橋初二作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的橋初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

橋初二作文1
暑假里,我隨阿姨去浙江省的嵊泗列島旅游。聽說那是鑲嵌在舟山群島海面上的一串耀眼明珠,我的心早就飛到了我夢想中的藍天碧海之上。
游船慢悠悠地飄蕩在碧波叢中,嬌小的海鷗也歡快地在眼前晃來晃去,除此之外,映入眼簾便只有漫無邊際的蔚藍色了,真是海天一色啊!就在百般無聊寂寞之時,我眼前突然一亮——只見一座巨大的現代化大橋如同長龍一般浮出海面,蜿蜒曲折,伸向天邊。海風迎面而來,在絲絲涼意里,我的思緒不知不覺地飄向了大橋。在一望無際的碧波浩淼中,我似乎看到了無數的建設者正在揮汗如雨,現代化的機械往來穿梭,頃刻間,橋面合攏,于是黑亮的橋面成了歡樂的海洋,歡呼聲、禮炮的隆隆聲卷地而來……看著這眼前的人間奇跡,我又禁不住想到了我家鄉的橋。在寧靜的江南水鄉,綠樹掩映的小村邊上有座被我踏過無數遍的小石橋。此刻,她正在對我述說著她那不平凡的人生歷程——千萬塊沉重的巨石肩挑人扛,從幾十里外一點點運到小河邊上——容易嗎!全村老少一起出動,人們的雙手布滿了厚厚的繭子。小石橋就是這樣一點點的樹立起來的……
小石橋默默走過了千萬個日日夜夜,如今他早已老態龍鐘了。在她蒼老的目光注視下,家鄉的一座座新橋不斷地拔地而起。鋼筋水泥的堅實橋身,油光锃亮的柏油路面,光是巨大鋼筋水泥橋墩就是幾個人也是合抱不過來的……更讓人驚奇的是如今的造橋速度,轉瞬間,一座座的大橋便拔地而起,堅固而且美觀,尤其是橋的式樣,千差萬別,各有千秋。橋讓我覺得家鄉正變得越來越美,也變得越來越陌生了!
想到這里,我看著眼前的'這條巨龍——她那巧奪天工的精巧造型,龐大堅固的精美橋身,不就是正在預示著祖國的繁榮和富強嗎?看著橋上的汽車飛速地行駛,感覺就像祖國的建設正在飛速發展一樣。當我們坐的船穿過橋洞的時候,就像過了時代之門,跨進了一個新的時代!這座橋也乘載著我的心靈,帶著我的夢想,跨越時代,讓我去實現我的夢想!
我們的祖國孕育著一代又一代的杰出人才,并且實現了他們的夢想啊!我們的祖國就是一座通往未來的橋梁啊!
橋初二作文2
橋,是彼此心靈得到溝通的奇妙物體。
至今,讓我難以忘懷的就是坐車時發生的事。
那一天,我坐上了回家的車,坐在我旁邊的是一名三十歲左右的男人。他身穿一件藍色工廠服,灰色長褲上沾滿了泥土,散發著泥土本該有的“芬香氣味”。滿臉的皺紋,雪一樣白的頭發,松皮一樣粗糙的手顯得他蒼老了一些,這一切都和他的年齡格格不入。
在車子行駛了一段路后,他好像覺得太無聊了,就轉過頭來對我說:“小妮子,你幾歲了呀?”我別扭的扭過頭去,因為這樣我聞不到那股臭臭的味道,或許他察覺了我的感受,滿臉愧疚又沮喪地坐到了自己的位置上。之后,他再也沒有找我說過話。
就這樣,當車子駛入目的地時,司機面無表情的說:“三十元錢”。乘客們紛紛交錢,我也淡定地把事先準備好的錢拿了出來,悠閑地數了數,“咦,怎么少了五元,怎么辦,怎么辦,,,,,,”淡定的我再也坐不住了,剛才的好心情頓時消失得無影無蹤,現在的我心急如焚,多么希望有人能夠解救我啊!就在這時,他從布袋里取出了一塊手帕,掀開那一層有一層的絲巾后拿出了三十五元錢,然后在沒有經過我同意的`情況下就把我僅有的二十五元錢奪走了,“什么情況,本來錢就不夠,現在錢又被搶走了?不行,我要奪回來!”我正準備用力奪回時,他把自己的錢和我的錢合在一起一并交給了司機,在做完這些后,他轉過頭來不忘對我笑了笑就下車了。
當我反應過來時,他已經下車了,我急忙追下去,詢問他的電話號碼,他用手撓了撓頭發不好意思的說:“不用了,幫助有困難的人,是俺應該做的“。我們相視一笑,他轉身走了,漸漸的消失在我的視線里。
英國的蕭伯納說過:”你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每個人只有一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,每個人就有兩種思想。“所以,我們要學會分享,互相幫助,相互溝通,清除你我之間的障礙,在你我之間架起一座心靈之橋!
