六年級寫人作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級寫人作文1
“完了，完了，這下完了……”一看到六年級分班表，我就直叫苦。本來就沒有自制力的我，怎么偏偏又遇上個女班主任？我絕望了。
正式上課，您來了，四十來歲，一頭長發，臉雖然有點胖，但還算順眼，而且身材很好，穿得很一般。說起話來，細聲細氣的，像怕得罪我們似的，一臉的笑。我一看你那相，就知道您是個“軟蛋”。
麗老師，很長一段時間里，我對所做的一些事始終不理解。上學期天氣開始涼了，你生怕我們凍壞了，起早摸黑的給我們燒開水，讓我們洗臉洗腳。你想啊，用得著嗎？學生嘛，就應當是吃苦在先，這是在培養我們吃苦耐勞的精神嗎？還有，你給班上成績最差的張明織毛衣，給孤兒李清三買書包。你想想啊，有這必要嗎？這些人又懶又窮的，你這樣援助他們，不是更讓他們養成“衣來伸手，飯來張口”的壞習慣嗎？還給有點“小病小痛”，甚至是裝病的同學買藥，好像病是你自己的，這是溺愛！你知道嗎？特別是在學習上，你對我們所謂的“優生”根本不關心，你的眼里好像只有那些差生？我們有什么問題問你，你總是說：“自己解決去！”而那些差生問你，你總是不厭其煩的.為他們講來講去，生怕他們不懂。說真的，我真有點恨你！
時間過得真快，一學期就這樣在你的“軟”、我的氣中完了，我們班居然還被評為了“優秀班集體”！我想了很久很久終于明白。麗老師，也許是我錯怪了你，或者是我以前習慣了在老師的“打罵”中成長，更或者是受了爸爸那“棍棒底下出好人”思想的影響，使我對你產生了這許多誤會，你能原諒無知的我嗎？我多么希望我所有的老師能像你一樣“軟”啊！
六年級寫人作文2
快趕不上最后一班車了!我披了件衣服急匆匆地跑了出去，都怪媽媽老是叨這叨那，不就是獨自去一回外婆家嘛，至于嗎?
當我趕上車已是氣喘吁吁的。車里人真多，就像擠油似的擠來擠去，好不容易才找到個立腳點。幸好窗戶是打開的，不然早二氧化碳中毒!“好香的花呀!”忽然，一個小女孩稚嫩的聲音響了起來。我的注意力被她吸引過去。只見她雙手護著一盆含笑花，花開得正旺。經她這么一說，似乎空氣中也有淡淡的清香了。
“喂，買票!”售票員不耐煩地對我翻了翻白眼，一只手在我眼前晃了晃，打斷了我的思緒。我一下子反應過來，下意識地摸了摸口袋。突然，我的手停止了摸索：出門太急，竟然忘了帶錢!售票員似乎惱了：“哎，你這小孩怎么不拿錢!”我的臉像被水母蜇了似的'火辣辣的，手也不知該放哪?“阿姨，我忘了帶錢，能不能先載我到我……”我困窘地說。“沒錢?沒錢就下車!”售票員沒好氣地說。我的臉越發地燙：“我……我……”全車人似乎都在看我的笑話，連那個小女孩也睜大眼睛望著我。我感到無比尷尬。帶著哭腔說：“先讓我……”我瞥了一眼售票員，她冷漠的眼神讓我欲言又止。時間仿佛在此時凝固，車廂里似酷熱難擋的盛夏，令我感到有些呼吸困難。
“哥哥，給。”熟悉的稚氣聲送入耳際，小女孩的手心里是一枚亮晶晶的1元硬幣。“你”我驚訝，全車人也同樣驚訝。”“哥哥，拿好，快呀。”小女孩甜甜地說，同時把硬幣塞進我手里。我一時語塞，感覺有種暖暖的東西流出來。
汽車行駛著，我默默地注視著小女孩，她輕柔地撫摸著含笑花，那樣得愛憐。我觀賞著含笑花，忽然驚喜地發現：含笑花的枝條上冒出一個新芽!
