五年級快樂作文集合7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級快樂作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級快樂作文 篇1
我總是羨慕別的小朋友可以享受各種各樣的零食,而我卻不能。因為我的喉嚨經常要發炎、咳嗽,所以媽媽一從來不讓我吃糕點、糖果類的`零食。每次看著媽媽邊看電視,一邊品嘗親戚買給我的零食,我饞得口水都流出來了。
今天一大早,爸爸媽媽出去辦事情了,讓我一個人留在家里寫作業。爸爸媽媽剛離開,我就開心得像小鳥一樣飛起來了。雖然我還是被關在“籠子”里的,但是,我可以做自己喜歡做的事了。我連忙打開茶幾的抽屜,把所有的零食都一袋袋拿出來。哇!大白兔奶糖!我迫不及待地抓了一大把,想放進口袋里。不行,拿得太多媽媽會發現的。于是,我只剝了一顆放進嘴里,啊!一股甜甜的帶著奶香的汁水流入了我的心田。我干脆在沙發上坐了下來,慢慢地品嘗起來。燒烤味的薯片香脆可口,徐福記的餅干香甜酥松,喜之郎果肉果凍酸甜爽一滑……雖然每一種零食我只能品嘗一點點,但我的心里已經很滿足了。
我一邊寫作業,一邊快樂地回味著。快到中午了,爸爸媽媽該回來了。我跑到鏡子前,把嘴巴擦了一遍又一遍,生怕被媽媽發現。
今天上午是我最快樂的半天,我嘗到了自己最渴望的零食。
五年級快樂作文 篇2
在一個空氣清新的早晨,我們來到學校后,就去做室外清潔了。
這時,我們幾個一起來到室外開始行動了,我拿著掃把開始掃地,孫桂奕開始沖廁所;李欽青擦欄桿;文鳳玲卷管子。大家都忙得不亦樂乎。
過了一會兒,我們女廁所這邊做完了,男生還沒有做完,我們就在一旁等他們。過了一會兒,文鳳玲突然看見地上有許多蟲子聚在一起,對我說:“余春紅,你看地上有好多蟲子。”這時,我哪還顧得上說話呀,我最怕蟲子了。這下沒把我嚇死都把我下了個半死。我尖叫起來,石文軒說:“你是不是‘尖叫’喝多了。”我回答說:“你才喝多了。”“那你尖叫什么。”石文軒說。我說:“你看那里有好多蟲子。”
石文軒用接好的水管子去消滅可怕的蟲子,可意想不到的是:那蟲子不但沒有上‘西天’,還被水沖得到處都是,嚇得我們不知所措。
歐玲嚇得急忙爬到欄桿上面,對石文軒說:“快……快把蟲子消滅掉,只要你不把我身上打濕就可以了,不然的`話,我跟你沒完并且你死定了。
因為石文軒很怕歐玲,所以就叫彭啟偉幫他沖一下蟲子。
彭啟偉不小心把歐玲的褲子打濕了,文鳳玲幸災樂禍地對彭啟偉說:“哈哈,可憐的彭啟偉,蟲子沒死,你卻比蟲子先‘死’了。”
后來,彭文杰才把那可怕的蟲子消滅掉了,歐玲邊追彭啟偉邊說:“彭啟偉,你‘死’定了。”彭啟偉說:“該死的石文軒,你找誰幫忙不行,偏要找我幫忙,這下惹出麻煩了吧,我一定不會放過你,為什么受傷的總是我呀﹗”把我們逗得哈哈大笑。
這蟲子真可怕呀﹗
五年級快樂作文 篇3
聽媽媽說,中秋節前一天晚上,在勵志廣場要舉行“勵志之夜·迎中秋大型游藝晚會”,聽說還可以品免費的月餅和啤酒,可以猜燈謎,猜對了可以得到獎品。我高興得一蹦三尺高,盼望著這一刻早點到來。
這一夜終于到了。我早早地吃完飯,冒關蒙蒙細雨,迫不及待邁著大步,走向晚會的地點——-勵志廣場。
剛走到鎮湘橋,雨突然間大了起來。很快,我和媽媽撐的那把小傘已擋不住如此大的雨水,我們的褲角全濕了。這時很多人紛紛往回趕,媽媽猶豫著跟我商量,回去算了吧。我不同意,說:“不行,這么難得的一次活動,不能半途而廢,一定要去!”媽媽只好依著我,繼續前行。當快走到現場時,雨漸漸小了,我開心地想:幸虧剛才堅持來,否則一定會后悔的。
走進現場,勵志大道兩旁有四排紅紅的燈籠,每個燈籠下都用夾子夾了一張紙。我知道那是燈謎,四排的中間兩排還擺了許多桌子,可以免費品嘗月餅和啤酒。我跑過去,在臺上拿了一塊月餅,咬了一口!嗯,又香又脆,真好吃!
