有關六年級成長作文錦集五篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的六年級成長作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級成長作文 篇1
母校,是我成長的搖籃。我們已經在這個溫暖的搖籃中度過了歡快的六年時光。
我就好像是一只行駛中的小船,您帶著我從無知的碼頭出發向知識的大海中前進,我對母校的愛與感激就是千言萬語的話也說不完的。記得剛入小學時,望著“XXX小學”的校名時,我竟有些害怕。可是我一踏進校門時,被您的.容貌震驚了。整個校園被花草樹木包圍著,我迫不及待地跑向您。恨不得將您擁抱住。在接下來的一年又一年中,我傷心,快樂是您陪著我一起多愁善感,陪著我安慰著我。
在我的心中您就是一位慈祥和藹的老奶奶,給予了我幼小的心靈中的無微不至的那點點滴滴的呵護。在我成長的路上,您一直關注著我。每當我獲獎時,仿佛看見了您向我豎起了大拇指;我挨批評了,您好像用手撫摸著我向我安慰著;我遇到了挫折了,你用無聲的語言告訴了我“失敗乃成功之母”。
母校,您給予了我太多,以至于我都不知道該如何報答您了,這份情我家有埋于心。
六年級成長作文 篇2
突然發現,現在已是春暖花開的日子了;突然發現,經過了一個寒假,全班同學都長高了;突然發現,我也長大了。
翻開記憶的相冊,照片中那個梳著羊角小辮的小孩,就是曾經的我,我不禁啞然失笑——我長大了。看著曾經的我,慢慢回憶起了曾經的事:那個曾經的我,好像從不為任何事而發愁,滿腦子想的全是稀奇古怪的事。什么蘋果為什么是紅的、甜的?天為什么會下雨。有時會突然恍然大悟,蘋果是紅的是因為秋姑娘給它披上了外衣;天下雨是因為天哭了。嘻!也不知道我從哪兒來的這些問題。
那個曾經的我會在春天觀察一棵樹是怎樣發芽的,整天整天的看;那個曾經的我會在夏天一只一只的吃冰激凌,只為貪那一點涼爽,卻在拉肚子時,不停的懺悔;那個曾經的我會在秋天收集許多許多的樹葉,夾在書里,好漂亮的;哪個曾經的我會在冬天小心的數著雪花的瓣數,快樂的'在下滿雪的地上奔跑……
現在的我,雖然依舊喜歡動漫,喜歡大布熊,但我畢竟長大了小小的書包早已被大大的輔導書填滿。可我還是快樂的,我快樂因為我終于真正知道天為什么會下雨;我快樂因為我學會了更多以前我所不知道的事;我快樂因為我認識了更多的朋友;我快樂因為我長大了……
或許,我曾經想當永遠長不大的“彼得·潘”,或許,我曾經想找到那個神秘的“無永島”,但現在我長大了!我雖然長大了,但我是快樂的,幸福的。
我的成長,雖然有太多太多的留戀,可更多的是向前看,永遠永遠的向前看。
六年級成長作文 篇3
時鐘滴滴答答地響,我知道那時我的生命在流淌時間一分一秒地流逝,成長的我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品味我們的成長。
喜
喜,就是考的好時被媽媽夸獎。媽媽第一眼看見考卷上的大紅鉤鉤,開心的不得了,喜笑顏開地對我說:走,我們不在家里吃了,去外面吃。一路上,媽媽一直夸我是她的乖乖女。我的`心中像吃了蜜一樣甜。
怒
當我的東西找不著或是丟掉了,我就會火冒三丈。那天,我去辦公室幫老師辦事情,可我回來要抄作業時突然發現筆袋不翼而飛了。我像熱鍋上的螞蟻焦急地找了每個同學的抽屜,也沒有。我去水溝找,還是沒有,頓時怒氣沖天,我眼中的美好的一切消失得無影無蹤,恨不得馬上逮到那個同學,讓老師嚴厲的懲處這個同學。
哀
回想起練琴那段日子,我心中不禁感嘆道哀。媽媽嘮叨的話語一直重復在我的耳邊。這個彈不好,重來;節奏不穩,重來。吵得我耳邊心煩意亂,不得不硬著頭皮彈。原本美妙的音樂,徹底變成刺耳的噪音。我的眼眶中噙滿了淚水,真是哀呀。
樂
放假了,放假了。我們拋開心中所有的不滿,盡情的玩耍,不受老師,家長的限制,無憂無慮的玩,真快樂啊。
成長的喜怒哀樂四步曲,會一直伴隨著我們成長,是人生成長的每一個足跡。
六年級成長作文 篇4
在每個人成長的道路上,不一定會是一帆風順的,會經常遇到許多煩惱事,傷心事……當然,我也不例外。
小的時候,沒有媽媽的約束,可以無憂無慮,自由自在地玩耍,沒有作業,沒有煩惱。隨著年齡慢慢地增長,我步人了學校,每天的作業隨著時間的變化越來越多,要背的課文也越來越多,成長的煩惱也悄然無聲地靠近我。
一次考試,我考了八十幾分,都是自己的粗心造成的。心一下子跌落在峽谷中,本以為媽媽會安慰我,可是我想錯了,一進門,媽媽那燦爛的笑容展現在我的眼前,“寶貝,今天發試卷了嗎?你考了多少?”我低著頭不說話,過了一會,我小聲地說;“對不起,我考了八十幾分,我讓你失望了。”媽媽的臉色一轉眼變了,厲聲喝道;“是不是粗心造成的?去!把媽媽給你買的'作業拿來,一會往后做一頁,寫完,給我檢查,寫不完,不許吃飯!聽到沒有。”媽媽另眼看著我后,轉身不理我,給我留下來的是那一本作業。
晚上,我寫完了學校的作業,再回頭寫媽媽布置的作業,已經是夜晚9點多了,我望著媽媽給我布置的作業,密密麻麻的字變成了密密麻麻的蟲子,啃著我的心臟。窗外的雨不停地下著,有誰知道它何時停下。
六年級成長作文 篇5
我只是一名普通的學生,但成長道路上卻不是很平凡。有誰在一次又一次的挫敗中失落而堅強。誰又能想到重三好學生到三壞學生的痛苦。
當時,我低頭不說話,但并不代表我的內心不煎熬。就是因為貪玩,驕傲而是我失敗的真正的原因嗎?NO不是,總之內心深處告訴我不是這樣的。當時我很后悔,找不到真正的'問題,就算現在很努力了,但還是回不到以前了。
想了一想好奇怪,一件不可能發生在我身上的事卻在我身上發生了。到校外打架。。其實不是我找的,是那人說打我,我有辦法嗎?就在那天被打的好慘,但是過了幾天后他又厚臉皮的吵著要和我和好。我怕事情鬧大了,所以就和好了。說真話我是真不想和他和好,但有什么辦法吶。幸好,和他相處的時間就剩幾個星期了想
到這了,心中不知為何舒服了許多。
那些陪我走過來的朋友也很多,感謝你們ILOVEYOU
我一個學生,名叫曾!情!峰!不管現在怎么樣,未來總有一天不同。那些苦笑的記憶將被抹去,回歸一個真真切切的曾!情!峰!
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