六年級寫人作文3
外公穿總是穿著舊衣服，舊長褲子，風一吹，褲子就會往里凹，因為外公特別瘦，一直穿著一雙布鞋，頭發零零散散的，沒有多少根。
外公特別喜歡種蔬菜，他把家院子隔出了一小塊地，用來種蔬菜，有開紫花的茄子.綠油油的白菜.枝葉繁茂的番茄......只要是能買到的種子，他樣樣都會種。家里不愁沒蔬菜，卻愁那么多蔬菜吃不完。
外公下班一回到家，就卷起褲腿，手上要不拿著剪刀，要不拿著籃子，要不就是拿著藥水箱，就往蔬菜地里跑。外公回來時一般都是有收獲的，提著瓜果菜蔥，一邊走，一邊咧著嘴巴哈哈大笑，有時會有一只籃子，裝的都是紅紅綠綠的蔬菜。
外公特別關心蔬菜，一天要光顧好幾次，觀察生長情況，看看有沒有蟲害，看了這一方，又去那一塊。
我曾經跟著外公觀賞過外公的蔬菜，真是一個小花園，葉子綠油油，花兒五彩繽紛，有開白花的.，有開紫花的，有開紅花的，蜜蜂嗡嗡，蝴蝶翩翩。陽光下，蔬菜們精神奕奕，什么品種都有。可是我卻一個也叫不出它們名字，只有青菜認識。外公只要一看見雜草，就會伸手拔掉。
晚餐，外婆燒好外公親手種的菜，老遠就能聞見香味，一吃，真是又鮮又嫩，我連連夸贊外公種的就是好，外公也顯得得意洋洋，夾起菜就往嘴里送，嘴巴也被塞得一鼓一鼓的，滿臉笑嘻嘻的。
這就是我愛種菜的外公，他種菜，在別人眼里還是個“種菜專家”呢!經常有人向他請教怎么種菜，他說得頭頭是道。怎么樣，我的外公你羨慕嗎？
六年級寫人作文4
我的外公已經70多歲了，他心地善良，樂觀。
元旦那天，處身在外的兒女們帶著家小，來到外公家聚集一堂說笑著。這時，外公指著坐在他旁邊的兩位客人笑瞇瞇地向我們介紹道：“這是我十多年前收留的兩位安徽小兄弟，他們很小就失去了父母，那年我收留他們時，才十幾歲，現在，他們長大了，也都有了工作，我終于可以放心了。”
原來，這兩位安徽小兄弟因家庭貧寒，很小就出來打工，兩人無依無靠，孤苦伶仃，外公見他倆這么小很可憐，于是，把他們收留下來，并讓出一間小房間給他們住。冬天到了，外公怕他們夜里凍著，把他兄弟倆的小床鋪得厚厚的；夏天到了，外公總是關照外婆每天早一點把小床里的蚊子趕盡把蚊帳關好。外公當地人緣很好，常常領著小兄弟倆在外面找一些輕便掙錢的活干，外公為了讓小兄弟安心干活，還幫小兄弟保管好打工掙來的`錢。這一天小兄弟執意要走了，又要到其它陌生的地方去打工了，外公和外婆依依不舍地送到村口，還千叮嚀萬囑咐：你們年紀還小，身體瘦弱，干不了的活千萬別硬撐，傷了身體可要受苦一輩子啊！
現在小兄弟倆從大老遠的地方特地來看看恩公——我的外公，當外公突然見到已十多年時時念著、想著的安徽小兄弟倆臉上露出格外驚訝的表情，外公把他倆帶入自己的房間問長問短，當得知哥倆都成家立業，已過上安穩不錯的日子，不斷地點頭微笑。我常常見到外公可親的笑容，可是今天的笑是那么舒心。
吃了中飯，外公、外婆又留他們吃了晚飯，天下著淅淅瀝瀝的雨，同十多年前一樣，外公、外婆不舍得把兩位叔叔送到村口……。
外公送走叔叔回家嘆息道：“這兩個苦孩子，終于苦出頭了”。
六年級寫人作文5
我的媽媽高高的個子，白凈的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛架著一副眼鏡，顯得很斯文。但是因為過度的勞累， 只有三十多歲的媽媽，眼角卻過早地出現了一道道皺紋，一根根銀發也特別顯眼。
