【精華】初二作文集合8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初二作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初二作文 篇1
人,終其一生都是在不斷的行走罷,只是,定要記得那最初的起點。
——題記
望著面前這個世界,無法用繁華來形容。我獨自坐在窗前,看點點細碎的銀色慢慢綴上夜空。窗外是冬天凜冽的寒氣。灰蒙蒙的天空上浮動著大朵大朵鉛灰色沉重的云。月光照不透。照不透那厚重的云。星星點點的燈光亮了起來,橘黃的路燈,黃色的暖燈,紫色的霓虹燈,還有墜在天際的繁星,閃爍著,發出璀璨的亮光。這就是我生活的世界,穿流不息的車匯成了海,在路面上流動著,翻騰著。
這個世界一直在不停的改變著,悄無聲息,不知疲倦。它絲毫沒有考慮過別人的感受就一直地在行走,走在那條據說是可以促進經濟發展的大路上,不停的變化。于是,慢慢地巧妙地隱藏了它本來的樣子。有多少人不是這樣?很少吧!我們一直都在成長,變化了模樣,也變幻了心腸,在生活在社會在職場在學校中不斷的碰撞。經歷總會磨平它最初的想法,磨平它原本堅硬的棱角,變得世故變得圓滑,變得學會面對什么樣的人就說什么樣的話。你一直在向前走,不過只恰巧偏離了方向。放心,生活會告訴你什么是成長。只是,希望成長會讓你變得更成熟更冷靜更堅強,而不是--親身試過的感覺才會更加真切。
一路走來,對待同樣事物的態度發生了多少改變,只有我自己清楚。
小時侯,總會攥著幾張可以買來甜滋滋棒棒糖地紙幣注視著過往的行人,每每看見街頭那些蹣跚的身影,佝僂的身軀,就會極力的控制住自己內心對零食的渴望,蹦跳著沖上前,將那些布滿細細小小汗珠的已經有了溫度的紙幣疊地整整齊齊然后恭恭敬敬地遞給那些人,那些可憐的人,沖著他們比出一個甜美純真的笑臉,沾沾自喜,整個人都變得輕松明媚起來。
那時候的我,天真善良,根本不會理會母親說他們是騙子之類的言語,反而一如既往地固執地向他們展示一個小女孩干凈純粹的愛。只是前幾天的一件事讓我對自己一路走來的改變報以懷疑,從什么時候開始,我變成這樣?我嘲笑道。
又憶起了她,那個我心中永遠的無法釋懷——
那個白色的影子在風中顫抖著,但她無暇顧及身體的冰冷,依然緩慢地向前蠕動著,她的身上肩負著母親的責任,她蓬亂的頭發滑到臉前,瘦削的臉,凹陷的眼眶,還有刺骨的寒風在她臉上刻下的印痕,無不在我的眼中漸漸放大,放大,越來越大。我遠遠的看著她,臉上露出了不屑。
白色的頭發、灰色的衣服很顯眼。她佝僂著腰,干枯的手,像枯木一樣在一雙雙锃亮卻刻意避開他的皮鞋中間扒拉著幾個盒子。我仔細地打量著她,她沒有絲毫痛苦難過的表情,只有平靜,平靜得近乎麻木。一件棉襖胡亂地裹在身上,樹枝般的枯手將剛剛拾到的幾個塑料的方便飯盒緊緊地揣在懷里。
腦袋中隱隱約約的閃過一個字"臟",便提起腳轉身準備要走,不想在她的身上停留太多的時間。
剛要走,身旁有人議論:"她有個女兒,有精神病"。說得很輕,不巧,我聽見了。愣了愣又回過頭,那女人,依舊是滿臉的平淡與麻木,還有冷漠。和周圍的人群相比,顯得有些格格不入,他們的臉上都洋溢著笑,只是在看到她的那一刻,都凍結了笑容,輕蔑諷刺地捂著鼻子匆匆走過, 與其說是走過不如說是逃離,就連個白眼也不舍得給予。是呀,我見過少男少女對拾荒者的厭惡,大腹便便的中年人對拾荒者的斥責,生意興隆的攤主對拾荒者的驅趕。而我自己送去的也是冷冷的目光。
很喜歡郭敬明寫的一段話"我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時候突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進深淵,你被疾病拉近墳墓,你被挫折踐踏的體無完膚,你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總在內心里保留著希望保留著不甘心放棄跳動的心。我們依然在大大的絕望里小小的努力著。這種不想放棄的心情,它們變成無邊黑暗的小小星辰。我們都是小小的星辰。"
