【推薦】五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文1
都說胡老師是美女,可我覺得胡老師長相挺特別的。她的耳朵總能選擇性地聽到她想聽的話。她的眼睛像寶石一樣亮,還戴了副眼鏡,深邃的眼神讓人琢磨不透。她的皮膚跟我一樣黑,但笑起來特別好看。
胡老師作文教得賊好。如果你不會(huì)寫作文,胡老師會(huì)像朋友一樣和你聊天。說的都是讓你感興趣的話題,你讓心花怒放。盡管知道你會(huì)上了胡老師的當(dāng),但還是愿沉浸在她制造的話題中。就這樣聊著聊著,你就會(huì)不那么怕寫作文了。至于那些無人能敵的寫作方法嘛,只要你愿意學(xué),她就讓你把適合你的寫作方法帶回家!
那次寫《一次實(shí)驗(yàn)》作文時(shí),我不知道如何動(dòng)筆向她請(qǐng)教。她不是直接告訴我怎么寫,而是先讓我做實(shí)驗(yàn),再記錄過程,并寫想法。剛開寫時(shí),我按照實(shí)驗(yàn)過程來寫,就寫了大半篇。
我問胡老師如何讓字?jǐn)?shù)變多?胡老師引導(dǎo)我回憶實(shí)驗(yàn)過程和當(dāng)時(shí)的感受,還提示我用表示順序和動(dòng)作的'詞語。我還按照胡老師的提示在原文加上與家人的對(duì)話及感受,然后我寫呀寫呀,不知過了多久,竟然寫出了差不多三百五十的字,最后成功發(fā)布了,獲得了很多粉絲,還有胡老師把我的作文當(dāng)作范文講給學(xué)生聽呢!
別看胡老師作文教得好,但是記憶力卻很差。一次,她在講評(píng)作文時(shí),本想給我們看篇作文,可打開手機(jī)就忘記之前選的哪篇作文了。我們頓時(shí)哈哈大笑,胡老師懊悔地說:“我這記憶力沒救了!”
忘了告訴你們,她的腦海里有十萬個(gè)為什么,總有問不完的問題。比如你說一個(gè)人白,她會(huì)說為什么那么白呢?直到讓你變的連下句臺(tái)詞該說什么都不知道為止……
這就是多面的胡老師,讓人看不透猜不著,卻喜歡得不得了。
五年級(jí)作文2
今天刮了一場(chǎng)很大的風(fēng),老天爺板著個(gè)臉,陰沉沉的,好像和誰吵架了。
大風(fēng)像喝醉了酒,跌跌撞撞的沖進(jìn)了樹林!昂艉艉。”大樹的葉子被吹的“嘩啦啦”的響著,抓著泥土里面的根慢慢的松動(dòng)了,看起來要不了一會(huì)兒,它就會(huì)被連根拔起。大樹哭著說:“嗚嗚嗚。有沒有誰來救救我,再不救我,我就要死翹翹了。”小草彎著腰,趴在地上,小聲地說:“別吹了,別吹了,再吹我的腰就要斷了!毙』ū淮低崃瞬弊,臉上掛著眼淚,傷心地說:“剛才,我還準(zhǔn)備去跳舞,大風(fēng)這么一吹把我的臉都吹壞了!
大風(fēng)一轉(zhuǎn)身來到了馬路上。它輕輕一吹,把沙子吹到了天上。沙子可真調(diào)皮,有的飛進(jìn)了人們的眼里,有的飛到了小朋友的`衣服上,還有的更調(diào)皮,居然飛進(jìn)了人們的頭發(fā)里呼呼大睡。碎紙?zhí)稍诼愤呎臅r(shí)候,大風(fēng)“呼”地一聲把碎紙吹到天空,漫不經(jīng)心地說:“你們不是很向往在天空中旅行嗎?那我?guī)銈內(nèi)ヂ糜伟。”碎紙聽到這句話后,高興地一蹦三尺高。它們乘風(fēng)飛舞,一會(huì)兒飛得低,一會(huì)兒飛得高,自在極了。塑料袋在地上賺了幾個(gè)圈兒,也飛到了天空。它們?cè)斤w越高,越飛越遠(yuǎn),正得意的時(shí)候,被大樹的枝丫給抓到了,不管它怎么掙扎也掉不下來,最后累了,便耷拉著腦袋睡著了。
大風(fēng)想進(jìn)入房子里吹醒人們,可是有窗戶大哥攔著,大風(fēng)怎么也吹不進(jìn)去,大風(fēng)鼓足了勁,拼命吹著窗戶,發(fā)出“咚咚咚”的聲音,窗戶好像震碎了。行人們低下頭,瞇起眼睛,吃力地往前走,有的人圍著紗巾,弓著腰艱難地走著。
今天的風(fēng)真大呀!