我媽媽是一個又善良又有愛心的人，也是一個對工作認真負責的人。記得有一次，為了單位的事，媽媽剛進家門，就拿出u盤，插進電腦里，開始工作，連晚飯都沒有吃。晚上有媽媽最喜歡看的電視劇，可是媽媽沒有看，手累了，也不休息一會兒。我看媽媽一會兒冥思苦想，一會兒又往電腦里輸者什么。直到我要睡覺了，媽媽還在電腦前忙著，媽媽對我說：“好了，你先睡吧。今天我的一個同事沒來，可是他的活還特別多，我要把他的活接了過來做。”聽完媽媽話，我從心里高興我有這樣的一個媽媽，上班干工作，回家后還要忙。躺在被窩里我還在想，如果我對學習的.態度向媽媽對工作似的，我的成績一定會很好。
媽媽做完工作已經很晚了，媽媽還要做家務活呢！在做家務活是時，總是靜悄悄的，怕吵醒睡覺的人。在趕家務活時，她把每一個角落都打掃得干干凈凈的，沒有留下一點灰塵。我記得媽媽說過：家務活也是一種工作，是家里的工作，要認真做，如果不認真做，還不如不做。所以，無論做什么事，都不能馬馬虎虎的，一定要認真做，這樣才不會做錯或做漏。
早晨，我還在睡夢中，一個熟悉的聲音響起，崢，該起床了，我把早點給你放桌子上了。我熟悉的媽媽上班去了，新的一天又開始了。
六年級寫人作文6
說起我敬佩的人，那可多了去了，有聰明能干的老媽，多才多藝的姐姐，學習優異的好朋友，但讓我最敬佩的人是老爸。
我的老爸身材魁梧，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，圓圓的臉龐，微微一笑就會露出一對深深的酒窩，一張能說會道的嘴巴里還有一對威風凜凜的虎牙呢！真是名副其實的'王者風范。
老爸非常喜歡讀書看報。只要一看到書報，就像饑餓的人見到了面包一樣讀起來。早晨，我剛剛睜開朦朧的睡眼，就看到爸爸拿著書讀。晚上，我已進入甜甜的夢鄉，爸爸還捧著書讀。要是上街，他最喜歡帶我到書店里看書，一進書店，老爸就像被磁鐵吸引住了一樣，挪不開步。每次從書店出來時，我們都提著幾本書，就因為如此，我家書柜都已放不下書了……
老爸的腦袋就像一個圖書室，裝滿了知識，上至天文，下至地理，無所不知，無所不懂。每次遇到難題，我別的人不找，就找老爸，只要一問他，保準能解答。如果我沒有聽懂，他就會耐心的給我講，只到我聽懂為止。有時他也引導我自己動手動腦查工具書解決。
老爸很節儉，不喜歡買衣服。有時我和媽媽硬把他拽進服裝店，結果他總是搖搖頭，趁大家不注意，就溜出去。老爸的口頭禪就是：“腹有詩書氣自華，成由勤儉敗由奢，衣服夠穿就行，為何要買那么多呢？”
這就是我的老爸。有這樣的老爸，我怎能不自豪呢？
六年級寫人作文7
我的媽媽雖然沒有電視上的明星漂亮，但是在我心中她永遠是最漂亮的。她有一雙會說話的大眼睛，高高的鼻子很迷人，她還有一張能說會道的櫻桃小嘴可愛極了。
我的媽媽不僅長像可愛而且很勤勞，家里的家務她都全部包攬，從沒有任何怨言。但美中不足的是媽媽每做一件事都很急燥，有點急于求成。有一年冬天，我們全家去象州泡溫泉。當我們剛到目的地，媽媽看到有游泳池，就迫不急待的下去了。剛下水媽媽就喊起來：“好冷呀，這哪里是什么溫泉呀!”她還跟旁邊的服務員吵到：“這里服務真是太差了，連水都是冷的。”這時爸爸出來打圓場，一邊笑一邊說：“這里的池子本來就是用來游泳的，不是用來泡溫泉的。”媽媽說：“你為什么不早點告訴我呢?”爸爸說：“誰叫你這么急的。”你看我媽媽是不是一個急性子呀!