總覺得很像她,她沒有辦法選擇自己的生活,所以注定生活會讓她在這樣的年紀仍然要承擔者家庭的重任。她是小小的星辰,的確如此,面對眾人的唾棄,諷刺,嘲笑,她卻只有平靜和麻木,她早已無懼這些流言蜚語,因為生活逼著她去學會放下,去學會面對,逼著她學會即使受了再大的委屈也要釋然,再繼續堅持。畢竟,時間總會叫人成長,生活總會給人磨礪。這是她的成長,一步一步地走在通向那遙不可知未來的路上。
這個有著我祖母般年齡的女人,我忽然感到了窒息般的難過,為她,也為我自己。
因為,很可惜,不是所有人都能在歲月的沉淀中變得越來越好的.,就像我,還有我們。
我佇立在來來往往地人群中,視線松散的分布著,只覺得畫面如此熟悉,一個小女孩,開心的給路旁乞討的人幾張為數不所地紙幣---她買零食的錢,然后心滿意足的離開,或是屁顛屁顛地跑去周圍的早餐店給他們送去熱騰騰的早飯在。她眼中,這不是施舍而是義務是責任,應該這么做。
多么鮮明的對比,我滿臉的諷刺,同樣的事,前前后后,卻有著截然不同的反應。
人們的鄙棄和不屑都是因為她拾荒者的身份吧。我們是怎么了?變得這么市儈,這么勢利,可以在某些人面前阿諛奉承極盡贊美,又可以在一些人面前趾高氣揚不屑一顧,這僅僅是因為前者有權有勢有地位,而后者沒錢沒權沒家境吧。我笑了,我不知道這些優越感是從何而來的,或許在很大一些方面上,我們還不如他們。這個物欲縱橫的時代,這些變得越來越不像自己的我們。
是什么燃盡了我們的良知,而只留下冷漠的灰塵在空氣中彌散?
有一些隔絕在人與人之間的東西,可以輕易地就在彼此之間劃開深深的溝壑,下過雨,再變成河,就再也沒辦法度過去。
這橫在人與人之間無法渡過的溝,就叫做自私,叫做人性,叫做冷漠。越來越冷漠。也叫做成長。
有個朋友,曾經有幾個瞬間會讓我覺得她美好的似乎與這人世隔絕,像是塵埃中的天使,特別喜歡她的眼睛,眸子里透著一股干凈和單純還有溫暖,和我們不一樣,很少能見到這般明亮的女子,像是黑暗里巨大的白色花朵。被清亮的泉水洗滌后,變得更加純白,并且擴散出更加清冽的芬芳來,盛放出最最動人的花火。
她的身上,有最初的我們的影子,干干凈凈,毫無雜質。
我知道,人終究是會變的,總要行走,總要長大,總要成熟,我們都變了,不管是好還是壞,畢竟沒有多少人能像那個她一樣變得更堅韌更偉大,那太美好了,美好的似乎有些不太真實,只是,希望我們都能記住。
"莫忘初心" 這就夠了。
初二作文 篇2
5月14日陰小雨
走在綿綿的泥土上,打著雨傘,就這樣我獨自一人前往鬼城樓蘭。
半路上,雨下得有點大,不得已,我住進了一家簡陋的旅館。老板娘是個熱心腸,給了我最干凈的房間,只是有股腐爛的味道。
吃過晚飯,天已經完全黑了。老板娘把門窗關好,點著蠟燭,一聲不吭的縫著衣服。
“你家幾口人啊?”我抿了一小口酒。
“都死了,就剩我一個”她面不改色的說道。
“哐啷”我一個把持不住,把酒杯掉在了地上。
老板娘似乎沒有我剛來時的熱情,瞪了我一眼,撿起酒杯走進了廚房。
我也不好意思,回到了房間。
只是那股子腐爛的味道依舊彌漫在空中。
“咳咳”我不住的咳嗽了幾聲。
起身穿上拖鞋,我把窗戶打開了。
頓時傾盆大雨,夾雜著雷電,大風直沖我來了。
我趕快把窗戶關上了。
空氣中的腐爛味似乎淡了許多,于是我便在這屋里尋找這腐爛味到底是從哪傳來的。
終于,我找到了,在床底下。
有兩具尸體,兩具男尸,一老一小。
第二天,我將旅館里所有窗戶打開。
我成了老板娘,床下又多了一具尸體,只是沒有了肉,只剩骨頭和皮。
又有人光顧旅館,是一個壯漢。他吃著我親手腌制的臘肉,不住的點頭。
“你這腌的是什么肉啊?他邊說,手里端著一碗酒,眼睛色瞇瞇的`盯著我的胸口。
”呵呵。”我轉身坐到他的腿上,手指輕輕的點著他的脖子“你說呢?”