五年級(jí)作文3
忽然,一個(gè)電話把我的“心頭之火”給“撲滅”了。這時(shí),只聽“你叫她一起來呀!”的一聲。“哦!”媽媽對(duì)我說:“是舅舅找了一個(gè)女朋友,今天要到我們家來玩!闭f著,媽媽把紅腸,鴨頭,鴨脖子,鹽水鴨,鴨蒸肝,芋艿,火腿,紅燒肉,胡蘿卜炒肉絲,花菜,刀豆拿了出來。
過了一會(huì)兒,門外傳來“叮咚”一聲,我急忙去開門。突然,我驚呆了。一個(gè)既陌生又和藹的一位阿姨和舅舅一起進(jìn)來了。我想:這肯定是舅媽。我便叫了一聲:“舅媽,你好!”我這一叫,大家全出來了。舅舅說:“她姓‘騰’,騰飛的‘騰’!本藡層幸浑p炯炯有神的'眼睛,一張櫻桃嘴,一雙小耳朵,一頭天然卷的烏黑的頭發(fā)。我們讓他們先坐,然后,我們聊了一會(huì)兒就吃飯,今天可飽餐一頓,舅媽想收拾一下,可媽媽說在這里第一次不可以動(dòng)一丁點(diǎn),第二次才可以動(dòng)。
我乘機(jī)問舅媽:“你喜歡看什么類型的電視節(jié)目?”“紀(jì)實(shí)類的!薄澳悄阆矚g體育嗎?”“喜歡!”“動(dòng)畫片呢!”“不喜歡。”“那電腦游戲呢?”我抱著試試看的心態(tài)問了出來“更不喜歡!”我的神經(jīng)崩潰了,只能把舅媽請(qǐng)到房間里看紀(jì)實(shí)節(jié)目?戳艘粫(huì)兒,我問舅媽:“你不覺得這些蟲子很惡心嗎?”“不。”舅媽坦然自若地回答。
這時(shí),我想到了“十運(yùn)會(huì)”我馬上把電視節(jié)目調(diào)到體育頻道。伊辛巴耶瓦正在撐桿跳,我把舅舅叫進(jìn)來,讓他給舅媽介紹介紹。這時(shí),“男子110米欄”比賽要開始了,劉翔又出來了,我的偶像?,我失望極了,起跑了三次,都有人犯規(guī)了,可最終,劉翔還是贏了……
那年的中秋節(jié)就是不一樣。撼,喝,玩,樂,樣樣聚全,還讓我認(rèn)識(shí)了一位和藹可親的“舅媽”呢!
五年級(jí)作文4
公園遠(yuǎn)處就然而連綿起伏的山脈,被一層濃霧籠罩,隱隱約約,郁郁蔥蔥。山腳下,便就然而寬大的湖水,微風(fēng)吹過,碧綠的湖水會(huì)泛起一層層波紋。湖的周圍就然而綠油油的草地,還有一條窄窄的小路,草地旁還立著許多高大的樹木。遍地都就然而五彩斑斕的花,花上還嵌著幾顆“小珍珠”。
清晨,湖濱公園就然而神秘的。
一層白色的濃霧映入眼簾,看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借著這唯一的大好時(shí)光來梳理長辮,花草們也搶著這大好時(shí)機(jī)來濃妝艷抹,它們這樣就然而迎接將要到來的游客。
清風(fēng)吹著湖面,碧波粼粼的水紋,成了輕柔的琴弦,它彈著美妙的樂曲泛出一波波蕩漾的光輝。
鳥兒們拉開樹簾,四面環(huán)顧后,便歡快地高歌。草叢的蟲兒們好像很配合似的,也為這歌聲拉起了小提琴,給美麗的公園增添了活力。
太陽害羞地扒開云簾,用燦爛的目光注視著大地,湖面原本就然而那樣的.神秘,在太陽的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然,我心里一種神奇的力量油然而生。
湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體,像一個(gè)小姑娘,坐在透明的水面上。
中午的湖邊安靜了。
烈日炎炎,只有少數(shù)的幾個(gè)人在湖邊走走。或在樹下乘涼。蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲,幾只小魚從湖里躍起,很快又平息下來,只聽到蟬兒在“知了,知了……”的鳴叫聲。
黃昏時(shí)的公園就然而最美的。
天空中的云彩如彩虹般絢麗,幾片離太陽最近的云朵如同燃燒的大火,真正就然而“火燒云”呀!午休已久的小生靈們,蘇醒過來,又開始載歌載舞了。湖面倒映著青山,微風(fēng)吹過,柳樹隨風(fēng)蕩漾,像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境,真就然而美麗極了。
我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍!
