我的初三作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我的初三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的初三作文1
步入青春期的大門(mén)，我們向成長(zhǎng)邁進(jìn)了一步，也添了許多煩惱。并無(wú)例外，我也有我的煩惱。
一直以來(lái)，我不得不承認(rèn)自己是個(gè)性格比較內(nèi)斂的人。青春期的我像一朵角落里含苞待放的花骨朵，害羞著遲遲不敢開(kāi)放，想努力生長(zhǎng)，卻又不敢張揚(yáng)。即使綻放，也沒(méi)底氣光明正大地沐浴在陽(yáng)光下，只愿把自己的美給細(xì)心的人欣賞。
語(yǔ)文課在我的印象中是活躍、歡快而豐富多彩的`，因?yàn)槔蠋煹闹v解和回答中的一字一句都是靈活的、多種多樣的，我常常陶醉在這樣的課堂上，美滋滋地享受著。然而，美夢(mèng)也不是長(zhǎng)久做下去的。最讓我無(wú)奈的事就是……“xxx！”對(duì)，就是老師叫我站起來(lái)回答問(wèn)題。這聲音時(shí)常嚇得我一哆嗦，像一盆冷水潑在了我頭上，像雞蛋砸在地上摔了個(gè)稀爛。其實(shí)我是很喜歡語(yǔ)文老師的聲音的，很柔和，像寒冬里的一杯熱巧克力那般溫暖、甘甜，讓人回味無(wú)窮。可此時(shí)的呼喚聽(tīng)在我的耳朵里，又是另一番意味了。我顫巍巍地站起來(lái)，腿肚子發(fā)抖，身上很明顯地感覺(jué)出自己在冒冷汗，耳根子卻又同時(shí)浮上來(lái)一股燥熱，一直蔓延到了頸上。我感覺(jué)這像是發(fā)燒的前兆，實(shí)在不怎么好受。我低著頭，仿佛是個(gè)做了錯(cuò)事等待審判的犯人，并且是個(gè)證據(jù)確鑿而無(wú)法辯解的犯人。我與老師偶爾的對(duì)視，往往都是不過(guò)幾秒鐘我就敗下陣來(lái)，卻仍是張不開(kāi)嘴。我不太記得自己是怎么看老師的了，但我卻記得老師是怎樣的眼神：有些無(wú)奈，但也有鼓勵(lì)，卻沒(méi)有一絲嚴(yán)厲。說(shuō)實(shí)話(huà)，我就是緊張。我對(duì)這樣的自己也是有些失望，如同心里有種被小蟲(chóng)啃食的不安。
是啊，我為什么答不上來(lái)問(wèn)題呢？是啞了嗎？是傻了嗎？難道我吝嗇得連一個(gè)字都不肯對(duì)一堂語(yǔ)文課施舍嗎？可莫名地，我不夠自信，原本想得好好的答案在一瞬間卻變?yōu)橐黄瞻住Ｎ已凵窨斩吹乜聪蚯胺剑闹杏X(jué)得像是枝上的花瓣被風(fēng)吹落，順著流水飄走了；又像是即將完成的漂亮沙畫(huà)被人抹成了一盤(pán)散沙，失去了章法。我并不是怕答錯(cuò)，可一但面對(duì)大家，心中的自信就蒸發(fā)了一般，再也無(wú)法找尋。
這就是我的煩惱。我望向天空，迷茫地問(wèn)，自信去了哪里？
我的初三作文2
你好！我的家鄉(xiāng)。我對(duì)你的思念正如攀援的凌霄花，繾綣纏綿。家鄉(xiāng)，我來(lái)了！
清冷的早晨，陽(yáng)光刺破晴空的魚(yú)肚兒白。回鄉(xiāng)的路上，愉悅溢滿(mǎn)了心田。車(chē)緩緩穿過(guò)鄉(xiāng)間石子小路，咯噔個(gè)沒(méi)停。車(chē)輪兒卷著塵土飛揚(yáng)，驚起鳥(niǎo)兒，慢了時(shí)光。柔柔的風(fēng)躲著迷藏“哧溜”鉆進(jìn)車(chē)窗，也送來(lái)了青澀的稻香，不同于野性的麥，水稻是溫婉的小女子，在水田里安安靜靜的長(zhǎng)。
最是懷戀兒時(shí)日子，同伙伴隨心所欲地閑逛，拂過(guò)一縷稻子搓開(kāi)稻殼，白嫩嫩的稻粒就躺在手心，仰頭，倒入嘴中，細(xì)細(xì)磨細(xì)細(xì)嚼，口齒留香。現(xiàn)在才明白，那股味道早已隨著童年的.云朵一同飄走了。車(chē)停，思緒打斷。久別重逢的大姑瘦削了不少，穿著靚黃，是太陽(yáng)的顏色，鬈曲的發(fā)，醇美的鄉(xiāng)音，暖直直照到心頭。
一家老小，傴僂提攜的，興沖沖趕到鳳凰湖農(nóng)莊。放眼望去，除了花，還是花，那些個(gè)鄉(xiāng)下人家都快要被花的鋒芒掩蓋了。薰衣草占領(lǐng)了一隅，它們相擁在一起，藍(lán)與紫相融，不分你我。勿忘我透過(guò)籬笆犄角旮旯的縫隙露出熱情洋溢的小臉，格桑花向陽(yáng)站得筆直。“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色，十里輪蹄塵不斷，幾多粉黛花無(wú)色”正是粉黛亂子草的寫(xiě)照，濃妝淡抹總相宜，多一分略顯厚重，少一分不夠太過(guò)平淡。參差的枝條裊娜，繁多得眼前只剩下影影綽綽的粉，瀲滟的粉，旖旎的粉
瞭望塔鮮艷的立在這片海中，卻顯得毫不突兀，茅草塔頂透著濃濃的鄉(xiāng)情，悄悄爬上塔頂，生怕吵醒這些沉睡著的花兒，遠(yuǎn)跳這方小小天地，完完全全被花包圍了，絲毫不留一絲間隙，風(fēng)吹，花醒了，迎風(fēng)或背風(fēng)，無(wú)一例外地手舞足蹈起來(lái)，風(fēng)停，一切沉寂下來(lái)，仿佛從未發(fā)生似的，只留下花莖的微顫。
人生最美不過(guò)如此啊，回鄉(xiāng)，家人緊緊相依，孩童嬉鬧，這是夢(mèng)？不愿醒來(lái)，時(shí)間永遠(yuǎn)停下可好？
天的臉色漸漸深沉起來(lái)，月兒星辰爬上了天幕，一家人一桌菜，和和美美的夜浸了菜香。飯后，酒飽飯足沿湖走一圈，路燈昏暗的光洋洋灑灑的漫到地上，人們的絮語(yǔ)，淺淺的鄉(xiāng)思揉進(jìn)了風(fēng)里帶去遠(yuǎn)方。悠閑散步，偶爾碰上鄉(xiāng)鄰鄰，長(zhǎng)長(zhǎng)短短拉家長(zhǎng)。
走走停停，人們終是回到這片魂?duì)繅?mèng)繞的的家鄉(xiāng)。
我的初三作文3
校園，是孕育精英的搖籃；校園，是我們傳遞知識(shí)的港灣；校園是我們的第二個(gè)家；校園承載著無(wú)限的知識(shí)，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園，彌漫著書(shū)香，而教師就是大樹(shù)，不斷的向樹(shù)下的小樹(shù)苗傳送水分，讓他們有足夠的營(yíng)養(yǎng)，早日成為蒼天大樹(shù)！