橋初二作文3
今天的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。陣陣微風拂來,愜意極了。這么好的天氣,不出去溜達溜達豈不可惜?
我拉著兩位姐姐,向江邊走去。
一路上的風景——好著吶!走著走著,突然,霜姐姐叫到:“哎!你們看,前面那個是什么?”我和嫻姐姐順著她的手勢,往前一看,“呀!那是什么啊?”我驚呼道。“那是橋吧?”嫻姐姐問道。
有這樣的橋?不管啦,看看再說。我們走近了,果然是橋!不過——這橋也太與眾不同了點兒吧?
瞧這橋那樣,也太恐怖了吧——這“恐怖橋”的形狀,就像學校的大門,中間空空的,旁邊有兩條大約5厘米的“長方形條條”。你很有可能從中間的縫隙中掉下去!我們想要征服這“恐怖橋”。
嫻姐姐打退堂鼓:“吔!這么恐怖!我們還是找其他路走吧。”我也這么想呢,不過:“姐姐,我們可是‘出了名’的`‘探險者’!就走這吧!”
霜姐姐也說:“試試,怎么樣?”
嫻姐姐答應了。
現在,考驗我們的時刻到了!我雙腿發軟,就連平時看來很溫暖的東西現在好像也變成了魔鬼,獰笑著。我想就這樣走過去,可是,腳實在是抖得厲害,我只好改為爬過去。
我必須顧著腳,可是,腳下就是河了,會掉下去的,我越想越恐怖,差點兒就快翻下去了。“啊!”我大喊。“怎么咯?”姐姐們都回過頭來看我,現在的我大腦一片空白,什么都是恐怖的,只想離開這個讓我害怕的地方。我稍微回過神,沖姐姐說:“呀呀呀,好恐怖哇!快走啦!”終于,過了大半了,到了后半程,我絲毫不敢松懈,因為我意識到這里好像有點傾斜,弄不好真的會掉下去的。終于終于,3步、2步、1步,到對面啦!“離開危險地帶啦!”我松了一口氣。兩位姐姐也點點頭:“真的好恐怖啊!終于到這邊了!”
我們做了一回探險者,真是過癮!
橋初二作文4
橋,大家可是都很在熟悉不過了,它挺拔、筆直、默默的矗立在原地,為來來往往的人們提供方便,不求回報,沒有抱怨,也為人們解決了許多困難。
提起橋,我會一下子連想起許多,父親,在我心中就如一座高大的橋矗立在從崇山峻嶺、大河之上。
說起父親,在我們家,算是家里頂梁柱了,每月父親都要辛苦的在外出差,一月只回來一次,因為母親辭去了工作,在外里打理生意,生意也是起伏不定,這樣父親的工作壓力也就更大了些,每次他回來,我都感到父親在外工作的辛苦,我都覺得父親在工作上因為太辛苦的原因,慢慢的開始變老了,兩鬢又多了些白發。
父親也是個很負責的人,除了在工作上負責以外,對我也極其關心,雖然他長年出差在外,但對我的學習從來都沒有輕視過,不管每次是在電話里,還是在出差回來,首先詢問我的第一件事就是我的學習情況。有時,他還會因為一些硪學習上一些不起眼的小問題跟我研究很久,一直把我弄懂為止,他每次都沒因為麻煩而推卸過責任。
他真的很疼我,可能是因為他長時間在外的`緣故吧!每次他回來硪都很高興,他都會給我帶很多禮物,真的!
