【精品】六年級童年作文錦集8篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級童年作文 篇1
一幅長長的畫卷
一本厚厚的詩集……
翻開一本書
一個個缺牙的面孔
一個個稚氣的聲音
漏風的.念著——a——b——c——d
那是我們純白的一年級。
漸漸地，
我們學會了漢字和交朋友，
學會了朋友間的友誼和寬容，
那是我們的淺藍色的二年級。
一根繩子，
一雙暴走鞋，
秀出了我們鮮橙色的三年級。
賽速算，
賽書法，
斗智論勝負，
論出金黃的四年級。
現在，
我們是粉紅色的五年級了，
過去的我好笑又幼稚，
現在的我自信有把握，
以后，
我還有赤紅的六年級的路要走，
以后的挫折，
只會激起我們的勇氣，
蓄力一擊打敗它……
六年級童年作文 篇2
驀然回首，自己已經瀟灑地走過了十五個春秋。偶爾，會有那如風鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠，"蟲蟲飛，蟲蟲走，蟲蟲不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。
曾幾何時，故鄉的山，故鄉的水，更是那親切質樸的故鄉人，時常在我童年的記憶里打轉，令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀，但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。
看！那些個充滿稚氣，光著腳丫的孩童；一路上歌著、笑著、跳著、蹦著，那簡直就是剛出生的牛犢，毫無掩飾，毫不保留地揮灑著他們特有的爛漫與純潔，雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍，仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽！一個個清脆的`銅鈴搖響了，那是孩子的風鈴響起來了，那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動的小溪，便迫不及待地扔下簍子，解開衣褲，"撲通"一聲跳進了小溪，然而，小溪也溫和地將這些個汗流浹背的小子深情地擁抱在懷中，任由他們如魚兒般地暢游，歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來，一聲聲地傳向山那頭的少年時代去……
步入少年時代的孩子，步入少年時代的我已經是一位風度翩翩的少年，往日的"蟲蟲飛，蟲蟲走…"的日子仿佛還時常地洗滌在我的心間，縈繞在腦海。
是啊，那故鄉的山，故鄉的水，故鄉的人如今都隨著童年而消失得無影無蹤了嗎？
不，你聽，那些兒時的純真余音不還在自由地唱著嗎？--"拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。走向那兒時的家！
六年級童年作文 篇3
小的時候，我就開始有了一種孤獨感。從小沒有朋友的我，只有一位朋友獨靠著，而它卻一直陪伴著我的童年。
“朋友”你還記得嗎？那一次，因為爸爸要給我留級，我，在床上想了一個晚上，我愣是把“男兒有淚不輕彈”丟到了腦后，撿起“只是未到傷心處”大哭起來。在我哭的稀里嘩啦時，你又出現了，你對我說：“沒事，你又有一年童年了，可以再一次幻想我了。”我聽了又重新振作起來，繼續走。
“朋友”你還記得嗎？我們曾在夢中發誓，我一定要見到你，不論到哪里，不論跨過多少大海，不論你有多危險，我愿奉獻多少東西都可以。只要我能見到你。