我媽媽也是一個很會講道理的人。她懂得的.道理可多了。有一次，我在寫作業時，顯出了不耐煩的神色，結果被媽媽發現了，媽媽對我說：“你們這種年齡是在太陽下走路，等以后長大了，沒有知識的光輝，在暗淡的蠟燭下走路，就很辛苦了。”雖然不完全明白媽媽所說的意思，但是從那以后我就非常用心的學習了。
我的媽媽就是這樣一位普通勤勞而美麗的人，我為有這樣的母親而感到驕傲。
六年級寫人作文8
我有一個活潑可愛的小弟弟，今年已經四歲了。他的大名叫沈瀟洋，大家都叫他“洋洋”。
洋洋長著一張胖乎乎的小臉蛋，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。小小的鼻子，紅紅的嘴唇，再加上雪白的皮膚，更是討人喜愛。說起洋洋的最愛，那得有兩樣，而且，每一樣都是他的“命根子”喲！
洋洋喜歡吃肥肉。今年暑假，阿姨帶著他來我們家住了幾天，洋洋愛吃肥肉的.習慣又向我們展現得“淋漓盡致”！“吃飯嘍——”只聽到爸爸那么一喊，洋洋立刻停下手頭的“工作”，嘴里一邊喊著“肥肉”，一邊跑向飯桌。剛開始吃飯的時候，他還挺乖，不過，過了一會兒，他就開始坐不住了：站在凳子上，嘴里嚷嚷著“肥肉”，這時阿姨只好給他夾一塊肥肉，才能保持暫時的安靜。可是，好景不常，只要洋洋把肉吃完了，他就又變回了老樣子，扯著大嗓門，喊著：“洋洋還要！”如果不如他所愿，洋洋就會“張牙舞爪”，停止吃飯。無奈的阿姨只好把肥肉一塊接著一塊放進洋洋的碗里。不過，愛吃肥肉也是他的一大弱點呢！他不乖的時候，我們既不罵他，也不打他，只需對他說：“你再不乖，今天就不給你吃肉了！”聽到這話，洋洋就會乖乖地聽你的話了！
洋洋喜歡汽車。在小區里，只要他看見汽車時，他就一定會停下腳步，一邊觀賞汽車，一邊嘴里喊著“汽車”。就連他看書，看得也是汽車！
怎么樣，聽了我的介紹，你覺得洋洋可愛嗎？
六年級寫人作文9
我最喜歡的人物是誰呢？那個人就是從小跟我一起長大的“哥哥”，我們雖然有時候會吵架，但是過沒多久，我們又像平常一樣相親相愛了。
我的哥哥比爸爸高，如果他的頭發再長一點的話，從遠處看，還真的有點像女生呢！哥哥的興趣是一件非常重要的事情，每天都需要用，這件事情就是──煮飯。放假時，哥哥都親自下廚，我一直想跟她學煮飯，但都沒有空，最近我終于學會煮蛋了，好開心喔！有時候我們在一起玩電腦時，會討論游戲里的東西，也會說說彼此在學校發生的一些趣事，可是有時我們會吵架，大家都不說話，那感覺，好尷尬。
在小時候，媽媽為了照顧哥哥，便把他帶到菜市場一起作生意，如果哥哥吵鬧的話，媽媽就會罵他，所以跟我比起來，哥哥比我還要能吃苦耐勞。還記得小的時候，哥哥帶我從萊爾富的騎樓，在每一戶人家的電鈴按一下，回想起那個時候，真的覺得我們都好調皮，現在，我們不再是一、二年級的小朋友了，我們都在對方的'身上學習到各自有的優點，我從哥哥的身上學到了“忍耐與包容”，對我來說，哥哥就是我最好的模范生。