五年級(jí)作文5
書,是我們生命中不可或缺的一部分。那里面的一頁頁紙,陪我們走過多少個(gè)春夏秋冬。
記得在兩三歲時(shí),我的布書上印著水果、食物和玩具,使我的小腦子里開始了對(duì)它們的無限遐想。
幼兒園時(shí),爸爸媽媽開始教我學(xué)字母和漢字。一本本的小冊(cè)子被我的小手一頁頁地翻。里面的最使我快樂。還有一些啟蒙讀物,如《卡梅拉》、《卡梅利朵》系列,想起了像是和卡梅拉一起去看海;《神奇校車》里的卷毛老師和學(xué)生們坐著神奇的校車,去做瘋狂的旅行……媽媽跟我說,小時(shí)候啊,經(jīng)常像小跟屁蟲似的讓我們講故事呢!有時(shí),我會(huì)自己一個(gè)人咯咯地笑,只有我知道,那里面有了屬于我的世界。
直到小學(xué)一年級(jí),看著同齡的小朋友都在看書,便也拿起注音版的《三字經(jīng)》,我從此喜歡上了這押韻、簡練、卻又立意分明的文字。
現(xiàn)在到了五年級(jí),我對(duì)書的依戀越來越深?苹眯≌f讓我驚嘆于幻想世界的奇妙、作者無邊的想象和超于常人的思考;散文讓我羨慕作者文思的超脫,及優(yōu)美的文字……書讓我廢寢忘食,那里面的優(yōu)美文字讓我心動(dòng)神移,想毫不猶豫地寫在紙上,再誦讀幾遍,讓它永遠(yuǎn)地刻在我的心扉。
我最喜歡的書是有情節(jié)的故事類小說。讀了《莎士比亞戲劇集》,被里面悲慘又美好的愛情故事感動(dòng);又跟著安妮。雪莉一起走過童年;跟著主人公一起心碎,一起瘋狂。那里面的曲折情節(jié)無時(shí)無刻地,在抓我的心臟,讓我為之著迷。我厭煩那種拘謹(jǐn)、滿腔熱血、無趣的.文章、書籍。
我對(duì)主人公的要求也很高,如果不高不帥,一定要幽默有趣。我喜歡男主拾起那被世間碾碎的勇氣,喜歡里面的女主有才華,有自己的見解與美。好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。
我對(duì)書的熱愛,已無法用言語表達(dá)。我只能說,我愛這有趣的“靈魂”。
五年級(jí)作文6
雙休日了,我和爸爸都在家里閑來無事,爸爸突然說:“涵涵,我們?nèi)メ烎~吧!”我愣了一下,便回答:“好啊!”其實(shí),我一直想讓爸爸帶我去釣魚,可是爸爸就是抽不出時(shí)間陪我,今天總算能帶我去釣魚了,我好高興啊!
一路上,爸爸邊開車邊和我說釣魚的技巧,我聽得一知半解的。感覺時(shí)間過得很快,不一會(huì)我們來到了城西一處魚塘邊,魚塘四周已經(jīng)有不少人在釣魚了。
于是,我挑了一支又細(xì)又短的魚竿,爸爸幫我上好了釣餌。我把魚鉤拋入水中,然后兩眼死死盯住水中的浮標(biāo),耐心地等待著魚兒上鉤。我等了很久,終于看到浮標(biāo)慢慢地動(dòng)了起來!鞍职,魚上鉤了!”我大聲喊叫,爸爸趕緊跑過來幫我抓住魚竿,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上拉魚線。可魚兒力氣太大,“啪”的一聲,我還沒和魚兒見面,魚兒就跑了。我一個(gè)勁兒地埋怨爸爸。
爸爸只好幫我再釣一次了。過了不到兩三分鐘,浮標(biāo)又猛然沉了下去!巴,大魚上鉤了!”爸爸興奮地說。我們慢慢地把魚拉了上來,是一條很大的鳊魚!我高興極了,周圍的人也紛紛圍上來觀看。
我暗暗下決心,一定要親自釣上一條大魚讓大家瞧瞧。我讓爸爸幫我上好了魚餌,再次將魚鉤扔進(jìn)了水里,耐心地等待著魚兒上鉤。“浮標(biāo)動(dòng)了!有魚在吃餌了。”我小聲地說,生怕驚動(dòng)了魚兒。等了一會(huì),估計(jì)魚兒應(yīng)該上鉤了,我向上提了提魚線,感覺沉沉的,知道魚兒已經(jīng)上鉤了,然后慢慢拉近魚竿。這次釣上來的是一條活蹦亂跳的'大草魚,當(dāng)時(shí)我的心真是比吃了蜜還要甜哩!
