五年級(jí)秋天的作文

時(shí)間：2025-12-23 20:05:37 五年級(jí)

【精品】五年級(jí)秋天的作文合集6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)秋天的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】五年級(jí)秋天的作文合集6篇

五年級(jí)秋天的作文篇1

　　秋姑娘邁著輕快的腳步，向我們走來，也給聚沙公園披上了全新的外衣。

　　在聚沙公園的一角，有個(gè)不大不小的湖，湖水里有一些小魚，有的躲在水草后面，好像是在捉迷藏；有的停在一個(gè)地方一動(dòng)也不動(dòng)，好像是在思考著什么；有的游得得很快，好像是在和其他的“人”競(jìng)速，我們掰下一些面包屑扔到河里，一瞬間，一大群魚蜂擁而上搶著吃面包屑。湖上還有一些荷花，這些荷花有的還是花骨朵，好像馬上要怒放的樣子；有的展開了四五片花瓣，好像一個(gè)害羞的小姑娘；有的全都展開了，好像在綻放自己無限的魅力。

　　在湖的上方，有一座九曲橋，數(shù)一數(shù)，一、二、三、四、五、六、七、八、九，一共有九個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，難怪人們叫它九曲橋，在九曲橋的中間，有一個(gè)涼亭，里面有許許多多的`人，他們坐在里面談天說地，我坐在里面，一陣微風(fēng)吹來“啊，好涼爽啊！”

　　九曲橋的旁邊，有一棵大銀杏樹，聽說這棵大銀杏樹已也有八百多年的歷史了！這棵樹的主樹干需要五六個(gè)小朋友手拉著手才可以把它圍住，他就像一個(gè)士兵守護(hù)著聚沙塔。

　　大銀杏樹的旁邊，就是聚沙公園的亮點(diǎn)——聚沙塔了，全名：聚沙百福寶塔，高大約二十二米，一共由七層組成，每一層都有八個(gè)棱角，每個(gè)角上都掛著一個(gè)銅鈴鐺，一陣風(fēng)吹來，每一個(gè)銅鈴鐺，都發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。仿佛在演奏一首秋天的贊歌。

　　轉(zhuǎn)眼間，回家的時(shí)間到了，我依依不舍的離開了聚沙公園。

五年級(jí)秋天的作文篇2

　　一陣風(fēng)吹來，送走了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天。

　　路邊的梧桐樹葉子都黃了，風(fēng)一吹過，葉子就“沙沙沙”的從樹上落下來。隨著風(fēng)，在空中飛呀飛，像一只黃色的小鳥，也像翩翩起舞的蝴蝶。它也會(huì)落到地上，你一踩上去，會(huì)發(fā)出“咔咔咔”的聲音，好像在說：“別踩我了，我很疼的。”

　　公園里大多數(shù)的花都枯萎了，而菊花卻開了，菊花有黃色、白色、紅色。菊花的花瓣是一條一條的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)毛線球。

　　走進(jìn)果園里，樹上的蘋果又大又紅，像一個(gè)個(gè)掛在樹上的燈籠。梨成也熟了，綠油油的，密密麻麻的長(zhǎng)在樹上。最開心的是石榴，它笑的嘴巴都笑開了花，秋天好像是它的生日，因?yàn)樗^上戴著一個(gè)皇冠。石榴的果肉是紅色的`，像一顆紅寶石。

　　農(nóng)田里的莊稼也豐收了。玉米成熟了，金黃金黃的，像一個(gè)黃娃娃。高粱也成熟了，個(gè)個(gè)笑彎了腰，好像在對(duì)大地媽媽鞠躬感謝。潔白如玉的棉花也成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵小白花。

　　這就是美麗的秋天，我喜歡這美麗的秋天。

五年級(jí)秋天的作文篇3

　　秋天是豐收的季節(jié)，也是充滿快樂的季節(jié)。

　　炎炎夏日過后，秋姐姐靜悄悄地走來了，用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)為我們拂去了太陽的熾熱，帶來清涼、舒爽。滿山的楓葉紅了，翻飛著飄落下來；茶花開了，奇香無比；桂花成熟，淡淡的幽香讓人沉醉。

　　涼爽的秋天，瓜果飄香，果農(nóng)們臉上掛著幸福的`笑容。蘋果和石榴掛滿了枝頭，好似一個(gè)個(gè)小燈籠；梨子黃澄澄的，像寶葫蘆；柿子也成熟了，誘人的香味，令人垂涎欲滴。要是你痛快地咬上一口，一定會(huì)沉浸其中，無法自撥。