記得那還是我10歲生日那年,因為工作的原因,父親還是沒有給硪回來及時過生日,他很愧疚,父親以為我會生他的氣
于是他找了一個時間,那已經是我生日過去的第二周了,但他還是盡力趕回家給硪補過生日,他還給我買了一條裙子當禮物。現在想起那條裙子,
它是一條很素,裙邊有幾朵小花,淡黃色。真的,它很美很美,是我在硪所有裙子中最喜歡的一條。父親在給我禮物前還給我開了一個玩笑說:要是你打開這個禮物不喜歡的話,不準嫌棄啊!父親笑了,硪也笑了。
硪怎么會不喜歡呢!不管是什么,硪都喜歡。父親就如一座橋。我知道,父親是愛我的,他要給我一個孩子因該需要的溫暖和愛,他并沒因為什么原因而少給我一些溫暖和愛,相反而我得到的我覺得還比其他同齡孩子還要多。父親就如一座橋,他把愛與付出默默的放在我身上,而不求回報。
橋初二作文5
一條小青蟲,怎么能跨過沒有橋的河流?變成蝴蝶。
——題記
學校難得早放了回學,下午三點多,正是陽光明媚時。路旁的樹早已抽出新芽,稚嫩的花骨朵有著最嬌俏的顏色,它們靜靜地貼在樹枝上,默默地等待著綻放。我騎著車拐進了小區,小公園處幾個孩子正在嬉戲逗鬧,歡快的笑聲傳入耳中,嘖,好久沒有聽到了。
在車棚放完車后,并不太想立刻上樓,回到那乏味的囚籠。這么想著,便停下了腳步,坐到了樓下的長椅上,沐浴著春光,看孩子們追逐打鬧。
他們在小橋上跑上跑下,伴隨著歡快的喊叫,木橋上傳出“噔噔”的腳步聲。我的心一震,木橋,它依舊沒有變,從前我與伙伴踏過時,它也如此般,總是挺直身板,讓我們自由跑過。我不禁走了過去,果不其然,木橋依舊,只不過時間在它身上留下了些滄桑斑駁的印記。輕輕撫摸,曾經光滑的橋柱上如今立起了許多木刺,橋板裂開了縫隙。是啊!時間總會在不經意間帶走一切,有些東西,就于這縫隙悄然滑落,無人知曉。
思緒飄回了八年前,那時的我,還在上幼兒園,每日放學后都會和小伙伴們來到這里玩耍,看小螞蟻爬過,撿小石頭擺字,在橋上跑上跑下……回憶中的點點滴滴是那么地真實,可恍惚間,又是如此般觸不可及。
回憶中的身影與眼前的`身影交織在一起,朗朗笑聲似乎從未改變,但踏上木橋,它沉重的嘆息聲卻又讓我瞬間清醒過來。我早已長大,再也不是當年的那個孩童,木橋也不再是記憶中的木橋,回憶終歸是回憶,而今往事如云,物是人非。
時間長河它永遠都奔騰著,沖刷著曾經的一切,有些回憶會隨著河流一去不復返,但某些回憶卻仍會堅守與此,不曾離去,在你所回想起的那一刻,浮出水面,感慨萬分。或許成長就是這樣,記憶中的永遠定格,可現實中的卻匆匆流過,快到甚至你一回頭,那路已變得與來時不大相同。
橋,它仍靜立于此,就好似記憶中的一樣,又好似只存在記憶中一樣。
小青蟲可以變成蝴蝶,但蝴蝶卻再也變不回小青蟲,在這光怪陸離的世界,唯一不變的,似乎只有那座橋,更是千千萬萬座橋。
橋初二作文6
我熱愛橋。橋,像彩虹一樣美麗;橋,可使天塹變通途;橋,把希望送給苦難的人們;橋,把友誼傳遍世界。橋的延伸,預示著和平,更讓每一個人看到希望、幸福的未來!人們踏上這一座座美妙的橋,信心更堅定了,步伐更穩健了,向美好的未來走去……我要把全中國、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起!正因為這樣,我要設計出功能齊全、各式各樣的適應未來社會的橋。
這未來的橋,名字是關卡橋,這是一座聯拱石橋,橋身的中間有隧道,隧道總長約300米,隧道的另一頭有三個出口——從橋面通過、進入橋中的游樂場、進入水上樂園,隧道口設有關卡,由關卡橋柱上有帶按鈕的題庫出題,過橋的人必須答對了關卡橋出的智能題,才能過橋或進入橋中的游樂場和水上樂園,如果答錯了就不能進去。例如:我一按“進水上樂園”的按鈕,屏幕上就跳出一道題是“40×25=?”我不假思索地回答:“1000!”,進入水上樂園的大門就敞開了,旁邊還供有蘋果、香蕉、西瓜……等水果呢!在水上樂園可以像在大海上一樣自由自在地游泳、劃船……多浪漫、多快樂呀!
我想這未來的橋有個特殊的功能,那就是可以上下隨意地升降。平時,這座橋的橋面離水面只有一米左右,從橋面過的'行人和司機能盡情地欣賞周圍的風光。如果發洪水了,或者起了大風大浪,橋墩將會升得很高,這樣既沒有危險,還可以觀潮呢!
