高三作文

時間：2025-12-20 04:54:24 高三

【推薦】高三作文匯總九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的高三作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】高三作文匯總九篇

高三作文篇1

　　大自然是溫柔的，她的孩子也具備了溫柔的稟賦。那弱小的螞蟻，只用細軟的觸角探索世界的角落，輕撫大地的塵埃；初萌的嫩芽是種子的觸角，它聽見光明的召喚，掙扎著觸角碰空氣中的第一縷如光。自然的孩子，以柔弱的觸角擁吻著自己的母親。

　　人類作為萬物之靈，受著自然的偏愛，母親給了這個孩子無形的觸角，讓他自由地暢游于宇宙的各個角落。

　　心靈，是人類的觸角。

　　心靈的觸角是最溫柔的，它能觸動到人心中最柔軟的地方。1927年春天的一個午后，身患嚴重肺病的卡夫卡行走在路上，他看到一個因遺失了布娃娃而傷心落淚的小女孩。卡夫卡的生命力逐漸衰退，但他心靈的.觸角依舊活躍。他告訴小女孩，她的布娃娃只是去旅行了，日后一定會寫信給她的。之后，卡夫卡以布娃娃的身份不斷地給女孩寫信，訴說旅途的見聞，有趣的故事，女孩開心極了。不久，卡夫卡病重身亡，他的妻子找到了尚未寄出的幾封信，找到女孩家，才弄清事情的原委。女孩長大后被卡夫卡的人格吸引，全心研讀他的作品，成了一個教授。正是卡夫卡心靈溫柔的觸角，觸碰到了女孩童年的夢，女孩被深深打動，也伸出心靈的觸角，探索卡夫卡的世界。

　　心靈的觸角能觸及到無限的宇宙。不像螞蟻的觸角，只能局限在一點上。一個熱愛讀書的人，不論在何時何地，只要捧一本自己心愛的書，他就能穿越古今，觸及到古今偉大的心靈；只要打開一本心愛的書，不管他在那個季節，都可以同時賞玩梅的高潔，蘭的幽靜，竹的瀟灑，菊的沉靜。只要他愿意，他可以飛上太空研究行星的運轉，也可以潛入深海探尋生命的奧秘。

　　心靈的觸角是偉大的，因為它能用自己的柔弱承受外界帶給它的傷害。像小仲馬在《茶花女》中留給世人的那一朵永遠芬芳的雛菊——瑪格麗特，當她心靈的觸角觸及到另一個靈魂，感受到神圣美麗的愛情，她承受了巨大的痛苦，放棄了一切，至死都溫柔地沉默著。心靈的觸角溫柔而偉大，柔弱卻失志不移。

　　伸出我們心靈的觸角，讓我們感受生的美麗。

高三作文篇2

　　我隱約記得她的回答，“我啊，我就是一只荊棘鳥呀！”至于后來，后來我也就成了她。——題記

　　霞紅的光分別了硬邦邦的木板，時間的腳步在漸入的黑夜，愈走愈響。

　　空空的練舞廳，裝著人去樓空的冷意，夜的詩人徘徊在我的周圍，貪婪的吸吮其中的悲戚與寂苦，成就一首最凄清的詩。

　　眼前是盛著黑暗的巨鏡，我找不到我，白晝導師的刺耳否定，伙伴的冷嘲熱諷，父母的嚴聲厲色，全世界的叛離。他們化作一叢叢黑夜的荊棘，伸出張揚的利刺，揮舞囂張的臂膀，織成網，不留余地的捆綁我的心，將我逼進夜的迷茫與傷痛，與自尊被踐踏的谷底。我在痛，在哭，在無人的夜中哀嚎自己的狂歡。

　　華燈初上，鏡中浮在漆黑的光點，他們在繁華的街道走失，掉進了這一片漆黑的湖。蕩漾，沉浮，蕩漾，似乎有什么破鏡而出。

　　“唳。”