釣魚是要有耐心的。這件事告訴我:做任何事情都要認(rèn)真、耐心,這樣才能成功。
五年級(jí)作文7
已是夏末秋初,可操場(chǎng)上還是驕陽似火,沒有一點(diǎn)想冷靜冷靜的感覺。塑膠跑道燙得好像要融化,708班整齊的軍訓(xùn)隊(duì)列像極了烤箱里整理擺放的姜餅人,接受著烤箱帶來的熱浪。耳邊不時(shí)傳來蟬瘋狂的尖叫,讓站軍姿的我更加焦躁和眩暈。我站著軍姿,體驗(yàn)著火山爆發(fā)的感覺……
陽光像一支支利箭,向我們不斷地射來。我那柔軟的鞋底對(duì)滾燙的地面毫無抵抗力,腳后跟好像被迫踩在油鍋里一樣的難受萬分。像小孩子們平時(shí)玩的玻璃球那樣大小的汗珠從發(fā)根、脖子上流下來,仿佛有無數(shù)只螞蟻從你的背上、額頭上爬下來,不時(shí)還停下來動(dòng)動(dòng)腦袋……我真想用雙手把它們狠狠地從背上揪下來,摔在地上。可是,我不能!我不能因一時(shí)的痛快,影響了今后我在老師眼中的形象;我不能因一人的.舒坦,放棄了集體的榮譽(yù)。我必須戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持到底。
時(shí)間一分一秒的過去。每一秒都是一種對(duì)身心的一種煎熬和考驗(yàn)……不知過了多久,我突然眼前一黑,頭昏昏沉沉的,天地仿佛在劇烈地顫抖、旋轉(zhuǎn)。我身體一歪,就要向前倒去。我晃了晃腦袋,將自己的所有重量都推給了左腳,才勉強(qiáng)支撐住自己不向前倒去。但天知道我有多想將自己扔進(jìn)涼快的醫(yī)務(wù)室,攤在墊子上!就在這時(shí),我眼角的余光望見一個(gè)女生半倚在一個(gè)同學(xué)身邊,顯然已經(jīng)暈倒了。老師大聲提醒我們:“不要?jiǎng)!快結(jié)束了,堅(jiān)持一下!”聽到這,我又生出些力氣來,讓自己站得更直了。終于,我聽到司令臺(tái)上大聲宣布著:“好了,五分鐘到了,各位沒倒下的同學(xué)都做得很好!”這句話雖然很普通,但對(duì)于我來說,是莫大的榮耀,就好像一大桶蜜,直接澆到了我的心田。
“你要是爬山,就爬到頂,一跌倒,就會(huì)跌到深淵里。”這是一句關(guān)于堅(jiān)持的名言。不止是爬山,我想生活里做的任何事也都是這樣,只有堅(jiān)持不懈,不斷努力,才會(huì)有成功的可能。在這六天軍訓(xùn)生活中,這點(diǎn)讓我感受尤為深刻。它磨練了我的意志,見證了我的成長,教會(huì)了我堅(jiān)持……
五年級(jí)作文8
陽光明媚的早晨,我在家里百般無聊,從前門走到后門,后門走到前門。爺爺提議說,“我們?nèi)メ烎~吧!”我一聽可興奮了,我喊上外公,三個(gè)人充滿喜悅地出發(fā)了,釣魚是我期待已久的事情,能讓我感受到釣魚的樂趣,還可以吃到美味的魚,真是一舉兩得。
來到池塘邊,池塘兩旁長著綠油油的青草,樹木成蔭,枝繁葉茂;▋涸谄鹞,鳥兒在歌唱。我享受這陽光的沐浴,感覺整個(gè)人心曠神怡。開始釣魚了,我拿起釣魚竿,把蝦鉤上去當(dāng)做魚餌,我靜靜地等待著魚兒上鉤,眼睛一眨不眨地盯著浮標(biāo),生怕一不留神,就被魚叼走了蝦。一會(huì)兒浮標(biāo)就沉了下去,我直接把魚竿舉了起來,魚在拼命地掙扎著。我連忙把外公喊了過來,就在離岸還有那么五厘米的時(shí)候,魚脫鉤了。第二次我把蝦牢牢定住,變得看不出魚鉤。又過了七八分鐘魚再一次上鉤了,我吸取了上一次的教訓(xùn),等著魚被鉤子牢牢定住,緩緩地拉著魚竿,慢慢地魚被我拉了上來,我滿滿的`成就感?墒,后來等待了半個(gè)小時(shí),我就有一點(diǎn)不耐煩了,不停地把魚竿上下上下地來回。這是外公意味深長地對(duì)我說:“樂樂,你不能這樣,你這樣反而把魚給嚇跑了,俗話說,釣魚最講究的就是耐心。假如你沒有耐心,釣多久都釣不到魚!蓖夤闹v解讓我重新振作了起來。我像開始那樣認(rèn)真地釣魚。過了一會(huì)兒,我感到自己被某種力量拉了一下,魚上鉤了!我慢慢地把它拉了上來。我釣到了跟多的魚,逐漸我已經(jīng)掌握了技巧。最終我們總共釣到了十六條魚。于是,我們就開心地滿載而歸了。