一走進(jìn)校門(mén)，長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，中央擺放著幾盆花，如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來(lái)。階梯的兩旁綠樹(shù)成蔭，好似戰(zhàn)崗的哨兵，守衛(wèi)著校園。春姑娘來(lái)了，小樹(shù)芽想一睹春姑娘的風(fēng)采，迫不及待的探出腦袋，四處張望。夏天的到來(lái)為這單調(diào)的風(fēng)景加上一點(diǎn)睛之筆，柳樹(shù)的新頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了，隨風(fēng)擺動(dòng)，炎熱的氣息都被綠浪趕走了！秋天，桂花樹(shù)成了天然的香水，拌合著書(shū)香，飄遍校園的每一個(gè)角落。冬天，樹(shù)木們披上了銀裝，雪白的積雪壓得老樹(shù)伯伯喘不過(guò)氣來(lái)。
觀(guān)賞完這一年四季不一樣的景色，再向前走，就是我們運(yùn)動(dòng)玩耍的天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)是由塑膠制成的，柔軟，不易摔倒，同學(xué)們?cè)谏厦姹M情的玩耍，好似一群小鳥(niǎo)在藍(lán)天自由的飛翔！
操場(chǎng)的另一側(cè)，就是我們們學(xué)習(xí)的殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間的四層大樓，每個(gè)樓層都有一個(gè)衛(wèi)生間、一個(gè)雜物室、四個(gè)教室，三到四層設(shè)有美術(shù)室、科學(xué)室、綜合實(shí)踐室，讓我們對(duì)藝術(shù)、對(duì)大自然更近一步的了解！
而歡樂(lè)的`同時(shí)，校園里還隱藏著許多安全隱患。
活動(dòng)室處于高層，雖然安裝了防護(hù)欄但是長(zhǎng)年的風(fēng)吹雨打螺絲不免松動(dòng)，有些頑皮的男同學(xué)總會(huì)趴在護(hù)欄上，全身中心向前傾，假如護(hù)欄松了后果將不堪設(shè)想。
在教學(xué)樓的后側(cè)，有一座矮矮的危墻，下課時(shí)女同學(xué)總愛(ài)在墻邊跳繩，有的愛(ài)靠在墻邊談天說(shuō)笑，可矮墻可經(jīng)受不了這樣的摧殘，好似一位年邁的老人，說(shuō)不定哪天經(jīng)不住死神催促，垮了下來(lái)。那面墻隨時(shí)都有可能倒下，而在下面的女生不就有生命的危險(xiǎn)了嗎？
穿過(guò)一片片樹(shù)林，跨過(guò)一級(jí)級(jí)臺(tái)階，朗朗的讀書(shū)聲傳入耳畔。在校園中，我們一天天成長(zhǎng)！我們的校園是如此漂亮！
我的初三作文4
今天，我要問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓聰明的你們來(lái)猜，問(wèn)題是：你們待過(guò)最久的地方是哪兒？哪里是你最喜歡的地方？可能有些人會(huì)這樣回答：教室！游樂(lè)園！海邊！等等。我一開(kāi)始也不知道答案，但回憶起來(lái)還真有一個(gè)地方，是我最熟悉地方。
走進(jìn)屋里，首先映入眼簾的是一張干凈整潔的小書(shū)桌，桌上放著一個(gè)兔子形狀的小臺(tái)燈，旁邊有許多我愛(ài)看的書(shū)，如：《愛(ài)心樹(shù)》、《伊索寓言》、《安徒生童話(huà)》等書(shū)。在它的右邊是一個(gè)小書(shū)柜，書(shū)柜上都被我塞得鼓鼓囊囊的，書(shū)柜上還有許多小貼紙，有的是小兔子，有的是小星星、還有的是哆啦A夢(mèng)……
當(dāng)你往南走時(shí)，一張張凌亂的畫(huà)也許會(huì)吸引你的眼球，那些畫(huà)是我幼兒園時(shí)畫(huà)的，有的被我沾滿(mǎn)了顏料，有的上面則是我的手印，還有的是亂涂一糟……媽媽把這些畫(huà)貼在了墻上，使這一面墻倒有點(diǎn)像在開(kāi)畫(huà)展了，不過(guò)，我很喜歡這個(gè)創(chuàng)意。
你如果留意的話(huà)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)東面和西面的墻紙是不一樣的，東面的墻紙是一幅春景圖，并且上面還有這樣的一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這句詩(shī)是我自己寫(xiě)上去的，因?yàn)槲覍?duì)這句詩(shī)有一種理解：一點(diǎn)挫折算不了什么，只有努力才能更上一層樓。地上還有幾盆盆栽，有菊花，薰衣草，小蘿卜……雖然它們很少長(zhǎng)出花果，但卻為我的小屋增添了一份生機(jī)。
而西面就是我最喜歡的，因?yàn)槲髅娴膲ι嫌形业脑S多回憶，那墻紙是我自己做的，上面被我貼滿(mǎn)了照片。這些照片每張都有我，有的是我第一次在地上爬，有的是我蹣跚學(xué)步，有的是我第一次叫爸爸媽媽?zhuān)?dāng)然也有一張最顯眼的'全家福。墻邊還有一張小床，天藍(lán)色的睡覺(jué)用品整齊有序的擺在我的床上，床的角落里面有一只小熊，床邊有一個(gè)狗窩，就是我的小狗皮皮的家啦！
哦！忘了跟你們說(shuō)了，這是我的房間。我覺(jué)得它應(yīng)該是問(wèn)題的最佳答案吧！
我的初三作文5
人生如戲，戲如人生。我們從來(lái)都不知道有誰(shuí)在看這出戲，而我們演的又是哪出戲。
那天是個(gè)艷陽(yáng)天，太陽(yáng)溫柔的撒著金光，眼含柔情地注視著這個(gè)大千世界。它笑得那么燦爛，而我最好的她卻哭得那么絕望。她說(shuō)她沒(méi)有爸爸媽媽了，連離婚手續(xù)他們也辦妥了。只等明天一到，他們就各奔東西。
我懵了，任何安慰的話(huà)語(yǔ)到了嘴邊，全都消失的無(wú)影無(wú)蹤。只能在許久的沉默后贈(zèng)上一句：“你別太難過(guò)，事情沒(méi)到最后，絕望也會(huì)變希望。明天，我過(guò)來(lái)。”
第二天整裝待發(fā)，卻接到一個(gè)電話(huà)：她企圖用自殺來(lái)挽回她父母劈裂的婚姻，而人正躺在醫(yī)院里。我持著已成忙音的聽(tīng)筒，風(fēng)干成了雕塑。我一路瘋跑，忘了有交通工具的存在。而結(jié)局卻是她清澈明亮的雙眼上上下下掃視我過(guò)后，無(wú)辜的搖頭，說(shuō)她不認(rèn)得我。