這座橋還會創造笑話呢!瞧!橋欄桿上有笑話。只要你說出一個字,它就會一口氣地將有關這個字的經典笑話說出來,逗得行人哈哈大笑。如果你說一串或很多話,它可不會說笑話哦!這座橋真有意思。
我熱愛橋,贊美橋,更希望自己能成為一名出色的橋梁專家,設計出功能更多的橋。我讓它們不僅能跨越千山萬水,還能架在人們的心靈中,這些“橋”能跨越坎坷、痛苦、貧困、戰爭……它們的名字叫愛心橋、幸福橋、致富橋、和平橋……
清河橋,家鄉的翅膀,一座年輕的橋,一座漂亮的橋,愿你帶著家鄉的人民,飛向世界!
橋初二作文7
人人都說子女和父母之間存在著代溝,其實不然,只是我們沒有找到溝通對方的橋梁。
——題記
“ 中國石拱橋一文,是一篇說明文,課下同學們找到文章的說明方法,明天檢查。”好不容易盼到自習課下課快要放學了,門口傳來語文老師“婉轉”的聲音,唉,同學們還都沉浸在題海之中,聽到這,不禁又嘆了一聲,不知今天又多晚才回家。
天色漸漸暗了下來,走在回家的路上,皓月當空,僅有一輪圓月和路旁的點點燈光陪伴著我,不覺有一絲落寞。到家門口,門前的燈已亮,我輕輕打開門,正準備躡手躡腳跑回屋里,不巧,正被老媽逮個正著。“正么晚,上哪去了?是不是去玩了?我和你說過多少次......”我最佩服老媽這一點了,不管你有沒有錯,先蓋上一個罪名,接著往下發展,順便帶上幼兒園的錯一起訓。我已開始連說幾個不字,還想解釋,誰知老媽一點喘息的機會都不留,我實在忍不住了,大聲說道:“行了!,我最近學習壓力大你又不是不知道,回來晚點怎么了?”說罷進屋,將門狠狠地摔上。
晚上,心里好難受,被人誤解還在其次,讓老媽傷心不安才是主要。想想也是,媽媽最近工作壓力很大,精神狀態一直欠佳,況且為人父母最擔心孩子,發點脾氣也屬正常。都怪我,沒有解釋清楚,對媽媽態度更是不應該。忽然想起那篇石拱橋的說明文還沒寫,于是埋頭苦寫是不好理解,正在這時,老媽手里端著一杯牛奶進來說;"最近學習壓力大,喝杯奶吧!”我正愁老媽傷心呢,見他進來,頓時松了一口氣,趁機調和一下氣氛,“媽,你看這篇橋的文章有什么說明方法?”“嗯 ?我看看......”等老媽講完,我對老媽說;"媽,對不起,我不希望吵架的,其實我.......”“沒事,我明白,女兒始終是媽媽貼心的小棉襖,我們不吵架,我們更加沒有代溝,因為你看沒就像這文中的橋."望著老媽的背影,我會心的'笑了。
誰說子女和父母之間有代溝,那只是缺少一座溝通理解的橋梁罷了,父母對子女的愛是無私的 ,子女對父母是理解的,這就形成了一座堅不可摧的橋,是心中的那座橋。感謝母親找到與我搭起溝通的橋梁。哦,還要感謝語文老師的那篇“橋 ”讓我和老媽之間的橋變得更加美麗通暢!
