會悄悄的把它扶起……我在我們班里是個微不足道的學生但卻是老師的好幫手，同學的好朋友，初一同學的模范。只要是班里的事，不論大小，我都會一絲不茍的.完成，但我常常建議我們班的同學課前預習，不隨地扔垃圾，要積極配合老師，不懂就問……因此他們總說我啰嗦，但我仍然樂在其中……
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我知道，“態度決定一切，細節決定成敗。”只要你努力去做過，認真去做過，不管結果是怎么樣的，至少你曾經努力過，就不在有什么遺憾的了。所以在以后的學習生涯中，我會不斷努力更加勤勉，不斷開拓，讓自己邁上一個新的臺階，讓愛心、恒心、信心、毅力托起我們輝煌璀璨的明天。
希望大家注意平時的細節，用百分之百的態度去認真完成每一件事。
二年級作文 篇3
“真臭呀！這么多垃圾！”“怎么這么多煙霧，沒法走過去啦！”“啊——嚏。”“哎！孩子都快生病了……”行人們議論紛紛，看來，又臟又臭的環境對人們害處可真不小。哈哈！沒問題，包在環保機器人身上。
它的頭上有紅色和藍色的按鈕，背上有紅色和藍色的小背包，按一下紅色的按鈕，就會把離機器人十米之內的.垃圾放人紅色的背包，按一下藍色的按鈕，就可以把離機器人十米之內的空中煙霧收進藍色的背包里，你一定會想，背包裝滿了怎么辦？不用擔心，機器人的頭的中央有一根又細又長的針，可別小看這根針，清除廢品全靠它呢！它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹，一朵朵飄香的花，或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛一說出來嚇你一跳，能發出一種特殊的光，把離機器人十萬公里以內的細菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺，可以不時地噴出香味，讓空氣清新。哦！忘記介紹的是：它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西，能把汽車尾部排出的廢氣“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把這種氣體變成電。還有它的腳，踏過的地方都會干干凈凈，沒有一點污漬。
怎么樣，給人們的生活帶來舒暢的環保機器人還不錯吧？
二年級作文 篇4
你洗過衣服嗎？你覺得洗衣服奇妙嗎？今天我就給你講一講洗衣服的奇妙之旅吧！
今天下午，我洗衣服啦！我和我那可愛的小伙伴洗了一片可愛的'小手帕。我先抬起右手，把手伸進小水盆。然后，我端起水盆，把盆移到我的面前，把小水盆放在桌上，再抓起手帕，把它提到水盆上空，輕輕一放，手帕“嗖”地一下掉下去了，好像要從我手中溜走一樣，然后我伸手去取洗衣粉，抓起一小撮洗衣粉，手一松，洗衣粉飄飄灑灑掉進水中，我拿起手帕輕輕向上搓，接著向下搓洗，搓洗一會之后，雙手將手帕展開，仔細看了看，我搖了搖頭說：“不夠干凈。”我再把小手帕放進水中，用小手帕按一按，再用力搓一搓，拿出來看一看，覺得好多了，最后把手帕放進干凈的水中凈一凈，拿出來了。哇！我的小手帕好干凈啊！
二年級作文 篇5
今天上午，我和爸爸媽媽騎著自行車去郊外游玩。
一出家門，一陣陣涼風向我吹來，讓我感到特別涼爽。抬頭仰望，湛藍的天空中飄著朵朵白云。路邊的稻田地變成了一片金色的海洋，稻穗兒也笑彎了腰。楊樹的葉子變黃了，正紛紛揚揚地飄落下來，在地上落了厚厚一層，像鋪了一地海綿，踩上去軟綿綿的。果樹園里，農民伯伯正在摘蘋果，一個個蘋果像小紅燈籠似的掛在樹上，非常漂亮。
秋天是收獲的'季節，秋天的景色真美啊！
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