她成了一個(gè)沒(méi)有任何記憶的人，忘了父母，忘了我，她母親勸我說(shuō)：“就當(dāng)你從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我女兒吧，她成了這樣，我，都是我的錯(cuò)……”她開(kāi)始掩面痛哭，后悔她給她女兒所帶來(lái)的一切噩夢(mèng)。我恍然間成了長(zhǎng)輩，安慰她，也勸她別離婚了。她急忙叫喊：“不離，不離了，本來(lái)就是意氣用事，卻害了女兒……”于是，又是眼淚奪眶。
從此，我開(kāi)始每天探望她一次，陪她玩上一個(gè)晚上。
陪她坐在路邊的花壇上，數(shù)著形形色色的車(chē)與人，打賭下一個(gè)女士會(huì)不會(huì)撐一把紅傘路過(guò)。陪她站在天臺(tái)上，仰望天穹，幻想我們可以摘下一朵云來(lái)人工降雨。陪她躺在草坪上，閉眼用心感受世界，說(shuō)笑著草坪一定被小狗如廁過(guò)。
我像個(gè)懵懂的孩子，蹣跚學(xué)步，努力抬腿、落步，想在她的.心田里留下一串又一串腳印。我像個(gè)懵懂的孩子，復(fù)習(xí)一件又一件與她做過(guò)的傻事，卻依舊笑得像第一次那樣燦爛。我像個(gè)懵懂的孩子，牽著另一個(gè)懵懂的孩子。
這一次，我選擇蹣跚學(xué)步，讓她永遠(yuǎn)記得我們一起做過(guò)的蠢事，領(lǐng)著她，一同步履蹣跚的走向美好。
我的初三作文6
藍(lán)，是天的顏色；紅是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)，我也不學(xué)晚霞模擬火的紅。我就是我，一個(gè)桀驁不馴的男生。
我是男生，一個(gè)“游手好閑”的男生。“我宣布，我要過(guò)一個(gè)藝術(shù)家式的生活，不要魯迅一樣嚴(yán)肅，李敖一樣狂放，朱自清一樣優(yōu)雅——我只夢(mèng)寐那種藝術(shù)家潦倒得可以三個(gè)月不洗襪子的生活……”我正在宿舍發(fā)表我的宏篇大論，卻見(jiàn)室友們?cè)缫选氨ь^鼠竄”。A君道“老兄，我以為你已經(jīng)做的差不多了，適可而止吧，你身上的臭氣都能熏死一頭豬了（我已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)洗襪子了）。”我酷故我在，咱學(xué)習(xí)不是很積極向上嗎？瞧，咱這“蘿卜頭”里的知識(shí)幾欲膨漲。我要努力塑造一個(gè)另類(lèi)的我，一個(gè)頭腦“發(fā)達(dá)”，四肢簡(jiǎn)單的新人類(lèi)。
我是男生，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生，從來(lái)都是球技很屎，又很賣(mài)命的`那一類(lèi)。為了咱的籃球，死也要爭(zhēng)取球場(chǎng)時(shí)間。“不是吧，老師，才十分鐘自由活動(dòng)！太摳門(mén)了吧，可不可以再加點(diǎn)兒，就一點(diǎn)點(diǎn)，二十分鐘？不，十五分鐘……”操場(chǎng)上的我正在和俺們“尊敬”的體育老師爭(zhēng)分奪秒。哎，喜歡運(yùn)動(dòng)也不是壞事，不過(guò)有時(shí)有點(diǎn)影響，經(jīng)常被提前入班的老師罵得“狗血噴頭”：“打球象條狼，學(xué)習(xí)象綿羊！”
我是男生，愛(ài)生氣的男生。雖然本人清瘦，但我是豎著增長(zhǎng)的，所以不免有一點(diǎn)“長(zhǎng)胳膊長(zhǎng)腿”的味道，因此常常會(huì)“身不由己”地侵占他人“領(lǐng)土”。“喂，李順，你OVER了！腿伸得這么長(zhǎng)……”話(huà)音剛落，一只大腳狠狠地跺在我腳上，痛得我齜牙咧嘴。“喂，我說(shuō)前面的，你也忒狠了點(diǎn)，用那么大勁，氣死我了！哼，不理你了。”“李順，你看這題……”“不知道！”我終于有了報(bào)仇的機(jī)會(huì)。可轉(zhuǎn)念一想，好男不和女斗，咱不能讓人說(shuō)咱小氣鬼。“前面的，那道題拿過(guò)來(lái)。”“不用了，我會(huì)了。”“你，你——真氣人！”唉，看來(lái)有些事還是忍為上策，拿別人的過(guò)錯(cuò)懲罰自己，不值！
白石老人說(shuō)的不錯(cuò)：“媚我者俗，似我者死。”努力塑造一個(gè)嶄新的自我，不再流連，不再顧盼，讓我們驕傲的告訴世界：我就是我！
我的初三作文7
活到老，學(xué)到老，而給予你豐富智慧的地方是學(xué)校。
我們的學(xué)校位于河北省保定市前衛(wèi)路，名為“前衛(wèi)路小學(xué)”，這里是學(xué)習(xí)的搖籃。
一進(jìn)大門(mén)，就讓人感到親切、自然，大門(mén)偏南依次是門(mén)衛(wèi)室、開(kāi)水房、花池、后門(mén)。是不是感覺(jué)回到了童年時(shí)代？北邊是北樓，始建于一九九三年十月，里面陳設(shè)著曾經(jīng)的輝煌。獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、合同書(shū)、紀(jì)念品，其中有20xx年2月份和韓國(guó)簽定以姐妹學(xué)校互相彺來(lái)的合同書(shū)及紀(jì)念品。
學(xué)校中心有一個(gè)中樓，外壁上掛著一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌，記錄著所有的榮譽(yù)。
學(xué)校里有假山、綠樹(shù)，讓人有種與大自然相依相伴的`感覺(jué)，在這里，綠樹(shù)依依，花草飄香，讓你心曠神怡。
我們即將離開(kāi)母校，每個(gè)年級(jí)在同一個(gè)樓上兩年，依次到上一個(gè)樓層，而唯一不變的是鋪有假草坪、擁有200米跑道的操場(chǎng)，這是個(gè)值得留戀的地方。一年級(jí)時(shí)，我們?cè)谏厦娲驖L，總是把衣服、臉和手弄得臟臟的，害得讓教師罵；二年級(jí)和三年級(jí)時(shí)，我們?cè)谂艿郎吓苋Α⑻そ睢⑻唠ψ印Ｔ诓賵?chǎng)上嬉戲的我們，像一只只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，在一片屬于自己的樂(lè)園玩耍；四年級(jí)時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上做廣播操，鍛煉身體，讓自己變得強(qiáng)壯；五、六年級(jí)時(shí)，則是我們教小弟弟、小妹妹們做操了，回憶起小時(shí)候，真感覺(jué)時(shí)間過(guò)得挺快呢。