　　出來了，湖面破碎，她款款而出，步步生蓮，她似是從童話中走來，來到我的面前。

　　“你是誰？”

　　她只是微微頷首，笑而不語，徑自端著天鵝湖的起舞式，一縷風拂過，她竟在湖中起舞！

　　她在熒光閃爍的湖面舞著醉人心的舞姿，踮起的腳尖全是天鵝優雅的舞步，她在驚險陰怖的湖面無畏的舒展純潔的白羽，在夜的詩書扉頁上舞寫迷人的話。她是一只最為高貴的天鵝！哦，不，她的.氣質比天鵝更加傲然，她又不是天鵝！

　　忽然，湖面洶涌著黑暗的恐怖，畫面陡轉，一只身形笨拙的灰天鵝，痛苦掙扎在冰冷的湖中，漸漸灰天鵝竟變成我的模樣，我的翅膀被水中的荊棘劃爛，我的眼中全部都是惶恐與害怕，四周是父親，導師，摯友的嘲笑與冷眼，他們又一次將利刃準確無誤的射向水中奄奄一息卻還在掙扎的我！

　　畫面中，她又出現了，她依舊在跳舞，以一種高于天鵝的姿態跳舞！然后便可憐掙扎的身影，似是沒有止境的電影，兩個畫面總是循環的放映．

　　“就是這片湖，極致的黑與冷，他是可怕的諷刺，無情的笑罵，是跌入谷底蔓延叢生的黑荊，這才是真正而又完整的天鵝湖。”

　　她的聲音是初春的悶雷，炸響整個寂靜的夜，頹靡的我！

　　電影又多了一個畫面，湖水中的我不再掙扎，而是以一股韌性的執著，高于天鵝內涵的精神在起舞。我突然覺的我在這泊湖中不再是天鵝，而是一只獨有無畏，執著的鳥！而這看似沒有止境的電影，它的起點卻是這個在深夜痛苦哀嚎的自己！

　　“你是誰？”

　　這次她回答了我，“我啊，我就是荊棘鳥呀！”

　　她含笑望著我，忽地化作了滿湖的金黃。

　　天亮了，金燦的陽光吻在冰冷的湖面。

　　我艱難的將跪坐的身子直起，一聲屬于荊棘鳥的鳴意支撐我端起似她一樣的起舞式。

　　起舞，起舞，以荊棘鳥的名義起舞！

　　以荊棘鳥的姿態飛舞！

高三作文篇3

　　光陰似箭，季季輪回，又是一個春光明媚，春暖花開，萬物復蘇，生機勃勃的季節。春天，是一切希望開始的季節，充滿活力與期盼。

　　出生在這個季節的我，在這個春天剛滿27歲。27年前，我是父母的喜悅與希望，背負著父母的期盼而來到這個世上。27年后，我成為了自己最大的思想包袱，也成為了父母最大的牽掛與負累。最近媽媽常問我“有一天我和你爸爸老了，你怎么辦？” 面對這樣的問題，我也很無奈，我只是笑著跟媽媽說；想那么遠干嘛？不解決問題，說不定我也會遇到一個愛我的人呢！O(∩_∩)O

　　從小我就是一個愛笑的孩子，性格開朗，容易知足，特別愛笑，陽光般的笑容常掛在臉上。上天賜予我陽光般的笑容，讓我用這陽光般的笑容，面對生活的苦難與坎坷。上天還賜予了我一顆積極向上的心，讓我以一種良好的心態，笑看生活的磨難。

　　很多人都對我說過兩個字“堅強”少年懵懂的我并不懂得這兩個字的意義，后來長大了，我明白了堅強的意義，但是我想告訴那些說我“堅強”的人，我并不“堅強”我只是一個平凡的女孩子，我也很脆弱，承受痛苦的能力也很有限，我的內心也沒那么強大。但我不想逃避，不愿意讓自己活在夢里，更不想讓滿載負累的靈魂，再平添一些無用的煩惱，只想珍惜眼前的`一切。

