【推薦】初三畢業作文集錦4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初三畢業作文5篇,歡迎大家分享。

初三畢業作文 篇1
在金秋時節,激情飛揚的我們再一次踏進書香飄飛的立人。打開記憶的天窗,回想過去三年,我們奮斗的身影,仍歷歷在目。
初一、初二都是比較放松的,課余時間多,同學們也比較活躍,相對于初三,便不是如此。初三,是決定三年來努力的成果,對自己的一次考核。在這一年里,大多數同學為了取得好成績都十分刻苦、努力。
想起臨近中考時,同學們迎著朝陽,踏著晚霞,忙碌的身影隨處可見。教室里,同學們嘹亮的口號展現了我們十足的信心以及不破樓蘭終不還的決心。心里總想著一句,“為了中考,拼了!”
而回到現在,我們已成為了高一新生,代表我們不再稚嫩,我們已逐漸走向成熟。相對于初三,高一的.難度瞬間加大,我們不能像對待初三那樣,應該有一個更完美的計劃,為高中的拼搏夯實基礎。
接下來,迎接我們的,是更豐富、更具有價值的高中生涯。人是有底色,高一便是底色,決定人生的畫卷是蒼涼還是華麗。
初三畢業作文 篇2
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天,那么的短,我們就要畢業了。
想著剛進學校的我們,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在,長大了,成熟了,我們都是在努力的復習,準備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!
想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當時,我在很多人的目光下發誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任,也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記,我的老師,花費著她所有的時間與精力來教導我們。
想著同學,能和她們在一個班里,我很開心。回憶是最美好的.,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都是沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無窮。
80多天過后,將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄上面,一張張笑臉,會永遠的刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業了。
初三畢業作文 篇3
學校給我們提供了舒適的學習環境,寬敞的操場。感謝學校陪伴這我們走過的春夏秋冬。學校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好:天下沒有不散的宴席。宴席即將散了,總得對學校好好的說一聲:再見了,學校!同時也祝我們的學校能有更加美好的明天。
畢業即將到來中考即將到來,中考對我來說沒問題,可是畢業就會分離,分離就會想念,一旦想念了,見不到心就會痛。距離中考還有90多天,代表了還有90多天我們會畢業,也代表了我們還有90多天就會分別,這90多天我真希望它能夠過的慢一點。就好比陽光離我而去,陌生的`世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我的朋友。曾經痛恨過的,曾經不以為常的,此刻都卻成了我的最愛。遙想剛上初中時,我們懷著對學校的憧憬,踏入初中的校門。那時嶄新的書本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的同學,讓我們多么的向往。回想,老師曾為我們做過多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境,老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。
畢業時,才發現時間的匆忙,畢業時才發現浪費的時間太多太多,畢業時才覺得友誼的可貴。也許,我們不曾想過畢業,想過卻盼望著。可現在,不會盼望了,甚至希望時間停留。90多天后的畢業對于我們來說,簡直是魔鬼,是要將我們分開。等畢業考的時候,或許,我們要離別了吧?畢業考以后這個溫暖的“家”就該解散了吧。我認為我的比喻十分恰當,我們相處了這么多年,卻一下子,各奔東西。
我們就像一群丑小鴨,三年的寒窗,也許沒有徹底的脫胎換骨,變成美麗的白天鵝,但是丑小鴨已經長大了,懂事了……
畢業是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來,以前我們最討厭的老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現在也非常想嘗試著去做。等到畢業了,就會發現,以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。同學們讓我們在這90多天里好好的朝夕相處吧!
初三畢業作文 篇4
上星期,我校舉行了一年一度的校運會,這是我在學校里最終一次校運會了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號,我報名參加了比賽。
9月30日那天午時,天空中飄著細細的雨絲,天地間迷蒙一片。可是,操場上同學們興致仍然高漲。我先前的簡便已被緊張和焦慮代替了,因為我將參加400米和50_20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準備運動。同學們在一旁為我加油鼓勵,我更加緊張了,生怕辜負同學們的期望。
“啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的'時候,只能無奈理解第四名的殘酷現實。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,十分沉重,我不停地走動著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準備。
本想趁初一、初二比賽時休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準備,原本已經舒了一口氣的我再度緊張起來。此時,我隱隱地感覺到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內心十分難受,想放棄又不甘心。這時,李昇哲過來了,他似乎看到我臉色有些不對勁,并問我:“方仕青,你怎樣啦?”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李昇澤快就從同學那借了一件外衣讓我穿上,并向我問道:“怎樣了?還能堅持嗎?要不要先休息一下。”我搖了搖頭,咬了咬牙說:“應當能夠跑。”其實我身體十分難受,可是我心里想:這是我在初中的最終一次校運會,無論如何,我都要畫上一個句號。
在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自我打氣:必須要堅持啊,立刻就是到了,要細心啊,千萬不能掉棒啊!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的內心頓時暗了下來,十分壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場邊走去。這時,操場邊的很多同學都在擊掌,一個勁地安慰我,鼓勵我。
我盡了全力了,雖然,這次校運會我沒有為自我的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而,我意外地收獲了同學們的友誼和真誠,這讓我明白了同學之間應當是互相幫忙、互相關心。同學間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。
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