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    期中考試作文

    時間:2025-12-20 23:02:23 中考

    期中考試作文【熱】

      在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的期中考試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    期中考試作文【熱】

    期中考試作文1

      時間過得飛快,一眨眼之間開學后的一次期中考試結束了。

      然而,給我留下的卻是無法挽回的時間,面對著一道道絆腳石似的.題,我不禁陷入沉思,在考完試后,回想起考卷上的題,卻發現了錯誤,這時的我才發現自己是多么粗心,急躁。一拿到試卷就馬上動筆,每次一遇到難題就慌了,不知從何入手,導致連計算都能算錯,令我沉痛萬分。

      雖然我口中老說“這些題老師根本就沒講過……”其實,現在回想起來,才發現自己多么可笑,多么無知,如果自己平時好好復習,即使遇到難題也是可以從容應對的,又怎么可以把責任推到老師身上呢?

      知識是靠日積月累的,“平時不燒香,臨時抱佛腳”,“饑一頓飽一頓”,“三天打魚兩天曬網”,都只是治標不治本,所以我們要做到定時定量學習。

      從這次考試中我總結了一些學習方法:

      ⒈解題時,不要急于下筆,要先在草稿本上列出這道題的主要步驟,然后再一步步解出來,不要忽略每一個細節,例如括號,單位,盡量把每一道題都答完整。

      ⒉平時多做一些不同類型的題,這樣才會對大多數題型了如指掌,拿到卷子時才會更有把握。

      ⒊適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算題里失分。

      我想如果我能做到以上幾點,那我一定能把考試中的失誤率降到最低。

      學習靠積累,學習靠努力,機會僅有一次,只看我們是否愿意爭取,所以,我不會再放過任何一次考試!

    期中考試作文2

      今天考完試,明天就要發卷子了,我心里很擔心,也十分緊張。

      “焦淑斐,數學99,語文98分,考的不錯啊!”我興奮的大叫著,“什么你怎么知道的?”耳邊傳來媽媽如雷貫耳的聲音。猛地一下睜開眼睛,發現媽媽歪著身子扭著頭用懷疑的目光看著我,好像在審犯人一樣:“做夢了吧?說夢話了。”媽媽提醒道:“今天可真是你要發試卷的日子。”哦!原來我做了一個夢。

      唉,我想我到底考多少分呀?我一邊想這個問題,一邊刷牙、洗臉。吃完早飯背書包向學校走去。剛到教室里,就看見老師抱一大堆試卷走進來,用嚴厲的聲音說:“怎么搞的,這次考倒數第一,真丟人”。老師用懷疑的.表情看著我說:“焦淑斐,數學67、語文89。”頓時,這個聲音像一條蟲子鉆在我的心里、耳朵里,難受極了。

      我走在回家的路上,小鳥嘰嘰喳喳叫,好像在笑我,一陣寒風吹來,樹上的葉子飄落下來,正好落在我的臉上,像刀割一樣,路上的行人也好像用一種嘲笑的眼神盯著我,他們心里好像在說,這孩子怎么考得那么少,肯定是不好好學習的孩子……

      我好不容易一步一步挪回到了家,回家后媽媽問:“到這次考多少?”我吞吞吐吐地說:“數學67、語文89。”說著說著我的眼睛濕潤了,媽媽見我哭了,溫和地撫摸著我的頭說:“沒關系,下次努力就行了,媽媽不怪你,加油哦!”聽到媽媽的安慰,我的淚水如斷了線的珠子落下來。媽媽天天這么辛苦,我卻考這么少,心里十分傷心。

      經過這次考試,我下定了決心要好好學習,長大孝敬爸媽。

    期中考試作文3

      兩個月的時間就這轉眼間消逝,我們終于迎來了進入初三后的第一次考核,期中考試。

      考試前,我坐在考場里望著黑板發呆,心情一直忐忑不安著。我的基礎并不好,甚至連及格都是奢望,因此沒少讓家長擔心。但是我一直努力著,希望能把自己的成績提高,成為老師眼中的好學生,不再讓媽媽為自己的成績擔心。

