初三作文

時間：2025-12-22 06:35:51 初三

【精品】初三作文集合八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初三作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】初三作文集合八篇

初三作文篇1

　　風，吹散了黑夜，卻吹不散光。稀稀疏疏的光，打在孤獨的角落里。角落里的光芒，渺小卻又頑強。

　　路人的眼光中包裹著一個身影。轉角處的孤獨，像是他導演的畫面。發尖星星點點的落雪被陽光侵蝕，化作幾滴水珠。密密的皺紋爬上他的額頭，瘦瘦的臉凍的通紅，握著樂器的手布滿老繭。墨色的軍大衣掛在他的身上，顯得那么落魄。不知不覺間就給他貼上了“賣藝乞丐”這樣的標簽。我傲慢地走過去，將手上的錢扔給他。退到一旁，靜靜的聽他的曲子。既然我都給錢了，那也得聽一曲吧。慢慢陷入他悲傷的曲子中，仿佛有一種魔力，將我的淚從心底迸發出來。眼角閃著淚花，聽他的曲子，就有一種想哭的沖動。

　　一曲終了，該走的走，該散的散。唯獨有一位怪異大叔，吸引了我的目光。大叔并沒有像其他人一樣轉身離去，而是舉步向“賣藝乞丐”的方向走去。在遠處的我，看見他的一舉一動更加疑惑不解了。大叔與“賣藝乞丐”像多年的老友一樣寒暄。我在心里十分鄙視這個大叔，居然跟乞丐做朋友，一定是神經病。大叔又從他的'皮夾里掏出一張面值較大的紙幣塞給他，才離去。望著他遠去的背影，我若有所思。他是不是想給賣藝人一些自尊給賣藝人一些慰籍。我好像有點理解他的舉動了。那么，與我相比，大叔就像一束光，在這角落里溫暖了賣藝人。

　　大概是大叔非正常的舉動點撥了我。賣藝人是落魄了些，當這不代表我可以詆毀他，我也沒有資格用哪種眼光看待他。他，靠自己的才華生活。活在生活的角落里，他也是一束光。

　　風，吹散了黑夜，卻吹不散光。角落里的光芒，渺小卻又頑強。

初三作文篇2

　　幼兒班就開始溜輪滑的我，聽媽媽說我每次上課都是用哭的，有一次還坐在樓梯上鬧著不要溜輪滑呢！但是，小班的時候，我慢慢的喜歡上輪滑，也越來越有成就感，從此以后，我就開始了我的輪滑人生。

　　幼兒園的輪滑課是在正課里的，所以在幼兒園的時候我上了三年半的輪滑課，上小學后，我也只上了兩年，因為離開了最初的培訓班，就在也沒有上輪滑課了；直到五年級的某一天，媽媽看到一個短信，上面寫著：“如果你們還想溜輪滑，可以到中國城來！”接著，媽媽問我們要不要去，我開心的說：“當然要！”我又全心全意投入輪滑了。

　　這幾年，我努力的練著輪滑，每一次，我都憑著意志力，撐完一次又一次的操練，而從第一次的操練到現在，我不放棄，因為我覺得要盡力完成，如果覺得自己不行的話，我會和自己說：“你一定做的到，加油！”接著，我就會打起精神，努力的跟上，所以，我從來沒有脫過隊，我為我自己感到驕傲，我想要繼續我的不敗記錄！

　　我參加過很多比賽，雖然我不是真正的選手，可是，我很努力，就算到最后結果不如預期，我也沒關系，因為我努力過了！

　　我受傷了，其實很久很久之前，我的膝蓋就很痛了，那時候是不定時的，現在，則是被教練一操，操到每分每秒都在痛，爸爸看我那么辛苦，他就帶我去看醫生，醫生說我韌帶受傷，必須休息一個禮拜，我心想：“喔！不！我不要！我還要繼續溜輪滑的！”我跟爸爸說我不想要休息，可是爸爸說如果我現在不休息，以后就不能再溜輪滑了，我妥協，但是，那天，正是我的生日，有夠討厭的.！

　　之后的一個禮拜，我都坐在練習場旁邊“觀看”，那是我最討厭的時光，因為只能坐著看，不能下場盡情奔馳，真后悔自己沒有把自己的身體顧好；接著，我幾乎每天都要跟醫生伯伯“SAY HELLO”，然后被告知要再一星期才能溜輪滑，我超討厭膝蓋的！

　　現在，我的腳好了！我終于可以溜輪滑了！真期待。

　　我把我的快樂，送給了輪滑，輪滑是我的最愛，創造一個屬于自己的青春，我要跟著輪滑無怨無悔的一直走下去。

初三作文篇3

　　小時候，常常能得到一些零花錢，我會去買些小小的東西放在身邊，媽媽不喜歡臭美的我，而我就喜歡買些飾品放在身邊。久而久之，東西越來越多，我需要一個地方儲存它，一個只有我知道的秘密地方我一直在苦苦尋覓那個地方，但一直沒有找到。也許是我足夠真誠，也許是我機緣巧合，真的讓我找到了這樣一個地方。

　　當時，我立即將這個偉大的發現和同樣這個偉大的想法告訴了我的伙伴們。他們像我一樣既激動又興奮，那個秘密的.地方是一個只屬于孩子們的世界，這個世界與所有大人們無關。我們當即找到了些樹葉撒在上面做標記，然后就開始憧憬未來......