我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是大孩子了，看見(jiàn)小弟弟、小妹妹們?cè)诓賵?chǎng)玩耍，像一只只快樂(lè)又調(diào)皮的小猴子，我笑了，為他們能上這個(gè)好學(xué)校而笑；我笑了，為我能上這個(gè)好學(xué)校而笑；我笑了，為我學(xué)校的榮譽(yù)而笑；我笑了，為這個(gè)學(xué)校的所有學(xué)生的幸運(yùn)而笑！
回憶過(guò)去，讓我重頭再來(lái)，我不愿離開(kāi)養(yǎng)育了我六年的學(xué)校，我不愿離開(kāi)我敬愛(ài)的教師們，我不愿離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們，而我最不愿離開(kāi)這個(gè)家！這個(gè)擁有四千多個(gè)兄弟姐妹的大家庭！
啊！我的學(xué)校！我最最?lèi)?ài)的學(xué)校！啊！“母親”我祝福你！
兄弟姐妹們，咱們是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的希望，在這大家庭中幸福的生活、學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信，只要同心協(xié)力，一定會(huì)讓國(guó)家昌盛、繁榮富強(qiáng)，一定會(huì)創(chuàng)造美好的明天！
讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校好好學(xué)習(xí)，共同努力向未來(lái)奮斗吧！
我的初三作文8
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是她——教了我半個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
陳老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是，她留給我印象最深的卻是她那愛(ài)生如子的'好品質(zhì)。
記得有一次，我發(fā)了高燒，燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了，媽媽又在值班，所以我沒(méi)有去學(xué)校請(qǐng)假。陳老師知道后，立馬來(lái)到我家看望我。她握著我的手，微笑著對(duì)我說(shuō)：孩子，你發(fā)燒了，高燒三十九度五呢！你想吃點(diǎn)什么，老師去給你買(mǎi)
……當(dāng)時(shí)，我雖然高燒不退，但我神志很清醒。陳老師，您來(lái)了。我對(duì)陳老師說(shuō)。是的，孩子，老師來(lái)了。孩子，你感覺(jué)怎么樣？這時(shí)，我的眼睛濕乎乎的……第二天，我還是沒(méi)有去學(xué)校上課，陳老師又來(lái)看望我了。她見(jiàn)我捧著語(yǔ)文書(shū)，便對(duì)我說(shuō)：孩子，你別太累了，等你病好后，我們都會(huì)幫你補(bǔ)課的，你現(xiàn)在最重要的就是休息……我心中洶涌澎湃：陳老師，您每天忠于家務(wù)，忙于家務(wù)，現(xiàn)在我病了，您又來(lái)看望我……想到這里，我的淚水奪眶而出……在陳老師的關(guān)心下，我的病一天天好了起來(lái)。回到學(xué)校，我就參加了期中考試，由于這幾天沒(méi)有上課，我才考了70多分。這時(shí)候，陳老師又忙來(lái)安慰我：孩子，這次考試沒(méi)有考好不怪你，來(lái)，我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上吧！這道題……在陳老師的幫助下，期末考試，我終于取得了100分的好成績(jī)。陳老師在寄語(yǔ)表上寫(xiě)到:‘天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。’祝賀你取得了優(yōu)異的成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去，不能夠代表未來(lái)，愿你再接再厲，取得更好的成績(jī)！看完這張寄語(yǔ)表后，我多想對(duì)陳老師說(shuō):陳老師，在我這100分里，有一半分是您的，謝謝您！
我的初三作文9
“嗨，你們知道嗎，語(yǔ)文老師被調(diào)走了!”早上，我剛進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)機(jī)靈鬼雨在嚷嚷，周?chē)耐瑢W(xué)都議論紛紛，猜測(cè)著新的語(yǔ)文老師會(huì)是誰(shuí).早自習(xí)開(kāi)始了，我們卻無(wú)法靜下心來(lái)，都心照不宣地想著那個(gè)新老師。
好不容易挨到語(yǔ)文課，想到新的語(yǔ)文老師就要來(lái)了，我心中真是又緊張又欣喜，會(huì)是誰(shuí)呢?對(duì)學(xué)生兇嗎?我懷著好奇的心情坐立不安地等待著。啊，來(lái)了!她——我們的新語(yǔ)文老師，夾著一本語(yǔ)文書(shū)，邁著輕盈的腳步，微笑著向我們走來(lái)。“就是她呀?”“真年輕!”“她是從哪兒調(diào)來(lái)的呀?”“她對(duì)學(xué)生兇不兇呀?”“應(yīng)該不兇吧，她看上去很慈祥啊!”……同學(xué)們頓時(shí)又像炸開(kāi)了鍋似的.，幾乎都在竊竊私語(yǔ)，發(fā)表著對(duì)新老師的看法。說(shuō)也奇怪，不知是這位新老師有魄力還是同學(xué)們想給她留下一個(gè)好印象，待她走進(jìn)教室，說(shuō)話(huà)聲都停止了，大家都好奇地望著語(yǔ)文老師。她戴著一副眼鏡，透過(guò)厚厚的鏡片，我看見(jiàn)了一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的充滿(mǎn)笑意的眼睛。她有一頭清爽的齊耳短發(fā)，穿著樸素大方。我甚至覺(jué)得在她身上能找到我母親的影，她給人一種特別親切的感覺(jué)。她又笑了：“大家好，我姓杜，是大家新的語(yǔ)文老師!”她的聲音不是很甜美，但我聽(tīng)著覺(jué)得十分舒服.課上,我們?cè)谒囊龑?dǎo)下，開(kāi)始了語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。杜老師的課引人入勝，連平時(shí)一上到語(yǔ)文課就頭疼的羽也聽(tīng)得津津有味。當(dāng)然，別人就更不要說(shuō)了。幾天接觸下來(lái),我覺(jué)得杜老師是一個(gè)比較嚴(yán)厲的老師，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，教書(shū)挺有一套，特別能管住學(xué)生，連我班的調(diào)皮大王也懼她三分，在她的課上聽(tīng)得專(zhuān)心致志，不再搗蛋了。
