初二拓展訓練的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的初二拓展訓練的作文,希望能夠幫助到大家。

初二拓展訓練的作文1
當你聽到課外發展的時候,你一定不會驚訝沒有學生參與,但是我這次要介紹的課外發展有不同的含義。
雖然距離上一次課外發展已經過去半年了,但總讓我記憶猶新的是最后一天。
那天,外面下著大雨。然而,惡魔導師并沒有因此對我們手下留情。早上吹哨子的時候,宿舍的同學都醒了,趕緊洗漱,然后在班長的帶領下整齊的來到了會議廳。魔鬼教官告訴我們:今天我們要玩一個游戲,一個勇敢的人的游戲,膽小和不負責任的人可以選擇退出。令人震驚的是,沒有一個學生站出來。
教官簡單介紹了一下游戲規則:所有同學報最后一名,速度最快不停頓的小組為獲勝隊領隊,游戲懲罰為30個俯臥撐,依次遞增。比賽正式開始,班長先報了數字,1,2,3……他報20號的時候出了個意外的`錯誤,一個同學緊張地一次報了兩個數字。同時,我們班長要對報錯號的學生進行處罰:俯臥撐30個。雖然聽起來很簡單,但是大家都能看到班長臉上一點點痛苦的表情。但是在即將做30個俯臥撐的時候,班長臉上痛苦的表情越來越明顯,讓同學們微微顫抖。最后做了30個俯臥撐,我還以為班長起來會生氣的罵我們。沒想到,班長非但沒有罵我們,反而告訴我們:加油,你能行!班長的話恢復了學生的信心。第二輪比賽開始了,學生們一個個報出了所有的數字。可惜這次俯臥撐次數超過了規定時間……而這次俯臥撐次數增加了兩倍……90。學生們看著班長邁著沉重的步伐,向著大廳舞臺中央走去,面對著所有學生的尸體,慢慢地趴下,一,二,三……最后,班長再也沒有力氣趴在地上了。這時,他的臉上找不到燦爛的笑容。學生從眼睛里看到,從心里感到痛苦。大家都在暗暗后悔:為什么我們這個看似簡單的計數會有這么多漏洞,為什么我們不被懲罰?相反,我們需要一個與我們無關的人來承擔我們為自己犯下的錯誤。
是的,仔細想想我們從小到大犯下的所有錯誤,誰對我們負責?是父母。當我們年輕的時候,我們的父母總是為我們的錯誤向別人道歉。看著別人的臉,他們喜歡看著別人的臉說話嗎?他們不想,但錯誤總需要有人來承擔。父母為我們承擔的遠不止是幾個俯臥撐。想著,一個透明的物體從我臉上緩緩落下。
初二拓展訓練的作文2
當你聽到課外發展的時候,你一定不會驚訝沒有學生參與,但是我這次要介紹的課外發展有不同的含義。
雖然距離上一次課外發展已經過去半年了,但總讓我記憶猶新的是最后一天。
那天,外面下著大雨。然而,惡魔導師并沒有因此對我們手下留情。早上吹哨子的時候,宿舍的同學都醒了,趕緊洗漱,然后在班長的帶領下整齊的來到了會議廳。魔鬼教官告訴我們:今天我們要玩一個游戲,一個勇敢的人的游戲,膽小和不負責任的人可以選擇退出。令人震驚的是,沒有一個學生站出來。
教官簡單介紹了一下游戲規則:所有同學報最后一名,速度最快不停頓的`小組為獲勝隊領隊,游戲懲罰為30個俯臥撐,依次遞增。比賽正式開始,班長先報了數字,1,2,3……他報20號的時候出了個意外的錯誤,一個同學緊張地一次報了兩個數字。同時,我們班長要對報錯號的學生進行處罰:俯臥撐30個。雖然聽起來很簡單,但是大家都能看到班長臉上一點點痛苦的表情。但是在即將做30個俯臥撐的時候,班長臉上痛苦的表情越來越明顯,讓同學們微微顫抖。最后做了30個俯臥撐,我還以為班長起來會生氣的罵我們。沒想到,班長非但沒有罵我們,反而告訴我們:加油,你能行!班長的話恢復了學生的信心。第二輪比賽開始了,學生們一個個報出了所有的數字。可惜這次俯臥撐次數超過了規定時間……而這次俯臥撐次數增加了兩倍……90。學生們看著班長邁著沉重的步伐,向著大廳舞臺中央走去,面對著所有學生的尸體,慢慢地趴下,一,二,三……最后,班長再也沒有力氣趴在地上了。這時,他的臉上找不到燦爛的笑容。學生從眼睛里看到,從心里感到痛苦。大家都在暗暗后悔:為什么我們這個看似簡單的計數會有這么多漏洞,為什么我們不被懲罰?相反,我們需要一個與我們無關的人來承擔我們為自己犯下的錯誤。
是的,仔細想想我們從小到大犯下的所有錯誤,誰對我們負責?是父母。當我們年輕的時候,我們的父母總是為我們的錯誤向別人道歉。看著別人的臉,他們喜歡看著別人的臉說話嗎?他們不想,但錯誤總需要有人來承擔。父母為我們承擔的遠不止是幾個俯臥撐。想著,一個透明的物體從我臉上緩緩落下。
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