現在我的哥哥就讀夜校，我們上學的時間不一樣，很少有時間、有機會見到他，所以現在只要能夠看到他，就覺得很高興，因為太久沒見面了。我覺得，有哥哥的人，真的很幸福。
六年級寫人作文10
我有一個十分摳門的爸爸，不信，你來給他評論評論吧！
我的“小白兔”兒童牙膏快用完了，我準備把它扔進垃圾桶中，拿出新買的“小獅王”牙膏準備用時，爸爸叫住了我：“舊牙膏還沒有用完，就準備用新的了，勤儉節約是中華民族的傳統美德，浪費是可恥的.”。父命難違，我只好氣呼呼的用著舊牙膏，不服氣地想道：“爸爸真‘摳’，就這么一點牙膏，有什么大不了的，真是好笑！”
爸爸從來不給我亂花錢，不給我在街上買小吃，并總以那一句話“錢要花在刀刃上”為理由，毫不客氣地拒絕我。每個月，爸爸單位要發新肥皂，可爸爸從來不用，用著那種沒有牌子的“自制肥皂”。他把那些小肥皂頭聚在一起，敲敲平，做成了一塊大肥皂。爸爸的衣服舊了，可他就是不買；爸爸的領帶破了，可他從不想換。我看在眼里，心里想著：爸爸真是“摳”家了！
可有一件事，大大改變了我對爸爸的看法。事情是這樣的：“金陵晚報”上刊登了災區小朋友沒錢上學的消息。爸爸毫不猶豫地匯去了五十元。隨后，災區寄來了一封感謝信，爸爸只是憨厚地一笑。“爸爸，你真是把錢花在刀刃上。”我想道。爸爸的形象在我的心目中高大起來，我不禁對他肅然起敬。
爸爸送我一個漂亮的儲蓄罐，我也養成了勤儉節約的好習慣，把每一元、每一角都存入儲蓄罐。我想：爸爸等我的錢攢多了，我一定會象你一樣，寄給災區的小朋友。
你覺得我的爸爸小氣嗎？我覺得這不是小氣，而是中華民族的傳統美德——勤儉節約。爸爸是個節儉的人，我為有這樣的好爸爸而倍感自豪。
六年級寫人作文11
我的老媽既不擁有魔鬼身材，也不擁有西施一樣的面容，這就是我的老媽。
我的媽媽芳齡36歲，有一頭烏黑亮麗的頭發，眉毛向上挑，一雙大眼睛，說起來最有特點的還是他眉毛中間的一個痔，姥爺常說媽媽長得是美人痔
記得我有一次考試沒有考好，本來數學考了87分，卻怕媽媽責怪我，就騙媽媽說我數學考了95分，可是媽媽卻用嚴厲的眼光端詳著我，好像被發現了似的，我的心里像揣了一只小兔子一樣在亂跳，怎么辦，怎么辦，我只不過是說了一個善意的謊言，在吃飯時媽媽表揚我，可我卻毫不做聲，媽媽還一勁的'往我碗里面夾菜，我心里面很難受，哇的一聲哭了出來，媽媽問我怎么了，我說：“對不起，我不是要故意騙你的，我這次沒有考好，我怕你責怪我，所以才說謊的。”媽媽說：“這次沒考好還有下次，一次的失敗不代表永遠不會成功，俗話說得好：失敗是成功之母。人的一生大起大落是很正常不過，不要因為一次的失敗而永遠喪失信心，媽媽相信你會成功的。”
還有一次，因為我喜歡唱歌，媽媽就送我去學吉他，剛開始興趣很濃厚，后來學久了不喜歡學了，就厭倦了，媽媽卻對我說：“只要選擇的事情就要永遠堅持到底，不要半途而廢，要么以前就別選擇，要么就永遠堅持下去。”
這就是我的媽媽，雖然長得不漂亮卻會鼓勵我上進，積極，讓我的學習成績更上一層樓。