      “鈴鈴鈴……”老師走進了考場,考試開始了。考卷一發下來,我又開始緊張了,有很簡單的題,也有我根本不敢去看的題型。做完簡單的題,我看著后面大片空白的難題,心中不禁有些打鼓,問自己:“我能及格嗎?這兩個月的.努力是不是都白費了?”我有些泄氣了。此時,我想起了考試前,老師慈祥的目光,和鼓勵的話語:“考的成績不重要,重要的是我看到了你的努力。你是個很聰明的孩子,只是缺乏自信心,盡力去做吧!老師相信你。”我心中仿佛注入了一股溫暖的力量,開始認真檢查自己做過的題,確認自己會的題不會出現失誤后。我的目光轉移到了那些難題上,老師那句“盡力去做吧!”又在我耳邊回響起,我開始專心研究著難題,著手計算演練著。終于,我解出了兩道平時看不都不敢看的難題。雖然,費了很大的力量,很艱難,但是我還是欣慰的笑了。

      考試結束后,我全部科目都及格了。老師當著全班同學表揚了我,這讓同學們驚訝無比,不敢相信我一個差生,會突然跳出了不及格的行列,主動為我鼓起掌來。我沒有因為取得一點小小的成功就驕傲,迎著老師的贊賞和同學的掌聲,我暗暗下決心,下次一定要取得更好的成績。

      我始終相信天道酬勤,努力是不會白費的。這次期中考試樹立了我的自信,也讓我找到了自己的目標,我會把它謹記在心。

    期中考試作文4

      今天,我們拿到了語文期中考試成績,盡管成績不算太差,但我還是不太滿意,我將試卷的錯誤總結了一下,原因也找到了,下面請看我的分析。

      首先是辯音題,挑ti(第一聲)不是挑ti(第四聲),這點我錯在積累較少,基礎也不扎實,平時讀課文也沒有注意到。

      第二點是解釋帶點字,這個地方最不應該錯,這都是老師平時反復講、補充習題上面也有,可我每次都不能用心記,一共4個我就錯兩個,這只能充分說明我自己的浮躁。

      基礎部分最后一個失分點是修改病句,6分6處,我只找出來4處,俗話說得好:一分耕耘一分收獲,只有付出才能有回報。修改病句只練過一次,并沒有認真練習,如果我平時能多加練習,就不會失去兩分。

      拳不離手,曲不離口,多多做題,才能考試考好。比如按課文內容填空,我們平時經常讀知識點,做填空題。果然,這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話說得沒錯,業精于勤疏于嬉,行成于思毀于隨。

      接下來就是大分題閱讀理解了。課內閱讀錯了一個空,題型是根據自己的理解寫句子意思,這些就是多看書,勤寫批注的問題。我的讀書習慣并不是太好,我現在正在慢慢養成。課外閱讀錯在最后的一題,一題三分我扣了2分,聽了老師的講析,我明白了我的扣分處就是,沒把文章讀透,沒把問題分析透徹,就下筆做了,這點我也是需要改進的'。

      最后是習作,扣了兩分。我的作文寫得并不是太好,這次得分點應該是能稍微抓到點,有著自己的思考和自己悟出的道理。

      這次考試總體來說并不是太好,我希望下次可以取得優異的成績。希望大家能和我一起,將知識轉化為自己的東西,并可以做到舉一反三,成功是沒有捷徑的,只要付出,就會得到自己應有的回報。

    期中考試作文5

      何老師抱著一疊數學卷子邁著輕盈的步伐走上了講臺,教室里頓時鴉雀無聲,一瞬間,同學們的目光投射到了老師懷中的卷子。何老師看著同學們急切的眼光,說道:“卷子等會再發到同學們的手中,我先講幾道題。

      老師繪聲繪色地講起了卷子上的易錯題,當她講到第六大題列式題的'第二小題時。老師告訴我們班上只有兩個人作對,教室里頓時炸開了鍋。聽了老師的話,本來胸有成竹的我心里變得像十五只吊桶——七上八下,我做對了嗎?