　　森林里的動(dòng)物們都出來活動(dòng)了。小巧玲瓏的松鼠，機(jī)警地跑來跑去，撿拾過冬的食物；狐貍、兔子、野狼等動(dòng)物，都開始“脫胎換骨”，換上了厚實(shí)的“服裝”；兇猛的狗熊帶著自己的寶寶，去掏峰蜜、抓魚，儲(chǔ)備過冬的食物；大雁成群結(jié)隊(duì)地向南飛去，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形……

　　秋天的美麗，怎么也看不膩；秋天的色彩，畫布也畫不完；秋天的故事，還正在講述著……秋天真是豐富多彩呀！

五年級(jí)秋天的作文篇4

　　溫柔的春姑娘代表著春天，火辣的夏姑娘代表著夏天，冷酷的冬姑娘代表著冬天。那么秋天呢，秋天不好比喻，因?yàn)?她"的碩果，樹葉，田野是各有千秋，相對(duì)來說，我比較喜歡秋天的樹葉。

　　一天，我寫完作業(yè)，到我家后面玩耍，"咯吱咯吱"的聲音傳入我的耳朵里，這一剎那，我才感到秋天的來臨，漫步在兩旁皆是樹木的路上，滿眼是各種顏色的樹。我拾起地上的一片楓葉，紫紅的顏色遮住了過去的鮮紅，也許是它無數(shù)次的請(qǐng)求吧，上帝把另一面染成了鮮紅，如一團(tuán)火一般。楓葉的外形，多么像綻開的花朵啊！葉柄的`顏色和葉子的顏色配合的自然協(xié)調(diào)，葉脈細(xì)細(xì)的隨著葉子而伸展，放煙花都沒那么展開過。

　　遠(yuǎn)處又有幾位"天使"翩然落下，我把楓葉放在手里，又張開另一只手去接它們，原來是松樹葉，人們常說松，竹，梅是四季常青樹，可我看今天松樹葉上的松針頂端略帶點(diǎn)黃，可能要"退休"了吧，在次觀察，葉柄從下往上，是從粗到細(xì)的，葉脈細(xì)得幾乎用肉眼無法看見，上面的小葉子一碰就掉，真不牢啊，怪不得是快"退休"的。

　　我還觀察了別的樹葉，欣賞秋天的樹葉也別有一番韻味。如果不相信，你也可以來觀察觀察。

五年級(jí)秋天的作文篇5

　　秋天的雨，就像一把鑰匙，趁你沒留意，就輕輕地把秋的大門打開了。

　　秋天的雨，帶著五彩繽紛的顏料，看，她把黃色給了銀杏樹，黃黃的`小葉子，活像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋的涼爽。她把紅色給了楓樹，楓樹的葉子，像一枚枚郵票，郵到了小松鼠家、小青蛙家、小熊家、小刺猬家……無言地告訴它們：“秋天來啦！秋天來啦！快儲(chǔ)備好食物，準(zhǔn)備冬眠吧！”菊花仙子得到的顏色就更多了，有雪白的、紫紅的、淡黃的……它們像秋頻頻點(diǎn)頭，爭(zhēng)奇斗艷！

　　秋天的雨，您真大方啊，送給了我們一個(gè)美麗的金秋。

　　秋天，比春天多一份踏實(shí)，比夏天多一份寧?kù)o。

　　我愛秋天，更愛這秋天的雨！

五年級(jí)秋天的作文篇6

　　只有在外婆家的日子里，才讓我感覺到有秋天的存在。

　　記得是在某天的夜晚，外婆帶我去看熱鬧，她牽著我的小手走著。突然我聞到陣陣花香，原來是那黃白色的桂花。只見外婆停下腳步，向那株桂花樹走去，順手摘了一束給我，我好高興！這一直是我童年最美好的回憶之一。

　　現(xiàn)在的秋天，已經(jīng)不是當(dāng)年的秋天了。它已經(jīng)令人難以捉摸。

　　搬離外婆家之后，才知道都市及鄉(xiāng)村的差別。住在都市，一點(diǎn)都感覺不到人是生活在四季里的；相反的，住在鄉(xiāng)村才發(fā)覺，原來人生活在四季里是多么的快樂、充實(shí)。這些年來，我也慢慢的`發(fā)現(xiàn)“秋天”是如此的重要，少了它，會(huì)覺得渾身不對(duì)勁。它，再也無法從我生命中被取代。

　　不過，就篇幅來說，實(shí)在是太簡(jiǎn)短了！最大問題是第四段，這段應(yīng)區(qū)分為兩段來寫——既然題目是外婆家的秋天，可繼續(xù)將鄉(xiāng)村的秋色描繪充分；最后一段再將這些年來如何感知到秋天對(duì)我生命的價(jià)值好好寫清楚；最終再下結(jié)論。否則就會(huì)如同本篇的結(jié)語，顯得倉(cāng)促、馬虎，缺乏說服力！

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