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    初三畢業(yè)作文

    時(shí)間:2025-12-19 18:05:58 初三

    關(guān)于初三畢業(yè)作文9篇

      在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初三畢業(yè)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于初三畢業(yè)作文9篇

    初三畢業(yè)作文 篇1

      《把眼淚藏進(jìn)心里》

      眼淚,我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻K滔痰奈兜,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫(xiě)給我的同學(xué)錄,我總會(huì)流下眼淚。那些真摯的語(yǔ)言敲打著我的心,眼淚肆無(wú)忌憚的劃過(guò)我的臉龐,流進(jìn)我的心里。

      “琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福!”這是離別前的如抱著我對(duì)我說(shuō)的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年。∥也蝗炭疵總(gè)同學(xué)的臉龐,我怕我會(huì)哭,我怕我會(huì)哭個(gè)沒(méi)完。“你們都是一群好孩子,和你們?cè)谝黄鹞沂珠_(kāi)心……”這是離別前老班的講話(huà),講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場(chǎng)。

      離別了,我抱著教室門(mén)口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班啊!她對(duì)我一直很好,一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她,一定要來(lái)看她。老師,我怎么會(huì)忘了你呢?以前對(duì)老班還有不少的抱怨和不滿(mǎn),現(xiàn)在心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是想念。我終于知道為什么會(huì)有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師!

      就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時(shí)光,我們打打鬧鬧。老師都認(rèn)為我們浮躁,其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級(jí)里的快樂(lè)與溫馨,因?yàn)槲覀兙鸵謩e了!我們也許再也沒(méi)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)了!沒(méi)有一個(gè)機(jī)會(huì)去好好的享受這最后的初中時(shí)光!

      這時(shí)的我真想說(shuō):我敬愛(ài)的老師們,我可愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)你們!

      眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對(duì)他們的愛(ài)與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      人生的道路還很長(zhǎng),這條道路上會(huì)有很多的坎坷,會(huì)有無(wú)數(shù)的荊棘來(lái)阻擋我們前進(jìn)的道路,要想走的更遠(yuǎn)更順利,我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)它們。

      把眼淚藏在心里,對(duì)上帝說(shuō):嘿!看我多堅(jiān)強(qiáng)!

      《那一年,我們一起走過(guò)》

      “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見(jiàn)知何月,此時(shí)此夜難為情……”時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝,那一年,我們畢業(yè)了。

      時(shí)間像是一把鋒利的'刀,青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月,我們?cè)煌哌^(guò),回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來(lái),一幕幕回應(yīng)正在腦海,仿佛回到了從前。

      忘不了,課堂的嚴(yán)肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏;亦忘不了,辦公室的“風(fēng)雨同舟”。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,本以為相識(shí)容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業(yè),而現(xiàn)在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……

      那個(gè)夏天,我們揮手說(shuō)再見(jiàn),杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數(shù)載同窗之情,在快門(mén)按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風(fēng),雖涼又暖,溫暖著每個(gè)人的心房。畢業(yè)的照片,那寫(xiě)滿(mǎn)離愁,來(lái)不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無(wú)言,永遠(yuǎn)不變……

      花開(kāi)花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子,如跳動(dòng)的音符,奏響了生命最華美的樂(lè)章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。

      染火楓林,瓊壺歌月,長(zhǎng)歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞?dòng)耥啵饲橐琅f。

      花謝花落花紛飛,憶起時(shí)光匆匆,那一年——我們一起走過(guò)。

      緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬(wàn)丈塵寰,只為句——期待下次相逢。

    初三畢業(yè)作文 篇2

      在即將畢業(yè)的日子里,讓我們心連著心一同奔向遠(yuǎn)方!

