【實用】一年級作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的一年級作文6篇,歡迎大家分享。

一年級作文 篇1
我是一朵荷花, 我和兄弟姐妹手拉著手, 在一片綠色的海洋, 追風踏浪。
我是一朵荷花, 微風吹來我翩翩起舞, 我雪白的衣裳隨風飄動, 飛飛揚揚。我是一朵荷花, 夏日的雨水, 點點滴落在我的身上, 消失在無聲的`水面。我是一朵荷花, 我圓圓的荷葉, 就像一個碧綠的大圓盤, 盛滿了清晨的露珠。
我是一朵荷花, 小魚從我腳下游過, 蜻蜓從我頭上飛過, 我和它們歡快的玩耍。
一年級作文 篇2
前天爸爸媽媽帶到共青森林公園玩,還有我的`好朋友,她是二年級侯昕宇,我們還拍照片呢!媽媽給我們買了HELLO KITTY氣球,我們好開心。
后面那個老鼠抬轎子的老鼠嫁女兒,你知道嗎,老鼠竟然把自己女兒嫁給了自己的天敵——貓。
我還騎馬、劃船,還放風箏了,我要一項一項寫啊!
一年級作文 篇3
“嘰里呱啦……嘰里呱啦……”這是什么聲音?對了,這就是同學們大聲講話的聲音。就是這聲音讓老師傷透了腦筋。倒餐盤時,同學們往往是葷菜吃得一干二凈,蔬菜絲毫未動。所以,我們第二期的勵志行動不得不是“用餐靜悄悄,人人都光盤。”
自從有了這次勵志行動后,沒有人再敢在吃飯的時候講一句話,也沒有人再剩菜了。這一勵志行動,每個人的.勵志卡上李老師都要打星或三角,同學們當然想打到星嘍。
所以,吃飯時,頂多也就兩三個人講話。吃飯時,大家都要做到安靜,不能講話,如果全校都這樣大吵大鬧,那我們的校園會怎么樣?“人人都光盤”還因為有李老師的得力助手茅舒文。
真有“一夫當關萬夫莫開”的架勢,我們倒菜時,只要有那么一點點。茅舒文便會板著臉說:“回去,吃干凈!”我們只能灰溜溜地回到教室,吃著那難以下咽的飯菜。
每一顆糧食,每一根菜葉,都是農民伯伯辛勤勞動,播種、澆水、施肥、除草種出來的,我們一定要珍惜糧食。
一年級作文 篇4
今天是星期日,打掃衛生的阿姨不在,媽媽又上班,沒人打掃衛生。
這時奶奶發話了:“楊一洪,去拖地!為家里做點事。”我不情愿地嚷道:“不要嘛,我要看電視!”奶奶絲毫沒有改變想法:“去不去,不然我回頭告訴你媽媽了哦!”我聽了這話,立馬就蔫了。我最怕自己一些不好的行為被媽媽知道,她會不讓我看電視的,我只好乖乖去拖地。
我來到水池邊,撿起那塊又黑又臟的抹布——呀,好臟啊,我都要吐了!我把抹布搓了又搓,小心地裝在拖把上開始拖。我先來到媽媽的房間,小心翼翼地從門口拖到陽臺,生怕因沒拖好被奶奶指責,使出吃奶的`勁,累得滿頭大汗。可當我回頭一看,頓時傻了——干凈的地面上多了一排黑黑的腳印。我只好改變方法,仔仔細細地又拖了一遍。然后我又把所有的臥室、客廳也拖了一遍,干完都快累趴下了。我不禁埋怨道:“我的媽呀,累死了!奶奶為什么不讓媽媽回來再做,真是累死我了!”
媽媽回來時,我剛想把埋怨的話說出來,卻被媽媽的夸獎給鎮住了。媽媽的話就像孫悟空的定身咒,也像仙女的魔法棒——我呆呆地站在原地,剛才的壞心情消失得無影無蹤,反而臉紅了。那一刻,我明白了分擔家務是快樂的,為他人做一些力所能及的事,也會擁有美好的體驗。
一年級作文 篇5
一天中午,我一個人來到一個山洞里。這個山洞黑乎乎的,一點動靜也沒有。我摸著黑小心地一步一步往前走。
走著走著,突然,我看見一個黑影在我身邊飛來飛去。我覺得很害怕,轉身拔腿就往洞外跑,還一邊跑一邊喊救命。我拼命地跑呀跑,就是跑不出洞口,那個黑影很快就追上來了,它用一個大網把我網住了。
這是,我看見了他那可怕的樣子,綠色的眼睛發著逼人的兇光,嘴里長著兩根又長又尖利的`獠牙,瘦長的手臂,青色的手指末端長著長而尖利的指甲猶如一個鐵爪。我認為他一定就是傳說中的吸血鬼。果然,他伸出長長的舌頭開始舔我的手臂,冰冷冰冷的,就像醫生打針時要用藥棉擦一擦一樣。接著,他用那兩根獠牙狠狠地在我的手臂上咬了一下,然后用嘴開始吸我的血。我又疼又害怕,放聲大哭著,我猛一下從床上坐了起來。
哭聲驚動了爸爸,他把我叫醒,我滿頭大汗,原來我做了一個噩夢。爸爸安慰我一番,我又開始睡了。
第二天,爸爸問我怎么做噩夢了,我說可能是我睡覺前想了一下在電視上看到的怪物。爸爸肯定了我的看法并告訴我,睡覺前不要想那些可怕的東西,而應該想一些美好的事情,這樣就不會做噩夢,而是美夢了。
一年級作文 篇6
我和朋友戀戀不舍地告別后,和媽媽第一次做地鐵回家。以前我在上海坐過地鐵、在北京也坐過地鐵,就是杭州的地鐵我還沒有坐過呢。我們第一次在自動售票機上買了地鐵票。從朋友家到我們家需要經過12站。
地鐵里沒有我們想得那么擁擠,空空蕩蕩的。地鐵飛奔著把我們送回家。
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