【熱門】初三生活作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的初三生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三生活作文1
與文字沾上邊的孩子都是不快樂的。
——題記
印象中,我從小就是一個膽小的人,受人欺負也是自己咽著。直到現在,沒人欺負我,而唯一值得慶幸的是有文字這種東西。她讓我肆意揮發,毫無怨言,在她面前我變得很大膽。也只有她,懂我,愛我。
回想著那漫長的暑假,曾對這現在的生活充滿希望,信誓旦旦地給自己擔保會努力學習。可就在那開學的.第一天到今日,一點點退縮了。因為我好累,從沒有這么痛苦過。那無數個淚流滿面的夜晚,無數篇日記,傾注我的所有。
只是我沒有想到,昔日的好朋友現在卻是我受傷的最根本原因。不得不承認我確實很懦弱,因為這樣就無法振作了。原來朋友是我致命的傷。
而這樣的生活會不會延續到明年夏天,這是我無法預料的。唯一能肯定的是:現在的我過得不開心,非常痛苦。
我也想過放棄,放棄這所有,甚至是生命。當每一顆淚水滴落之時,那是我的心在破碎,它已經無法拼湊完整了。就這現在,預知在未來的這一年都會是這樣,前所未有的痛。
每天重復著單調而又乏味的生活,面對著考試、分數、家長的目光……真的,我真的很累。
如果可以不要,
如果可以不要,
我想會好一點的。
初三生活作文2
作為一名初三的學生,我們必須有著充沛的精力,去迎接每一個明天,為包證身體健康要加強身體鍛煉,學習也要比別人更加努力。對于初三,我們需要將知識全部握進拳頭,等到中考,再釋放。
每天早晨,伸個懶腰,對自己說一句:“今天也要加油!”對自己充滿信心,即使遇到挫折,也不忘記自己的使命。對自己說:我一定可以!帶著一天充沛的精力,去到操場,等待老師發命令跑操,第一圈可能還會有人懶懶散散,但最后一圈的你,就已經有精神了吧,每當我感覺跑不動的時候,也總會對自己說一句:加油,堅持住,跑完就可以吃飯了!也許有人聽見這句話,會覺得我是一枚吃貨,我不反駁,我確實能吃,因為吃飽才有力氣學習。餓著肚子,只會讓自己心不在焉,而且,早飯,一天中第一餐,一會要吃,有人可能會說:沒事,我還這么小,一天少吃一頓不會有什么事。但是,你還在長身體,初三的運動量,學習量大,一上午你確定你最后一節課不餓嗎?
晚上,洗漱完沒事就快睡吧,白天總會有人說:睡眠時間不夠,如果不熬夜說閑話,早早躺在床上去睡,怎么會不夠?如果睡不著,回想自己背過的`古詩:明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕,哈~好困啊!
初三,說慢也慢,說快也快,我想告訴大家:不要覺得自己走了很多彎路,你走過的路那都不是彎路,因為每一步都算數,只要走好現在的每一步,通往成功的路才不會塌陷。
初三生活作文3
在初中,我擔任過少先隊小隊長、科代表,在氣象小組里做過工作,初三是摘畢業年級的黑板報。上高中后擔任過少先隊中隊輔導員,校黑板報的編輯出版工作。我感到,中學時主動擔任一些社會工作,哪怕是積極完成班組或老師交給的一項很小的任務,為集體做一些有益的事,這對一個人的全面發展是有很大益處的。可以鍛煉工作能力,培養觀察力、思維能力和處理問題的能力。這對以后的工作是大有裨益的。上大學后,我又擔任過很長一段的系黑板報編輯工作,參加工作后也做過一段宣傳工作。這與中學時的鍛煉是分不開的.。教師—崇高而光榮的職業
我現在也在教育戰線上工作。從自己的成長中深深感到老師的作用是重要的。許多中學時(乃至小學時)的老師的名字或音容笑貌,做學生的是不會忘記的。盡管很難說某一位老師在一個學生整個成長中起了多大的作用,但在中學六年這人生重要的階段中的健康成長,正是每一位老師心血澆灌的結果。老師的每一堂課,每一次談話,乃至一舉戶動、一言一行都會在學生腦海中留下永久的印象。這正像一個孩子從小長大,很難說哪一口母乳起了作用一樣,但沒有那一滴滴乳汁的滋養,孩子是長不成人的。
值此母校校慶之際。更激起我對母校老師們的崇敬和感激。祝愿現在在母校學習的中學同學們比20年前的我們有更長足的進步,祝愿他們之中的優秀分子有一部分將來也加人到老師隊伍行列之中!