      卷子發下來了,我急不可待地先看老師說得兩個人做對的題,耶!我做對了。緊接著我就傻眼了,一道分值很重的計算題我做錯了。六分呀,真不應該錯啊。題目是這樣:

      用14.81與5.19的和,乘它們的差,積是多少?

      我是這樣做得:

      (14.81+5.19)×(14.81—5.19)

      =20×8.91

      =178.2

      看完我做錯的題,我后悔不迭。我竟然把14.81減去5.19算錯。太不應該,太不應該啊。這次可不能用粗心來搪塞過去,我要好好分析分析了,如此簡單的錯誤我沒有檢查出來,說明檢查方法有問題。以后做題的時候一定要好好檢查,杜絕不該出現的錯誤,會做得題堅決不能錯。

      填空也出現了一個小錯誤:

      王明和媽媽今年年齡和是49歲,再過a年,兩人的年齡和是(49+2a)歲。

      這樣的題會做,為什么會做錯呢?只能說知識掌握的還是不牢固。

      通過這次考試我知道了考試后的后悔和懊喪是沒有用的,要把后悔轉化為學習的動力,以積極快樂的心態對待學習和考試。

    期中考試作文6

      期中考試了。今天,期中考試。早上,我還有其它幾位同學到校有點晚了,剛一到校就開始打飯了。第一項考得是語文,監考得老師不是一(3)的劉老師,是別得班老師。老師說不要相互看,還在黑板上寫了很多字,都是考試要注意的事,要求我們要認真聽題,仔細思考,認真答題,仔細檢查。

      在語文考試中,我們隔著書包,開始答題。每一題先由老師讀題,其中有一道題,老師問我們圖都能看清楚嗎?一位同學說,第三題看不清,大家告訴他,哪個圖是蜜蜂,而我寫了馬蜂,語文考試結束后,是數學考試。數學考試之前,周老師告訴我們一些做題的方式,還給我們提醒要注意的'事項。鈴聲響起,數學考試開始了,我拿起筆認真聽老師讀題,一道一道的答,這些題我感覺都見過,做完試卷,交卷鈴聲響起,組長收卷。中午吃飯洗碗時,一位同學問題是周老師,考了多少分,周老師說還不知道呢,卷子是校長批改的。我又問,量哪個校長,周老師說去問李博陽,他交給哪個校長,就是哪個校長批改。

      李博陽說是董校長。我們都很驚訝,因為這是我們試卷第一次被校長批改。下午起床后,當我把這事告訴同桌時,他說沒有董校長,只有董組長,董組長就是我們班級的語文組長,我們在一起討論起來,這時屈老師來了,叫我們安靜。過了一會,美術老師走進了教室,帶著我們考英語,答完題后,我把每個空都檢查了一遍。考試結束了,我心里想,今天三門考試,說不定我可能有一張卷子會是100分呢。

    期中考試作文7

      期中考試將在下個月舉行。我的月考成績相當相似,這對我很好,但對其他人和我的家庭都不好。重要的是取得進步。

      在周末,我會和一群朋友在一個安靜合適的地方復習功課。在我們聚在一起之前,我們每個人都要為考試準備必要的材料,以免浪費時間在考試所需的材料上。然后,我們將同時復習同一科目,這樣每個人都可以補充他們所沒有的和別人所做的。

      轉眼間一個月過去了,期中考試也來了。我已經復習了試卷上可能出現或不出現的.所有材料,并做了大量練習。我相信我能在這次期中考試中取得理想的成績。

      考試開始了。拿到試卷后,我仔細閱讀并思考了試卷上的問題。回答后,我還必須檢查我的答案,看看我的答案是否正確,并再次確認答案清楚,以免失去重要的分數。日復一日,我終于完成了考試,然后我懷著興奮和期待等待我的理想分數。