      拿到畢業(yè)合影照片,看到一張張生動(dòng)可愛(ài)的臉,心里才有一種踏實(shí)的感覺(jué),因?yàn)槲也辉倥滤麄冞h(yuǎn)走高飛,他們會(huì)在任何我需要他們的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前,我可以盡情地看他們,直至疲倦。我給自己一個(gè)嘲笑,為這之前悄悄流淌的淚。

      三年,我感謝這三年,感謝賦予我生命彩色的這群孩子。是他們?cè)谖以馐艽煺郏楦行叛鎏幱诘凸鹊臅r(shí)候走進(jìn)了我的生活。他們喚醒了我天生的責(zé)任感和使命感,使我生命活力復(fù)蘇。他們成了我生活的軸心,工作的重心,思想的核心,我的`生命又重新有了重大意義,而不只是在消耗。三年來(lái),他們給了我壓力也給了我動(dòng)力。三年,習(xí)慣了和他們朝夕相伴,習(xí)慣了利用一切空閑充電,習(xí)慣了在他們面前表現(xiàn)強(qiáng)大而在背后吃盡千辛萬(wàn)苦,習(xí)慣了看著他們年青自己也年輕起來(lái)。可以說(shuō)是這群孩子塑造了一個(gè)新我,堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,并一天天地從內(nèi)到外地豐富完美起來(lái)。

      三年,八班,融入了我無(wú)盡的愛(ài),也融入了他們無(wú)盡的愛(ài),這樣,我的生命無(wú)法不豐富起來(lái)。我成了“工作狂”的新成員,我也覺(jué)得自己不是太會(huì)生活,可是離開(kāi)了他們我就更不會(huì)生活,因?yàn)橹挥羞@樣我才覺(jué)得我是在干些什么。

      凝視著這張照片,一小時(shí),兩小時(shí),三次,五次,一張張稚氣的臉讓我怎么也看不夠。曾記得黑燈瞎火里和女生們開(kāi)心地暢談,曾記得寒冬早晨站在男生宿舍門(mén)口驚得他們急急掀被起床,曾記得燈下多少次寫(xiě)信回條寫(xiě)下大幅大幅的批語(yǔ),曾記得多少回賽場(chǎng)搏殺同學(xué)們捧回勝利的喜悅。記得去醫(yī)院的匆匆,記得辦公室的呵斥,記得握過(guò)譚啟星的手,抱過(guò)余蒙的臂,打過(guò)巫進(jìn)的手心,發(fā)過(guò)朱靜的火;記得修好蘇錦的車(chē)子,撫去靜書(shū)的淚,解掉巧月的疙瘩;對(duì)艷萍苦口婆心又大發(fā)雷霆,和啟娟探討感情的紛擾,徐丹進(jìn)步最快挨批也最多……三年來(lái),同學(xué)們被罰過(guò)被批過(guò)被停過(guò)課,也許還被委屈過(guò),卻很少被表?yè)P(yáng),我模范地做了學(xué)校各種規(guī)范紀(jì)律的執(zhí)行者維護(hù)者,不記得做過(guò)多少蠢事,扼殺過(guò)多少孩童天性,把他們捆綁在板凳上束縛在書(shū)桌前,學(xué)習(xí)成人的思想行為。三年來(lái)我就是這樣冷酷地將濃濃的情演換成各種呆板的形式強(qiáng)迫他們接受……可是萬(wàn)幸,現(xiàn)在他們那一張張或歡笑或嚴(yán)肅或鄭重的面容都同樣透著純真和質(zhì)樸。他們是善解人意的,一股暖流涌上心頭。

    初三畢業(yè)作文 篇3

      我重重地在本子上寫(xiě)下這個(gè)題目,心緒卻沒(méi)有隨著墨水的擴(kuò)散而起伏不安。這個(gè)下午,我就這樣平靜地看著一簇一簇的人來(lái)了又走,平靜地遞出手中的一張一張的志愿核對(duì)單。