初三生活作文4
現在社會不斷的飛速的發展,也發展著,現在社會最多的就是創新,創新是引領發展的第一動力。人類的歷史,是一部創新史。創新石,擦出星星之火;創新是燈,是火,點燃希望之火。
創新為人類帶來巨大的.財富,推動社會取得長促進步。創新是一個民族進步的階梯和靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族的稟賦。落實科教興國戰略。人才強國戰略,提高自主創新能力。
我們的生活如果沒有了創新我們的生活就變得沒有意義,沒有了色彩。創新能讓我們的生活變得五顏六色,有意義。創新來源于我生活,來源于我們周圍。創新無處不在,生活處處有創新。
創新是一種生活方式,創新給我們帶來驚喜和歡樂,給我們帶來我們想也想不到,夢也夢不到的新的創新。
現在我們買東西都不用用現金買東西了。都用手機支付了現在呀我們生活比以前方便多了。有創新我們的生活變得五顏六色,如果你也想創新就從身邊的小事開始。我們周圍有很多廢品,利用這些廢品也可以創新只是我們平時沒注意過罷了。
做一個杰出的創新者我們需要不斷努力,不斷的創新。你我都可以創新,人人皆能創新每個人都可以創新,無論年長,年幼。我們一起創新吧。你我都可以
初三生活作文5
人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊……
朦朧中,有失落,有傷感,面對著分別,再次陷入迷惘。三年,在學校生活三年,多么耀眼的數字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你們知道時間一到我們就要分開嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠也逃不掉這個決定。
三年的初中生活轉瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經建立深厚的友誼。()當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時間永遠定格:在我們的記憶中。
初中的生活,有老師們的嚴格,增添滋味;有考試的風波,增添色彩;有嘻哈的時光,增添不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
初中的`生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學會獨立,走向堅強。
初中的生活,我卻依賴著它,舍不得它,但點點滴滴卻見證我的成長歷程!
初三生活作文6
走進初三的校園,心中百感交集。有著對未來的期望、也有著對學習的憧憬、更有著對初三生活的向往!在還沒有走進初三時,常常聽到初三的學姐們怨聲載道,說讀初三好累、好苦......
也正是因為這些流言蜚語讓我對初三生活充滿了好奇。我想要走進初三的校園去體會一下初三的生活到底是甜、是苦還是咸。今天我已是一名初三的學生了!初三的生活對于我來說是五味俱全的',酸、甜、苦、辣、咸一樣不差。每天6點上課,快10點才放學,好苦;經過好久的努力終于迎來了測驗,但結果卻不理想,留下的眼淚是咸的;每天與朋友在緊張的學習里還能抽很少的時間說說笑笑,這是甜.......
初三的生活什么也不缺,什么都有。我們現在更期望的是:在經過一年的努力之后可以考上自己心滿意足的學校!讓自己、讓家人、讓老師、讓朋友、讓所有關心自己的人不失望!努力吧!為了自己的夢想;為了家人的期望;為了朋友的鼓勵;為了老師的教誨;為了所有關心自己的人;好好努力一次!