“朋友”你還記得嗎？那一次爸爸為了讓我考到一個好學校，把老師發到的初中招生簡章拿到我面前，狠狠批了我一次，等他走過，我第一反應就是你，啊！小學六年，我是怎么過來的？你的無數次幫忙，我一生去還也不夠，無論在何時何地，我都知道，你在我身邊，問我擔心什么？還不是擔心你嗎？我的'“朋友”，白駒過隙六年轉眼間就過去了，我成了六年級的大哥哥了，從一個天真，想象力無比豐富的小孩，變成了一個只知道學習的少年，我不想讓你走，可是我又能怎么辦呢？
時間啊！怎么過那么快，小學六年的時光就真的要過去了嗎？
六年級童年作文 篇4
童年里的事情就像大海里的小水滴，就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數也數不清。雖然童年里的事很多，但童年里的發現卻寥寥無幾。其實大自然中有趣的發現有很多，主要看你有沒有一雙發現的眼睛。下面，我就選一件在上課時無意間的發現來給你講講吧！
那是去年四年級的事了。那天，上了一節思想品德課，老師早早地把課講完了就讓我們自習。還有半節課的時間，而且還沒有作業，于是我玩起了文具“大戰”。把直尺拿出來的時候，我不由自主地在頭上摩擦了一會兒，就在我放下的時候，無意間發現美術書的一頁書角被輕輕的吸了起來，頃刻間又落了下去。這小小的發現激起了我極大地興趣，我趕緊放下手中的筆，開始研究起來。我感覺美術書的紙張太厚，于是換了幾張碎紙片，我用尺子在頭上摩擦了幾下去吸紙片，果然成功的'又被吸起了。1、2、3、4，哇！吸了四秒才掉呢！我為我的發現感到無比的自豪，仿佛我發現了地球有吸引力一樣。我恨不得立刻把這個發現告訴所有人。終于下課了，我馬上把這個發現告訴了同學們，他們都說很神奇。
我對這個現象產生了巨大的好奇心，回家后，我告訴了媽媽。媽媽笑了，說“這是摩擦起電造成的，生活中這樣的事情很多，比如晚上脫毛衣時會發光這也是摩擦起電造成的。”聽了媽媽的回答我恍然大悟。
生活中有趣的發現有很多，就看我們是否去留心了。
六年級童年作文 篇5
童年是一朵芳香四溢的花；童年是一個五彩繽紛的盒子；童年是一段美麗絢麗的時光。童年的趣事就好似葡萄架上晶瑩的果實，那就讓我輕輕摘下那顆晶瑩透亮的小葡萄，道一道其中的故事。
那是一個鳥語花香，陽光明媚的中午。奶奶看著電視連續劇，過了一會兒，她開始打起瞌睡來。她先是閉上眼睛，接著，響起了均勻的鼾聲，癟著嘴巴往外呼氣。看到這情景，我馬上坐在沙發上，手里拿著遙控器，嘴里吃著美味可口的冰淇淋，看著我最愛看的動畫片《喜羊羊與灰太狼》，一直笑個不停。
才過了一會，動畫片就沒了。我一個人坐在沙發上，無聊的玩著布娃娃。我看著睡夢中的奶奶，突然，腦子里閃出一個靈感——惡作劇。
我先從我的臥室里拿來一瓶黑墨水和一支毛筆。你們肯定該知道我要干嘛了吧！哈哈，猜對了！沒錯，我就是要來為奶奶畫一個“美妝”！我先用毛筆沾上了墨汁，小心翼翼地走到奶奶的跟前，在她那飽經風霜的容顏上，畫上了幾筆又粗又長的貓胡須，這下我們就又增添了一只獨特而又成熟的“大花貓”！望著奶奶的臉，我靜靜地沉思了一會兒，兩眼咕嚕一轉，一個絕妙的主意又閃現在我的腦門。說干就干，我拿起手中的`小彩膠與梳子，用梳子先輕輕地把奶奶的銀發梳直，然后，小心地把奶奶的一小撮頭發用手輕輕地捏住，不讓它散開，最后系上彩膠，一個小辮子便在我的巧手中生成。雖然我的手指很酸，不過看了我這幅杰作，我心生邪念，想著要把奶奶這一頭白發，全都扎起來，成為一個拉風的時尚造型。完成了第一個，我慢慢熟練起來，扎辮子的速度也逐步提升，沒過多少分鐘就大功告成了！
