落葉六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的落葉六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
落葉六年級(jí)作文1
秋天悄悄地走過來了，樹上的葉子向它招手，轉(zhuǎn)眼間，它們從綠色變成黃色。它們開始飄落下來了……
也許，落葉不應(yīng)該充滿惆悵，也不應(yīng)該充滿凄涼，它在許多詩人眼中都是這樣的，但是在我開心的眼中，它是快樂的。其實(shí)，葉子落下了，也在代表一個(gè)新生命將要來到這個(gè)世界了，舊的不去，新的不來，難道要舊葉子和新葉子一起生長嗎?
有一次，我遇到了不開心的事。突然看見落葉，一片一片地落下來了，一地都是黃葉。忽然，我悟出了一個(gè)道理：那些黃葉也曾經(jīng)美麗過，過后，也是如此下場(chǎng)——又枯又黃還要掉下地上，被人們?cè)闾?光輝一時(shí)，平凡一世啊!雖然今天我不快樂，但是我也要微笑地面對(duì)以后坎坷的人生，不要被傷心打倒!我想清楚了，舒心地笑了……
落葉前，它可以營造綠色的環(huán)境吸收馬路上的廢氣;落葉后，可以作為樹的.肥料，讓新生的葉子更加翠綠。所以，我覺得，落葉也是快樂的其中一種象征啊。
落葉六年級(jí)作文2
清晨，空氣中夾帶著絲絲寒意，我信步走向?qū)W校。
一片片枯葉，在空中翻卷著，飄落在了我的跟前。我停住腳步，仰頭望去，那些曾經(jīng)濃蔭蔽日的樹木，此時(shí)已失去了他們昔日的光彩。一個(gè)月前還郁郁蔥蔥的綠葉，而今大半已退化，寂寞地從天空中飄落下來；小半則還棲息枝頭，但很快也將悄然離去。我撿起腳前的落葉，驚奇的發(fā)現(xiàn)：它濃綠未盡，卻平添了幾份金色的光暈。
我看著它，不禁想起了一首詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉又何嘗不是這樣呢？它落到了土地上，作為明日樹苗生長的`肥料，孕育著新的生命，自己卻悄然飄落、飄落……
我們的老師不也有這種精神嗎？燃燒自己，照亮別人！為了能讓我們健康成長，他們把自己的一切都奉獻(xiàn)出來。夜深人靜，不遠(yuǎn)處還亮著燈，老師正在臺(tái)燈下批改作業(yè)……這正如大教育家陶行知所說的：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”
我愛春花秋果，我愛多彩的落葉，但我更愛那落葉般默默奉獻(xiàn)的園丁！
落葉六年級(jí)作文3
秋天到了，一片片黃葉像一只只金黃色的`蝴蝶飄落下來。小芳。琳琳和小東一起到公園里掃落葉。他們把樹葉掃成一堆，把好看的帶回家去當(dāng)書簽。選好之后，他們把掃好的落葉倒進(jìn)垃圾箱里。
這時(shí)，琳琳抬頭一看，指著天上說:"快看，那邊有一群大雁呢!"小芳和小東抬頭一看，果然有一群大雁。大雁好像在說:"天氣轉(zhuǎn)涼，我要去南方了，再見!"說完，大雁就排成一個(gè)"人"字向南方飛去。
太陽下山了，他們看著掃得干干凈凈的公園，開心地笑了。秋，你是最讓人喜歡的季節(jié)!