初三生活作文7
小升初后,那些當初以為巨大的痛苦,刻骨的失落,纏綿的絕望,都已經變得粗糙而又樸質的繭,變得不再具有殺傷力,變得微不足道……但是時間會把我們塑造的更好,我們迎來了改變人生軌道的中考。密密的云層在11月散開,湖藍色的.天空下,所有灰暗潮濕的日子開始散發出光芒,九年級全體同學登望海樓,為中考200天做準備。
從初一開始,我們只為了一個夢想,浴火重生。在最后200天,堅持初心攀登吧!剛開始大家都是一樣充滿斗志,但到后面差距漸漸拉開了,有人堅持,有人放棄。我告訴自己你必須繼續走下去。絕對不會給自己一次停留的機會。也許這地上本沒有路,但走的人多了,也便成了路。我并沒有向六班同學一樣,一股腦向上沖,我每到一個山頂,就可以看到三門不同的全景,如果你只顧著攀登,其實未必得到最多,你知道,當你發現你越來越“高”了那時候你還會抱怨什么呢?一切終將會過去,未來總會到來。只愿自己能不辜負,不忘初心方得始終。
在以后的年歲里陽光萬里,一路笑語歡歌,一路鮮花盛放。
初三生活作文8
嗯.......一邊點頭如搗蒜般回應老媽的嘮叨,一邊在想:我已經上初三了,
該懂事了,也該努力奮斗了,好好學習吧。每天我都會產生這樣的想法N加1次。
老班說:“學生啊,努力吧,只有你自己能幫你自己,你的未來和前程掌握在你自己手中啊,
你不努力沒有人能幫你啊.....。”老爸老媽說:“女兒啊,你不努力怎么能考上高中呢,你的成績可是不好,
你考不上高中又準備怎么辦?誰也幫不了你啊,你又怎么對得起我們呢?”這些話語把我的心壓得死死的
沒有任何喘息的余地,我知道他們的話是為我好而我也更加清楚的'知道我肩上的擔子有多重當我看到別人的好成績時,我也在反思,我是哪里做的不對呢?這時我也清楚的知道:革命尚未成功,同志仍需努力。
初三的生活啊,比起以前是“苦不堪言”,但是在這條道路上,難免會有困難和險阻,例如我們的課表上從未少過主課,課桌上永遠堆著山一般的書籍和筆記;課桌里永遠少不了練習:書包里也永遠少不了作業,但是,我相信只要努力了就會攀上巔峰,所以我們在這座山上努力前進,畢竟風雨過后仍會有彩虹的啊,所以啊,同志們那,在努力堅持一下把,勝利就在不遠處呢!
初三生活作文9
和你交往已有4年之久了,你早已成為我生活中不可缺少的一部分。你既是我理想的傾訴對象,也是替我儲存記憶財富的銀行。日記本,和你在一起真快樂。
當我深刻認識到每天花大把時間和高額電話費與朋友煲電話粥是一種既不經濟又不合理的做法時,我選擇與你交朋友。
今天碰到高興事,一回家我就馬上與你分享。明天在外面受了氣,你也是第一聽我泄憤的。受委屈、難過時,你總是耐心地聽我訴說衷腸,直至我心情舒暢。你是我最忠實的朋友,在你面前我總能肆無忌憚地表露自己的`各種情緒。想笑就笑,想哭就哭,不用顧慮太多。
無聊時,我總會找出你來細細閱讀。在我看來你勝過任何一本小說,你的內容是那樣真實而精彩。讀早些時候寫的日記時,總是令人忍俊不禁,感嘆那時的自己是那樣的幼稚,那樣的傻。自己常常為些雞毛蒜皮的小事大喜大悲。還好,現在不會了。通過你,我感受到了自己的蛻變。成績考不好,學習效率低,極度沒信心時,我也會找你求助。翻開自己考得最好的那次
考試記錄,來調節自己的心態,提高學習效率。在這時,你是鼓勵我前進的動力。
你對我有這么多好處,我自然對你有非同一般的感情。還記得有一次我去鄰縣做客,好幾天我都沒有和你聯絡感情。我整個人特不舒服,覺得生活乏味很多。身處異地,心中愁緒更是洶涌澎湃,但卻無處發泄,于是我決定,以后出遠門也要帶著你。
日記本,我的生活真的不能沒有你。我要和你做一輩子的朋友。和你在一起真的很快樂。
初三生活作文10
今天我又要開始踏上新的旅程。這段旅程有一個十分沉重的名字:初三。雖說它沒有高三那恐怖的氣息,但足以把我們壓的奄奄一息。
步入初三,我驚慌、彷徨、高興、不舍……百般滋味在心頭,但面對我人生中的第一個重要的轉折點,內心中最多的是期待,明年的`六月,就是我馳騁的戰場,到那時,看我怎樣“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”!