當然,最吸引我眼球的,還是燈謎。
記得第一個謎語是兩橫一豎,打一中草藥。是干草!一定就是干草最!可媽媽說“甘草”的干是甘蔗的甘,不是干枯的干,那會是什么呢?我和媽媽都猜不出,只好往前走。剛走了幾步,就發現一個搬家的謎面,打一七字俗語。是不是“螞蟻搬家蛇過道?”我把想法告訴媽媽,媽媽說有道理。我高興地跑過去跟叔叔對題,他卻說不對。我遺憾極了,看著我失落的'樣子,叔叔和謁地對我說:“小朋友,看你這么積極,給你發個安慰獎!”我簡直太開心了,連聲說謝謝。我開心地一蹦一跳去競了獎品,雖然不是自己猜的,可我還是很高興。后來快要結束的,我又答對了兩個,那開心勁呀,就別提了。
真是一個快樂的夜晚。
五年級快樂作文 篇4
老師說她第一次見我們,給大家帶來了一個驚喜,只見老師手里拿著一個不大不小的盒子,越看越奇怪,都滿懷期待地想看看盒子里到底是什么好東西,恨不得一下子飛過去拆了,老師面帶微笑指著我說:“你猜一猜”,我立刻回答:“是猴子!”頓時同學們大叫起來:“怎么能是猴子嗎?”“猴子能放在里面嗎?”我徹底打消了是猴子這個意見。老師又走過去問其他同學,“是蒼蠅!”“是兔子!”“是倉鼠!”……大家都在七嘴八舌地亂說。老師神秘地說:“我所帶的這個東西可以自己動,是活潑可愛的,是機靈的。”我瞬間大聲說到:“是兔子!”隨后的同學也跟著說是兔子。老師說誰表現好誰就能看到這個神秘的物品,我一定是今天表現最好的。
老師說:“誰想來看一看這個神秘的禮物呢?”大家的手像被遙控器控制了,都指向文燦同學,他自己也自告奮勇,老師就讓文燦同學上來,當文燦同學滿懷期待地想看一看這個神秘箱子里到底是什么時,老師說看完以后一定要保密再保密,文燦同學先從箱蓋上的小縫隙往里看,看完以后滿臉帶著奸笑回到了座位上,仿佛里面有鬼似的',我們大家都想問他里面到底是什么東西,但是他沒有說,反而還不停地傻笑著,我們心想這里面肯定有好東西,或者就是空盒子,要不然他的這個笑也太不正常了吧。這個盒子里到底是什么呢?
老師說還有誰想看,我旁邊的那個同學毛遂自薦。因為他的個子小,所以上去以后要踮起腳來看,老師就把箱子拿下來讓他看,而他看完以后還像剛才那位同學一樣,一副憨笑的樣子。我想,這箱子里究竟是什么東西呢?大家問他,他也不說,老師滿臉微笑地說還有誰想看看這個神秘物品呢?
老師說只能在三個人里面選一個,我著急了,沖口而出:“選我!”,老師當即讓我上去看一看,我走在路上,猜想,這里面肯定有天大的秘密吧!我偷偷瞄了一眼,哇,這?這!我想起了我們給老師的諾言,不能告訴別人。我也在暗地里偷笑,心里想,一定不能說!一定不能說!老師又讓一位同學看這個神秘物品,他們兩個石頭剪刀布,誰贏了讓誰上去,最后終于勝出的贏家上去了!他上去的時候滿臉疑惑,當他看完以后傻眼了,還是邊笑邊疑惑的走下了臺。
只剩一位同學了,可惜老師說,沒有機會了,老師問他此里心情如何,他說他很傷心、難過、悲傷。唉,我真希望他能上去看一眼啊!
這真是一節快樂而有趣的作文!
五年級快樂作文 篇5
王賢皓的生日是1月15日,他邀請我、陳康澤、葉凱鑫、王玨瑩去參加他的生日會。
王賢皓最近迷戀上了《斗龍戰士》這部動畫片,同時也買了幾件這部動畫片的玩具,就差一種,他就可以將這些玩具合體了。于是,我便到商場精心為他挑了那件玩具,希望他會喜歡吧。
1月15日下午三點,我第一個趕到王賢皓家,開始興奮地與王賢皓談話玩耍。命運之神一點都不眷顧我們,王賢皓正好得了病,聲音沙啞,失去往日的活潑。緊接著,葉凱鑫也來了,我們抑郁不住興奮,先開始合體他的玩具了。我們一起組裝著。組裝之后,我們又玩了一會兒,才盼來陳康澤,陳康澤遲到一小時啦!
終于開始活動了,我們要先去制作蛋糕。先是打蛋,我不太肯定百分百成功,于是邊退到一旁,讓小壽星自己完成做蛋糕的步驟,我們在一旁看著。“咔——”蛋殼被敲破,蛋清流了出來,卻黏在蛋殼上,一直不掉下去,我打趣地說:“怎么那么像鼻涕啊!”眾人大笑。經過漫長的'制作流程后,終于做出了松松軟軟的大戚風蛋糕。
我們開始玩兒嘍!我們先竄到王賢皓家的各個房間玩,發現了小提琴。我想象著舞臺上小提琴手的姿勢,便有模有樣模仿起來,閉住眼睛,仿佛沉醉在這音樂之中,不過,我拉出的絕對是一流的噪音。陳康澤更有趣,把那根拉柄架在自己脖子上拉,絕對是“自殺式”!
