【精華】五年級優(yōu)秀作文300字集錦六篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
生命要喝彩，我們也要為自己喝彩，同時也要為他人喝彩。
張怡寧姐姐在乒乓球比賽中名列世界第一，我們?yōu)樗炔省乙膊焕狻Ｓ浀萌昙壍臅r候，我看見別人的同學都會騎自行車，我決定也要好好學自行車�；氐郊依镂腋业艿鼙荣惪凑l先學會騎。然后我和弟弟在刻苦的.學著，我弟弟竟然學會了。我想我也要學會，媽媽扶著我一點點的往前走，一下跌倒了腿上磕了一下，鮮紅的血頓時順著腿流了下來。媽媽看到了心疼的跑過來對我說：“怎么樣，不要緊吧！快回屋給你包扎一下吧！”我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但是一想到弟弟在自行車上自由奔騰時，以及那嘲笑的目光！我暗暗地在心里下定決心，我能行！我擦擦眼淚對媽媽說：“沒事，我一定要學會！”于是，我?guī)е鴤_始了練習，功夫不負有心人，我終于學會了！我騎著自行車滿大街的跑著，風撫摸著我的臉頰，我甜甜的笑了！
通過這件事，我才真真正正的體會到了“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！”也許在別人的眼中自行車，會說，誰不會騎自行車呀，可是你想想你是怎樣學會的，我相信你們一定也是克服了自己，經(jīng)歷了重重地阻撓才學會的。
朋友們，讓我們都為自己喝彩吧！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
這個學期，我要讀六年級了。班級里來了許多位新老師，其中有一位新老師讓我映像非常深刻，那位新老師就是……嘻嘻我不告訴你，讓你猜猜吧！
她留著一把長頭發(fā)，把頭發(fā)染成了金黃色，把長頭發(fā)扎成小馬辮似的。一雙眉清目秀的眼睛，一個靈敏的鼻子，一張可愛的嘴巴，他笑起來時，臉上有兩個小酒窩，眼睛咪成一條線，穿著一身漂亮的衣服。
她非常嚴格，也很喜歡跟我們開玩笑。她是一位教心理學的老師，她也是教語文的教師。她常常告訴我們，要珍惜時間，利用這些時間去多看一看課外書，要努力學習……她每天都給我們講怎么樣做人的道理，教育我們每一件事應該怎么樣去做，而且每一天都是站著教育我們。還有她那疲勞的眼睛，一定是她為我們的學習而擔憂，才會那么疲勞。不過請她放心，我們不會辜負她對我們的'期望�，F(xiàn)在我才知道，“采得白花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這句話的意思了，她就是那只蜜蜂。
她就像我們的慈母用乳汁哺育我們，她就是祖國的花朵，是祖國的園丁……總而言之，我們非常非常的感謝她。
同學們，你們知道這位老師是誰嗎？那就是和我們每天和睦相處，分享快樂、令我們最尊敬佩服的班主任——劉老師
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
在文具世界里有兩個好朋友-----鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀。他們平日是形影不離的好朋友，可今日他們?yōu)榱吮日l的本領(lǐng)大，竟然吵起來了！
鉛筆驕傲地說：要是沒有我，你就永遠都沒有活兒可干��！轉(zhuǎn)筆刀神氣十足地說：要是沒有我，你寫的字回越來越模糊，而且筆尖會越來越粗��！才不會呢！然到，你主人不會用小刀削我嗎！鉛筆傲慢地說。主人才不懂呢！你沒看到主人的鉛筆盒里沒有一根小刀嗎？！轉(zhuǎn)筆刀說。鉛筆說：反正，反正我的本領(lǐng)比你大！！我大！我大！我大！！
轉(zhuǎn)筆刀說：你，你，你，氣死我了。要不然咱們?nèi)フ椅木呤澜缋镒罟南鹌ご蟾绨桑『�。鉛筆贊同地說。他們找到了正在文具花園里散步的橡皮大哥。