生活中每件事情要掌握正確的方法和技巧,更重要的還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,那樣才會(huì)取得成功。
五年級(jí)作文9
據(jù)說,在2008年奧運(yùn)會(huì)期間,唐僧師徒經(jīng)過北京鳥巢,遇到一個(gè)小女孩——就是我。
當(dāng)時(shí),從鳥巢傳出一陣陣歡呼聲和掌聲,唐僧便隨便找了個(gè)路人問了問,那個(gè)路人居然是我。唐僧問道:“女施主,我們是從東土大唐到往西天拜佛求經(jīng)的和尚。這里面如此的吵鬧,是發(fā)生什么事了嗎?”“你連這個(gè)也不知道?里面在舉辦奧運(yùn)會(huì)呢!”我一邊說,一邊捂著嘴在偷笑:都什么年代了,還“女施主”笑死我了。“那里面是什么比賽呢?”唐僧問道!斑@個(gè)嘛,我也不太清楚。對(duì)了,您的大徒弟孫悟空不是神通廣大嗎?可以叫他去看看。我也想跟他比試比試,看看是孫悟空厲害,還是高科技厲害。”“是啊,猴哥,比試比試,讓她見識(shí)見識(shí)你的`七十二變!必i八戒也來湊熱鬧。孫悟空果真答應(yīng)了!澳銕煾稻蛠懋(dāng)評(píng)委,只要誰更快把答案告訴你師傅,就算贏!蔽野岩(guī)則告訴了孫悟空。“俺老孫一個(gè)跟斗就十萬八千里,你肯定沒我快,快開始吧!睂O悟空已經(jīng)等不及了。比賽開始了,我原地坐下,稍稍點(diǎn)動(dòng)了小手指,變把答案告訴了唐僧。孫悟空把筋斗云喊了出來,飛到鳥巢中央,看了看,又飛了回來!皫煾担一亍
悟空還沒說完,唐僧變插過話:“悟空,不用說了,是女施主贏了!蔽蚩蘸薏环䴕,我便告訴他:“這其中有個(gè)奧秘:我手中的這個(gè)玩意兒叫電腦,可別小看它,只要你連接了互聯(lián)網(wǎng),輕輕地動(dòng)下手指,就像是把全世界連成了一家,無論是多么遠(yuǎn)的地方,都能在一瞬間,知道那兒消息。所以悟空并不是輸給了我,而是輸給了高科技。”悟空恍然大悟,對(duì)唐僧說:“師傅,等取完經(jīng),我一定要學(xué)電腦。”接著又對(duì)我說,“下次我還要跟你比試!”“我們也要學(xué)電腦!必i八戒和沙僧說。
跟師徒四人告別后,他們踏上了取經(jīng)之路。我目送他們離開……
五年級(jí)作文10
最近呀,五年級(jí)(5)班出了件快樂事,來讓我來給你講一講。
這件樂事就是:我們班的圖書角正式開放啦!只要領(lǐng)著林老師發(fā)的借書證,即可到圖書館借上一本,然后就可以坐在位子上,就可以“開動(dòng)了”。書借得越多,林老師的獎(jiǎng)勵(lì)就越多。
這時(shí),有人就要問了:“那我一次借3本、5本不是也可以嗎?”這可問對(duì)人了,圖書角規(guī)定一次只能借一本,而且這一本不能當(dāng)天就還,必須等到第二天,才可以還。
同學(xué)們?yōu)榱四芏嘟椟c(diǎn)書,想出了許多的“詭計(jì)”。有的同學(xué)看完一本書后,讓不愛看書的同學(xué)幫他還,記在他(她)的借書證上,然后再幫他(她)借書?捎械耐瑢W(xué)不愿意,所以這些同學(xué)就想盡了各種“花招”來“誘惑”他(她)們。比如說小連吧,他就叫不愛看書的小黃幫他借、還。起初小黃還不愿意,小連就費(fèi)盡口舌,說了滿滿一籮筐的好話,小黃還是無動(dòng)于衷。于是小連又“殷勤”的幫他拿筆呀,拿課本呀,拿學(xué)習(xí)袋呀……最后還答應(yīng)第二天給他一顆從德國帶回的巧克力,“貪吃”的.小黃這才被打動(dòng)。