新的語(yǔ)文老師帶給了我們新的驚喜：我們的語(yǔ)文成績(jī)提高了，名次也上去了，各方面都有了很大的進(jìn)步。
我們喜歡我們的新老師——杜老師，因?yàn)樗眯慕涛覀儯脨?ài)感染我們。
我的初三作文10
時(shí)間是虛無(wú)的，看不見(jiàn)也摸不著。時(shí)間實(shí)在的，一分一秒都在堆砌著我們的未來(lái)！
時(shí)間人人都有，這是上帝賜給我們平凡又珍貴的禮物。然而每一個(gè)人擁有的時(shí)間都是各不同的。無(wú)論是它的長(zhǎng)短還是價(jià)值，都掌握在我們自己的手中。
正直年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝；人生苦短，及時(shí)行樂(lè)，卻又總在不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)間悄無(wú)聲息地流走。總是聽(tīng)聞名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我本擁有與他們共同的財(cái)富。總是下定決心從明天起我要奮發(fā)圖強(qiáng)，卻不知海子的“從明天起，喂馬劈柴，面朝大海，春暖花開(kāi)”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá)，也未曾發(fā)現(xiàn)自己的那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)是給自己在今天懶惰的借口。
時(shí)間是一條長(zhǎng)河，在這巨大的長(zhǎng)河中，我的時(shí)間是微小的'，我所能發(fā)出的火熱則是渺小的一點(diǎn)，可這并不意味著渺小就可以被放棄，任何的時(shí)間都是唯一的。歷史的長(zhǎng)河中，多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民辛勤奮斗，這正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年?duì)N爛的文明啊！
我的時(shí)間，我的籌碼。過(guò)去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史，無(wú)法挽回；未來(lái)的我會(huì)擁有怎樣的時(shí)光呢，是否蹉跎，無(wú)法預(yù)測(cè)。可是今天，現(xiàn)在，卻實(shí)實(shí)在在地把握在我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富，也許我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話(huà)，也許我害怕寂寞的性格不能像居里夫人那樣潛心研究十年如一日。可是誰(shuí)說(shuō)那樣才是成功呢？誰(shuí)說(shuō)平凡不偉大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，別人的成功無(wú)法復(fù)制，別人的時(shí)間無(wú)法掠奪。即使沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有大起大落，即使我不能成為偉人，載入史冊(cè)，只要我把握好自己的時(shí)間，認(rèn)真走好每一步，有何懼平凡呢？時(shí)間是自己的，路亦是自己的，時(shí)間在長(zhǎng)，諾是虛度，也無(wú)價(jià)值；時(shí)間在短諾是充實(shí)，何懼死亡？
前人的經(jīng)驗(yàn)也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時(shí)間，去闖自己的未來(lái)。不懼風(fēng)雨，不畏驕陽(yáng)。
我的初三作文11
在我的世界里充滿(mǎn)了神奇，充滿(mǎn)了夢(mèng)幻。父母是我最重要的人，學(xué)習(xí)是我最主要的任務(wù)，但在我的世界中，你卻是我最不可或缺的朋友——塔羅牌。你的牌面豐富了我的世界，讓我在孤獨(dú)的學(xué)習(xí)旅途中得到你無(wú)形的陪伴，讓我能在繁雜的生活中可以獲得片刻的寧?kù)o。
與你的接觸總是奇特又美妙，如同冥冥之中注定好的，在圖書(shū)館我一眼相中了你，即使你在那不起眼的角落當(dāng)中，依然散發(fā)出不可掩蓋的.光芒。那就是你天生的神秘感。我把你帶回了家，開(kāi)啟了屬于我們的神奇之旅。我喜歡你，不是你外表華麗，而是你的22張大塔羅，帶我匆匆走過(guò)塔羅的世界；你的52張小塔羅，帶著我仔細(xì)觀(guān)察了塔羅世界中的每一扇門(mén)，你的每一張牌如同哆啦A夢(mèng)的任意門(mén)，引領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)全新的世界，我喜歡你那豐富的“知識(shí)”，喜歡你神秘莫測(cè)的性格。