奶奶滿臉皺紋，配上小巧精致的貓胡須，再加上那潮流的爆炸頭，這樣子可真是滑稽不已啊！看著自己的“杰作”，我不由得在內心感嘆自己：我真是個天才，能做到這樣完美無缺！我可真佩服自己啊！想到這里，我不禁哈哈大笑起來……沒過多久，奶奶好像被我的笑聲吵醒了，一臉疑惑的看著我。我用手指著奶奶的頭發，笑著說道：“您去鏡子前照照就知道了。”奶奶果真去看了，氣急敗壞地大叫起來：“小兔崽子，你給我站住！你竟然幫我扎小辮子，還在我臉上畫了胡子，真是活得不耐煩了！”聽見奶奶的叫聲，我的腳底像抹了油似的，跑的賊快了！
每當想起奶奶那一頭爆炸發型和胡須，我總會情不自禁地大笑起來。啊！童年的故事真有趣，真是讓人回味無窮啊！
六年級童年作文 篇6
我現在還清楚地記得童年時候的一件趣事，只要自己一想起來就會大笑起來。
大約在五歲的時候，我覺得電視機十分好玩，所以我只要一有空，就在電視機前后左右繞著看。我左看看，右看看，想仔細研究電視機里面的人到底是怎么出來的。我足足研究了半個月，終于得出了一個十分傻的結論……
有一天，家里來了不少人，我想今天來了這么多人，我只要一發表自己的研究結論，那末，他們一定會表揚我的聰明，說不定還會獎我一些好東西。好，我要挑一個好時機來發表我的研究結論。
中午的時候，大家在一起吃飯。我想這個時機千萬不能錯過。于是，我迅速吃飯。吃了三分鐘不到，我就把碗里的飯全部吃干凈了。大家都看著我笑，有的還表揚我吃得真快！我想，接下去還有更加好的事情你們一定會表揚我的！
我放下碗，走過去開了電視機，清了清嗓子，大聲對大家說：“各位好，你們一邊吃飯，一邊聽我發表本人的`研究結論，好嗎？”大家說：“好！”有的還給我鼓起了掌。“今天，我要發表的結論是經過我半個月來的觀察研究得出的一個結論。那就是電視里的人是怎么出來的？那就是有人鉆到里面去的！”我的話音剛落，他們就哄堂大笑起來，有的還把飯噴到了地上，有的捂著肚子叫痛……有人說：“這個小家伙真是厲害，連這個結論都研究出來了！”我還以為他們都在表揚我呢！于是，我連聲說：“謝謝，謝謝！”這一下，本來就要冷場的屋子立刻又笑了起來。這時，有人對我說：“電視里的人……”可我不相信，還是堅持自己的錯誤結論和他們死辯。他們沒有辦法，，就叫我自己鉆到電視機里面去試一試。這我可沒有想到。但是，在這么多人的面前，怎么能夠承認失敗。于是，我走到電視機前把頭伸了過去。我看到自己的頭差不多就有電視機那么大，那么整個人怎么能夠鉆進去呢？人怎么能夠變小呢？噢，里面的人一定是被電視機變小的。我只要鉆了進去，就一定也會變小的。于是，我就把頭靠近電視機。這時，我感到自己正在變小。啊，太好了！我的結論馬上得到證實！頭越靠越近，撞到了電視機屏面。好，我已經進去了！“呯”，一聲響，“啊”，我自己一聲驚叫，電視機差點給我撞到了地上，自己的頭上好痛。原來小學生作文，我撞到了電視機了。人們又是一陣大笑。我氣死了，心想可能是這塊玻璃讓我進不去，出了丑。于是，我要把那塊玻璃拿開。爸爸說：“孩子，這不能拿開，里面是一些零件。”這回，我才相信了。
后來，我發現自己在那次事情里是多么的傻！現在，我知道了電視是通過預先拍攝再來播放的。
你們看，我的童年里的事情是不是十分有趣！
六年級童年作文 篇7
童年是五彩繽紛的，但童年卻只有一次，而在這一次的童年里，綴連著許多趣事，但有一件趣事卻時時縈繞于心。
小時候，偶(我)特別調皮，常常給家人帶來歡笑和麻煩。
一個風和日麗的上午，偶（我）和幾個小伙伴無聊至極，這時，一個小伙伴靈機一動悄悄的跟我們說：“來玩火吧！”我們異口同聲的說：“好呀！”我們便飛快的跑回家拿了一個打火機，找了一些干柴，在找了一些塑料袋，開始玩火。但是，隨之而來的災難更是讓人頭痛。