可吃對(duì)有的同學(xué)是起不了作用,那該怎么辦呢?就像小威,他可是“百毒不侵”的,沒要東西能讓他動(dòng)心。于是小張就認(rèn)真的“鉆研”這個(gè)人,終于被她發(fā)現(xiàn)一個(gè)弱點(diǎn),原來小威對(duì)游戲特別感興趣,可總是玩不好。小張就“利用”了這個(gè)弱點(diǎn),答應(yīng)教他游戲的“竅門”和“絕招”,終于打動(dòng)了小威。
大家都在為能多借到書而絞盡腦汁,還鬧出了各種笑話。其實(shí)書借得多不多無所謂,只要大家能讀好書,記住書中的好詞佳句,吸取書中的精華就可以了。
五年級(jí)作文11
爸爸一直很喜歡喝酒,而且每當(dāng)他喝完酒以后不是肚子痛,就是胃痛。我和媽媽一直叫他不要喝酒了,可是爸爸就是不聽。
“爸爸!你怎么又在喝酒!喝酒對(duì)身體不好!蔽逸p輕地對(duì)他說,生怕被媽媽聽到。“走走走!”爸爸一臉無奈地對(duì)我吼到“這不關(guān)你的事,快去做你的作業(yè)!”“但是——”還沒等我說完他又對(duì)我吼道:“有什么好但是的,快走!”媽媽循聲而來問道:“你們兩在吵什么,大驚小怪的!眿寢尶戳宋覀儍梢谎蹖(duì)我問道:“是不是爸爸又喝酒了,老老實(shí)實(shí)地說!薄班,是的!蔽逸p聲說道!昂,我知道了,你們兩個(gè)都不要吵了,我來解決!”媽媽一邊看著爸爸一邊說:“你跟我來一下,我們來談一談!卑职致牭竭@句話時(shí)也只好乖乖的跟到房間里去了,我心想:哈哈!要被媽媽批評(píng)了,太棒了!出來之后爸爸今天一定不會(huì)喝酒了,但是我不能保證他以后再也不喝了。但是看到爸爸得意洋洋地走了出來,我就知道媽媽失敗了。于是我使出了我的'必殺技:打電話給奶奶。我想信奶奶一定有辦法!“喂!奶奶,爸爸一直在喝酒,怎么辦啊?”奶奶不緊不慢地在電話那一頭講道:“只要告訴他,如果他再喝酒,我就要過來了。”奶奶一向是一個(gè)說到做到的人,就憑這一點(diǎn)爸爸一定會(huì)相信的,再說爸爸一定會(huì)舍不得奶奶大老遠(yuǎn)過來的。我按照奶奶的話一五一十地說了出來,爸爸聽了之后只好乖乖地放下酒杯,溫和地對(duì)我說:“你可真行,竟然去找奶奶了。”“那可不是,我的最終目的就是讓你少喝酒!”我驕傲地說道。
這次的勸說行動(dòng)算是成功了,不知道下次會(huì)不會(huì)成功。這可怎么辦才好呢?
五年級(jí)作文12
星期四,星期五,星期六,星期天,。∨窝剑劝。K于等到了六一兒童節(jié)來了。
早上我和媽媽八點(diǎn)半的時(shí)候就馬上出發(fā)了,我們踏上了回泉州的路,坐在車上我一邊喝著媽媽準(zhǔn)備的牛奶,一邊看著車窗外的風(fēng)景,我的心像歡快的風(fēng)兒飛奔在高速路上。
YE,終于到家了,媽媽把行李一放,就拉著我和二哥去山腰吃牛排,今天為了慶祝六一兒童節(jié),好多家長都帶著孩子出來大吃一頓,所以爵士牛排爆滿了,找不到位置,媽媽拉著我和二哥又找了好幾家西餐店,不是沒電就是沒位,等呀等呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀還是轉(zhuǎn)到了爵士牛排去,人終于少了些,我們也終于有位置了,我自己點(diǎn)了一份香草雞排,二哥由媽媽給他點(diǎn)了份豬排,服務(wù)員一上完餐具,我和二哥飛快的跑到自助菜品前挑選著自己喜歡的.菜,牛排,涼拌黃瓜,飲料,水果,沙拉,冰激淋,我和二哥飽飽的吃了一餐,好爽呀!