每當(dāng)我考試失利時(shí)，你的占卜總能解開(kāi)我的疑惑，告訴我考試不能粗心；每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，你總會(huì)露出歡快的牌面，想讓我看到世間的美好，讓我露出久諱的笑臉。你不再是一張張毫無(wú)感情的牌，在我們第一次見(jiàn)面后，你就已經(jīng)融入了我的生活中，成為我生命中不可或缺的一部分。我情緒的喜怒無(wú)常，你也毫不抱怨，聽(tīng)我訴說(shuō)我的生氣，我的委屈，我的快樂(lè)，我習(xí)慣于把自己置于塔羅之中，依據(jù)你的“圣意”行事。或許，這很傻；或許，這很無(wú)聊。但我依然相信你永不會(huì)欺騙我。雖然我不了解你的來(lái)源，你是遙遠(yuǎn)而不可及的。又或許你根本不想讓人了解它的一生，不管怎樣，你都是我的小小世界，我又怎會(huì)允許別人介入我的世界呢？在紙醉金迷的今天，如此神圣的塔羅，或許只是人們想象的圣地。或許別人會(huì)認(rèn)為這只是一場(chǎng)游戲，一個(gè)虛假的人生。那又怎樣呢？我只尋求一方心靈的安寧即可！而你——我的塔羅牌，你做到了！我要感謝你的陪伴！
塔羅牌啊！因?yàn)槟悖业氖澜缱兊秘S富多彩；因?yàn)槟悖业耐纯酀u漸遠(yuǎn)行，塔羅牌，我的世界我的夢(mèng)！
我的初三作文12
我爸爸今年40歲，是一名資深的老律師，是浙江金克明律師事務(wù)所的副主任。他經(jīng)常受《溫州都市報(bào)》、《法制日?qǐng)?bào)》等報(bào)紙之邀，為他們提供有關(guān)法律解讀。
瞧，20xx年3月4日傍晚，爸爸又從辦公室?guī)Щ匾粡埉?dāng)天的《溫州都市報(bào)》，不知道他要干嘛。這天一回來(lái)，爸爸就找來(lái)一張全家最小的黃色椅子在客廳中心坐了下來(lái)，然后笑瞇瞇的問(wèn)我：“子翊，你們班上次是誰(shuí)說(shuō)看到我上報(bào)了呀？”“熊儷穎，干嘛問(wèn)起這個(gè)啊？”我不解地反問(wèn)。他說(shuō)著，故意神情嚴(yán)肅，收起了剛才的`笑容，只用一雙大大的眼睛盯著我，讓我掉了一窩的雞皮疙瘩。這時(shí)，爸爸突然從后背拿出一張報(bào)紙，在我眼前晃了晃，然后指著他自己在報(bào)紙上的照片，之后又指著文章題目《“醉駕入刑”要件需清晰理解》大叫道：“看，我的文章上報(bào)紙了，又上報(bào)紙了，看，這是一件多么光榮的事啊，你怎么不為爸爸開(kāi)心一下啊？”我看爸爸好像感覺(jué)自己就是高高在上的皇帝一樣，別人一個(gè)也比上他呢！
之后，我們都去廚房吃飯了，爸爸卻去了我的房間，一會(huì)兒坐在床上，一會(huì)兒站起來(lái)走幾步，好像特別欣賞自己報(bào)紙上的照片和文章，一點(diǎn)也不注意自己平時(shí)斯文、莊重的形象，敢情他平時(shí)都是裝的啊！我們正吃的香呢！媽媽瞅爸爸還不過(guò)來(lái)吃飯，就讓我去叫叫爸爸，我很不情愿，由于我剛夾起一塊紅燒排骨放到嘴邊，媽媽就把我趕出來(lái)，我看媽媽八成是想吃我?jiàn)A的那塊紅燒排骨，才把我趕出來(lái)的吧！我來(lái)到房間，發(fā)現(xiàn)爸爸正在拍照，口里在念叨：“這個(gè)不清楚、這個(gè)照不好、這個(gè)不好看、這個(gè)不夠亮……”，不知道爸爸到底要干什么？這時(shí)，爸爸突然停住了，可能是爸爸找到了一張十全十美的照片，才停住的吧。然后，爸爸打開(kāi)微信，把他的照片發(fā)到微信的朋友圈中，還給媽媽發(fā)了一張，給爸爸的所有微信朋友都發(fā)了一張，然后再打開(kāi)手機(jī)QQ,給全部的QQ好友又都發(fā)了一張。把手機(jī)發(fā)卡了，就開(kāi)手提電腦，發(fā)到電腦都卡了，才開(kāi)開(kāi)心心去吃飯。
這就是我驕傲又自戀的爸爸。
我的初三作文13
似水流年，光陰如梭，還沒(méi)來(lái)得及好好地細(xì)數(shù)記憶中最深刻的回憶，輾轉(zhuǎn)，反側(cè)，回眸，初一初二都已經(jīng)過(guò)去了，我們已經(jīng)踏上了初三的彼岸。
從”初中開(kāi)學(xué)第一課“寫(xiě)到”我心中的初三生活“，心中難免泛起些許漣漪，但還是該靜下心來(lái)好好地想一想初三的生活。
努力是奇跡的另一個(gè)名字。不管前兩年自己有什么做得不好，或者是有什么是自己做錯(cuò)了的，都一定要在今年重新面對(duì)，“洗心革面”重新開(kāi)始，努力改掉自己不好的，不能再像以前"事前豬一樣,事后諸葛亮”那樣了。在學(xué)習(xí)方面，當(dāng)然也要比前兩年更加努力，更加用功。其實(shí)，努力學(xué)習(xí)也沒(méi)必要“三更眠五更起",凡事要慢慢來(lái)，不能心急，學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程，一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。
堅(jiān)持是執(zhí)意不改，始終如一。有本書(shū)里曾寫(xiě)道：”堅(jiān)持，是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。想成一事，必從小事開(kāi)始，積少成多，正所謂：不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。大道理，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但是，能夠真正“堅(jiān)持”下來(lái)的人又有多少。有些人，做事是怕別人說(shuō)失敗，為不失敗而堅(jiān)持。有些人做事，為了成功，為了成功的目標(biāo)而堅(jiān)持。但是堅(jiān)持的結(jié)果都是成功。因此堅(jiān)持常常是成功的代名詞。“所以啊，凡事貴在堅(jiān)持，不要因?yàn)橐粫r(shí)的念頭，而放棄多年的努力;更不要因?yàn)橐粫r(shí)的歡愉，而去選擇安逸。
有人說(shuō)，初三是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望;有人說(shuō)，初三是金色的，經(jīng)歷的.是充實(shí)，得到的是希望;有人說(shuō)，初三是痛苦的，充溢的是考試，充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與廝殺;有人說(shuō)，初三是快樂(lè)的，體驗(yàn)的是友情，得到的是喜悅與成功。但我覺(jué)得并沒(méi)有那么可怕，一切順其自然就好，努力就好，不后悔最好。
……
這就是我心中的初三生活，平淡而又簡(jiǎn)單，美好而又無(wú)價(jià)。親愛(ài)的朋友，請(qǐng)把握住眼前，好好堅(jiān)持不懈地努力吧!