　　我不相信奇跡，但我不會放棄，對于我來說，只要堅持，只要堅信，只要勇敢，只要不絕望，就還有萬分之0.1的希望，但是如果我退縮了，我懦弱了，我膽怯了，我放棄了，那那0.1的希望就會被拒之門外，隨風飄逝…寧愿聽從宿命，也不敗給自己。

　　小的時候害怕孤獨，喜歡喧鬧，不懼怕別人的目光，敢于微笑。小的時候性情急躁，不懂從容，緊張別人的議論，也不愿承自己是一個腦癱，感覺自己的面癱特別丑，但不愿將自己封閉，與世隔絕。盡管因為病控制不了緊張，但還是特別喜歡與人交談，與不熟悉的人交談，可能現在精神上特別想證明，別看我不能走路，有面癱，無法控制自己的肢體，但我并不傻，我的思維，我的語言交流能力，不比任何人差，以此來鼓勵自己。

　　長大以后，慢慢的學會了從容，學會了淡定，學會了安靜，學會了享受孤獨，學會了與時光打坐，靜看世間花開花落，聆聽心靈訴說。對于那些傷害與歧視，也只是淡然一笑。

　　時光流逝，我依然在沉淀自己，打磨自己，歷練自己，成長中學會淡然，困苦里學會微笑，傷痛中學會原諒，委屈時學會寬容。

　　雖然身體殘疾，但是我已無法改變，我可以改變自己心情，給自己修建一座心靈花園，在心靈花園里，種植各種花類，吸收清純甘甜的雨露，迎接溫暖陽光的關懷，四季常開！飄香四溢。就算有暴風驟雨，依然堅守，期待彩虹…

　　沒有讀過書的我，對文字有著特別親切的感，有更好的文章，喜歡有故事情節的小說，喜歡名人的大作，喜歡把自己沐浴在文字的海洋。還記得小時候，到了上學的年齡，同齡的小孩都背著書包去上學了，而我卻因為重度殘疾不能去上學，當時7歲的我明白這是個事實，哭的是淚流滿面，事實就是如此的殘忍。

　　現在的我愛上了散文，喜歡散文的美妙，喜歡散文里的愛與情，思與念…特別喜歡幾個人的作品“荷塘月色，雨袂獨舞，漣韻” 這幾位的作品，讓我癡迷，讓我沉醉，讓我變得豁達，讓我明白生命中的一切經歷，都是最好的老師。同時也讓我向往，向往那有哭有甜，有傷心有幸福，有哭有笑，有落寞與孤獨的愛情。

　　不得不承認，長大以后想要的很多，渴望的也很多，想要愛情，想要陪伴，想要依賴，渴望溫暖，渴望關懷，渴望懂得，渴望依靠。相信這些是每個人都渴望與想要的。我也不例外，雖然沒資格，但正常的思維與心理卻是不由自主。

　　以前總是希望能換一種生活環境，機緣巧合真的實現了。從千里迢迢的內蒙古輾轉來到北京通州的一個農村，這里的農村和內蒙老家的農村完全不同，在這里沒有寧靜的夜晚，沒有新鮮的空氣，更沒有我思念的親人，五湖四海的人，說著各地方言，找不到一點親切感…

　　到了這里，我明白了一件事，就是無論在哪里，我的生活模式是不會發生改變，唯一變的就是父母對我的陪伴越來越少，因為要生活，父母都要工作。遠不能像從前一樣除去一年總公四個月的農忙時間，剩下的時間父母每天都會陪在我身邊。

　　以前那樣的生活已是過往，不會再有。享受孤獨，與文字為伴，與寂靜共舞，把所有的孤寂釀成陽光雨露，灑進心田，讓心靈花園的每一個角落都開出絢爛的花朵。

　　淡漠，世俗塵埃，靜看，世間花開花落，聆聽，傾風訴雨，默然，回首只是淡然一笑...