      即使我知道,有些人,我注定不能再相見(jiàn)。

      畢業(yè)證鮮紅的封皮在冷白的光下顯得有些無(wú)力,卻又像極了十幾天前在這里昂揚(yáng)地跳動(dòng)著的一顆顆熾熱的心。

      回憶裹挾了三年的全部情感,洶涌著向我襲來(lái)。我會(huì)記得,初一的第一次展示班會(huì),我們懷著稚嫩而敬畏的心,在會(huì)議室里練了一遍又一遍。我會(huì)記得,初一的社會(huì)實(shí)踐,我們抱著厚厚的一沓調(diào)查問(wèn)卷,站在了一個(gè)個(gè)陌生人的面前。我會(huì)記得,初二的團(tuán)隊(duì)跑,我們聽(tīng)到成績(jī)后的'滿(mǎn)懷自信與欣喜若狂。我會(huì)記得,初二的英語(yǔ)藝術(shù)節(jié),我們?cè)谒囆g(shù)樓旁邊的小花園等待節(jié)目審核時(shí)的一遍遍練習(xí)與焦灼不安。我會(huì)記得,初三的一次次宣誓,我們喊出的篤定與自信。我會(huì)記得,中考后查成績(jī)刷不出網(wǎng)站時(shí)的坐立不安卻又暗暗期待。

      我們交上了鑰匙與遙控器,最后一次掃凈了這間教室,擦凈了這塊黑板。很快,就會(huì)有人像我們當(dāng)初一樣,激動(dòng)地打開(kāi)門(mén),清點(diǎn)桌椅,換掉窗戶(hù)上貼著的字樣。他們也會(huì)在這里上晚自習(xí),也會(huì)抱怨那怎么也寫(xiě)不完的作業(yè),累了也可以抬頭看一眼窗外閃爍的霓虹燈。有一批老師還會(huì)留下,繼續(xù)說(shuō)著“上一屆,他們……”。一切本沒(méi)有太大改變,不過(guò)是我們都失去了在乾元樓上的一點(diǎn)空間,失去了存放回憶的地方。

      我們終究留不住回憶,那就放開(kāi)腳步堅(jiān)定向前吧,畢竟生活可愛(ài),未來(lái)可期。

      我堅(jiān)定地跨出了這間教室。

    初三畢業(yè)作文 篇4

      三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。

      再六月份即將來(lái)臨的xx,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話(huà)問(wèn)班級(jí)老師。而我們自已都不知道,班級(jí)老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

      希望看見(jiàn)這文章的'親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

      再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開(kāi),我們會(huì)走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的。現(xiàn)在想和同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!薄粋模瑥(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

      而我們以后要走自己的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

    初三畢業(yè)作文 篇5

      最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)、回首往事,一件件都?xì)v歷在目。這三年,有快樂(lè),有傷感…

      感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng),向老師們,真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦!”。此時(shí)此刻,回想起曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情也油然而生。

      有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前,我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)一中,三年來(lái),我們?cè)谶@,感受到她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。

      三年間,我們和一中一起長(zhǎng)大,這兒就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的'母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!

      我們的初中生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。

      有句話(huà)說(shuō)得好:“養(yǎng)兵千日用在一時(shí)。”如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻,同時(shí)也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí),我們要向世人證明“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”

      天下沒(méi)有不散的宴席。中考過(guò)后,我們也許會(huì)分別,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有回憶,懂得珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生,讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的口號(hào)!

      最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)。

    初三畢業(yè)作文 篇6

      轉(zhuǎn)眼已經(jīng)6月10日了,還剩16天就中考了,我卻仿佛感覺(jué)昨天才剛結(jié)束百日誓師大會(huì),前天剛邁入初二,大前天才踏進(jìn)這所學(xué)校。

      還記得剛踏入這個(gè)班級(jí),初一(11)班,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣的新鮮而陌生,一張張未曾見(jiàn)過(guò),洋溢著笑容的臉——我的同學(xué)。我都忘了是怎么和你們熟識(shí)的,依稀記得,誰(shuí)把我寫(xiě)在紙上貼在桌角的名字念錯(cuò)了,念的十分好笑,你們一堆人笑了起來(lái),卻聽(tīng)不出嘲諷,聽(tīng)到的,只有友善。就這樣莫名的,我們認(rèn)識(shí)了,直到成為朋友。