初二的時候同學們都說:“初三不就是多寫多學點嘛,哪有那么夸張。”
可是等我上了初三才知道:“初三太苦了!初三太累了!可怕的初三,讓人覺得日子不是過的是熬的。”而且初三的學習節奏太快了,每天一本又一本的作業是我頓時感到頭昏腦脹,就像掉進深不可測的深淵一樣,而這僅僅只是個開始而已,只是萬里長征的第一步而已。
所以,初三的生活苦也罷,累也罷。只要挨住了煎熬,頂住了壓力,沖過困難,春光燦爛也就不遠了。
此時此刻,我覺得我們就像一群征服者,正在征服一座名為初中的高山,我的退路已被時光吞噬,我不得不停的向前走,否則就將被時間吞噬。當我們走了三年后,終于征服了這座壓得我們奄奄一息的高山,剛登上山峰的時候我的心里有一種興奮感,但是之后我才發現,原來在這座壓得我們奄奄一息的山峰后還有一座更高的山峰(高中)。
做出選擇的時候到了,是繼續攀登征服它,還是棄它而去。而我選擇了前者:繼續攀登,直到征服它。即使再多的困難我也要堅持。
堅持不懈,為中考背水一戰。
初三生活作文11
在中學生涯的兩年里我沒有突出的業績,成績平平,雖然不是學習的混混兒,但也是邊學邊玩,因為在我身邊壓根兒就沒個讓我好好學習的氣氛……就這樣稀里糊涂的兩年逝去了,臨開學升入初三的前一晚,我躺在床上突然覺得很空虛:“這兩年都做了什么……”
步入初三的教室,就感到一種緊張的氣氛:有的同學在認真地看著書,有的同學還在打鬧著,說實話我對打鬧的學生有點厭惡,也不知怎么了。我挑選了自己的座位,當我走過去的時候心里變得沉重了,我想到了很多——爸爸的`囑咐,媽媽的期望,他們早早把希望寄托在我肩上,而我這么晚才想到,但也是我得到動力的時候,雖然我覺得晚了,但我想努力應該不算晚。
我坐了下來,看看熟悉的黑板、課桌、椅子,他們最多再陪伴我一年,我想是該發揮它們的正當用途的時候了,我決定了不會再把黑板上的字拼成網絡游戲名字、人物……不會把課桌當成我刻畫的畫板,不會再把椅子當成打鬧的武器……
當明天的太陽升起時,過去的一切也將消失,為了那場殘酷的“中考”,我會努力拼搏的!
初三生活作文12
我終于,終于上初三了,但是,實在是太快了,剛覺得自己在初一時,就已升入初三了。由此,不得不感慨,時間過得好快啊。
與此同時,成績也就出來了,我感覺我考的不太好,因為我在新班級中考的是第十名,我都快自卑了。雖然我的朋友都說,我是個從來都不會自卑,悲觀的人,還說我是精力旺盛,但是這些狐朋狗友怎能明白我呢?我從不把自己內心的最最最深處的感覺表現出來。我的感覺,又有誰能懂呢?
在初三開學的第一周的時候,好像好小啊,可是現在的我可以說是初一初二就是玩,現在挑戰才要真正開始呢!
與此同時,我想說說我最近的倒霉事。
我在跑早操是,我當著全校人的'面摔倒,我的樣子好狼狽,好丟人啊,還在地上滾了半圈,我都沒法說我自己了,我的淑女形象全沒了,唉!此后的是接二連三的發生,我上數學課,每次回答問題都不對,唉!老師的一次次瞅我,我的一次次失落,而且在上課時,我無論把答案喊的多么大聲,各個老師全當沒聽見,唉!好不容易被老師抽到,我又不爭氣的說錯了,作業我老是做不完,即使我熬到1點(凌晨)。
你們說我該怎么辦呢?
我在我班也算一個能看得過去的女孩,可是昨天我理發去了我,我一意孤行,非要去一個叫燕燕理發的里面,唉!看著理發師人模人樣的,可誰知剪的那么不好看啊!難看死了,把握剪得和男生一樣,我的頭發比男生的頭發還短啊啊啊!