      老師一個接一個地遞給我試卷。當我看到我的理想分數出現在眼前時,我的心跳加快了三倍。我太激動了,以至于當場大喊大叫!當所有的測試結果都知道后,我會把這次和上次的結果進行比較。我確實取得了進步!雖然我沒有得到很高的分數,但我已經對這樣的理想分數感到滿意了,我沒有浪費那些日子里我學習的時間和精力。

      世界上有許多事情你不能做,但是你必須讀書。這次我對結果非常滿意。

    期中考試作文8

      在今天下午的第一節課,我們舉行了“如何提高成績”的期中考試的反思總結會,而通過這次會議,讓我真正的從根本上面意識到了自己在學習中的中中原因和問題。

      在下午的第一課中,老師和各位學霸們總結出來了我們班同學的學習問題和到底是誰影響到了我們班的學風教育和誰在拖班級的后腿,而總結出來的精華有如下幾點:我們需要去安排,計劃我們的學習時間,并且在背書上面找到最佳的背書時間;還有就是睡眠,睡眠每天最晚最晚不超過11點睡覺,早睡覺為明天的學習工作打下了很好的基礎;而下課的時候,我們需要趁熱打鐵一樣的去立刻完成今天的習題,這樣可以做到事半功倍;在家庭中,我們每天都要進行復習,等復習結束后,在寫作業,這樣可以提高學習效率;而在我們學校的小組中,我們需要有人去帶動不愛學習或者是學習成績在班級中下游的區域的同學等。

      而我聽過這次大會后,我也對我自身進行了總結,反思,我發現我在各個學科上面的基礎和在每次考試的準備的時候做的不充分,在基礎上,每天都需要“今日事,今日畢”要背誦的,必須當天完成,不可一拖再拖,到考試的時候,又是有許多的基礎知識要弄的,所以,背誦的基礎的知識點,就在日常。而在考試前,我的基礎沒有打好,這就造成了我的.基礎部分丟分嚴重,并且后面的題目沒有時間做了。把時間都放在了前面,而留給后面題目的時間就不多了,這樣就會有一個惡性循環了。

      通過這次的總結反思會,使我認識到了我學習上面的不足,并且督促我在以后的學習生活中加以改正。并且利用到以后的學習中,督促自己,并且督促他人,給三班一個良好的,學風優秀的環境!

    期中考試作文9

      誒呀,終于考完試啦。同學們都松了一口氣,感覺解脫了。雖說考完試了,但心里還是忐忑不安,也不是道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能方式下來。

      就這樣到了取通知書的日子,我懷揣著祈禱的心向校園走去,坐在教室里等待著成績單,當老師公布成績,念到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著窗外,似乎時間已經靜止,那一瞬間,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績小將如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對自己已經絕望,此時,我看不到任何希望。

      該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走在回家的路上,不知不覺間已經到家門口,我的`腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,相到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到中午啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續努力,哭是沒有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好喝更完美,找到最適合自己的學習方法,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習計劃,爭取下次考個好成績。

      同學們,在哪跌倒就在那爬起,不要因為一次的失敗而是自己變得自卑,我相信只要努力,就一定有收獲,機會是給有準備的人,你準備好了嗎?

    期中考試作文10

      時間像流水一樣,眨眼間,緊張的期中考試便過去了,我長長的舒了一口氣,心想:這次題除了語文,其他的都不怎么難,我一定能考一給很理想的成績……

      我在焦急的心情中度過了好幾天后,考試卷終于發下來了。我懷著緊張的心情拿起考試卷,我不禁大驚失色,因為考試成跟我預想的完全不一樣,兩者之間完全有“天壤之別”!這讓我深受打擊,開始陷入沉思當中……

      這次考試我對數學成績和英語成績非常不滿意。我數學錯的全是會的題,只是因為檢查不認真和對自己太自信才會錯,使我現在后悔莫及。英語也是因為檢查不認真和對自己太自信才會錯……

      就是這樣,因為我的不認真和自負使得我這次考試成績十分差。

      如果期中考試可以再來一次,那么我一定不會犯同樣的錯誤。我一定會認認真真、仔仔細細的檢查,不會“夜郎自大”,認為自己一定全對,而不去認真檢查,那樣我也不會現在這樣追悔莫及了。

      這次期中考試讓我懂得了一個深刻的教訓:人不能驕傲、自負,否則一定不會成功!經過這次刻骨銘心的教訓,相信等到兩個月后的.期末考試,我一定會取得令自己和老師、父母都滿意的成績,不是令自己難過,令老師和父母失望的成績,而是令自己開心,令老師和父母應以為傲的成績!