吃飽喝足了,媽媽又趕快攔下一輛的士拉著我和二哥往泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)趕,在車上我才知道原來二哥帶著一堆的獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備去實(shí)驗(yàn)中心參加升學(xué)考試呢,二哥好棒哦,可是當(dāng)我們趕到實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),只見學(xué)校大門緊鎖,二哥說“我們白跑一趟了。”沒辦法了,我們只好又無功而返,回到家,姑姑已經(jīng)在包粽子了,我和媽媽馬上也加入進(jìn)來了,看著一個(gè)個(gè)粽子從我們手里包好,好有成就感哦,我包了一個(gè),姑姑還說“要特別給我做個(gè)記號(hào),留給奶奶吃”,奶奶聽了一直在那咯咯的笑,粽子出爐,好香呀!
吃過晚飯媽媽帶著我和二哥,伯母帶著哥哥和三哥我們一起去植物園玩,媽媽給我們每人買了一個(gè)會(huì)發(fā)光的飛鏢,我和哥哥們?cè)趶V場(chǎng)上玩的可開心了,接著我和三哥去玩釣魚,哥哥去畫石膏像,二哥去玩沙子,晚上的植物園在燈光的照耀下更加迷人了。
美麗,文化,快樂的六一,隨著時(shí)間的悄悄溜走,也隨著人群的離去越走越遠(yuǎn)了,多么美好的一天呀,期待我的20xx年六一兒童節(jié)。
五年級(jí)作文13
鳥語蛙鳴,鮮花怒放,金風(fēng)送爽,處處溢滿著泥土的芬芳。和風(fēng)細(xì)雨,趁著這大好時(shí)光,我想邀您到這兒,與大自然零距離接觸,品一品獨(dú)特的鮮花菜肴……
這,就是桂林洋國家熱帶農(nóng)業(yè)公園。
我們背上書包,洋溢著秋的氣息,抵達(dá)了風(fēng)景如畫的桂林洋公園。放眼望去,遼闊無垠的景象美不勝收;小溪流水潺潺,水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥巢”可居,宛如回到了夢(mèng)中的故鄉(xiāng)。歡聲笑語,好不熱鬧。
本次秋游分為兩部分,游覽生態(tài)園,觀看馬戲兩個(gè)重頭戲。
我們先游覽生態(tài)園。一進(jìn)門便是各式各樣的蘭花凈收眼底。有嬌小可愛的蝴蝶蘭,幸福逐漸到來;芳香怡人的紫羅蘭,永續(xù)的美;劍蘭,高雅,長壽,康寧……各式各樣。
那大棚里的蘭花含苞欲放,有些迫不及待的探出了頭,個(gè)個(gè)都是金貴的主,千嬌百媚,生機(jī)勃勃。
觀賞完了如詩如畫,迎風(fēng)欲放的蘭花,又將鏡頭轉(zhuǎn)到馬戲團(tuán)。
四只可愛又活潑的小狗越到臺(tái)上,指揮員讓它們鉆鋼圈,那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線,響起了滾滾掌聲。隨后有小丑表演,魔術(shù),海獅,樂的.令我們合不攏嘴。
“留下腳步,留下歡樂,更留下文明”。園區(qū)內(nèi)我們自覺拾起垃圾,用行動(dòng)呵護(hù)了綠色,保護(hù)了生態(tài)文明,更守住了大自然,為他增添了一道色彩。
每個(gè)彎腰的瞬間,鮮艷的紅領(lǐng)巾,已成為公園內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景。本次秋游,不僅讓我們親近了大自然,也陶冶了我們的情操,調(diào)節(jié)身心,更開闊了我們的視野,豐富了知識(shí),也增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,綠色生活的意識(shí)。
感謝給予這一切的大自然。
五年級(jí)作文14
在我們家中,時(shí)常上演“偵探破案”的事件,而“作案人”經(jīng)常是我,“偵探”呢,就是老媽了。
一天放學(xué)回家,我闖進(jìn)房間,隨手將書包扔到了床上,又一個(gè)箭步,跑到電腦前,開始運(yùn)行程序,再點(diǎn)擊游戲,開始漫游在電腦的世界中。正當(dāng)我游在興頭上時(shí),一陣鑰匙的“交響曲”將我拉回了現(xiàn)實(shí),啊,是老媽!我急忙合上電腦,可誰知電腦合上后,竟 還 發(fā)出“嗚嗚”的聲音,沒等我反應(yīng)過來,房間的大門已被拉開了,不過正好,電腦的“噪音”也就此告了一段落?晌业哪穷w心,卻依然還在“砰砰”地亂跳。老媽走了進(jìn)來,輕而易舉地抓起電腦,翻了個(gè)面,還用手一摸,說:“小子,玩電腦了吧,這電腦的“屁股”都還沒涼呢!”我大驚,這都讓讓老媽發(fā)現(xiàn)了?不禁失聲大叫:“老媽,你是‘福爾摩斯’,我的.偶像,你是我們家的‘神探狄仁杰’!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)過身來,用手搭在我的額頭上,滿臉擔(dān)心的說:“兒子,沒事吧?“老媽的這個(gè)舉動(dòng),把我搞的哭笑不得,看來,老媽雖然是“神探”,但還是不缺少一點(diǎn)兒幽默的嘛!