初三生活作文13
夏去秋來,結束了輕松愉悅的暑假,我又背起了熟悉的書包,拿上了熟悉的課本,回到了熟悉的課堂。一切都似曾相識。也正是從這天起,我的初三生活開始了……
學校,家,學校,家……兩點一線線的忙碌生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數理化難題,在紙上飛快的書寫著一個個英語單詞,在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已是司空見慣。
偉大的發明家愛迪生曾經說過:“天才是1%的靈感加上99%的'汗水。”此話不假,唯有努力學習才是真正走向成功的道路。換句話說,只有腳踏實地的走好每一步才能成功,其實我們都明了。20xx年的6月就是優勝劣汰的關鍵。中考場上向來都是狹路相逢勇者勝。我們一旦退后,強大的對手就會將我們踩在腳下,所以只有我們自己足夠強大成功,才會離我們稍近一些。
初三生活的我們,第一次有了自己的秘密,又有了心靈的目標,最終發覺那只是一個遙遠的彼岸,永遠想到達卻永遠也到達不了。初三的我們,一邊聽著班主任要抓緊時間,不要貪玩的勸誡,一邊卻在腦子里飛快的盤算著周末該去哪兒打籃球。初三的我們一面在感嘆作業太多太煩一面卻又不得不在家長沉甸甸的目光中背起那沉重的書包。初三的道路一半平坦,一半迷茫。
初三,你既讓我歡喜又讓我憂愁,不知該把你忘記還是該把你銘記在心,但我還是要感謝你,因為是你陪伴我度過了這艱難的時刻!
初三生活作文14
有一次上生物課,生物老師問我們:“課本上知識都記下來了嗎?”“沒有!”同學們異口同聲的說道。“你們不都是電腦嗎?”只聽后面的物理課代表小聲嘀咕著:“電腦也有感染病毒的時候啊...”
語文課上,老師讓我們背課外古詩,當我背走馬穿行奉送封大夫出師西征時,“漢家大將親出征,”但我又想重復一遍,于是背成了“漢家大象親出征... 類似的事情還不止一件,有一次,我在被古文---扁鵲見蔡桓公時,有一句是---桓侯故使人問之,扁鵲曰...,而我卻說成了扁鵲暈...
下課后,我轉身對曉明說....”沒想到他盯著我的手說嬉皮笑臉的說:“把你的雞翅拿開哦,我可沒錢買啊!”哎,真是江山易改,本性難移啊,這可不能怪我哦...于是,幾分鐘后,他的胳膊便...他一邊捂著傷口,一邊說:“狠啊...”“呵呵,這可是你自找的,真沒辦法啊。 但過了一會兒,他又變的`“活蹦亂跳”,哎,真拿他沒辦法。
一次丹丹給我講了一條網絡流行語:騎白馬的不一定是王子,也可能是唐僧;有翅膀的也不一定是天使,還可能是鳥人。
初三生活作文15
剛剛踏入九年級的門檻,我們就感覺到肩頭的擔子突然沉重起來。每天忙忙碌碌,像一個陀螺似的高速旋轉。
九年級的我們,作業在不知不覺間翻了兩倍,
而且時間也越來越不夠用。每天的睡眠時間被壓縮到少得可憐。唉!更煩的是,晚上的三節晚自習似惡魔一般帶著邪笑,似乎非得把我們肢解、吞噬而后快。
九年級的我們每天拖著疲憊身子回到家,還要被作業蹂躪到深夜;次日拂曉起床,就急急忙忙趕到學校操場進行晨練,氣喘吁吁的跑完全程,剛回到教室,早自習的鈴聲就響起來了。想要喘上一口氣,也實在難得。唉!
一上午的辛苦拼搏,早盼望著吃過飯后能趴著桌上休息會兒,可老師卻逼著看書、做作業,到休息時只有可憐的半小時了。每個同學都珍惜這難得的機會,乖乖的'趴在座位上,做上一個難得的甜美的夢。真希望這個夢能長一些啊!要是在以前,中午教室里沒幾個人能睡得著,沒老師的時候亂哄哄的吵成一鍋粥,現在想想那時是多么幸福的喲!
就說上次國慶八天長假吧,哪里玩了多少?面對山一般的作業,我不敢有絲毫的懈怠,只得天天待在家里寫作業、看書,忙得昏頭轉向,腦袋都快炸了。要知道這樣難熬,還不如沒有這個假期呢?在家里居然比在學校還辛苦啊!
進入九年級,老師、父母也都忙起來了,教室里始終彌漫著一股緊張的氣氛。每個人都盼望著來年可以拿到好成績,進入理想的高中。這不僅是為了得到老師的贊揚與父母的笑臉,更是為了自己的未來。沒有退路,只有奮斗!
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