高三作文篇4

　　還未開學，學校命令已經下達，補課兩周。你不情愿地告別了裝有空調的房間，背著父親的告誡、母親的叮嚀，走進校園。

　　“正步走！”軍訓教官正威嚴地喊著口令。看見操場上正在受訓的高一新生，那些學弟學妹們滿頭大汗，一臉稚氣，你似乎不屑一顧，顯示出大哥大姐一副成熟的模樣，繼續沿著灑滿樹蔭的水泥道，莊重地向教學樓走去。

　　教室里已經來了不少同學。有的在悄聲說話，有的在翻閱放在桌子上的新課本。上課了，大家滿懷走進陽光的期盼，翹首望著老師興沖沖走進教室。你有些興奮，努力記下老師一番教誨。“努力三百天，為了今后三十年！”老師激動地說。而你譽了一下左右的同學，全是昂揚的神情，都在專注地聽著。橫下心來拼高考，這就是高三給予你最好的饋贈。你開始品嘗自己感受的高三生活。

　　今年暑假出奇的熱，但你感受到周圍的同學，一開始就鉚足了氣力，都在迎接明年的“黑色七月”。你像一只上足了發條的鐘，一刻不停地走著。從今往后，哪再有星期天？“天將降大任于斯人也”、“陽光總在風雨后”之類的`話，不絕于耳。你計劃著，明年能考上理想的大學，再苦再累也值得！放學后，你和小E一起回家，路上你聽到她的嘆息聲，很輕很輕，拼死拼活的努力，就怕進不了大學。她似乎有一種揮之不去的隱約的惶恐。高中生活真是“幾家歡樂幾家愁”，競爭太殘酷，你有了人生的感悟。

　　開學了，練習卷、訓練題鋪天蓋地。小K已向老師呼吁，留一點時間給我們吧！面對書山題海，有的曉勇善戰，竟然一星期做完一本磚頭般厚的《自測ABC》。從不屑于題海戰術的你也為之汗顏。你開始在題海中跌打滾爬了。做完作業，迎來了次日的凌展。你說住校的同學個個都自帶照明工具，寢室熄燈后，各放異彩。蘋萃學子們，“為伊消得人憔悴”。高三生活，怎一個“苦”字了得！

高三作文篇5

　　回來時，天空下起了小雨，仿佛是在宣告這夏天的所屬。坐在車上，望著夕陽下漂浮的雨絲，感性，凄美。打開窗，雨滴飛快地親吻上了臉頰，冷的，冰的'感覺。這到底是眼淚的感覺，還是雨越下越大，拼命地拍打著玻璃，按著烏有的軌跡，在窗上接觸，重合，給玻璃劃下了一道道淚痕，雨滴也悲傷嗎，縱然能相遇，也拉不近心的距離嗎？地球的引力還是存在，雨滴的結局就只有如眼淚般落地，蒸發，干枯。

　　外面雨幕迷朦，在夕陽的映輝下，顯得格外迷人。雨是溫柔的，而同時雨也是堅強的。路邊的芭蕉葉引領著雨線，穿縫大地的胸膛，似乎想抑制那因傷痛而快流出的血。沖刷自己，只僅僅是為了那無法得知的傷痛。

高三作文篇6

　　狂暴的風夾雜著陰冷的雨狠狠地砸在大地上，向世界炫耀著天地之威。

　　他，站在這風雨中，淚如雨下。壓抑了許久的淚水終于找到了宣泄口，奔涌而出，灑在大地上，激起一朵朵渾濁的泥花，混在滂沱的雨水中再也分不清是雨水還是淚水。

　　透過那重重雨幕他思緒飄飛，回到了多年以前。那些過往仍歷歷在目，并沒有因為時間的流逝而變得淡薄反而更加深刻。

　　他清楚地記得：那年，也是這個仲夏的季節，還是個孩子的他背上行囊獨自遠離了他成長的'家鄉。他送他到村頭那條曲折的古道旁，執手相看淚眼朦朧，想說的話還沒有來得及說出口傷感的淚水已悄然滑落。分別的感受，離別的感傷，悄然滑下的淚水打濕了古道旁瑟瑟的燈芯草，他想，也許到了明年這株草也會開出傷心的花……