    期中考試作文11

      今天是考試結束之后的第二天,數學、語文、英語這三科發了答案,政史地生沒發答案,但心里也有一個底了,在此我對我考試的結果做了分析。

      首先說說語文,語文這次考試基礎詞、古詩文默寫、名著閱讀這幾部分寫的可以,但這個閱讀做的是真不好,答案總是離參考答案“十萬八千里”,語文考試的分數就是從閱讀里一點一點扣走的,以后我要加強閱讀。

      數學中我的幾何題做的不好,讀完題,我總是稀里糊涂的,有種“丈二和尚—摸不著北”的.感覺,題我都不明白,更別提解題了,填空題還好,總能算出個答案,可一遇到大題,只知道答案,卻寫不出來正確的解題步驟。英語我對知識點掌握不牢,英語這次出了考基礎的選擇題,老師發了答案,我對了一下,單選錯了三題,三分又沒了,這比我后面不擅長的選詞填空錯的還多。

      最令我痛心的是生物,生物我沒有做完,還有三個空。生物這一科不像數學、地理,理解了就行,生物需要背,而我就沒有好好背。我做一個題需要用別人兩倍的時間,我通過這次生物考試,知道了有些東西光理解了不行,還要背。

      地理我對其中的理解還不夠深,有些題就是憑著自我感覺做的,而我想的答案就是和課本上有一些不同,有時寫會出現張冠李戴的情況。政治和歷史就不說了,都是開卷,也都可以找到。

      這次考試我知道了我的不足,知道了我需要改正的地方。

    期中考試作文12

      經過這次期中考試,我發現了自己的不足,也從中明白了一些道理。

      在數學方面,一定要考慮全面,有時候一個題會有兩種或多種情況,這就需要我們多多細心思考。切記考試時絕不能粗心大意,導致會做的題都失了分。在畫平面直角坐標系的時候,一定要記得畫原點和x軸和y軸。再就是保持卷面整潔。數學考試一般題量較大要合理安排時間。

      再就是英語方面,一定要在考前復習好,熟記語法和單詞,把各個單詞的固定用法牢記好。做題的時候要舉一反三。課下一定要多練習口語,這樣在聽力部分就不會失分。英語作文要寫夠字數,同時保持字跡清晰,不拖泥帶水。

      語文這方面,教科書上的`古詩文是必背的,還有課下注釋。閱讀短文的題一定要讀懂題意,多思考答題注意技巧。作文方面課下一定要多積累,多看書,積累好詞好句。

      政治、歷史、地理和生物這四科都是多背背就能拿分。再者,政治有時會出材料分析題,一定要結合實際,綜合性答題。歷史要熟記各朝各代的歷史事件,每個朝代的開國皇帝建立政權的時間,都城等等。地理要記住世界地圖,清楚每個國家的地理位置,氣候特征,還有世界之最、南北極、經緯度的符號……生物這一科只要聽老師的活,記住該記的東西,就能拿分。

      只要我們虛心學習,勤奮努力,加之不斷的練習,我們就一定會取得好成績。

      作者:七(3)班 李溪源

    期中考試作文13

      那天,是我期待已久的期中考試啦!第一個考試是語文考試。

      早上,我和同學吃完飯,去教室做考前復習。這時,老師正在把語文考試的.時間告訴我們,我跑去一聽:“八點到九點半。”差一點把我嚇得摔在地上。我心里害怕極了,想:“那不是要我坐在座位上一個半小時嗎?”于是我就拿了一些小玩意兒準備在考試的時候玩。然后我就繼續復習。

