【熱門】四年級想象作文300字匯總八篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級想象作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級想象作文300字 篇1
未來的學校都一樣，有對應年級數量的門，上面有牌子：一年級，二年級，三年級……各個樓也很好分出：教學樓是藍色，食堂是棕色，實驗樓是綠色……
關于教室：課桌像電視又有點像電腦，老師通過QQ等聊天工具上課，作業也是通過聊天工具留的
關于考試：課桌變回普通桌面，若作弊則要受罰：立刻收卷（光收作弊者的）
關于下課：根據學生好壞決定是否出去，好學生則出去，中等學生則5分鐘后回教室，差學生禁止出去
關于操場：四個按鈕，按紅色按鈕是游樂場，按綠色按鈕是科技館，按紫色按鈕是現實版電腦游戲“你畫我猜”，按藍色按鈕，操場就變回了原樣
關于廣播：有個機器，在紙上寫內容投入機器會自動廣播，廣播人不用做任何事
缺陷：考試行為像作弊行為也要受罰，好學生像其他等學生也按其他等學生算，機器不是太陽能而是電能的
要想不因缺陷被誤傷，則別做缺陷那些事。
總之，未來的'學校比現在的學校好！
四年級想象作文300字 篇2
日月如梭，光陰似箭，20xx年的我成了一位出色的大發明家，我最驕傲的就是我發明了一臺“萬能汽車”。現在，你就跟我一起去看一看我的發明吧！
“萬能汽車 ”的外觀十分漂亮，功能更是妙不可言：首先，它的方向盤旁邊有一個精美無比的屏幕，屏幕上面有許多食物圖片，你想吃哪一種食物就點一下它的圖片，那種食物就會從屏幕里飛出來，你就可以吃了，這就是點餐功能。
它還有飛行功能呢！只要按下開門手柄旁邊的'一個按紐，“萬能汽車”就能快速地在天空中自由自在地飛行，如果你再在心中說出目的地，它不用聽也能瞬間到達那個地方，這樣，如果你有急事，就能立刻到達目的地，不遲到了。
這么好的汽車，一定會有人來偷的，別急別急，它還有一個自動識別主人的功能呢！它有一個超級紅外線掃描眼，如果你是它的主人，它就會對你說：“主人，您好！”如果你不是它的主人，它就會立刻讓自己變成普通汽車，直到壞人走遠了，它才會變回“萬能汽車”。
我發明的“萬能汽車”不錯吧，我相信，只要我好好讀書，努力學習，以后這種汽車一定會出現，吸引人們的目光。
四年級想象作文300字 篇3
我想發明一個醫療機器人，它長得胖胖的，是充氣式的，不需要時放氣后壓縮今年小小的工具箱，方便攜帶。
它的功能可多了!它可以幫助媽媽打掃衛生、給花草樹木澆水、照顧小動物、幫助盲人過馬路、哄人開心……
它最大的功能就是給人看病，它不但能夠治愈身體疾病更能治愈心理疾病。它擁有無比強大的'診斷等級，在胸口的顯示屏上有表情診斷等級，可以真實顯示病人的心理狀況，針對病情幫助人類恢復積極向上的快樂心情。如果你是它的病人，它會對你說：“乖，會好起來噠。”還有可敬的醫護態度一直陪伴你左右，直到你痊愈。
它能守護一切生命，可以照顧動物，給它們安全感。
它的一切能量來源于電，當它電量不足時就會像喝醉一樣，走路搖搖擺擺，說話斷斷續續。這時你可以把廢電池給它吃，它就可以把廢電池轉化成它自己的能量。
當機器人出現問題時，它可以自我修復。
這就是我想發明的機器人，你喜歡它嗎？
四年級想象作文300字 篇4
每個人對未來都有著美好的憧憬，我想隨著科技的進步、電子信息化的發展，未來的`校園肯定會變得更加現代化和智能化了。我想象中的校園會是這樣：
首先學校大門門口再也不是保安叔叔站崗了，而是兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器，只要同學們一靠近，憑借瞳孔、指紋就能自動確認識別身份，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。
其次學校的教學樓修成了環保智能的建筑，樓體材料節能環保保溫，樓頂有太陽能發電設備和太陽能中央空調，教學樓的用電基本可以靠太陽能發電來自己供應了。教室里有中央空調，冬暖夏涼；以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺，每個同學都有一臺高清晰電腦，每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學，同學們的電腦同步顯示一樣的內容。同學們的作業也是用電腦完成的呢！作業完成鼠標一點，就會發到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。