時間過得可真快,轉眼便5點多了。我們開始吃蛋糕嘍!插上10根蠟燭,我們唱起了“祝你生日快樂”。開吃!拿起蛋糕,我津津有味地品嘗起來。嗯~松軟的蛋糕,甜蜜的奶油,滑滑的布丁,美味的水果,以及外面包的一層濃香面包,實在是一種味覺盛宴。6點,玩著玩著,葉凱鑫盯上了IPAD,開始玩游戲,而我們也打開電視開始看電視。看了一會兒,緊接著去吃飯,餐桌上的食品讓我為之一振!紅米粥配煎蛋、臘腸,看似簡單,但是很合我胃口!飽餐一頓后,繼續玩耍。7點鐘,陳康澤匆匆離開,不久,葉凱鑫也背包走人,就剩我和王玨瑩了。
這個時候,王賢皓爸爸打來視頻通話。據說,王賢皓爸爸可是在菲律賓工作的!從他爸爸口中,我套出許多信息,對菲律賓國度也有了更多理解。
我的電話聲也響了,是爸爸讓我回家了。我戀戀不舍離開了王賢皓家。今天過得真快樂!也希望王賢皓的病快快好!
五年級快樂作文 篇6
我是一個愛生氣的女孩,我也是一個豁然開朗的女孩。
一個風和日麗的下午,我在教室里悶悶不樂的坐著,因為在上午吃飯時,有一個小孩把我衣服上潑了水,不知他是故意,還是不小心。可是總之,我的衣服已經臟了,我一氣之下,從伙房泣不成聲的跑到教室。我人緣比較好,有幾個知心朋友看到后,隨后就跟著我一起上了教室。他們一同安慰我說:“劉玉新,別跟那些小毛孩較勁,別為了她們而哭壞了咱這雙水靈靈的眼睛是吧!”“嗯”我點頭答應了。因為我也是比較愛美的人。
下午,我坐在自己的座位上愣著發呆,突然,我的朋友給我說:“劉玉新,有你的一封信”我這才緩個神來,什么你說什么?“劉玉新,有你的一封信”同學們聽了都跑過來。他們說快點打開呀!咳!真是皇上不急太監急。隨后我便打開了,上面寫著,劉玉新作者,您好……同學們見后,熱烈的為我鼓掌,因為我寫的'作文獲獎了,他們將我獲獎的事告訴了語文老師,語文老師聽后急忙讓我拿著這封信去他辦公室,到了辦公室,我既激動又驕傲又高興,在那的老師說:“劉老師(我們語文老師:劉洪和),你教出的學生,真厲害”還有的老師說“名師出高通”劉老師臉上露出驕傲的笑容。時間仿佛停在了這一刻,我為老師爭光了!
放學后,我帶著喜悅,拿著信封走出大門,來到媽媽的車前,我上了車,媽媽看到了我手里的信封,滿臉疑惑的問:“新新,你拿的什么?”我自豪地說:“媽媽,我的作文獲獎了。”媽媽聽后,高興極了,臉上露出燦爛的笑容。
回到家,我把這個好消息告訴了我的家人,從此,我就是我家的光耀,我感到無比的幸福。
聽了我這個“作家”的介紹,你想和我交朋友嗎?
五年級快樂作文 篇7
從小到大,待過的學校多了,認識的朋友自然也就夠多的了,校園信息也就靈通了。
有朋友告訴我,大家現在都是通過qq來互通信息。可是對于新事物,我還真有些措手不及,不知道該怎么申請,不知自己該稱什么昵稱。有位哥們笑著說我喜歡灑脫,那就叫天涯浪子吧,我一聽,還真不錯,于是也就叫這個名字了。
在信息高速公路上與大伙qq相見,挺新潮,直接刺激我那份快樂,不言而喻。
今天我高興的是,第一次補課,還是作文。其實我只是想來領教這里是怎樣教育孩子,我也想做個好人,有功之人。
令我沒有想到的是,在金筆我返璞歸真,天真無邪,一起與同學們打打鬧鬧,一起歡笑,一起流淚,一起唱歌,一起旅游……撐起我在金筆的友誼天空。
雖然在金筆我過得很愉快,但美好的.事物總是短暫的。
人生有聚有散,難免有老朋友離開,心中總有一種惆悵,但我深信我們心中的友誼還在,總有一天,我們會相遇在一起,時間雖逝,但我們唯一不變的是真摯的友誼。
記得“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”那潭水不象征著我們的友誼嗎?
珍重吧!朋友!擁有了友誼,你就擁有了快樂!
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