于是我的床下,又多了一具尸體。
呵呵~
初二作文 篇3
生命應當這樣,盡情地釋放頑強,完美地彰顯執著!
“一個月后的期末考試十分重要,它關系到你能否進入重點班……”班主任喋喋不休地強調著這次考試的重要性。我情不自禁地把目光移向前排的好友。唉,以她優異的成績,想考進重點班豈不是輕而易舉的事?而我這種差生肯定是希望渺茫,以后我們倆就不能像以前一樣在一起了……
放學了,我獨自一人走在回家的路上,班主任苦口婆心地教導我們的樣子仍閃現在我眼前。風勢很猛,刮在臉上如刀割那般疼,鉆進衣袖里只覺得透心的涼。抬頭望著天空,天際像是被涂上了一層灰,令人十分壓抑。冰冷的雨水從頭頂滑到發梢,卻帶不走我內心的失落和悲傷。總覺得腳下的路是那么的漫長!
我一邊小心翼翼地躲避路上的那些泥水,一邊加快腳步跑到一處屋檐下。我真的考不上重點班了嗎?以后我就是和她分開了嗎?我實在不知道答案,便不停地張望這雨中的世界,想讓自己暫時擺脫那些困擾。
雨中的.大地是寂靜、軟弱的。樹葉被風吹得沙沙作響,嬌嫩的小花們也被吹打得倒在地上呻吟。正覺得這些樹兒花兒弱不禁風,驚嘆大自然的柔弱與狼狽時,我隱約發現花叢中有一簇低矮的小草,頑強地生長在那里。它們綠得逼你的眼,似乎彰顯著對這殘忍的雨的無畏。縱使大雨拍打了它、擊彎了它,它還是頑強地再次抬頭,接受雨的洗禮!我呆呆地盯著那叢小草,任憑綠色在我眼前舞蹈。
一株不起眼的小草都懂得直面挫折,克服困難,我又有什么理由遇到一點困難就退縮呢?
從那刻起,我立志努力學習,一定要憑自己的實力考進重點班。
在以后的學習中,當我偶爾想放棄時,只要我想起雨中那株倔強不屈的小草,便會振作起來,信心滿滿地開始學習。大半個月的時間里,我的成績突飛猛進,同學老師們都對我刮目相看,我相信自己只要一直堅持努力,定會取得我想要的成績!
那抹綠進入我的視線,并從此印在了我的腦海里。它讓我明白:只要有頑強的毅力和執著的精神,就一定會戰勝一切風雨。
初二作文 篇4
疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。
——題記
蕭蕭梧葉送寒聲,從姥姥家走過十幾棵大樹,順著山坡走下去,是村里一戶人家的果園,果園里沒有水井,唯獨靠著個從幾里外的水壩流淌的小河。小河圍繞在果園邊,從來沒聽說過小河的盡頭在哪里,聽說以前人們總是在小河邊洗衣服,但我從未見過。
小河彎彎的,不寬。水流得并不快,河底有凹進去的河坑,不大。還有一些光滑的石塊,總有些人喜歡踩著石塊從何的一邊走到河的另一邊。
傍晚,總是早早的吃過晚飯,幾戶人家坐在門口,叨念叨念有趣的`事情,小孩子不喜歡這些,五六個孩子成群結隊到處亂跑,最喜歡的就是在果園附近玩。
這一天,月色皎潔,微風清涼,大家坐在小河邊的石凳上,空氣中摻雜著果香,猶如暗香浮動。小河的岸上種著幾棵梨樹,梨樹上開滿了白色的梨花,微風一吹,幾片梨花瓣散落在河面上,隨著河水飄到河的盡頭。黛綠的樹斜映在清澈的河水里,空氣中散發芬芳香氣。
順著小河走,兩岸是各種果樹,樹影倒映在河面上,多么像一幅畫;哦,那是五彩繽紛的錦繡圖;哦,那是音樂家寫出的美妙曲子,哦那是古代華麗精致,光彩奪目得琺瑯制品;哦,那是安逸清閑,自由自在的桃園絕境。
就算是三世的煙花,也換不來一時的繁榮。
傍晚已過,漸漸進入了深夜,小河恢復了本來的面目,平靜的水面上閃爍著點點星光。抬頭望,只見果樹半掩著深藍色的天幕,望進水中,奇妙的是,天空上的繁華和璀璨全部落入水中,原本平靜的水面,一下子熱鬧了起來,勾畫出一幅墨筆渲染的中國畫。那墨綠色,嫩粉絲,深藍色,亮白色,黛綠色,已把這幅中國畫染得嚴嚴實實了。
疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。早已不足形容這幅美景了。
初二作文 篇5
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,語文老師邁著輕盈的步伐來到講臺前,畫上小組誦讀比賽表格,轉身對我們說:“接下來,每組請一個代表背《古詩四首》。”
我們組都是膽小如鼠之輩,只有我一個人“頂著天,立著地”,又是小組推薦的報告員,只好自己選自己了。各小組也都選了代表,個個自信滿滿。
老師宣布:“快速背誦,現在開始。”第一位背誦的代表就是我,我很緊張,用生平最快的速度開始背誦。同桌練智磊笑個不停,我受到影響,一下子停住了,想不起來了。
我呆呆地站著,大腦一片空白,我感覺同學們都在笑話我。當我想要放棄的那一刻,老師向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“我相信你!”
