【精華】一年級作文300字集錦9篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的一年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

一年級作文300字 篇1
星期五,我來到外婆家做客,第二天,表妹表弟們全放假了,我們就一起到郊外玩——突然,表妹叫道:“哥哥,快來哪!”我帶表弟一起沖了過去,一看,原來表妹腳上有一條毛毛蟲。
我們在附近尋找蟲子是哪來的。表弟第一個叫道:“哥哥、姐姐,我找到了,我找到了!”我們飛奔過去,沒想到,那沒有毛毛蟲,只有螢火蟲在啃桑葉。我叫道:“這螢火蟲太壞了,我們來把它們殺個片甲不留!”表妹拍手贊同,表弟說:“殺了有什么意思,不如把它們捉起來玩好了!”好,既可以保護桑葉,又可以玩,就這樣決定了。我們找來一個瓶子,開始捉螢火蟲,我有一點捉蟲的經驗,所以我第一個開始捉,我先找到一個有許多螢火蟲的桑葉下,然后把瓶子的蓋子擰開,放在螢火蟲身體下面,接著,假裝去捉螢火蟲,螢火蟲一驚,就像驚弓之鳥似的.從桑葉上掉了下來。我用著這種方法,不一會兒便捉了許多螢火蟲。然后,我走了出來,讓表妹走了進去……
看著,我們捉的螢火蟲,我心中便高興起來了,因為我保護了一大片莊稼。
一年級作文300字 篇2
布袋垟
我的家鄉在溫州,溫州在我眼中是最美的畫,特別是我的老家——布袋垟。
布袋垟一年四季都構成了一道田園風景畫,美不勝收。
春天,小溪彈奏著歡樂的曲子,奔向遠方。溪邊的小花五顏六色,一簇又一簇。它點綴著小溪,讓田園變得更加美。幾場春雨過后,你到后山去走走,常常會瞧見許多鮮嫩,翠綠的筍不約而同地從土中探出頭來!
夏天,綠樹成蔭,我與伙伴們來到家后面的小溪中玩水,我們嬉戲打鬧著,夏日的炎熱早已不見蹤影!
秋天,稻谷金燦燦的,大片大片的稻田就像金色的'海洋,風吹來,金色的海洋翻著波浪。我和伙伴們就常常在那玩捉迷藏、探險......
冬天,田園上披上了一層層的白雪,我玩堆雪人,打雪仗!好玩極了!
我的家鄉,就是單單一個田園,但卻有著那么多的風景,我愛你!我的家鄉——布袋垟!
一年級作文300字 篇3
小朋友們,你們見過帆船嗎?我拍了這張圖片,你們就知道帆船的樣子了吧!
現在我就開始講帆船的故事:
“ 沙沙沙——沙沙沙”,帆船在海上游來游去,帆船的風帆是歪斜著,大家一定要注意它的風帆,中間的是直的,兩邊的是歪的,后面的風帆更直而且它的風帆比它的船艙還要大,它的.窗戶是紅色的,上面還貼有保護膜呢!
它的上面有貨艙,是用來裝載貨物的,船兩側靠上的位置是兩個掛繩子的地方,這你就不知道了吧,它是用來升帆的轉動器,一旦如果沒有了這個轉動器的話,帆船的帆就永遠升不起來。
風帆的下面有一個船員是專門檢查這條海里有沒有漁船的蹤影,如果有漁船的話,那么前面那個人就會說:“你不能在這條海里釣魚!”漁夫好奇地問:“為什么不可以釣魚?”船員會告訴他,這海叫黑龍海,它的里面會有巨大的海巫婆,她只喜歡黃色,一看到黃色就會跟著它跑,一旦黃色消失,過一個小時,巫婆就會變成原來很嚇人的樣子。漁夫聽了船員的故事就再也敢來了,從此所有的漁夫都不來黑龍海釣魚了。
一年級作文300字 篇4
說到城市街道墻壁的美觀問題,著實引出了我對于“給墻洗臉”的思考。
有時候你可能會看到身邊的城市環境非常臟亂不堪,一些人特別是一些不懂事的小孩子,家長又沒有好好管教。
這些人閑暇之余就跑去公園里玩,就在墻壁上亂涂亂畫,這會兒畫上一只鳥兒,那會兒畫上一個飛機,緊接著畫出得指不定是什么怪模怪樣的事物。
這里大家就得分清楚了,這樣的在墻壁上亂涂亂畫可不算是什么涂鴉藝術。人家涂鴉講究的得有水平,你畫出來的東西得美觀。而亂涂亂畫,寫上張三李四的`名字,然后又添上一些緋聞、謠言的話,這算什么啊。曾經我們也聽說過在一些旅游地區,往往你會在墻壁上看到“XXX到此一游”的句子。每每看到,真是叫人啞口無言,感嘆“這素質”,伴隨著搖搖臉,心中暗暗發誓下次再也不來了。
為此,給墻洗臉就非常有必要了,我們寧愿不要涂鴉,只還原一個整潔、干凈、純色的墻壁。
一年級作文300字 篇5
暑假,我和爸爸媽媽坐了14個小時的飛機,終于來到了新西蘭。
新西蘭是一個像花園一樣美麗的國家,一路上我們看見了五彩繽紛的彩虹、蔚藍的.天空、雪白的白云,還有一望無際的牧場,牧場上有青青的小草,還有成群的牛羊。
我們坐著拖拉機來到了牧場,還沒有下車一群可愛的羊駝就迫不及待地向我們跑來,它們各個長著大大的腦袋,圓溜溜的眼睛和軟軟的絨毛,它們擠著腦袋硬鉆到了飼料桶里吃飼料。