　　那是一個地坑，是我所藏秘密的地方，它在一個無人利用的地田邊緣。靠近它的是一排小樹，樹干十分纖細，讓人害怕他們會被折斷。遠遠的地方站著一排大樹，看上去與那些小樹像一對父子。父親為孩子遮風擋雨，可兒子們卻拼命地去尋找那份本該屬于他們自己的陽光和雨露。

　　時間慢慢流逝，我的秘密儲藏地沒有了-一個地坑被永遠的掩埋了，那群樹也被伐光了，夢因此破碎。回憶被扔在那里，永永遠遠只是回憶了。這是我們的地坑，它像是被我珍藏在相框里的照片，雖然沾滿灰塵，但輕輕試去，卻是我生命里最珍貴的東西。時光帶走的只能是時間，而記憶，他永遠存在，它彌足珍貴。

　　這是我童年記憶儲存的地方，我的夢開始的地方，好懷念那個地坑。

初三作文篇4

　　當站在初三的門檻上時，心中有些膽怯，常常對著天空問“我將從哪扇門走出，是帶著微笑還是掛著淚痕。”有時，只得自我安慰自我“挺一挺，總會過去。”初三的星星很多，有的很亮，有的很暗，有的很高，有的卻令人遙望而不可及。而我們，卻期待那終極的一躍去摘尋一顆屬于自我的明星。

　　進入初三，昔日每周兩小時的上網時間被父母無形地抹去，取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的”abc””和”xyz””，我懷念曾令我著迷的小說，而如今，卻只能將它們通通拒之門外，看著父母那張有些著急的面龐和略帶嘮叨的話語，覺得自我實在不忍讓他們失望。

　　進入初三，日子像一杯咖啡，苦澀中略感淡淡的香甜，想一口氣喝完，卻又想細細享受其中的醇香。

　　進入初三，演算用過的草稿紙，堆積如山，待做的`習題，足以成海。音樂、信息、美術課，通通被吊銷了“營業執照”，靠邊“稍息”。課程表，雖掛在黑板旁邊，也名不副實。教師的授課淚容日益增加，除書本淚容外，還常常生出一些“前途”問題，使初三的我們常對著窗外癡癡發呆。最厭惡黑色星期一，最盼望周末勝利大逃亡，遠離那令人心悸的上課鈴聲。

　　進入初三，我們開始懂得腳踏實地地生活;

　　進入初三，我們第一次有了生命的職責感;

　　進入初三，我們自信“學海雖苦，但也有岸。”正如有位詩人說的，冬天到了，春天還會遠嗎。我想只要我們多下功夫多吃苦，好好把握這一年，就有可能把握住今生。到那時，我們將擁有一片屬于自我的廣闊天空。

　　在時間的坐標上邁步，感覺很充實，我期待20xx年中考的到來，那時時間對我們來說，只是一個過客而已已。期望那時的我已帶著微笑走出一個美麗的大門，去摘尋那顆最閃耀的星星。

初三作文篇5

　　站在廣闊的原野之上，我望向那朦朧的地平線，那是紅日初升的地方。我不知道向前會有什么，但那沒有盡頭的地方，卻牽動了我，讓我心神向往。

　　遠方是什么？它不僅是遙遠的那片土地。小時候，透過小小的窗口，廣袤的`大地在眼前鋪開，向前方不斷延伸，直到隱出視線。一個個春夏秋冬，看著無數游子挎上行囊，漸小的身影在繽紛的朝霞中，化為模糊的黑點，消失在地平線外。

　　一點點長大，那方小小的窗口，早已禁錮不了我的心神。我渴望在一望無際的原野上奔騰，在一記斜陽下，追誰歸來的游子那拉長的影子，天真的詢問遠方的趣事。

　　老樹的年輪增了又增，同樣是倚窗而望，但那一成不變的風景早已呆板。渴求的目光投向天際，我多想去那親自探索。我不知道遠方有什么，但我聽見了來自遠方的呼喚，我想伺機掙脫這層羈絆，縱馬馳騁，一路向前。