我的初三作文14
XX年12月31日，我背著書(shū)包，行走于家與學(xué)校之間，在這個(gè)城市之中，天氣漸冷，而我的世界，卻始終保持著溫度
——題記
不知不覺(jué)XX年已經(jīng)在指尖中悄然溜走，快的讓我們措不及防，又有點(diǎn)恍惚，看著鏡子里面逐漸長(zhǎng)大的我們，我們都有點(diǎn)無(wú)言以對(duì)了，這一年，就這么過(guò)去了。
今天下午，每年一次的體檢又到了，當(dāng)我們拿著一年前的那一份體檢表時(shí)，每個(gè)人都發(fā)出了不可思議的叫聲，“我那時(shí)怎么這么矮啊！”“這表是不是有問(wèn)題啊。”的叫聲此起彼伏，我拿著自己的表也是滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)，“這真的是我的表嗎？”一年前的我，就是這個(gè)樣子嗎？
體檢完之后，大家的疑問(wèn)更濃了，紛紛計(jì)算著自己又長(zhǎng)高了多少，胖了還是瘦了，你一句，我一句，我也在心里默默的計(jì)算著，一年下來(lái)，我又長(zhǎng)高了14厘米，但是，這一年了，我僅僅是局限于身體上的發(fā)育了嗎，我想不是這樣的吧！
放學(xué)了，我們即將迎來(lái)三天的小長(zhǎng)假，同學(xué)們都很興奮，整個(gè)空氣之中都彌漫著興奮的味道，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的開(kāi)著玩笑：“明年再見(jiàn)了。”轉(zhuǎn)眼之間，整個(gè)偌大的操場(chǎng)就冷清了下來(lái)。
回到家中，吃完飯，打開(kāi)qq群，同學(xué)們的興致依舊很高，天南地北的胡聊，更有甚者商量今晚一起跨年，我在一旁靜靜地看著他們，竟生出一絲對(duì)XX的不舍。
突然，一條條新年祝福不約而同的發(fā)來(lái)，我一時(shí)之間被弄的手忙腳亂看著一條條的祝福，竟不知道該先看那一條了，“新的'一年一定要開(kāi)心啊。”“新年祝你身體健康”“來(lái)年還做朋友啊”看著這一份份珍貴的祝福，我仿佛看見(jiàn)了屏幕前的他們，他們的真心，他們的認(rèn)真。
qq群里又炸開(kāi)了鍋，大家紛紛聊起今年一學(xué)年的事情，大家們沒(méi)考好被老班批，誰(shuí)又跟誰(shuí)鬧矛盾了，這次的雨中運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家吵著，鬧著，可是誰(shuí)也不會(huì)計(jì)較，在這一年中，我們更加的熟悉，更加的了解彼此，更加的有默契，也更加的信任，我們頑強(qiáng)的仰起頭來(lái)，去笑看這一年的起起落落，我們也有理由相信，我們，會(huì)有更加美好的未來(lái)。
XX，我們擁有了許多，也失去了許多，但是，我們每一個(gè)人都會(huì)努力的往前沖，永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下，在新的一年之中，我們將會(huì)以一個(gè)全新的面貌，去迎接新的起點(diǎn)，新的未來(lái)，新的自己。
我的初三作文15
窗外，從茂密的大樹(shù)上，垂落了一粒種子。風(fēng)，將它吹向了遠(yuǎn)方。于是，沒(méi)有母樹(shù)的呵護(hù)，它自個(gè)兒抽出新綠，茁壯成長(zhǎng)。可是，它又怎么會(huì)不感激曾經(jīng)養(yǎng)育它的大樹(shù)呢？在它的心中，永遠(yuǎn)也忘不了……
我的心百感交織，和種子一樣，我也忘不了我的母校呀！和種子一樣，我也自言自語(yǔ)著：母校還是原來(lái)的樣子嗎？曾經(jīng)被大風(fēng)吹折的小樹(shù)長(zhǎng)大沒(méi)有？我敬愛(ài)的教師，那足球場(chǎng)，還是沒(méi)變嗎？但最后，我還是抑制不住，自己出門(mén)去了。
天，才剛亮，陰黑的天空還不見(jiàn)陽(yáng)光。在去學(xué)院的路上，高大粗壯的芒果樹(shù)依舊茂盛著，整整齊齊的一排，讓人感到無(wú)比欣慰。還記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，天突然下起雨來(lái)，傾盆的大雨。要是沒(méi)有這茂密的林蔭，我還不成了落湯雞？
我漫步在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小道上，終于來(lái)到了學(xué)院的大門(mén)。噢，還是沒(méi)變！只是換了一個(gè)自動(dòng)的鐵閘門(mén)，但，那還是學(xué)子們通往知識(shí)、通往成功的大門(mén)。站在門(mén)前呆立了許久，還是不進(jìn)去了，我想繞著學(xué)院好好看看——畢竟我也不想進(jìn)去了，——免得再傷心。
在空蕩蕩的石板路上，曾經(jīng)留下過(guò)我的足跡，曾經(jīng)留下過(guò)我的歡聲笑語(yǔ)。但這一切，也隨著時(shí)間的流逝而流逝。我貼著外墻走著，似乎還覺(jué)得時(shí)間會(huì)倒轉(zhuǎn)，身旁有一大群孩子在談笑嬉戲。“我的母校，忘不了！”看看那座教學(xué)樓，藍(lán)藍(lán)的玻璃窗頗是好看，白色的、青色的、藍(lán)色的瓷磚相間鋪設(shè)，圖案簡(jiǎn)潔而美麗。就是在那里，我敬愛(ài)的`教師們，像春蠶，像蠟燭般奉獻(xiàn)著自己。他們用粉筆在黑板上耕耘，用汗水播種著希望，直到現(xiàn)在，我也為之感動(dòng)。教學(xué)樓的一旁，是青草如茵的籃球場(chǎng)。在那筆直的跑道上，我無(wú)數(shù)次跌倒，無(wú)數(shù)次爬起；在那青草地上，我們自由嬉戲，自由玩耍，我們度過(guò)了多少個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日日夜夜。“啊，忘不了，忘不了！”一直走著，噢，那棵小樹(shù)長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，那籃球場(chǎng)煥然一新了，植物園也更加的漂亮了……
或許吧，我就是那粒種子。時(shí)時(shí)想你，天天念你，日日夜夜?fàn)繏炷悖业哪感＃≡谖业男闹校肋h(yuǎn)也忘不了你……
我的初三作文16
我家坐落在贛江邊上，坐北朝南，三室兩廳，廚房、書(shū)房、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間一應(yīng)俱全。它是留下我許多回憶的地方，我的房間，就在走廊的南面，從東向西數(shù)第一個(gè)房間，每次走進(jìn)都有種親切感。
我的房間并不大，只有18平方米，但內(nèi)有許多家具，每樣都有一段有趣的經(jīng)歷。從門(mén)進(jìn)入，北面有一個(gè)大衣柜，占了我房間內(nèi)很大面積。衣柜有兩扇門(mén)，都向南開(kāi)，是推拉門(mén)，我經(jīng)常忘了關(guān)，每天都要花很長(zhǎng)一段時(shí)間拿衣服，由于我的衣服是堆著放的，而衣服堆比我高，因此我要抽出衣服很困難。又一次換季，我要拿最底下的衣服，結(jié)果手一抖，衣服全部掉了下來(lái)，我被埋在了衣服堆里，半天起不來(lái)，之后我又用了20多分鐘將它復(fù)原，再也不敢抽衣服了，只敢先把上層拿下，再抽出想要的衣服。