最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個“地下運動場”，里面有各式各樣的體育器材；可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動，再也不用怕下雨上不了體育課了。
我們未來的校園先進吧！
四年級想象作文300字 篇5
筆盒媽媽有五個兒女，分別是愛美的水性筆、高個子的鉛筆、驕傲的橡皮、長長的尺子和改作業的紅筆。
這一天，五個兒女在討論誰的功勞最大，水性筆說：“寫字的時候，小主人會需要我，我的功勞最大。”鉛筆驕傲地說：“得了吧！你這個矮個子還敢跟我比，你瞧我，個子高高的，小主人畫畫的時候會用到我。”站在一旁的橡皮說：“小主人用鉛筆畫錯東西的時候，就會用到我擦去鉛筆畫的痕跡。” 尺子走過來說：“小主人畫直線的.時候會用到我。”紅筆也走過來說：“小主人改作業的時候也會用到我。”
五個兒女爭來爭去，吵來吵去。最后，五個兒女都不服氣，他們就去問筆盒媽媽，筆盒媽媽說：“我先不下結論，我給你們個一張紙，誰在這張紙上畫出的畫是栩栩如生的，誰的功勞就最大。”五個兒女一個一個去畫，結果五個兒女都沒成功。
筆盒媽媽說：“你們五個一起幫忙。”五個兒女一起互相幫助，果然五個兒女就畫出栩栩如生的小動物。
筆盒媽媽說：“明白了嗎？五個人齊心協力，力量才會越大，你們五個不可缺一。”從此以后，五個兒女做事都齊心協力，每一件事都做得很好，和和睦睦，快快樂樂。
四年級想象作文300字 篇6
想象作文 ： 小白兔找尾巴
一天，白兔媽媽給小白兔做了一條褲子，小白兔高興得不得了，它立即穿上褲子，可是一扭頭卻發現——“尾巴不見了！”小白兔驚訝地說。我的尾巴會去哪呢？小白兔想。嘿！小白兔想到做到，立即去找尾巴了。
小白兔衣柜里找找，咦？沒找到。書房里找找，還沒有。小白兔急的快哭起來了，突然，小白兔腦中靈光一閃：“哦！尾巴可能在外面，不在家里！”
于是，小白兔到了外面去找，它又在大樹下找找，于是便哭了起來，在小路上找找，“為啥我的尾巴總是找不著呢？”小白兔傷心極了，“嗚嗚，我的`尾巴，嗚嗚，去哪了呀？嗚嗚~。”哭聲驚動了樹里的小松鼠，松鼠跑出來一看，哦，原來是小白兔在自己家門口哭呢！他問小白兔怎么回事，小白兔哭哭啼啼地說：“嗚——嗚，我的尾巴丟了。”小松鼠奇怪極了：尾巴怎么會丟呢？于是，小松鼠帶著小白兔去找尾巴，可是，還是沒找著。兩個“人”都各自回家了。小白兔回家后，問：“我的尾巴去哪了？”白兔媽媽一看他腿上的牛仔褲，笑了，說：“你把褲子脫掉看看？”小白兔脫下褲子一看：“我的尾巴不是在這嗎！”
關于小白兔的“可愛事件”還有很多很多……
四年級想象作文300字 篇7
20xx年的一天，我疲憊的走出實驗室，我又有了新成果：多功能輪椅。
這是一款對殘疾人外出非常有用的輪椅：輪椅的后面有個加速器，他可以讓輪椅跑的比賽車還快，這樣的話，殘疾人外出就非常方便了。為了解決有些道路限速問題，我還在輪椅的扶手上加了一個調速換擋器。我還配了越野輪胎，可以讓輪椅在高低不平的地方行走。
也許你會問我：上樓梯咋辦？ 我也想到了這一點，我在輪椅上加了螺旋槳，直接飛上去，又在底下裝了沒有充氣的`氣墊，萬一掉下來的話，吹氣機會把氣墊立即充滿氣，這樣就安全了。我還在上面裝了雨傘、報警器、太陽能充電板和放東西的袋子，這些非常實用便利的裝備。
我的產品很快投入市場，常常被一搶而空。
四年級想象作文300字 篇8
假如我是一棵松樹，我會長在沙漠的邊境，保護著綠色的大地。不讓他被沙漠襲擊，每當狂風飛沙吹來時，我會用挺拔的身體去阻擋，任由狂風怎樣進攻，我還會死死的抓住地面，就算我的.松針被打掉，我的樹皮被割開，就算遍體鱗傷，我也不讓狂沙危害大地。
假如我是一棵松樹，我會撐開龐大的樹枝，自己頂著炎熱的太陽，為人類打開一片陰涼，讓大家躲避炎熱，受到涼爽，我還會頂住風雨，給人們帶來溫暖.
假如我是一棵松樹，我會阻擋強勁有力的暴風雨，不讓他危害人們，就算發生了山洪，我也會與同伴欄在洪水的必經之路，我們會展開樹枝，用全身的力氣去阻攔。就算第一波就把我的一個同伴沖走，我也不會放棄，就算我樹枝被沖走，我也會咬定青山不放松，即使我粉身碎骨也在所不惜，不讓洪水危及人們。
假如我是一棵松樹，我會用松樹堅勁的身軀保家衛國。我將會讓人們不受到自然的危害。
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