      從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的過(guò)程,大概是世上最奇妙的'了。

      恩……記得在入學(xué)時(shí)我給老師留一下了很深的印象?啊,對(duì)!入學(xué)第一天,第一節(jié)課,坐在中間的我耐不住寂寞與好奇,左一句右一句的講,現(xiàn)在想來(lái)簡(jiǎn)直跟喋喋不休的八哥一樣?瓤,入學(xué)第一天第一節(jié)課就上課講話(huà),想必老師您肯定對(duì)我印象深刻了?粗菬o(wú)奈的神情,我也很無(wú)奈啊。

      初中的這三年,我成績(jī)進(jìn)步又退步,想來(lái)想去,全是自己貪玩的結(jié)果,看來(lái)只能在中考前幾天好好努力復(fù)習(xí),指望著中考考個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)您的教誨。

      三年時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但足以讓我記住你們了。雖然不至于每位同學(xué)都認(rèn)識(shí),但沒(méi)有與任何一位同學(xué)的關(guān)系是不愉快的。謝謝你們這三年的同學(xué)友誼。

      三年時(shí)光,說(shuō)多不多,說(shuō)少不少,但改不了老師們你們對(duì)我這三年的教育之恩。雖然你們有的是初二才開(kāi)始教我們;有的是從初三開(kāi)始教我們;但都是老師。俗話(huà)說(shuō):“師傅如父!敝x謝你們這三年的教育之恩。

      即將初中畢業(yè)了,離別之際,我只想說(shuō),感謝你們這三年的陪伴,謝謝你們。

    初三畢業(yè)作文 篇7

      風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,窗外的植株會(huì)隨之輕輕擺動(dòng),它無(wú)法對(duì)抗,就如同我不得不長(zhǎng)大,不得不,在這畢業(yè)時(shí),傷離別。

      想要說(shuō),什么最讓我遺憾的話(huà),不是我已經(jīng)長(zhǎng)大,亦不是我不得不與同學(xué)們分離,而是沒(méi)有人懂我,哪怕是,一點(diǎn)點(diǎn)。又或者說(shuō),這正是我最應(yīng)該慶幸的地方。至少,我可以將一切都小心翼翼的掩蓋起來(lái)。

      我走過(guò)的十幾年,有一點(diǎn)點(diǎn)悲哀,有一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè),有一點(diǎn)點(diǎn)憤怒。但最多的,還是無(wú)聊啊。我淡淡的`看著眾生浮夸,腦海中想著,或許有一天,時(shí)間終將讓我們釋?xiě)选?/p>

      我討厭,讓自己活在一個(gè)用謊言編織的世界里,騙自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,騙自己有些東西終將忘記;蛟S有一天,我不再是我,而是一個(gè)偽君子,真小人;或許有一天,我將不會(huì)在乎任何一件東西或一個(gè)人,那,我也不希望,獨(dú)自面對(duì)一切。

      當(dāng)我行走的時(shí)候,或多或少,都會(huì)有一些人陪在身邊。至少,對(duì)你們,說(shuō)一身謝謝。

      千不該,萬(wàn)不該,多情自古傷離別。

    初三畢業(yè)作文 篇8

      突然,隊(duì)伍慢了下來(lái),中間也被打散了,我不由得向前看去,“快跑啊!”,“走!”幾個(gè)女生圍著一個(gè)女生,推著拉著拽著她!安恍辛,我真的不行了!”那個(gè)被圍著的女生說(shuō)。她身體向后仰著,拼命往里道別,想到場(chǎng)內(nèi)休息一下,可是旁邊的女生還是努力的想讓她繼續(xù)跑完。