　　留下一個蒼老的約定后，他踏上前方，從那以后，他開始孤身在外獨自漂泊。多年看盡人事滄桑、世態炎涼，他開始瘋狂想念記憶里的家鄉：夜晚，皓月當空，驅蚊的香艾草燃的明明暗暗，淡淡的青煙裊裊飛上璀璨的天河，那漫天星光下他與家人對坐，傾聽著那隔河相望的織女與牛郎；日暮夕陽，遍灑金光，印染了萋萋青草和成群結隊的牛羊，他望著這美好祥和的一切哧哧地笑著，那么得恬淡……他曾悲歡，他曾喜怒。

　　那是他的家鄉啊，那里可有他纖毫不染的純真童年啊！闊別多年，他怎么能不思念啊？

　　然而，任他望眼欲穿，望斷天涯，他終再回不去那里。“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”道出了多少遠方人的思念……

　　看孤帆去悠悠，把他悲喜全都帶走，千絲萬縷堤上的柳，挽不住江水奔流，時光流逝，歲月流殤，多年世事喧囂浮華改變了一切，迷失了當初送他到村頭古道的那個他。時光已經不在，古道已經不在，遠方“仲夏之約”的他亦是不在，只有他還在，他在這喧囂浮華中歇斯底里地拼命掙扎。他說，一生有萬念，而定平生善惡者，數念而已；一生歷萬事，而證平生功過者，數事而已；一生破萬卷，而使平生明道者，數卷而已；一生遇萬人，而稱平生知己者，數人而已；他從離開的那一刻起就注定了孤獨與痛苦，他不要迷失在這喧囂浮華中。所以，多年漂泊，他還是孤獨的他，為此，他便在這世界中顯得與一切的一切都是那么的格格不入，就像星空西北那凄凄閃著的天狼……

　　仲夏，這個傷心的季節，連老天都將悲愴的淚傾瀉而下，孤單的他怎么能夠不淚如雨下？

　　人生天地間，忽如遠行客。伴著大雨，他終于哭了，那么的傷心，那么的肆無忌憚，歇斯底里。是誰說男兒有淚不輕彈？又是誰說只是未到傷心處？一幕幕傷心過往還在印和著那滾滾炸雷瓢潑大雨……