我一開始非常的害怕,就逃下了車,羊駝們朝著我跑了過來。媽媽給了我一袋飼料,我小心翼翼地伸出小手,羊駝們舔著我的小手開心地吃著飼料,有一些羊駝沒有吃到飼料就一個勁頂著我,嚇得我又跑上了車。
這時我的兩邊又來了一只白色的羊駝和一只黑色的羊駝,我拿起飼料,左邊喂一個,右邊喂一個,最后我手中的飼料全部都喂完了。
過了一會兒我們也該走了,我真不想離開這一群可愛的羊駝。
一年級作文300字 篇6
我有一頂紅紅的帽子,它很漂亮,我經常戴著這頂漂亮的帽子出去玩。
有一天,我又出去玩了,風刮得越來越大了,把我的帽子吹走了。我拼命的叫著:“我的帽子,你快回來吧。”
哎,沒辦法,帽子還是被大風刮走了。
我的帽子飛到了小河邊,河邊的小鴨子看到了,就把我的帽子撿上來還給我了.我高興的說,謝謝你,小鴨子。小鴨子說話了,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,我能和你做朋友嗎?”我說,好的啊,我也喜歡交朋友的呢。又有一次,我的'帽子被風刮到樹林里去了,我急忙的跑過去。這時,林子里的一只小狐貍幫我把帽子撿起來了。我非常感謝小狐貍,于是就把小狐貍帶到我小河邊和小鴨子一起玩耍了。
我們三個玩得可開心了,成為了好朋友.是啊,我的帽子也成為了小鴨子、小狐貍和我的另一個“好朋友”,每次都和我們一起玩呢。
一年級作文300字 篇7
我們班有個小小書法家一——王怡人,她長著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發,一張櫻桃似的小嘴巴,紅彤彤的臉蛋就像一個大蘋果,讓人忍不住總想去嘗一口。她很愛笑,一笑起來就露出一對甜甜的小酒窩。她成績優秀,愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、看書,但她最擅長的是書法。她五歲的時候就報了書法班,從基本筆畫練起。大家都知道,練字是非常枯燥的,但是她非常有毅力。記得又一次,中午休息,我們約她去外面玩游戲,她只是“嗯”了一聲,卻沒有起身,我們玩得興高采烈,卻不見她的蹤影,我非常納悶,回到教室一看,教室里只有她一個人,正在反復地琢磨那幾個字,竟然沒有發現我已經走到了她的身邊。一份耕耘一份收獲,她現在使我們班的`宣傳委員了,不但鋼筆字寫的非常出色,毛筆字也寫的有模有樣了。我要向她學習,像她一樣把字寫好,并且希望我們能做一輩子的好朋友。
一年級作文300字 篇8
五一勞動節,我在鄉下的奶奶家趕鳥。
三年前,我和媽媽一起在奶奶家的后院種了四棵櫻桃樹,沒想到如今就開花結果了。樹枝上掛滿了黃的、綠的、紅的`櫻桃,可惜紅的櫻桃大部分被小鳥吃了,只剩下櫻桃核掛在枝上。我和媽媽看了很心痛。
我連忙把小椅子搬出來,坐在椅子上趕鳥,但只聽見小鳥的歌聲,卻沒看見小鳥的身影。我回去休息一會兒,小鳥就來吃櫻桃,我一個箭步沖出去,小鳥就被我趕走了。我又重新坐到椅子上,小鳥又躲起來了,就像跟我捉迷藏。正當大家無可奈何的時候,我靈機一動,做了個稻草人,讓稻草人來管理。我們就去吃飯了,可是小鳥知道稻草人不會動,就又來吃了,小鳥真機靈也可恨。爺爺買來了網,我們一起用網罩住櫻桃樹,這下小鳥只有呆呆地看著櫻桃,而吃不到又紅又甜的櫻桃了。
我們成功地“趕走”了小鳥,保住了櫻桃。我終于有機會吃到又紅又甜的櫻桃了。
一年級作文300字 篇9
一天早上,爸爸給我買了一只小乖乖,美麗又可愛,它的牙尖尖的,舌頭很小,耳朵像樹葉一樣垂在兩旁,尾巴短短的`。小腳有四只,兩只在前面,兩只在后面,我很喜歡它。但是,我發現它很喜歡睡覺,我就讓它睡覺,不去打擾它。
它想吃東西,我就給它吃它最喜歡的東西。我還給它蓋了一個小屋子,屋子里還準備著被子,每次它睡著的時候都很可愛。
我想它每次都做一個美夢,夢見它媽媽讓它學本領,它很高興,就叫出汪汪汪的聲音,我很高興的說:“這是我的乖乖的叫聲。”說到這里你應該知道它是誰了嗎?那就是小狗了。但是,媽媽要把小狗送到姥姥家去,我不高興,因為,我不想把小狗送到姥姥家去。媽媽只好讓小狗住下了。我知道,乖乖——小狗只能長到和我一樣高,就不長了。我說:“爸爸,它能長得和我一樣高嗎?”爸爸說:“能,只要是你給它吃東西,它很快就長大了。”
我希望,我的小狗能快快樂樂的長大。
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