      “夠了,放開(kāi)她吧!”我大聲喊道,語(yǔ)氣中帶有憤怒,但腦子里是一片空白,不知道自己為什么會(huì)說(shuō)這樣的話(huà)。旁邊拉她的女生看看我,手微微松了松,那個(gè)女生也趁機(jī)掙脫了她們的手,跑到場(chǎng)內(nèi)找地方蹲下去休息,一個(gè)想放棄自己的人別人何必在乎她呢?我心里想,這時(shí)場(chǎng)內(nèi)有幾位老師圍了上去,仔細(xì)詢(xún)問(wèn)那個(gè)女生的怎么了。我又冷冷的笑了,為什么要去幫她呢?應(yīng)該讓她自己去想想!我瞥了她一眼,加緊步子回到隊(duì)里,這時(shí)隊(duì)伍已經(jīng)重新變得整齊。

      又跑了2圈,大家越來(lái)越累了,雖然是在冬天,但汗珠還是一滴一滴的從額頭滾落至臉頰,再由臉頰滑落到脖領(lǐng)內(nèi),喘息聲也越來(lái)越重了。我盡力搖著手臂,努力帶動(dòng)那已經(jīng)疲憊不堪的雙腿堅(jiān)持著……

      “還有一圈,大家加油!”體育老師在高臺(tái)上喊著。我加緊了腳步,緊跟前面的同學(xué)。這時(shí),一個(gè)人從后面跑到了我的旁邊,是那個(gè)放棄了的女孩。我看到她,心里惱火極了,要么就別跑,最后跑這么一點(diǎn)算什么英雄!我徑自地跑到終點(diǎn),沒(méi)有理她。

      “好棒!”一個(gè)女生拉著那個(gè)女生的手,“跑完了全程呢!”身邊雷鳴般的掌聲響起,而在我聽(tīng)起來(lái)卻是那么刺耳!翱墒撬蔽艺f(shuō)出我的想法,旁邊的女生掐了一下我,我看看她,她搖搖頭,于是我住了口。

      隊(duì)伍解散了,我問(wèn)剛才掐我的女生:“剛剛為什么……”“其實(shí)大家都知道,可是又能怎么辦呢?只能鼓勵(lì)她,讓她樹(shù)立自信!”她說(shuō),我怔了怔,“可是,是她自己要放棄的。 薄安唬 彼龍(jiān)定地?fù)u了搖頭,“就是她放棄了,我們也不能放棄!”

      十年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,還記得當(dāng)時(shí)我們一張張幼稚的面孔,對(duì)新校園的陌生與憧憬,對(duì)明天的未知和奮斗,這就是昨天的我們,憑借著共同的目標(biāo),我們組成了這個(gè)活躍的班集體,今天我們就要揮手告別,去追求我們更高更遠(yuǎn)的夢(mèng)。因?yàn)槲覀冎澜裉斓姆蛛x,是為了明天更好地相聚。

      敬愛(ài)的老師們,感謝你們多年來(lái)淳淳的教誨,是您給了我追夢(mèng)的勇氣和決心,是您教會(huì)了我要樂(lè)觀(guān)與善良,是您教會(huì)了我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。不論是您的教誨,還是您的鼓勵(lì),我都將銘記在目。沒(méi)有您們的支持與鼓勵(lì),就不會(huì)有如今脫頭換面的我。您們辛苦了!您們是偉大的,無(wú)私的,正如千古名句中傳頌的一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

      親愛(ài)的同學(xué)們,還記得我們從陌生到相識(shí)到相知的一景一幕。還記得黑里河一游時(shí)大家互相幫助的情景,還記得元旦時(shí)大家的歡歌笑語(yǔ)。這就是我們的班級(jí),這就是我們的大家庭。有歡笑,有團(tuán)結(jié),有互助。我相信,大家共同在一起學(xué)習(xí)生活的這幾年,將是我們一生最寶貴的財(cái)富。

      如今,我們就要分離了。大家各自尋找自己的夢(mèng)想,去追求屬于自己的明天。但是,我們的友誼,卻不會(huì)因?yàn)榫嚯x、時(shí)間而變得暗淡。它會(huì)不斷地綻放出令人欣慰的光彩。朋友們,就讓我們笑著揮揮手,說(shuō)聲再見(jiàn)吧!不要悲傷,不要哭泣,讓我們相信自己,努力奮斗,輝煌的明天是屬于我們的。加油吧!