橋初二作文8
什么是橋?現代漢語詞典說:“橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建筑物。”沒錯,橋是一座建筑物,可在這瞬息萬變的當今世界里,橋以使人無法駐足的速度千變萬化,向前發展,自然它的含義也是豐富多彩的。
在中國古代,橋一直是和平的象征。唐太宗時期,突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下,長驅直到渭水便橋北,威逼長安。而唐太宗只帶6騎至便橋南,隔
水責問,最終雙方達成協議,在便橋上殺白馬、立盟約,這便是中國有名的“渭水之盟”,從此漢族和突厥和平相處。 歷史在發展,橋梁事業也在飛速發展,我國著名橋梁專家茅以升主持建造了中國人自己設計建造的第一座現代化大橋——錢塘江大橋。這座橋至今仍屹立于浩浩大江之上,向全世界顯示了東方熊獅的覺醒!之后中國人民又陸續建造了武漢長江大橋、黃河大橋等舉世矚目的大橋。最令人振奮的還是新型橋——立體交叉橋在中國的出現。連外國專家都不禁感嘆:“即使在發達國家,這種建設速度也不多見。”這充分表明了社會主義制度的無比優越。
在全新的'21世紀,知識爆炸的時代,一種更神奇的橋占據了發展浪潮的最高峰。若說前面所講的橋是看得見的橋,那么這種橋就是看不見的橋——全球互聯網絡。這種橋實是世界人民智慧的結晶,隨著世界經濟的飛速發展,這種信息傳遞之橋已深入到多數家庭。通過這座無形的“橋”,我們可以游遍世界:可以足不出戶,去參觀大英博物館,去游玩迪尼斯樂園,去了解愛斯基摩人的原始生活方式,去尼羅河畔體會人類發展的艱難步伐;還可以在家里傾聽遠方教授的講課,和世界人民一起共享人類智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說過:“互聯網是我與地球村的橋梁。”是啊,互聯網已把整個地球連成一個村落,世界各國人民也像一個大家庭,大家共同合作,團結友愛,共建成地球這個美好的家園。
橋不論從精神上,還是從物質上,在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發展如此之快,世界的發展如此之快,作為新一代少年,讓我們用自己的勤勞和智慧,共同構建人類文明之橋。
橋初二作文9
故鄉有一條不知名的小河,整日繞著村莊流淌,河水很清,陽光撒在波光粼粼的河面上,留下一條長長的倒影,那就是我要說得橋。
橋的前身僅僅由幾塊石板和木樁砌成,既不規則也不美觀,只是供人們渡河的工具,再無他用。早在爺爺赤腳打游擊時,她就立在那兒。直到解放后,她那衰老的身軀再也經受不住生產隊過往的牛,車,才被改建成現在這副模樣。
新橋沒有名字,過往的人,車多了,也沒有人記得她的恩德。她就像被遺忘在記憶深處的.老人,見證著生命的流逝。
六年前,鄰居家的大姐姐頂著紅蓋頭在敲鑼打鼓的人群簇擁下走過了這座橋,在她最后看一眼這座橋時,歡笑聲里摻雜了沉默以久的哭泣;五年前,在喜慶的鑼鼓聲中,隔壁的大哥哥又在這座橋上迎來了他美麗的新娘;四年前,在一個大雪紛飛的日子里,奶奶也從橋上走過,但下一個春天來臨時再也沒回來……
回到故鄉,再踏上這座橋時,昔日的新橋已成舊橋,風雨的吹打,歲月的侵蝕再也讓人無法找回她年輕時的容顏。佇立橋頭,兩岸風景依舊,河岸上的野花開的不濃不淡。這一切似乎都不曾改變,讓我不禁想起小時候苦澀的黃姜(俗稱火頭根),踏實的耕牛,河岸邊樹上碩大的柿子和那只無所事事的“彎豆角……這一切似乎都被那一道道刻在橋墩上的水痕描繪得清楚明了。一年又一年,一代又一代,每一個過往的人,每一件或喜或悲的事,這座橋都默默地看著。她是一個無言的卻無時無刻不在向人們講述著歷史滄桑的老者,沒有浮華的修飾,沒有具體的“姓名,更沒有人們為她刻下碑文。盡管如此,她仍履行著一座橋的職責,無言的沉默是她消遣孤獨寂寞的方式。時間的長河帶走了她身邊的一切,只剩下一副歷盡滄桑的嶙峋瘦骨和冰雪融化后的泥濘。半個世紀過去了,不知有多少孩子在橋上留下了歡聲笑語,不知有多少悲傷的人們撒下了傷心的淚水,不知有多少爆竹煙火在橋頭綻放……