房間的西墻上有一組照片，拼成了一個(gè)笑臉，這就是照片墻了。
照片前正東面有一張大床，我睡在上面，雖是木板床，倒不討厭，反而喜歡，上面有我的味道，有我的記憶，床單、被子、枕頭都是我從小用到現(xiàn)在的，我無(wú)數(shù)次地尿床，母親無(wú)數(shù)次地洗，讓我無(wú)法忘記它。
床的南邊有一個(gè)小床頭柜緊靠著，床頭柜有兩層，表面有一本本沒(méi)看完的`書(shū)，我有時(shí)間會(huì)翻閱，床頭柜的第一層是電子產(chǎn)品，第二層是一些我的“寶貝”，它們大多是玩膩了的東西。
書(shū)柜、書(shū)桌全部都靠南面墻上，我的書(shū)柜是一個(gè)反的“T”，一半放看過(guò)的書(shū)，一半放沒(méi)看的書(shū)，隨著時(shí)光的流逝，看的書(shū)塞滿(mǎn)了書(shū)柜，開(kāi)始“占領(lǐng)”沒(méi)看過(guò)的書(shū)的領(lǐng)地。
我的書(shū)桌十分亂，亂七八糟的東西滿(mǎn)桌子，就地球儀最干凈，我經(jīng)常使用它來(lái)規(guī)劃一些事情，大多是異想天開(kāi)罷了。電腦是不常用的，只有周末沒(méi)事玩一玩，平時(shí)用它來(lái)查查資料、看看新聞。我的書(shū)與本子常亂為一堆，找本子需找很久，常為此苦惱，可一本小心又弄亂了。書(shū)桌南面試窗戶(hù)，直通陽(yáng)臺(tái)，有一個(gè)卷簾，中午午休可擋光，我有時(shí)會(huì)從窗戶(hù)跳出去玩，不知為什么，會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。
這就是我的臥室，我喜歡它。俗話(huà)說(shuō)得好“金窩銀窩不如自己的狗窩。”不論如何，我都認(rèn)為自己家、自己臥室是最好的。
我的初三作文17
陽(yáng)光暖暖地照進(jìn)屋里，柔柔地照在我手中的那本舊相冊(cè)上。翻開(kāi)封面，看到父親那一張俊朗的面龐，再看看現(xiàn)在的父親，幾道皺紋爬上了您的面頰，沒(méi)有了當(dāng)年的自信與高大------
十二年來(lái)，系數(shù)四千三百八十余日，其實(shí)，存在的不單單只有每日母親那嘮嘮叨叨噓寒問(wèn)暖的愛(ài)，在父親您那不言之中，也同樣包涵了無(wú)盡的愛(ài)。
這么多年來(lái)，您為這個(gè)家忙里忙外，我都看在眼里。因?yàn)槟谎裕瑢?duì)我也從不多語(yǔ)。一句感謝、一句問(wèn)候我從沒(méi)對(duì)您說(shuō)過(guò)。我的事情您都是等媽媽知道后轉(zhuǎn)告您的。您沒(méi)有書(shū)中所說(shuō)的那樣嚴(yán)厲，我犯了什么錯(cuò)，您也只不過(guò)是簡(jiǎn)單給我說(shuō)教幾句；我哪里有什么成就或哪里表現(xiàn)得好，您知道了就豎起大拇指夸我?guī)拙洌夂芎茫瑥牟挥?xùn)斥我。
兒時(shí)的我，雖然生活起居有媽媽照顧，但媽媽上班不能全天照顧我，我就總愛(ài)跟在您身后玩。小手緊緊地握住爸爸那寬大而溫暖的手，感受著父親手心的熱，溫暖著我。只要跟著父親，即使是寒冷的嚴(yán)冬也從不覺(jué)得有多么冷；跟著父親也從不會(huì)走錯(cuò)方向。可那時(shí)不懂事，一味的認(rèn)為只有媽媽對(duì)我才是最好的。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，每天上學(xué)走得早起得也早，您就比我起得還早。精心選制營(yíng)養(yǎng)的早餐做給我吃。我竟一句感謝的.話(huà)都沒(méi)有。竟然還三天兩頭地抱怨幾句，而父親總是依著我，任勞任怨，從不埋怨。
其實(shí)父親并不算挺拔，有一點(diǎn)胖，但是腰板卻直直的，看上去總是充滿(mǎn)自信和力量。每每我遇到什么挫折快要一蹶不振時(shí)，父親總該告訴我：吃虧便是福。只有經(jīng)歷了黎明前的黑暗，才能迎來(lái)萬(wàn)丈光芒。眼前的一點(diǎn)點(diǎn)失敗或許就是你成功的轉(zhuǎn)機(jī)。我也只是點(diǎn)點(diǎn)頭，實(shí)際啟迪很大，卻不知對(duì)父親說(shuō)些什么------
早已該讀懂父親那深沉的愛(ài)。
再次仰望父親那堅(jiān)實(shí)的背影，我終于讀懂父親那背后的愛(ài)。他不需要感謝，甚至不在意被遺忘。您的愛(ài)值得我用一生去回報(bào)。
我的初三作文18
我是一個(gè)有幾分調(diào)皮而又喜好讀書(shū)的女孩。
小時(shí)候，因?yàn)槲冶容^調(diào)皮，所以經(jīng)常受到老師和家人的批評(píng)。一年級(jí)時(shí)，一次上課，老師提問(wèn)一位同學(xué)，那位同學(xué)不懂，因而站了很久，我趁他不注意時(shí)，悄悄把他的椅子往后挪開(kāi)了。不一會(huì)兒，老師見(jiàn)他不懂，就讓他坐下再想想。一坐下椅子沒(méi)了，差點(diǎn)就摔倒，弄得全班哄堂大笑，課后，我就像一只犯了錯(cuò)誤的小狗，既被老師帶到辦公室“修理了一頓”，又被家人“修理了一頓”。唉！都是調(diào)皮惹的禍。
漸漸地，長(zhǎng)大了，也沒(méi)那么調(diào)皮了，而是與書(shū)結(jié)下了不解之緣。在班上，我可是出了名的書(shū)迷，不管寓言，神話(huà)，童話(huà)……我都喜歡。其中，我最喜歡的是童話(huà)，尤其是安徒生童話(huà)。那篇《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我看了淚水盈眶，非常同情她的遭遇。真希望自己可以穿越時(shí)空進(jìn)去幫助她，或把她帶到現(xiàn)實(shí)生活，幫她渡過(guò)難關(guān)，和她做一對(duì)要好的伙伴。
我看書(shū)非常沉迷，尤其到精彩的時(shí)候，仿佛身臨其境。尤其喜歡在晚上看書(shū)，因?yàn)橐估锉容^寧?kù)o，更能渲染那種氣氛。因?yàn)槲矣羞@個(gè)特點(diǎn)，所以經(jīng)常受到家人的限制，他們不想我熬夜，這樣對(duì)身體不好。但我還是不能控制自己。有一次，我趁家人睡覺(jué)了，就偷偷拿著手電筒和喜愛(ài)的`書(shū)躲到被窩里，進(jìn)入書(shū)的世界。半夜，奶奶起來(lái)方便，看到我房里燈亮，就進(jìn)我房間看，那時(shí)，我看到奶奶，竟然一下子就暈過(guò)去了。我不知道，是因?yàn)槲姨哿耍�是因?yàn)楸粐槙灥摹Ｗ源酥螅胰烁蛔屛彝砩峡磿?shū)了。
書(shū)，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的生活，我想：我這輩子都離不開(kāi)書(shū)。
進(jìn)入初中后，漸漸地，我明白讀書(shū)的重要性，只有讀書(shū)才是我最好的出路，只有讀好書(shū)，才能報(bào)答家人的深思，從我明白以后，我就勤奮學(xué)習(xí)，為我以后的人生鋪路。
這就是我，一個(gè)調(diào)皮的女孩子，一個(gè)十足的書(shū)迷，一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
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