　　是夢想在向我招手，遠方就是層層枷鎖外向我招手的夢想！

　　幻想有一天，我能跳出這小小的窗口，在第一抹朝霞刺破黑暗的一瞬，抓住游子們的衣襟，沖向已讓我魂牽夢縈的遠方，領略全新的景致。

　　在通往遠方的路上，一定有數不清的絆腳石，它們會刺痛初出茅廬的身軀乃至心靈。但當遠方再次召喚我，我會重新爬起，在無數次的跌倒過后學會堅強。

　　遠方依舊是那個遠方。一路多少泥濘坎坷，千磨萬難，但在又一個霞光紅起的黎明，它依然閃爍著希望。盡管前方面臨的也許仍是苦難，但我相信，終有一天，我會發現自己站在山頂，望著旭日東升，沐浴在黎明的陽光之中，觸到那等候我多時的夢想。

　　“只要不是平淡，如果遠方呼喊我，我就走向遠方。”夢想永在，希望永在，我向往遠方，那就向遠方邁進。

　　大路迢迢，引我不斷向前。陽光依舊燦爛，我就要追逐夢想，走向遠方。

初三作文篇6

　　銘記那幾首難忘的歌，縱使時光荏苒，依舊歌聲悠揚。 ——題記

　　給未來的自己

　　你們唱了一首歌，給未來的自己，只要努力過，就很坦蕩的自己。

　　“砰——”槍口混雜著白煙與聲響。接力賽道抹過幾道身影，攜著清風，掃過觀戰的人面前。我們站在賽道旁吶喊助威，用力地揮舞著雙手。在第一個彎道，我們班的第一棒出現了問題——第一棒的選手腿傷復發了！她失去了重心一般，向一邊跌去，雖然穩住，可步伐卻明顯減慢，甚至抬起了傷腿單腳一步一步向前蹦著，越來越慢……越來越慢……這樣的速度已經可以和走路相提并論，我們在心里為她捏了一把汗，“加油啊！堅持住！”旁邊的同學提高了嗓門叫著，此時的她已經落后了其他選手大半截，旁邊她的好友突然叫起來：“實在痛的不行就算了吧！”她充耳未聞，仿佛下了很大的決心一般，深吸一口氣，放下傷腳，重新擺出起跑線上的姿勢，左腳猛然地向后一蹬，就如影片慢放似地跑向第二棒選手所站的地方。近了……更近了……紅白相間的接力棒終于遞向了第二個人，那一刻，她重重地跌了下去……

　　她唱著：“不管怎樣，怎樣都會受傷，傷了又怎樣，至少我很堅強我很坦蕩……”

　　夢想天空分外藍

　　你們唱了一首歌，給我們的夢想，只要有信念，就會實現的夢想。

　　“我希望我也相信，我能證明我們班不是高分低能。”那是400米賽道的運動員的話。她不畏懼對手的強大，站在賽道上，清風配合地吹起她的頭發，令她整個人看起來英姿颯爽，豪氣萬丈。槍聲代表著開始，代表著她向自己的夢想前進。我看見她的速度前所未有的快，全身的肌肉都緊繃起來，腳底仿佛抹了油一樣飛了出去。令人有些擔心的是弱項的彎道，果不其然，她還是被內側的選手后來居上，最后五十米沖刺，她幾乎是閉著眼睛靠感覺向前奔跑著，慢慢，距離縮短了，她的.表情像是想哭哭不出來，只能一味皺眉，步伐被她拉得前所未有的大，跨過終點，她喘著粗氣，舒展了眉頭……

　　她唱著：“夢想是個諾言，記在心上，寫在前面，因為相信，所以我看得見……”

　　翅膀

　　你們唱了一首歌，給我們的感情，只要握緊手，就很團結的感情。

　　紅紅的太陽映著紅紅的班旗，紅紅的班旗遮住紅紅的太陽。“這樣好點么？”一片陰涼灑在1600米運動員的身上。她已經沒有多少力氣跟旁邊的人說話了，只是輕輕地點點頭，汗水滲進眼里，一片朦朧。班旗在斜陽下傳遞著，她抬起如灌了鉛一般的手擦擦汗，呼吸有點提不上來，喉嚨發干把嗓子扯得生疼，雙腿漸漸地動彈不得，意識也慢慢模糊，要放棄嗎？無意中側頭，隔著眼前的朦朧，看到偌大的操場上，每個相隔不遠的點都有著無比熟悉的面孔，他們每個人都守著自己的“崗位”，擺出接力的姿勢，統一地望向愈來愈近的班旗。到一個點，旗幟就交在固定的人手里，他們一個高高地舉著班旗，還有一些跟在她身旁默默地陪著她。抬起頭，看見遮住陽光的班旗，扭過頭，又看見不曾離開的同學，望向前方的跑道，任由汗水浸透全身，咬咬牙，繼續向前……

　　她唱著：“我相信愛是我的翅膀，載著我飛翔，堅持，是我唯一的方向……”

　　你們唱的那些歌，縱使以后各奔西東，我也會永久永久的銘記。因為那是我們的歌。