我不想用太多的贊美去描繪這座承載了歡笑,淚水的生命之橋。不管有再多風雨,在我的記憶中,只有她是永恒的。
橋初二作文10
“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”每當這首童謠回蕩在我的耳邊,童年時在外婆家的記憶就會顯現在我的腦海之中。
澆菜
和煦的春風下,一朵朵云彩從天邊吹了回來,一縷縷陽光從云層中射過,在地上留下了一個個小而亮的光斑。
一片碧綠的菜地中,我像一個戰士一樣站著,雙手緊緊握著粗水管為菜地澆水。外婆在一旁喊著:“來水了!”我猝不及防,手中的水管噴出了一束水花,在空中形成了一個完美的弧線。弱小的我立馬就被水的沖力打敗了,不停向后退著。不知不覺間,我的腳下出現了一個水坑,只聽“撲通!”一聲,我一腳滑進了小水坑,摔了個人仰馬翻,外婆不禁笑了起來,我也不好意思地笑了。空中久久回蕩著一陣陣歡樂的笑聲。
澆菜的記憶,它像一本漫畫,繪畫了我童年的歡樂時光。
爬樹
一片茂密的樹林之中,無數只小鳥在空中飛舞鳴叫。太陽剛剛升起,林中仍被薄霧包圍著。
一棵松樹上,我正抱著一棵大樹哇哇直叫,本在爬樹的我卻因恐高而停在了中間。我一邊哭一邊大聲叫喊著。一旁的外婆聽見了,趕忙跑了過來,把我從樹上抱了下來,手不停地輕輕拍著我,在外婆懷里,我停止了哭泣。外婆皺著的眉頭也終于舒展開來。
爬樹,在我的記憶中既包含了我的.天真時光,又包含著外婆對我的關愛。
騎車
夏天,萬道陽光直射大地,植物都郁郁蔥蔥的,仿佛有著無限生機。
一條橡膠路上,外婆正在教我騎車。外婆在后面扶著,我在前面蹬著。外婆見我已騎得有模有樣,便松開了手。可不知,她一松手,我就馬上倒了下去,外婆馬上將我扶了起來,抱在懷里,不斷說著:”唉,我怎么能這么不小心,居然讓你摔倒了。”說著,她的眉頭擰成深深的自責。
騎車,不僅僅是我成長的表現,更代表了外婆對我的呵護。
搖著,搖著,仿佛又搖到了外婆橋,外婆站在橋上,微笑著,如春風般溫暖地看著我……
橋初二作文11
5:30,5:45,6:00,6:15……雨越下越大,擁堵的人群也漸漸散去。我站在校門口數著消失的人群,一個,兩個,三個……終于,只剩下了我一人;我望著校園中的燈,一盞,兩盞,三盞……終于,只留下了我身邊這一盞。
我知道,今天來接我的人又忙了,也又遲了。不知過去了多久,雨漸漸小了,一輛汽車穿過雨幕,緩緩地駛到我面前。坐上車,我再一次看到了那個滿是歉意的`表情,那個我再熟悉不過的表情。我坐在后面,一言不發,媽媽也不再與我交談,我與她之間仿佛隔著的不是空氣,而是一堵厚實的磚墻。
七點,她推門而入,我背對著她,手中的筆一停,片刻之后,又反復進行著之前的動作,她站了很久,無言,欲言,卻又止。一瞬間,我的心顫了一下,我想開口,卻又不知說什么,仿佛有一個小人拼命捶打著那堵墻,一下,又一下……
十點,不知是什么原因,家中早早就熄了燈,但我卻怎樣都無法安然入睡,等待著……
房間外的燈卻突然亮了,緊接著,便傳來了收拾衣物的聲音。很久,很久……
早晨6:15,她急匆匆地沖出房間,走進廚房。等我走進廚房時,一碗熱氣騰騰的湯面早已靜悄悄地擺在餐桌上,面條底下還藏著一個金黃的煎蛋。
那一刻,我心中的小人用盡了全力,一下,墻轟然倒塌,墻化作了橋,跨過了那道看似深不見底的橫溝。小人沖過那座橋,猛然發現,原來有一個溫暖的懷抱,一直靜靜地等候著她。
我以為,是她不懂我,可到了最后,是我不愿懂她。她是來遲了,但在那個黑暗的角落里,一把雨傘正在滴水;她是推門而入了,但在書桌上,一盤水果卻悄悄地出現;她是早早地熄了燈,但在熟睡之后,那個忙碌的身影卻再次出現。
我以為的一切,不過是心墻面前的表象,推倒了這堵墻,我才驚覺,原來我錯了。
墻,推倒了就是橋,我很幸運,墻推倒了,橋出現了,我知道,不論多久,在橋的那頭,永遠有一個身影守候著我,無言,勝有聲。
橋初二作文12