他們一起跑過去異口同聲地說：橡皮大哥，我們想問你一個問題�？梢园�，你們說吧！橡皮大哥爽快地答應了。鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀就把事情一五一十的對橡皮大哥說。說完，他們對橡皮大哥說：橡皮大哥，你說，我們倆，誰說得對？橡皮大哥摸著他們的頭說：鉛筆刀小弟、鉛筆小妹，我們生來就是給人們服務的.，不是來吵架的！�。。�
鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀聽了橡皮大哥的話，想：橡皮大哥說得對，我們本來就是為人們服務的，沒必要吵架才對�。。�
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
我們現(xiàn)在的生活是多么美好��！一出生就伴隨著電腦電視！有這么多的高科技，可是在則個時代里仍然有人對生活不滿意，實在是身在福中不知福�。�
如果有人對現(xiàn)在的生活不滿意，那么就想想生活在古代的`人，生活在古代的人，他們既沒有電視，也沒有電腦，這一天的生活應該是多么的無聊啊。
不要總感覺自己的生活有多么的不如意，從前有一頭驢，主人把它丟在了一口枯井里，更不如意的是還有人往這個井里扔垃圾，可這頭驢不但沒有放棄生的希望，在日益漸高的垃圾堆里一點一點踩了上來餓了就吃垃圾堆里的吃的，漸漸地這頭驢踩著井研上到了地面，不要再不如意的時候想著生活給你帶來的痛苦，想一想這頭驢，學一學這頭驢，看得開一點要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
沙沙沙，沙沙沙，春天的雨是一首快樂的歌，沙沙沙，沙沙沙。
春天的雨，有一個大鼓，它把小草兒敲醒了。小草兒被叫醒了，它揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看看四周仍然一片漆黑，撒嬌地說：是誰在叫我呀？小草兒扭動著身子，一個勁兒地往上鉆，成了一株健壯的小草。
春天的雨，把筍芽兒也叫醒了，筍芽兒被叫醒了，它扭動著身子，一個勁兒地往上鉆。
媽媽見了，忙給筍芽兒穿上一件又一件衣服，還不停地嘮叨：千萬別著涼。筍芽兒終于鉆出了地面，它脫下一件件衣服，長成了一株健壯的竹子。
春天的雨用大鼓把桃花給喚醒了，桃花綻放開來，散發(fā)著淡淡的清香，不仔細聞，是聞不到的。
春天的雨在每一株小草里，在每一朵桃花上，在每一株竹子里。
春天的`雨吹起了紫色的小喇叭，它告訴大家，夏天快要來了，小喜鵲嘰嘰喳喳地叫，小松鼠在樹枝上跳來跳去。它們都在準備迎接夏天了。
春雨中的小朋友在校園里飛快地奔跑，像一只只在雨中翩翩飛舞的小鳥。
春天的雨，帶給大地的是一曲歡快的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
秋天到了，果園里一片豐收的景象，飽滿的果實掛滿枝頭，在秋陽的照射下閃著金燦燦的光，大地好像穿上了一件金黃的毛衣，枯黃的楊樹葉和楓樹的枝葉飄落下來，好像五彩的.蝴蝶在空中飛舞，楓樹林好像給大地鋪上了紅色的毛毯，涼爽的秋風一吹，楓葉好像鼓掌歡慶著豐收的景象似的。
看，果園里這么美麗，但秋天的公園更美麗，剛走進公園，你就會聽到莎莎的聲音，那是秋風吹過楓葉的聲音，這聲音好像是那些小楓葉在拍手歡迎你似的，往公園深處走，你就會發(fā)現(xiàn)有許許多多的枝葉掉下來，落下來的那一瞬間，好像天上飄落下來的一把把降落傘，草坪上也有許多的葉子，春天，草坪很淺的，而現(xiàn)在，你踩一腳，會感覺到草坪很深，在向前走，又會看見到處都堆滿了楓葉，和各種枯黃的樹葉，隨時還會吹來涼爽的秋風。
大家看，美麗的秋天無處不在，可公園里的秋天更迷人。
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