六年級寫人作文12
她，總愛占實惠，在大家班也大名鼎鼎，而我不幸地坐到了她的后面，她就是大家班有名的占實惠大王――徐遠。
陽光明媚的一天，我來到教室還沒坐到座位上，只見徐遠雙手合十，攥著拳頭放在胸前，睜著大眼睛，可憐兮兮地對我說：“行行好吧！我沒帶鉛筆盒，借我一支鉛筆、一支鋼筆、一支水筆、一塊橡皮、一把尺子就行了！”“好得寸進尺啊！又要占實惠了。”我小聲嘀咕著，給了她需要的東西。
上語文課了，老師讓大家拿出一個本或一張紙來記筆記，誰知徐遠又回過頭來，對我說：“可敬可愛的`大雪雪，給我來張紙吧！”我低頭看看為她“貢獻”的只剩幾張紙的本，搖了搖頭。她便雙手攥著拳頭放在臉的兩旁臉上一副乞丐的表情，對我說：“最后一張怎么樣？”說著揪起了一張紙“這是我的救命之紙啊！”我受不了她的甜言蜜語，像中了魔一樣，給她撕下了一張紙。那時候，我的本只剩下三頁了。
她還用了我的書、本、修正帶。在放學的時候，她的書包沒拉上，我幫她拉時，發現書包里有一個她平時用的鉛筆盒和筆記本。
我恍然大悟，原來她早就計劃好了今天來學校都用我的東西，來占小實惠的！
無法，即便我暴跳如雷，也無法，誰叫他是大家班的占實惠大王呢。這種人，本性難移啊！這邊做貢獻的人，也只好忍忍了！
六年級寫人作文13
“孔子”這個字眼，我相信說無人不知無人不曉不是夸張，而是事實。
孔子，春秋末期魯國的思想家，教育家。他三歲時父親離世，撇下這孤兒寡母。十七歲時母親又離開人間，雖然母親留下他一人孤苦伶仃地漂泊在世，但是他沒有失去信心，而是努力造就自己，憑著他受到的教育，開辦私塾，把自己學到的和積累的知識教給他的學生，被他所教育過的學生大多都是平民家，而孔子卻免費教育他們，一文不收，只希望自己教育出的學生將來能出人頭地。
不只是中國，其他國家的人也了解孔子不少，他一生教過多達三千名學生，而著名的就有七十幾個。
許多國家，還創辦了孔子教育學校，這說明孔子思想對其他國家的影響也很大。他55歲時率弟子一起周游其他列國，把自己的教學方法介紹給其他列國，可是他們一行人在周游過程中多次被困遇險。孔子把“仁”和“義”視為道德的`最高原則，“仁”可以將它理解為對人的關心，"義"則是道德，他講求學生道德好，對他人關心關愛，他的學生把他說的名言警句記錄下來，流傳至今。孔子的《論語》是我們小學生必讀的經典書目。
孔子只是一個普普通通的人，但他用自己的行動使自己被后人評為“世界文人之首”。他不僅在中國歷史上填上了濃重的一筆，也在許多人的心中深深地刻下了兩個字——孔子。
六年級寫人作文14
今天有空來了，難得心情好的要了命，我向各位介紹介紹自己。讓你們認識認識我。
我叫段念念，六年級學生，一般一般，我喜歡獨自一人欣賞景色，當然有幾個朋友也是可以的，我喜歡紅色，像血一樣的紅色，因為受過了很多的坎坷，心早就已死，卻又有盼望成功的念頭，紅色就是心的'顏色，有時總是沒精神，就會想一想我有紅色，想象著那枯萎死的心，被我用紅色填滿，于是我又重獲了新生。現在長大了，想起就搞笑得很。現在我習慣用音樂來填充總是覺得孤獨的心。