當站在河的一邊,望著湍急的河水,是什么讓你安全地走向另一邊?當你遇到挫折,無法擺脫困境時,是什么引你走向光明之地?是橋。 世界上有許許多多橋,那些橋不只是溝通江河溝渠,其中也有許多溝通心靈的橋。一句話、一個手勢、一張字條、一本書……這些都是橋,都是引領我們擺脫困境的橋。 當我看了尼古拉·奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,心里感到十分震撼。主人公保爾·柯察金歷經艱苦磨難,從一個工人子弟鍛煉成長為無產階級戰士。他當過童工,從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上了革命道路。其后他經歷了一系列的人生挑戰,但無論是戰爭上的搏殺,感情上的波折還是工地上的磨煉,都沒能使他倒下,反而使他更加堅強。即使在病痛無情地奪走他的健康之后,他人然不向命運屈服,而是克服種種困難,拿起筆,以頑強的毅力進行寫作,以另一種方式實踐著他的生命的誓言。
保爾·柯察金,他是一個英雄人物,他的身上凝聚著為理想而獻身的精神、鋼鐵般的`意志和頑強奮斗的高貴品質。 與保爾·柯察金對比,我實在是太差勁了。一遇到困難就退縮是我的作風。當我在不得不放棄理想之后我只知道逃避,卻從沒有想過要如何去面對,如何去解決。他能在病痛的折磨下另辟途徑完成他生命的誓言,難道我就不能嗎?我不過是失去了理想,既然這個理想已經不能實現,為什么還要去惋惜?難道我就不能抓緊時間,另外樹立一個我可以實現的理想嗎?其實,上天真的是公平的,你一定聽說過一句話:天無絕人之路。上天在給你封鎖住一條路時,一定給了你另一條小路。或許它們所到達的不是同一個地方,但是他們擁有同樣的價值。那條被封鎖了的路,就是上天給你的考驗。如果你靜下心,另辟途徑,就一定可以發現另一條路。但是如果你退卻了,不去尋找,也不前進,那么,你只能活在過去,你永遠無法到達成功的彼岸。 是書,讓我從失去理想的困境中逃脫;是書,引領我走向光明之地。書,就是那座溝通我心靈的橋!
橋初二作文13
我的家鄉蔣店村坐落在宜興的西北角,那是一座有上千戶人家的村莊,村后有一條大河,無聲無私地滋養著這塊土地。河上有一座古橋,就像一位安詳的老者,不懼歲月的洗禮,漫看云卷云舒,默默地守候著我的家鄉。
蔣店橋建于清代,為二墩三孔石梁橋,南北向,北偏西25度。橋面為花崗巖質地,其他部分為青石質地,橋上有四個欄柱,柱頭飾荷花紋。橋長36.26米,中寬2.16米,中孔凈跨8米,龍門石為旋渦紋。20xx年3月被批為宜興市文物控制單位,它經過修繕,并沒有被荒廢,至今還在為村民服務著。
“遲日江山麗,春風花草香。”春天里,假如你來到古橋身邊,油菜花黃得明朗朗,麥苗綠得油汪汪,河水清得碧澄澄,不知名的鳥兒在賣弄婉轉的歌喉,空氣中混合著莊稼和野草的鄉野氣息,沐浴在暖暖的春風里,走在古樸厚重花崗巖的橋面上,會有說不出一種的寫意。
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”家鄉的河水古橋雖說沒有詩句中的壯闊,但也神似。金秋里,假如你來到古橋身邊,河水靜靜地流淌,水菱鋪滿河邊水域,遠處偶爾會有野鴨在展示靈巧的身姿,橋岸邊蘆葦在夕陽中搖曳,稻谷在翻滾著金色的波浪,野菊在田埂上恣意開放,一隴隴的芹菜葉兒青翠欲滴……古橋下的河水里,勤勞的村民在清洗著芹菜幼藤,為培育旱芹做著準備。芹菜幼苗鮮嫩可口,經過培土后的白芹更是餐桌上的`一道美味。
培育白芹的過程非常辛苦和勞累,秋天培土后,再等到滴水成冰的寒冬,人們從土里把它們挖掘出來,就在古橋下一字排開,在冰冷的河水里清洗它們,這樣的辛苦不是一般人能忍受的。可他們不怕吃苦,用勤勞的雙手描繪出美好的生活,就像這花崗巖石條做成的古橋,淳樸踏實。
古橋,不正是這些勤勞的人們的寫照嗎?它是一道古老的風景,更是家鄉人的精神家園。
橋初二作文14
古之四橋
滾滾長江,演繹千古風流;西天漫漫,歷盡艱難苦恨;梁山聚義,只為替天行道;美玉奇葩,訴盡千古情緣。燦爛奪目的四顆“中華明珠”架起了通往世界文學寶庫的金橋。 兄弟情義之橋