      今天我很高興地站在這里,給同學(xué)們作畢業(yè)感言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,心中有許多話(huà)卻不知從何說(shuō)起。

      三年前,我們滿(mǎn)懷希望來(lái)到仙華,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀,剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅?粗鴺(shù)枝上飽滿(mǎn)的綠葉,聞著空氣中浮動(dòng)的花香,多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo),自己的夢(mèng)想,自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個(gè)目標(biāo),一起走過(guò)三年。

      三年來(lái),我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與仙華朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹腵教導(dǎo)和鼓勵(lì),我們才能走到今天,我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。三年仙華人,一生仙華情。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶,給我們留下的感動(dòng),我們將永遠(yuǎn)銘記在心間。

      然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們?cè)诖讼嘤觯旰蟮慕裉欤覀円矊⒁蛛x,但再多的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情,只能說(shuō)一切盡在不言中。也許多年以后,我們還將作為校友返回母校,也許還能在一起合影留念,也許還能在一起暢談往事,也許還能一起開(kāi)懷大笑,也許......但將來(lái)的事我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè),所以今天讓我們?yōu)槊恳粋(gè)同學(xué)祝福,祝福大家有一個(gè)美好的明天。

      此時(shí)此刻,我們心里充滿(mǎn)著一種依戀、一種不舍,更充滿(mǎn)了對(duì)老師無(wú)盡的感激,是老師真誠(chéng)的鼓勵(lì),讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助,讓我們乘萬(wàn)里風(fēng),破萬(wàn)里浪,張起云帆在知識(shí)的海洋里遨游。最后,讓我們用一顆感恩的心,對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和優(yōu)異成績(jī),來(lái)報(bào)答老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

    初三畢業(yè)作文 篇9

      記憶被覆蓋,時(shí)光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過(guò)隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過(guò)的彼此。彼岸花開(kāi),酚紅落雨,飄走了曾經(jīng)的'溫煦!}記。

      指尖青紅,那一瞬,花開(kāi)正好。彼此韶光妙齡,青春正長(zhǎng)。一場(chǎng)相遇,五湖四海相聚。

      那時(shí)年少,對(duì)于緣分,對(duì)于情感,只當(dāng)是別人口里無(wú)意義的空口白話(huà),放不到心上。

      漫漫三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識(shí),依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識(shí)到緣分,才交了個(gè)朋友,才問(wèn)一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便是一聲道別,一次分離。

      那些時(shí)光,原來(lái)不經(jīng)意間,就被遺落在角落。

      如今,往事已矣。

      彼此各奔他鄉(xiāng),前程茫茫;蚋毁F錦繡,或凄困難言;或碌碌為生,或萬(wàn)丈光芒;或因涉世未深而屢屢止步不前,或路遇貴人風(fēng)生水起而鴻運(yùn)高照。

      彼此不同的人生,錯(cuò)開(kāi)在今后的歲月,再難把酒言歡,道一聲安好,說(shuō)一段趣聞。

      但是,時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。

      歲月悠悠,花開(kāi)漫漫,仍會(huì)有那屬于我們的青春,在那一段故去的歲月,在那一個(gè)偏暗的角落,等我們回來(lái),輕輕安放。

      時(shí)光飛離,空樽月,晃得江舟獨(dú)自飲,一曲離騷音未盡,黃昏已然到眼前。

      一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一句再見(jiàn)的祝福,一曲祝你一路順風(fēng),承載著永不逝去的青春夢(mèng),漸行漸遠(yuǎn)。

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