我成熟的特別快，在三年級的時候，我暗戀一個男生，現在想起來卻又覺得他惡心的要命。我有兩個好朋友，是同學、是閨蜜、更是姐妹，她們都有一個很特色的名字，一個叫：田娜，她就如其名，做事總是讓人大吃一驚，接著總是叫出聲來：天哪，這是怎么搞的。一個叫林菲洋，她和我一樣喜歡幻想，只是比我現實一大半，她總是朝著目標的終點沖刺，她總是想著飛翔在藍天上，她總是做出不規律的事情，真所謂是逆風飛揚，林菲洋，總是面臨著狂風，而逆風飛翔著。
我在別人眼里，有正義感，重情義，懂事，卻是有點調皮的女生，有男生模樣，總是纏著閨蜜們去打籃球，要打敗那囂張拔萃得男生，但往往總是輸，應為他們是10多個人挑戰我們女生34個人。
大家應該有些知道我的性格，內在·······了吧，我的介紹到此結束，請加加扣扣27xxxxxxxx
我很期待能與大家做朋友。
六年級寫人作文15
除去爸爸媽媽，還能有誰是大家生命中主要的人呢。
爸爸，宛如一座巍峨的大山。媽媽，好似那山林中潺潺流過的溪水。而我，就是這山林中的野孩子，靠山吃山，靠水吃水，他們就是我存活的依賴。我的爸爸，是一個高大，威嚴的人，他不茍言笑時，眉毛會深深地皺起來，眼睛窩凹下去，嘴唇則緊緊地抿成一條線。他有時氣極，就拿著“家法”——極粗長的長棍，追著我打，仿佛我就是他生命中的仇人似的。而每每這個時候，我的媽媽—那條“潺潺的溪水”，就會像老牛護犢一般的沖上來，擋著我爸爸，不讓他手中的棍棒落在我的腦門上，而也一直在這個時候，我眼中的母親最美麗的，她的頭發烏黑秀亮，僅管她已年近四十，卻仿佛一個十八歲的少女，她的關愛，就像天空中那閃爍的寶石一般奪目。
我的媽媽除去在爸爸打我的時候護我，她還會在平時我生氣時安慰我，譬如拿一塊巧克力在我眼著晃悠，故意問我想不想吃，又或者會在我傷心難過時悄悄來到我身后，“嗖”地一下捂住我的雙眼，讓我“猜猜她是誰。”而爸爸，那個威嚴的男人，在看到大家母女倆在一旁玩樂，冷落了她時，他也會犯一些孩子脾氣，和母親掙著要和我玩。他會叫我進去，和他一起看電影——“物質的誘惑”，有時他也會硬是把我拉到一邊，和我“促膝長談”——精神的`誘惑，更有時，他會揮一揮手中的人民幣——“資金的誘惑”而“不幸”的是，我每每也會中招，拋棄老媽，轉投老爸。
他們是我心中主要的人，在我失意時鼓勵我，在我傷心時安慰我，在我高興時陪我一起歡笑，在我疼苦時和我一起煩惱。除去爸爸媽媽，誰還能成為我心中主要的人呢？山中的野孩子，感恩的僅僅是那供養他們的人了。
【六年級寫人作文】相關文章：
六年級寫人作文 樸實的洪澤人06-18
六年級寫人作文精選10-30
六年級寫人的作文08-09
寫人的六年級作文08-29
六年級寫人作文12-06
六年級寫人作文10-31
六年級寫人的作文12-05
寫人六年級作文08-13
六年級寫人的作文06-25
六年級寫人作文04-07