桃園三結義,千古之佳話,兄弟情深,更是出生入死。關云長千里走單騎,只為尋求舊主,更是尋求義兄,萬千險阻,只為情義之深。張飛大喝長板橋,只為義兄安全離去。“度盡劫難兄弟在,相逢一笑泯恩仇”情義之橋,架起兄弟間真誠的情感。正是因此,劉備方能成就一方霸業,留下千古美名。而情義之橋,也因此橫亙在每一個人的心中。
師徒深情之橋
西天路遙,妖魔遍地。歷盡艱險,九九八十一難,更是難上加難。而這之中有無數次悟空與師傅之間個性與情感的沖撞與磨合,而正因如此,更加促進了師徒之間真摯的情感,最后師徒取得正果,修其金身。正可謂“師徒齊心,合力斷金”。尊師重道,愛徒如己,架起師徒深情之橋。
人生正義之橋
梁山好漢一百單八將,水泊聚義,替天行道。英雄之間齊心協力,肝膽相照,兩肋插刀。有多少黑暗,有多少邪惡,有多少不公,有多少齷齪,一一慘敗在他們的正義之刀下。須髯瀟灑,慷慨悲歌,挽救蒼生,只為正義之橋的搭架。
真摯情愛之橋
寶黛情深淚空灑,常相廝守成虛化。“都道是金玉良緣,俺只念木石前盟,空對著山中高士晶瑩雪,俺只念世外仙姝寂寞林”,這愛情穿越封建禮教的重重圍柵,穿越世俗眼光的'困惑與鄙視,建一座穿越時空的愛情橋,奏一曲人間泣血之悲歌。“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”,真心祝愿,寶黛深情能在鵲橋上相見,也衷心祝福“天下間,有情人終成眷屬”,讓愛情之橋永祝心間。
中華瑰寶,古之四橋,溝通人之情感,彈奏心之強音。“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。”人生最寶貴的莫過于涓涓涌動的愛泉。踏在四橋之上,遙望歷史塵煙,讓情愫之橋永建你我之間。
橋初二作文15
友誼是一種深厚的情誼,一個人一旦擁有了友誼,在朋友之間有相互幫助的精神,那么這個人一定很快樂、幸福、無憂無慮。我記得上三年級時,由于是剛轉到實驗小學的一名學生,當時,我人生地不熟,再加上我天生膽小,內向,所以一直沉默寡言,不愿意與人交往,有再大的難處,再大的苦衷,也不想對別人訴說,只愿意自己享受一個人的幽靜,直到……那一天,天氣酷熱,太陽暴曬著大地,大地似乎就要被烤裂出縫來了,同學們熱得頭上直冒汗,有的還用手當扇子使勁扇風。我也熱得不行了,可是恰好那天忘記帶水了,并且那天有體育課,真不知道怎樣才能熬過。
等到上體育課時,我已經口干舌燥,更不要說上完體育課會怎么樣了。時間在我的煎熬中流失,等到上完體育課后,我已經渴的不行了,連嘴唇都發白,喉嚨里仿佛有一個小沙漠,把身體里的水分全部吸干了,看看周圍同學,哪一個不是抱著水瓶狂喝,而我也只有望水興嘆的份了。我的喉嚨都快冒煙了。此時,我的心里十分矛盾,一向內向的我此時本該不向別人借水,我再也無法忍受沒有水的.滋味了,可我真的很害怕,我害怕遭到別人的白眼,遭到別人的拒絕,正當我猶豫不決時,一個陌生的女同學走到我面前,她遞給我一杯水,說“給,你喝吧,看你,嘴唇都干了。”我扭了扭頭,看了看同學們,他們都是自己喝自己的,根本不管別人,只有這位女同學注意到我的細微的變化,我不好意思地沖這位女同學笑了笑。她卻給我一個更燦爛的笑容,我拿起杯子一飲而盡,然后羞澀地沖她說了一聲“謝謝”。她大手一揮“沒關系”。
我坐到自己的位置上,忍不住朝那位女同學多望了望幾眼,回想起剛才的情景,我心頭不禁砰然一熱,心里既感到溫馨,又感到溫暖,一種感激之情直入心頭,同時有了幾絲歡喜,幾絲感動,剛才的情景像烙到我心頭一樣,永遠也抹不去她對我說的話,那句最溫馨的話,將永遠藏在我心靈深處,因為那句話,不僅溫暖了我,同時又告訴了我一個友誼的真理,在此,我真想對那位女孩說一聲“謝謝“,其實,那個女孩就是——高凌鈺。也許這件事高凌鈺已經淡忘了,但它卻永遠刻在了我的心里。
淡淡的一杯水,架起了我和高凌鈺之間友誼的橋梁。
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