落葉六年級(jí)作文4
我是一片葉子，來自某個(gè)大樹家庭，我的爸爸是樹根，每天努力地從土壤中提取養(yǎng)分給媽媽和我以及我的兄弟姐妹，我的媽媽當(dāng)然就是樹干和樹枝啦。
我們樹葉都是獨(dú)一無二，不肯能有一模一樣的.，我出生穿的衣服是那種充滿生機(jī)的淡綠，從金秋十月開始我的衣服就一件件地?fù)Q了，現(xiàn)在我的衣服可是葉子界中很潮的哦，邊上有一些淡淡的綠色，有些褐色的斑點(diǎn)，有紅色、有極淡的紫色，在我的經(jīng)脈的周圍是鮮艷的金黃色。我身子的桌邊仔細(xì)一看，會(huì)看到一些小的鋸齒。
一天，媽媽說我要離開她了，我不為何心里像打翻了五味瓶，鼻子酸酸的。第二天，我開始與兄弟姐妹們擁抱告別，風(fēng)婆婆來了，我閉上眼睛含著眼淚一跳，突然感覺自己在飛一樣，我最后睜開眼，看了媽媽最后一眼。一陣眩暈，我落在了地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著媽媽。
不知何時(shí)，一個(gè)孩子撿起我，把我放進(jìn)一本詩集之中，我看見一句話：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。”
我幸福地睡了。
落葉六年級(jí)作文5
俗話說：“葉落知秋”，看到那一片片樹葉緩緩地從樹上紛紛落到樹根旁，我明白了秋天來了。
一天，我在小區(qū)的草叢間的小徑上漫步，一片樹葉落到我的腳邊，我彎下腰，把這片葉子撿起，細(xì)細(xì)觀察：這片葉子十分特別，葉莖的左邊是摻雜著一絲絲的綠色的黃，使葉子散發(fā)出一種說不出的凄涼。右邊則是透露出一絲絲綠意的紅，讓葉子富有生機(jī)。左右兩邊的顏色一中和還真說不出是個(gè)什么味。它的葉脈是紅色的，井然有序的朝著邊緣伸去。它的邊緣像一個(gè)鋒利的.鋸齒，摸上去，并不扎手，還十分柔軟。我撫摸著這片樹葉，它不是那么光滑，不是那么粗糙。我輕輕地把它放到泥土上，想著：“落葉歸根，讓它找到自己的歸宿吧。"
葉子從一開始的嫩芽到最后的落葉歸根，這之間經(jīng)歷了多少風(fēng)雨啊。也許這也只有葉子自己知道吧。我愛陽春的垂柳，我愛盛夏的杜鵑，我愛寒冬的臘梅，我更愛秋日里的落葉。
落葉六年級(jí)作文6
清晨，空氣中夾帶著絲絲寒意，我信步走向?qū)W校。一片片枯葉，在空中翻卷著，飄落在了我的跟前。
我停住腳步，仰頭望去，那些曾經(jīng)濃蔭蔽日的樹木，此時(shí)已失去了他們昔日的.光彩。一個(gè)月前還郁郁蔥蔥的綠葉，而今大半已退化，寂寞地從天空中飄落下來；小半則還棲息枝頭，但很快也將悄然離去。我撿起腳前的落葉，驚奇的發(fā)現(xiàn)：它濃綠未盡，卻平添了幾份金色的光暈。我看著它，不禁想起了一首詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
落葉又何嘗不是這樣呢？它落到了土地上，作為明日樹苗生長的肥料，孕育著新的生命，自己卻悄然飄落、飄落……我們的老師不也有這種精神嗎？燃燒自己，照亮別人！為了能讓我們健康成長，他們把自己的一切都奉獻(xiàn)出來。夜深人靜，不遠(yuǎn)處還亮著燈，老師正在臺(tái)燈下批改作業(yè)……
這正如大教育家陶行知所說的：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”我愛春花秋果，我愛多彩的落葉，但我更愛那落葉般默默奉獻(xiàn)的園丁！
落葉六年級(jí)作文7
秋風(fēng)哥哥來到了大地上，向著走在石子路上回家的我輕聲的打著招呼。
秋風(fēng)哥哥”呼----呼----“地吹著，把一個(gè)”小火苗“吹到了我的肩膀上。哦，原來是一片楓樹葉。秋風(fēng)哥哥又來到大地巡查了，在我旁邊的”一團(tuán)火“又優(yōu)美的舞動(dòng)了起來。那一團(tuán)美麗的”頭發(fā)“不知道是去泡染的，還是楓樹姐姐見到秋風(fēng)哥哥害羞了似的。那一”團(tuán)火“紅的那么自然，那么美妙。
我走過了”火苗“，又到了銀杏樹下了。我撿起了掉落在地上的銀杏葉，看著銀杏樹上美麗的紋路，金燦燦的著色，與秋天合二為一了。秋風(fēng)哥哥給銀杏樹穿上了一件金色的大衣，秋風(fēng)哥哥又來陪伴我們了。他又與微風(fēng)陪伴著我而來，把銀杏樹吹的咯吱----咯吱”的`響。它們就像在相互撓癢癢。“哎喲，哎喲，別撓了，別撓了，我好癢啊！”我聽到了她的輕聲呼喚。呵呵，真好笑！
秋天，有許多美好而美妙的東西，就如同這秋天的落葉，我們也可以把它們看的那么優(yōu)美，那么自然，那么的歡樂！
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