　　人天自兩空，何相忘，何笑何驚人，周圍的一切仿佛還在嘲笑著那個仲夏，那個所謂的約定。

高三作文篇7

　　如果我是一個聰明的小孩，那么我絕不會去認認真真的讀書------好吃懶做的人

　　如果我是你個擁有百萬MONEY的人，那么我絕不會捐獻給任何人，除非是一個能令我佩服的五體投地的人------吝嗇的人

　　如果我是一坐享天下的人，那么我絕不會讓這個國家里有比我還富裕的人存在------心胸狹隘的人

　　如果我是一個能上知天文、下懂地理的人，那么我絕不會為了任何人而卜上一卦------學而無所用的人

　　如果我是一個有愛情、友情、親情等全部的情的`人，那么我絕不會讓任何人傷害到我的一切情------全身是刺的人（刺猬）

　　如果我是一個對世間毫無留戀的人，那么我絕不會再茍活與世上，去生活著我不寄予期望的生活------對人生很現實的人

　　如果我是一個天生就有不治只癥的人，那么我絕不會為了自己的生命而去拖累一個經不起風波的家庭------懦弱的人（螻蟻尚且偷生）

　　如果我是一個擁有神仙法術的人，那么我絕不會讓世間有一個乞丐存在------前后矛盾的人（一個人的力量太渺小）

　　如果我是一個愛上別人的小孩，那么我絕不會放棄自己的愛，因為放棄人世間最美的東西比死還要更難受------永不放棄的人

　　如果我是一個被別人遺棄的小孩，那么我絕不會讓自己先亡于棄我之人的前面，因為我要以我頑強的生命去

　　征服世人，讓棄我之人后悔當初的選擇------蟑螂化身的人

高三作文篇8

　　像是，又像是站在風口了。

　　選擇，抉擇，抑或煩惱，抑或左右難斷.

　　——當音樂起始時、徘繞周圍候再伴奏上風口的風肆無忌憚間，

　　心里的潮水就翻翻涌涌兮難平平，我是愛上這種挑撥的，又是些許痛恨這種難過的。憑心而豁，卻是幾分惆悵幾分失落。

　　沒有完整魂靈的人，還真是難以正常生活呢。

　　早晨醒來，滿目昌耀、一陣蒼茫。感覺，像是死亡一點點惶恐的凌亂，又像是清明生命伊醒的窸窣，又或厚繭慢慢撕裂的'清脆!

　　嗯，不壞，一切還是很好的。

　　靈魂一點一點地在復蘇。我站在王的城堡望向遠方，他們正零星地搖曳妖冶，呵，都是宇宙的舞者、大地的精靈、我的殤魅。它們會是最優秀的靈魂，最偉大的生命，最可愛的守護神。等他們全蘇醒，還真怕一不小心、控制不好就會做出偉大的事來呢。

　　唔，任何困難劫數都是我偉大的佐助，我會怕什么呢?我只會怕我孤單得無可適從，我只會怕安逸得流鼻血罷了。

　　我只怕，安靜地在安樂窩中虛弱地死去。

　　可能，放假后，可能真的去工作吧。

　　來日方長，一點點規劃夢想，然后實現。

　　我會是最得意最幸福的娃娃。

高三作文篇9

　　十八歲，成人禮。

　　不愛它，也不恨它。

　　曾幾何時，我站在回憶的岸邊一個人靜靜地向遠方望去，陽光透過湖邊折枝楊柳輕易洞穿我的身體，全部的姿勢停了下來。最后，凝固，定格，變成密不透風的黑影。回想那些日子，帶著所有的悲憫極其無力地向命運宣戰，天空為我遮蔽了陽光，大地為我曲折了道路，所有的悲傷和痛苦都化成單行的眼淚。停下來，再繼續走。倒下去，再爬起來。沒有痛，只有笑。慢慢走到夢想永遠走不到的終點，等待梔子花開滿我的世界。我知道夢想不會太遠。

　　不再記得淚水和汗水是什么顏色，一個人孤獨地走在高考的路上，這一路沒有太多平靜，只有永遠做不完的試題，還有永遠談不完的高考，把頭深深地陷進書海里，背對著那些年我們說過的誓言，隨時迎接著困難和磨難，每根的神經都被冷酷無情的現實錘煉的堅不可摧。

　　時光冉冉，倒轉回憶。清冷的湖水，消耗殆盡了多樣的年華。湖邊，我仍然像昔日那樣靜靜地向遠方望去，只是此時，手中多了一張泛黃的彩色照片，當我緊握它的時候，僅僅是在一年前。

　　所有的一切就像夢境一樣給人美好，又給人痛苦。一年前，我的愛情從開場到落幕，來的太快去的也太快，現實一點一點地蒸發著急速沸騰血液，留下一層淡淡的紅色煙霧。爸爸就像紅色煙霧，和愛情一起沿著空氣化為灰燼。從來沒有忘記那天，十八歲，成人禮，還有我這輩子做的最荒唐的事，頭腦中還有那天的記憶，清晰卻又模糊，一個少年傻傻地沖到演講臺上，朝著所有人大喊了一句："方小艾，我喜歡你，我希望和你交往。"還沒等他準備好一切的時候，那個叫方小艾的女生站了出來，冷淡地說："對不起，我們不是同一個世界的人。"少年紅著臉跑下了講臺，逃出了禮堂。也許方小艾只是他人生的過客。