      “三到四年級考試馬上開始,請同學們做好考前準備。”三年級不就是我們的年級嗎?原來,這讓我又害怕又期待的考試馬上就要開始了。為什么說又害怕又期待呢?害怕是因為我要在座位上坐一個半小時,期待是因為如果考了一百分,我就能得到爸爸媽媽的獎品——一百分是一百元,九十九分和九十八點五分是十元。

      過了一會兒,考試開始了。老師把試卷發給了我們,我拿起筆,看到第一題,是把上面的字寫到下面去,我想:要是有同學寫錯,肯定會把所有同學笑死。我不由自主地發出了笑聲,老師馬上盯了我一眼,好像在說:“不準發出聲音!”于是我就好好地寫試卷。時間一分一秒地過去了,我正在檢查我的試卷,想起了句名人名言:失敗是成功之母。上次我們沒考好,這次一定會考得比上次更好。

      “收試卷!”老師說。老師把所有試卷收完就走了。下午,我去問老師我的分數,老師說試卷沒那么快到,明天再告訴你。

      第二天,老師告訴我我的分數:是九十分,比上次多了兩分。我終于離一百分更近一步啦!

    期中考試作文14

      細細品嘗,這種愛的感覺,很美,很甜……

      初中了,學校離家遠。我就辦理了住校。

      天,由澄凈的藍變得黑暗,像一床厚厚的棉被低低地壓在這個小小城的上空。

      下了自習,匆匆跑回宿舍。打開柜子,驀然間發現里面多了一個茶葉盒,一旁,有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知,媽媽來過了。掀開蓋子,里面塞著一團用紙包著的東西,我越發的好奇了。慢慢揭開這層“面紗”,驚奇地發現里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿的核桃仁。

      慢慢傾下盒子,核桃仁順著坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤,顏色是淺淺的棕,看上去那么誘人。一小堆淺棕色的核桃山,在日光燈下似乎閃著柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來的嗎?其實我早知道問題的'答案,可仍然一遍遍地問自己。我望著這一顆顆用愛凝成的果實,想吃,卻實在不舍將它吞下,猶豫再三,最終還是拿起一顆放進嘴里。那味道清甜,似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底,心中溫暖之意悸動開來。一向怕黑的我,在這個本來黑暗甚至讓我恐懼的夜晚,卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛。

      細膩、溫暖、親切、深沉的母愛呵,如水、如風、如蓮、如夢,潤澤我的心田;伴著我輕輕漫步。

      于是在以后的日子里,我便慢慢愛上這種感覺,并且與她交換著那種無以言表的感覺。

      細細品嘗,這種愛的感覺,很美,很甜……

    期中考試作文15

      唉!提起這次期中考試就讓我傷心,我退步了,總分退步了10分啊!1分就可以讓那些考大學的人多一點希望,更別說10分了,我傷心,我難過,我無地自容!記得上次期中考試,我總分是:538,期末是:545,而這次535,比第一次還退步了3分,這讓我以后怎么面對同學,雖然我的名次沒變,全班還是第一,全校也還是第一二,可是重要的是我的`總分呀!我的目標是550分,還有很遠的路。我退步還不是最大的,上次期中二班的張靚以549分考了全校第一,這次卻一落千丈,一下降到了第五。我該怎么辦?誰能告訴我咧?老師讓我們好好反省一下,自己退步是為什么,老師對我是:“藍靜,你是班長,班長就要帶頭,帶頭進步,帶頭學習,自己都不管好自己,怎么當班長?老師相信你才讓你當班長,你要更努力才行呀!”我聽了老師的這番話,后悔莫及,我當時怎么考的,考這一點分,如果不是語文作文得了滿分,我相信退步因該會更大的,就讓我加油吧!我因該想一想自己不好的地方在哪里,我因該怎么樣,是學習方法不對,還是態度不夠端正?今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的!那樣550離我就很近了 ,過去的事已經成為歷史,怎樣也挽回不了,過去的事就讓它過去吧!藍靜,加油!加油!加油!使勁加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!我相信你!

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