還有一次,我神不知鬼不覺地拿走了媽媽的手機(jī),藏在空調(diào)的上面,等辦完這些準(zhǔn)備工作以后,便坐在椅子上,看好戲。只見老媽,在四處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎是在找手機(jī),嘻嘻,老媽,看你這回怎么當(dāng)神探!突然,老媽拿起家里的電話,撥起號(hào)碼來,啊,難道是在打110?就在老媽撥完電話的時(shí)候,空調(diào)上的手機(jī)突然響了,哎呀,我忘了關(guān)機(jī)!老媽得意地從我的面前走過,從空調(diào)上拿到了手機(jī),又對(duì)著我說:“兒子,別想跟我玩什么把戲哦!”我自愧得低下了頭。我怎么思考也不知道,老媽為什么在一般的小游戲中,經(jīng)常被我耍,卻在這種“大事”上,那么聰明,難道老媽是深藏不露?
五年級(jí)作文15
今天,爸爸和叔叔帶我去小舜江釣魚,我也興高采烈地跟去了,爸爸對(duì)我說:“釣魚時(shí)釣不到的時(shí)候一定要有耐性,否則,你的手一動(dòng),圍過來的魚就被你自己給嚇跑了!蔽乙恍南脶灤篝~,就沒有理睬爸爸。
說完,爸爸就跟著叔叔一起上了漁船,而我則在岸上釣魚,我心里美滋滋的,想不到自己竟然可以釣魚。我把釣魚的工具都拿出來,我先挑了一根鋁合金的魚竿,又配上了十分結(jié)實(shí)的魚鉤、釣線等,我又仔細(xì)的把魚飼料攪拌均勻。接著我學(xué)著爸爸那樣把魚勾投到湖里面,不一會(huì)就有魚圍過來了,我心里十分激動(dòng),我把手左搖右動(dòng)的,不知道是怎么回事魚全都散開了,我心里十分著急,我又拋了一次魚線,結(jié)果跟第一次一樣。這時(shí)我猛地想起了爸爸剛剛對(duì)我說的話:“釣魚時(shí)釣不到的時(shí)候一定要有耐性,否則,你的手一動(dòng),圍過來的魚就被你自己給嚇跑了!爆F(xiàn)在我學(xué)聰明了,就算再則么多的魚,我也不會(huì)亂晃動(dòng)魚竿了。有一句話應(yīng)證了我今天的成果“皇天不負(fù)有心人”老爸他們這時(shí)也開船回來了。當(dāng)老爸看到了我釣了那么多魚的時(shí)候,老爸直豎大拇指。
我趕緊叫老爸和叔叔過來看今天‘我的戰(zhàn)果’老爸和叔叔都說:“你去捕魚,我們來釣魚,我十分激動(dòng),因?yàn)檫@是我的第一次‘電’魚,電魚真是太考驗(yàn)視力了,只要看到魚,一般都可以捉到的,我十分得意。這是老爸、叔叔和我一天的戰(zhàn)果,我們十分高興,因?yàn)檫@些魚就算送給了爸爸、叔叔、我的`朋友也送不完,只能做咸魚,這樣的話只能拿到叔叔家旁邊的菜市場(chǎng)去買。你可能會(huì)問我:”到底賣了多少錢!薄拔也恢馈蔽抑荒苓@樣的回答你。
如果你下次要去釣魚,那必須要記住,我爸爸對(duì)我說的話,你如果也像我一開始那么急,是釣不到魚的。
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