　　仿佛發生的所有事情都與我無關，因為我忘了我就是那個少年。還是忍受不了痛苦，一點又點拾起了想念，一連幾天，我消失的無影無蹤，逃離了學校，離開了家，只留下一封信，告訴爸媽我走了。以前看到報紙上報道中學生離家出走的新聞總是覺得可笑，從未想過自己也會離家出走，我也正是帶著這份可笑消失了幾天，然后還是照著原來離家的路回到了家。

　　離家出走，離開了還可以回來，但是有些東西離開了就再也回不來了。原本以為回家之后還會和以前一樣生活，可是一切變了，當我清醒過來的時候，爸爸已經去世了。全部的全部都是因為我，因為我留下的信，我離家的那天下午，爸爸在我的床上看到了那封信，過了一會兒，媽媽聽見地板發出深沉的碰撞聲，走到我房間看到爸爸躺在地上，無力呻吟說著一句話："讓他記住，我的夢想也是他的`夢想。"所有的一切都晚了，爸爸因為心臟病突發，搶救無效，就這樣離開了人世，再也回不來了。

　　少年已故。媽媽含淚跟我說這些的時候，我始終不能接受突然發生的一切，我不相信爸爸真的走了，如果那樣我會很痛苦。無盡的黑暗一瞬間將我完全籠罩，思緒就像一杯打翻了的咖啡，在空中無法收回，漸漸被自己埋葬和隱藏的過去，如暗潮一般不斷地涌動，再也攔不住絕望的眼淚，在黑暗的角落里滴落下來。夢想兩個字在腦海急速的轉動，我的夢想，他的夢想。8歲那年，爸爸帶我去了浙江大學，我站在門口拉著爸爸問那是什么字，爸爸說："那是夢想。"我感到十分不解，明明那是四個字，爸爸解釋說："孩子，爸爸一輩子的夢想就是眼前的浙江大學，可惜沒有機會了，以后就得靠你了，他也會成為你的夢想。"是的，爸爸和我都是浙江大學。所以，我一定要考上浙江大學。

　　我準備好了一切，即刻出發，回到了熟悉的學校，再去圓熟悉的夢想，我付出的還要比別人多很多，畢竟，我把青春折騰得天翻地覆。所有的期盼與思想都投入了學習，每天過著兩點一線的生活，單調卻不乏快樂。沉默慢慢消磨掉情緒的棱角，黑色的記憶退去了痛苦的記憶，筆記把生活染成了彩色，晚上背對著月亮走在回家的路上，早上頭頂寂寞的星星，所有的考試都好像是對我的堅持的獎勵，一模，二模，一直到n模，成績一次又一次排在第一，一直到高考結束。終于，我可以在高考的第一志愿上毫不猶豫地寫上浙江大學，等待錄取通知書到來的那一天，回過頭來，在輾轉品嘗往事，是那么痛苦和甜蜜，我真的為自己感到驕傲，因為我挺過了最難的時候，克服了人生最大的痛苦，用自己的堅持和努力實現了遲到的夢想。所以如果有不幸我們要自己承擔，安慰有時候捉襟見肘，自己不堅強也要把自己打得堅強。還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親，我們沒有資格難過，我們還能把快樂寫得源遠流長。

　　我站在回憶的岸邊一個人靜靜地向遠方望去，那些打不死我難以回來的日子最終成為了我一生最難忘的記憶，手中的照片仍然緊握著，上面有我的淚水還有我最親愛的爸爸，我可以對著湖面大聲地說："爸爸，你和我的夢想實現了。"

　　十八歲，成人禮。

　　那些追求夢想的日子。

　　它真的很美。

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