我頓時鼓起了勇氣,腦子里靈光一現,繼續背完剩下的詩句。
其余幾個小組的代表也依次背誦古詩。只見他們的嘴皮上下翻動,一個字,那就是——快!
“下面開始投票。”老師一聲令下,評委們紛紛涌到黑板前,為自己看好的選手投上一票。我們組同學抱著“肥水不流外人田”的'原則,都給我投票。可惜,群眾的眼睛是雪亮的,我和另外三位選手被“擠下”去了。經過一番角逐,女生伊文和男生朱鵬勝出,而且得票一樣多,老師請他們倆感情誦讀PK一下。
朱鵬胸有成竹地開始誦讀,聲音響亮震耳。伊文也不甘示弱,節奏分明,抑揚頓挫,感情更充沛。
隱約聽到講臺前有人在小聲拉票。
“是男生就投朱鵬!”
“是女生就投伊文!”
結果出來了,兩位選手得票又是一樣多,該本班朗誦大師小馬上臺投票了,
小馬站在黑板前,拿粉筆的手停在半空中,教室里頓時沸騰起來——
“投朱鵬——”
“投伊文——”
男生對朱鵬奪冠報以絕對信心,朱鵬成績好,人氣旺,再說了,小馬是男生,擺明了應該投朱鵬嘛!小馬考慮了幾秒鐘,終于在黑板上劃上關鍵一票。
“耶——”教室里響起了女生的歡呼聲。小馬將關鍵一票投給了伊文,我有些驚訝,也有些擔憂,小馬該如何面對男同胞鄙視的目光呢!
“朱鵬加油!我相信!只要努力,下一次冠軍會是你!”小馬說完,回到自己的座位,
“我也相信!這個世界上最不需要懷疑的,就是實力!”老師微笑著在黑板上花了一顆紅心,教室里響起了熱烈的掌聲。
初二作文 篇6
我是一只貓。
我來到這個家的原因只有一個——消滅那一批可惡的“小偷”,這也是我的老本行。
每當黑夜降臨,我就亮起我的大眼睛,在廚房里巡視。“吱吱”的輕微聲音逃不過我的耳朵。我凝神屏息,悄悄地如鬼魅般地飄到正在作案的老鼠身后,使出我的絕招——降龍十八爪,將老鼠斃命于爪下。雖說我有著超強的捕鼠技藝,可我卻不想多加施展,為的是確保老鼠家族的實力,以牢固我在這個家內的地位,避免“鳥盡弓藏,鼠盡貓藏”的情況,確實,如果沒有老鼠,那我確實是多余的。我不急于享受我的戰利品,而是拿老鼠去向主人邀功,以突出我的功績和我在這個家中的重要性。
在以后的日子里,我就這樣混著,混得還不錯!
天有不測風云。
因為這一帶有小偷出沒(實際意義上的,不是老鼠)主人帶回來一只和我有相同命運的狗。雖說我們的工作有很大的差距,但實質卻一樣——都是在抓小偷。起初我以為這跟我沒什么關系——井水不犯河水。但在以后的日子里,我深深地認識到了這種想法是錯誤的。
在我看來,只有貓才有極高的捕鼠技藝。但我萬萬沒有想到,世上竟會有會捕鼠的狗!