我們把點燃的塑料袋，往干柴上一扔，接著火焰變迅速往上一竄，幸虧我們眼疾手快，把手縮了回來，要不然我們的手就會被火燙到。我們覺得這樣玩火沒意思。這時，我說：“咱們去玉米地找些玉米來烤一烤吃好不好？”我們想都不想就開始行動了。我們留兩個人在這里看火，再派一個人回家拿筷子，另外幾個人跟我到玉米地里掰玉米，不到幾分鐘就掰了五六條玉米回來了，我們先把外面的皮給剝掉，在拿到水池里洗一洗就OK了，我們用筷子把玉米串起來，每人各拿一條開始烤。火不夠我們便往上加柴，那飄出來的.香味真是爐火純青。讓我們饞的垂口欲滴，由于時間烤得太長，黃玉米已經改頭換面成黑玉米了，吃時，苦在嘴里，卻心里沾沾自喜，因為這是我們的勞動成果。突然，意想不到的事情發生了，一陣風把火苗吹到了稻草上，霎那間，熊熊大火直直的往上竄，像惡魔在吞噬，像火山爆發，熔巖吞噬，嚇得我們抱頭鼠竄，村里人看見熊熊大火，都提水來滅火，將近半個小時火才漸漸被撲滅，剛才那高高的稻草堆已經變成了一片焦炭地。
回到家，家里人這個大發雷霆，那個心急如焚，而我卻躲在一旁嚎啕大哭。最后爺爺把自己含辛茹苦積蓄的稻草堆賠給了人家，我非常內疚，心想：爺爺已經年過七旬，辛辛苦苦的勞動成果，突然間化為烏有，僅僅是為了我的一己私欲。從那以后，我都小心行事，以免給家人帶來麻煩。
哎，童年的回憶真是美好，我仿佛又回到的那個天真幼稚的世界，置身與其中，然而現在童年的時光已經失去，只能是心中那一份美好的溫醇，也如陳年的釀酒久久彌香。
六年級童年作文 篇8
小小的身軀躲在繁葉間，在風的鼓動下彈跳，一雙快手一伸一縮，一道艷影劃過樹梢，我在小伙伴們敬佩的歡呼聲中華麗地落地，手上卻多了一簇童年的花——紫藤花。
“這小囡很頑皮”。這是我每一任老師對我的總評，可他們不知道，每當春暖花開之際，那一朵朵或晶瑩、或剔透、或潔白、或粉紅的紫藤花間，綿綿地纏滿著我的童年。
春暖花開，鶯歌燕舞：萬物復蘇、鳥語花香。又是一年花開際，滿樹的紫藤花如一串串紫葡萄，飽滿誘人。“紫藤花如此多嬌，引無數英雄竟折腰”這是童年的我們一句“名言警句”。每當課間時，這紫藤架下就是我們的天地，我們在這流連忘返，可不是為了賞花，而是另有企圖——學校不允許我們帶零食，對于童年饞嘴的我們來說，這紫藤花可是上好的糖，只要饞了，采一把紫藤花，細細吮吸，甜甜的汁液，沁人心脾，給人以回味無窮，這就是童年的滋味吧？
都說好事不出門，壞事傳萬里。我們吃得高興，學校可不同意了，他們以“容易受傷為名，派出大隊值日生管理我們，但在饞嘴的孩子面前，一切困難不成問題。
在肚中“頗有墨水”的我的帶領下，大家分成兩隊，一隊去故意招惹值日生，調“虎”離山，另一隊以最快速度采摘，再回到“基地”平分，兩隊輪流換班，大家都很信服，樂此不疲，這樣的“斗智斗勇”幾乎天天上演。紫藤花靜靜地望著，看上興頭時，和著微風為我們喝彩！大家仿佛覺得自己是“游擊隊員”而“值日生”是“日本鬼子”，“紫藤花”是老百姓們大家打起了“游擊戰”哈哈，大家還編了一首兒歌呢！“‘游擊隊員’真厲害，調‘虎’離山救百姓，痛扁‘日本鬼子’真痛快，打他那‘日本鬼子’落荒而逃！”
一曲未了，大家都已笑得前仰后合，望著值日生們空手回歸又發現少了大片的花一臉氣急敗壞的狼狽樣，我們哄堂大笑，笑聲中，童年的`美好時光悄無聲息的溜走纏在紫藤枝頭。
笑聲中，童年隨著笑聲越飄越遠，不禁有一縷淡淡的憂傷。不知我即將離開的紫藤花是否年年繁茂，那蔥蘢的枝頭，是否纏繞著一個小小快樂的童年？
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