而且,他的捕鼠技藝不在我之下。我深深地發覺到了這個問題的嚴重性——那只狗太傻,沒完沒了的捕鼠,導致老鼠家族的實力銳減。我知道,按現在這種情況下去,我的前途是渺茫的,在不久的將來我將會面臨著失業危機。為此,我不止一次的'與那只搶飯碗的狗進行溝通,但結果是令我失望的——他以“你的事就是我的事我的事還是我的事”為由堅決地拒絕了我的要求。我對這個搶飯碗的惡狗深惡痛絕,但同時也無能為力……
果然,一段時間后,我發現老鼠家族死傷過重,實力蕩然無存,于是決定搬走。這個訊息對我來說就如一個晴天霹靂。
我失業了,那個摳門的主人不會再給我這只在家里養沒有作用的貓事物了。我已經餓了3天了——我快餓瘋了!還好我腦子靈活,馬上想到了辦法——學習老鼠精神!唉,沒想到我竟淪落到如此地步!我發現櫥柜里有一條新鮮的魚——我當時那個高興呀!我偷偷潛入廚房,偷偷鉆進櫥柜,偷偷叼起魚,偷偷地溜走。我好好地美餐了一頓。但主人發現魚沒了時怒不可解,并已櫥柜上有貓腳印為證據,將我轟出了家門。
我成了一只野貓。
初二作文 篇7
步入初中大校門,小學同學70多張熟悉的面孔不見了,取而代之的是50多張陌生的臉龐。幸運的是,這其中還有幾位熟悉的小學同班好友,除此之外,我還想再結交幾位新朋友。
初到教室,我開始觀察每一位同學。觀察每位同學的談吐、觀察每位同學的舉止、觀察每位同學的品行……感覺大家很都特別,可是,到底和誰交朋友呢?我該怎么做呢?
直到今天下午,謝老師在課堂上的一席話,令我茅塞頓開、恍然大悟,困擾我許久的問題,也得以解決。
謝老師走進教室,帶領我們學習了兩篇有關朋友的文章:《管鮑之交》和《割席斷交》。讓我明白一個好的朋友,應該具備的優良的.品質!老師講到:交友時,益友有三種!友真——朋友要為人正直,不能自私自利;友諒——朋友能夠體諒和包容伙伴,有一顆寬廣的胸襟,不拘小節,急別人之所急、想別人之所想;友多聞——見多識廣得人,生活學習中能夠給予別人很多的幫助。
損友也有三種:友便辟,講的是慣用拍馬屁討好別人的人;友善柔,明處不說,暗處胡亂說的人;友便佞,只知道說一些花言巧語,而無法落實到行動上得人。
諸葛亮也曾在給劉禪的《出師表》中,這樣寫道:“親小人,遠賢臣,漢室傾頹;親賢臣,遠小人,漢室興隆。”正所謂“近朱者赤,而近墨者黑。”我們也要親益友,遠損友。
希望大家都能尋找到我們身邊的那些友真、友諒、友多聞的益友。當然,我自己要首先成為擁有益友品質的人,才能交到更多的益友伙伴。
初二作文 篇8
沒有辛勤的付出,怎能有豐厚的收獲?沒有那滴滴的汗水,怎能有盛開的鮮花?
秋日的陽光穿過樹葉,給雄偉的教學樓披上了一層金色的紗幔,而與這份安寧極不相符的,是初二十四班沸騰了的尖叫聲。可當老班的身影出現在門口的那一剎那,只剩下滴滴答答時鐘的聲響,像在訴說著幸福的來之不易。
教室中彌漫起一絲悲傷的氣氛,剛才那番歡喜的氛圍瞬間消失,不知是誰帶的頭,一顆又一顆透明的淚水從同學們眼中流淌而出,低低的抽泣聲在教室中回蕩。
三十分鐘前,我們結束了一個多星期糟糕的學習生活。回想一下,那段生活真的'太糟糕了:擔任英語的王老師生病請假了,擔任班主任的張老師也因為是校聘老師(教育局要求解聘不在編的教師)而無法繼續教我們。學校沒有多余的老師,于是,我們成為沒人管的孩子。
為了讓敬愛的張老師能重返我們的講臺,同學們團結一心,克服重重苦難。雖然沒有老師,但每一位同學都能自覺上自習。并且,很多同學的家長聯合起來,一起去了教育局反映問題,反復交涉。在同學及家長們一起努力下,終于,教育局領導經過慎重考慮,同意讓張老師重新回到我們學校繼續執教。
聽說張老師將要回來了,同學們一個個都露出了笑臉,大家湊錢做了一個歡迎張老師橫幅。但是,當張老師真真正正到來時,大家卻怎么也笑不起來。
抽泣的聲音越來越高,同學們為今天這來之不易的幸福實在付出太多了,也許很多東西都在它失去后我們才會感到珍惜。
陽光之下,朵朵鮮花嬌艷芬芳,坐在一旁喘息的園丁仿佛告訴我們,幸福的背后,需要真誠的付出。
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